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乐于助人的我作文【荐】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.21W

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的乐于助人的我作文,希望对大家有所帮助。

乐于助人的我作文【荐】

乐于助人的我作文1

我叫肖遥,我是一个活泼机灵的女孩,今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书,是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发,上面扎着两个可爱的羊角辫,一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过,最特别的还是我那双大大的`招风耳。

我的优点有很多,比如:懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信,你就听我慢慢地说吧。记得有一次,我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况,走到半路时,我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩,那个女孩已经哇哇大哭了,可那个男孩仿如两耳不闻,一副满不在乎的样子。我实在看不下去了,于是就“路见不平,拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了,以为自己闯大祸了,于是便灰溜溜地 “夹着尾巴跑走了”。我心想,就暂时放过这男孩吧,于是就跑到那个女孩身边关切地问到:“你没事吧?”那女孩破涕为笑地说:“谢谢大姐姐,我没事。”“你没事就好,再见,小妹妹。”说完,我就去办公室去了。

虽然我乐于助人,但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作业做完后,就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看,我一看,唉呀!居然错了7道题!从那时起,我就下定决心要改掉这个坏毛病。

我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩,听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

乐于助人的我作文2

我有一个好同桌,她有一双明亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,嘴唇红红的`,她经常带着粉红色的爱心发卡。我喜欢我的同桌,因为她是一个乐于助人的人。

我的同桌常常帮助同学。记得有一天早上,语文老师要我们进行听写训练,我一边掏出写字本,一边习惯性地去摸文具盒,哎呀!我的文具盒呢?我心里好着急,我开始在书包里、桌斗里翻来翻去,找钢笔。我找了桌斗,没有;找了书包,也没有;又找衣服口袋,还是没有。那时,我才发现,我确定:自己没有带文具盒。这,这可怎么办呢?这时候,语文老师已经开始听写了,“光彩夺目、万紫千红……我错过了第一个词语,紧接着第二个、第三个……“小宇宙,给你,快用吧,赶紧写吧”!一个熟悉的声音传来,是我的同桌,就是这个平时总帮助他人的同桌,此刻正塞给我一支钢笔,接过钢笔,我便飞快地写起来。

“丁零零”下课了。“灿灿,谢谢你,要不是你把钢笔借给我用,说不定,我现在还在找钢笔呢!”“不用谢,我们是好朋友,就应该互相帮助嘛。”

乐于助人的我作文3

在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了!记得最初见到她的时候,她的个子高高的`,一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。

有一次,在上体育课跑步的时候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是她,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!

每当遇到困难的时候,我就会想起她。所以在今后的学习生活中,我要向她学习,将来成为一个有用的人。

乐于助人的我作文4

我叫郑诗琦,今年10岁了,是宁波市实验小学304班的一个学生。我是一个活泼开朗的小女孩,长得有点黑,但是我长得并不难看——个子中等,身体瘦瘦的,圆脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,留着一头乌黑光亮的头发。

我的爱好是看书和听音乐,有时候我就会听听歌、看看书。只要有故事书,我就会看的爱不释手,有时连吃饭都会忘记得一干二净。当我在商店里买东西,听到录音机里播放歌曲时,我就会站在那里静静地听几分钟。

我有一个优点,那就是乐于助人。有一次,我的好朋友丁玮津懿题目不会做,于是她来问我:“郑诗琦,这一道题怎么做?”我连忙放下手中的'书,问道:“我看看,哪道题?我来教你”。于是我认真地教起作业来,一边讲,一边问:“丁玮津懿,你听懂了吗?”她摇摇头,我又耐心地反复给她讲了几遍,直到她说听懂为止。我再去看她时,她已经单独一个人会做了,还说:“谢谢你,郑诗琦。”我连忙摇手说:“不客气”。

这就是我,一个乐于助人的小女孩。

乐于助人的我作文5

我有一双像樱桃一样的大眼睛和一张小嘴,很可爱!我是一个害羞的女孩,但我有乐于助人的好习惯。

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;我以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在郎朗的读书中,我想起了前天在公交车上发生的事情。

星期天,我妈妈带我去表哥家玩。上了车,发现人还挺多的。你坐在哪里?当我的眼睛亮了,我看到一个空座位,所以我请我妈妈坐下。我妈说:“你还是坐上去吧。我不累。”

过了一会儿,一个额上有皱纹的白发老太太走了过来。她应该八十多岁了。看到奶奶后,有乘客用报纸蒙住脸;有些人很快转过身去看窗外的风景;有的低头对手机视而不见。我心想,大家都不让我给奶奶让座。

汽车经过一条崎岖不平的道路时摇摆不定。奶奶的'沉甸甸的大包不小心碰到了旁边的大叔,大叔怒喊:“怎么!你年纪大了,看不清路。”外婆突然脸色发白,舅舅却无动于衷。我心里想,如果不让座,奶奶就要一直站着。我会让座吗?一些乘客开始窃窃私语。

我决定给奶奶让路,鼓起勇气来到她面前。迟疑着说:“老奶,奶,你,坐我的位子。”奶奶大吃一惊,感动道:“谢谢。”所有的乘客都对我竖起大拇指,称赞我是个好孩子。大叔看到了,脸红了红,低头不语。

我认为帮助别人的好习惯会让我变得更漂亮。

乐于助人的我作文6

在我们班级里,我是一个乐于助人的孩子。虽然平时说话不多,但是我十分乐于助人,这是全班公认的。

镜头一:美术课前,老师通知我们带上水彩笔或者蜡笔。上课了,张金彪用手拽了拽我,小声说:“带水彩笔了吗?我没带,借我用用?”我二话没说,把水彩笔全给了他。他不好意思地说:“全给我了,你用啥?”我说:“没关系,我画的比你慢,你可以画好后再还给我。”“老师会批评你的.!”“没关系!”这时,老师走了进来,我们就不说话了。

老师讲了一会儿,又话给我们看,并且指导我们怎么涂颜色,然后,老师就让我们自己动手画起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,在那里等着水彩笔,老师走过来问:“你怎么没有带水彩笔呢?是不是把我的话当耳旁风啊?”张金彪站了起来,对老师说:“是我忘记带了,您批评错了!”老师听了说:“是这样啊?那你下次可不要忘记带用具啊!”

镜头二:劳动课,张老师通知我们带针、线、布块等用具,我们班里有几个同学没有带,而且,这几个同学中午吃饭在学校里。他们只好干着急。可是,我却带了很多,于是那几个同学拥了过来,抢着和我借,我怕针扎着他们,连忙制止。大声说:“不要抢,一人一份,每人都有!”他们听了这话,纷纷把手收了回来,我站起来,把手里的布块一一借给他们,他们拿着布块高高兴兴地散开了。

两个故事结束了,你们认为我是一个什么样的孩子呢?

乐于助人的我作文7

我是一个小学五年级的学生,长的体态匀称,小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙,总是弯曲的。加上标准的小嘴儿,人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

记得有一次冬天,和同学去商店买东西,看见一个残疾乞丐坐在地上,一口一个“谢谢”的'向行人讨要钱物。我很怜悯他,刚要掏出几元钱,同学挡住我不让给说:“我听爸爸说他家很富裕,你家有的,他家都有,你家没有的,他家也有。还给她干嘛?”我犹豫了一下说:“可他一口声谢谢的,而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时,我趁同学在买东西时,还是忍不住的地给他几元钱,他左一声谢,有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了?”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说:“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里,把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦!”

我就是这样的一个有同情心的人。我认为,人在生活中往往都会遇到一些困难,在这个时候人人都能伸出一把温暖的手,不但让他度过眼前的难关,帮助别人就是在帮自己,还能净化你的心灵,让世界充满爱!

乐于助人的我作文8

冰心奶奶在信中谈到一个小女孩一路上做了许多好事。这使我想起我的好朋友小明来。他矮矮的个子,圆圆的脸上长着一对小小的眼睛,厚厚的'嘴唇一笑起来,露出一口洁白的牙齿。

他是一位乐于助人的同学。

有一天,小明在逛街的时候看到一个大约三四岁的男孩在人群中左顾右盼,边哭边喊:“妈妈,妈妈!”“这小男孩跟妈妈失散了。得帮帮他。”他想着就走上前去哄小孩,带小孩找妈妈。那天正好赶集,街上人山人海,怎么找呢?小明领着小孩翻遍了几条大街,问过了所有店铺,仍找不到小孩的妈妈。怎么办呢?小明突然看到有一位叔叔正用话筒介绍着他的货品,灵机一动,向叔叔借来话筒,对着话筒大声喊:“谁的孩子!谁不见了孩子!”突然从人群中钻出一位满头大汗,面色苍白的妇女,她见到了小男孩,高兴地哭着喊:“小新,我的乖孩子,我找得你好苦啊!”小男孩叫喊着“妈妈,妈妈!”母子终于重逢了……

还有一次,小明乘车去外婆家玩,车到途中上来一位行动不便的老伯伯。当时车上没有座位,小明就立刻上前让座。

小就是这样一位乐于助人的同学

乐于助人的我作文9

我们学校这个月是文明礼仪月,说的文明和礼仪大家肯定会想到两个名称,那就是绅士和淑女这两个名称!嵇老师就我们写关于绅士和淑女的作文,绅士肯定不是我们写那是女生的是,我们男生写淑女,话不多说大家看完我的作文就知道淑女的标准了。

我眼中的淑女是补习班的班长许薇,许薇是一位乐于助人的淑女。有一次我和许薇还有补习班的同学在玩木头人的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,摔的很厉害腿摔破了。她正想去扶,我们拦住她,说:又不是咱们班的,管他呢,要是她的老师看见了肯定以为是你干的!我们接着玩吧,快上课了。谁知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我们说:别的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!说着,走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的.回班里去了。我们的脸腾的红了,因为。和她比起来我们虽然不是女生,但是我们这样的肯定连绅士也达不到。许薇是一位乐于助人的淑女,我们班的绝大数女生肯定是多一事不如少一事,不去扶。

这就是我眼中乐于助人的淑女许薇。

乐于助人的我作文10

我的好朋友是钟科。他长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼晴,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。最重要的是钟科有一颗金子般的'心。

记得有一次,在一个炎热的夏天,我和钟科在上学的路上捡到了10块钱。我高兴地说:“太好了,我们可以用这10块钱买冰淇淋吃。”钟科说:“不行,那丢了钱的人该多着急啊!我们要把钱还给失主”我惭愧地低下了头,说:“那好吧。”我们坐在公园的椅子上等待失主。

许久,我们都没见有人来。我便对钟科说:“钟科,失主可能不会来了,我们走吧。”钟科说:“耐心等等,他一定会来的。”这时,一位年过花甲的老奶奶走了过来,焦急地问:“两位小朋友,你们有没有看见到一张10块钱?”钟科拿起钱,问:“老奶奶,这是不是您的?”“是我的,这正是我掉的,谢谢你们,你们真是拾金不昧的好孩子!”老奶奶喜悦道。“不用客气,这是我们该做的。”说完,钟科拉起我向学校跑去。

“叮零零”,随着一阵清脆的上课铃声,我们两个跑进教室,一边擦汗一边相视而笑。

记得还有一次,我们班的“淘气大王”王磊在体育课上不小心扭伤了脚。放学后,钟科一路扶着王磊回家,还帮他包扎,帮他做家务,还为他复习功课。

钟科就是一个乐于助人的人,他的那种精神令我感动,我为有一个这样的朋友而感到高兴。

乐于助人的我作文11

大家好,人人都叫我“爱帮人的小女孩”。

我呢,个子不高,大眼睛,小嘴巴,肤色有点儿黑。我特别喜欢帮别人,妈妈说过了,帮助别人等于帮助自己。我一看到有困难的人,如果不帮助他们,我心里就不好受了。

有一次,我和妈妈去买菜。在去的路上,街上的人看见我,他们就在一旁说起我来:“爱帮助人的小女孩来了!”我听着心里美滋滋的。正走着,“嘭”的'一声,原来是个卖桃子老爷爷的桃子掉了,我连忙去帮老爷爷捡桃子。当我捡完后,老爷爷非要给我桃子吃,可我没要,因为帮助人是正常的,不需要回报的。这也是自愿的,想帮就帮,不想帮就不帮。

我们进了商店,买完了青菜,黄瓜和葡萄,然后就回家了。在回家的路上,有一个老奶奶坐在地上卖油菜。油菜摊上只剩一捆油菜了,我看这个老奶奶是想把这捆油菜卖完再回家吧。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们把这捆油菜买了吧,这样,老奶奶就可以早点回家了。”妈妈笑着回答:“好哇,怪不得人家总叫你爱帮助人的小女孩呢!”于是,我们把老奶奶的那捆油菜买走了。老奶奶卖完这捆油菜真的回家了,我们也开心的回家了。

这就是我——爱帮助人的小女孩,你们喜欢我吗?

乐于助人的我作文12

残酷的期末终于紧张的过去了,迎来的就是快乐的社区小活动。

那天班上去了几十个同学,他们顶着酷暑去做活动。我们排着整齐的队伍去一个垃圾都能堆成小山的地方去捡垃圾,你可不要以为这小小的垃圾不会有什么破坏喔!这对环境的破坏是很大的。

开始捡垃圾啦!大家就开始分头行动,连以最怕脏的女同学都变成女汉子了。有的同学去早已干了的小池中去捡垃圾,有的同学在很脏的污水旁去捡垃圾,还有的`同学在一堆枯枝败叶中去捡垃圾,这一件事就干完了。下一件事就是去看望年迈的罗奶奶,虽然罗奶奶家并不穷苦,但是常年一个人在家十分寂寞,又加上腿脚不方便。

我们在去的路上买了一些水果。我们到罗奶奶家的时候,我就大吃一惊,罗奶奶家的房子而温馨干干净净的,接下来我们大家就来说福话,有的同学说祝奶奶越活越年轻,有的同学说祝奶奶天天开心。我们刚说完奶奶就呵呵的笑了,那笑声中充满了快乐,充满了美好,同时也扫去了多年的孤独与寂寞。

以后我们要多参加活动,要多做一只勤劳的小蜜蜂,再说了老师曾教过我们赠人玫瑰,手留余香。

乐于助人的我作文13

我的家里有四口人,一位是严厉又善良的妈妈,一位是幽默有趣的爸爸和一位幼稚气又逗人的弟弟,还有一位爱撒娇、乐于助人的我。

我的爸爸又高又壮,有时,当我和弟弟遇见困难,他就来前报告。我的爸爸?狗浅8阈Γ因为他有一个啤酒肚,当弟弟闲着无聊时,就去拍拍爸爸的大肚子。这时,他一边拍爸爸的大肚子一边好奇地问:爸爸,你肚子里长大西瓜了吗?爸爸一听,打趣的说道:那你感觉它熟了吗?熟了。弟弟答道。

呀!我突然发现弟弟的眼珠咕噜转了一个圈儿,肯定又想出什么鬼点子了。这是,只听见弟弟喊道:妈妈,妈妈快来切西瓜!爸爸听了脸色一变就躲到了沙发下,逗的我和弟弟哈哈大笑?

我的弟弟简单来说就是一位非常淘气的捣蛋鬼没事儿就把我的`床掀乱七八糟,气得我满脸通红。当他看见我想打他时,他就立刻眼睛泪汪汪地看着我说:姐姐,对不起,我错了,下次我一定改正。看到弟弟的这种表情,我的气也已经烟消云散,跑到九霄云外了。

我呢,性格比较活泼、开朗,在班里学习中等,朋友最多的一位人,没事儿的时候,我就喜欢跟朋友一起聊天,一起开心的玩耍。接下来介绍一下我可爱可亲的妈妈,我的妈妈看起来很温柔,其实很严厉的。妈妈为了我的学习,还给我下了轻的招术不好,妈妈听见我再说她的坏话,快溜!

我爱我的家,爸爸妈妈把所有的爱都给了我们,虽然我们家不是很有钱,但是我依然感到非常温暖、幸福。爸爸、妈妈、弟弟我爱你们!

乐于助人的我作文14

大家好,我叫徐博文,今年9岁了,我来自颐和佳苑小学三年级四班.我有着廋廋的身材,你千万别看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱纯牛奶.我1米36,体重30公斤左右,我的发型像小刺猬一样尖锐,我去理发的时候,理发员说:"你的头发像针一样硬."我的眼睛大的,跟弹子球一样神气,灵活。

我的.爱好广泛,有唱歌,手工,游泳,看书,玩游戏等等,希望大家和我做朋友。

我的性格很开朗,还乐于助人.一天中午放学的时候,我看见来来往往的车辆,一位老奶奶准备过马路,我连忙跑过去扶着她一起过马路.而又有一次,在学校门口,我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走过来,我扶着他绕过去,我又跑回去把香蕉皮给捡起来,扔进垃圾桶里。

还记得有一天,去上学的路上,我看见一位小朋友的鞋底掉了,没法抬脚,我找来了一根绳子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上学了。

噢!能帮助别人,真是件太好的事情了。

乐于助人的我作文15

我叫卢家欣,今年九岁多了,中低个,乌黑的头发,性格活泼,天真,我的爱好是我喜欢小狗,小猫,小兔,小鱼

优点是我喜欢帮妈妈做家务,缺点是我上课不积极举手发言,我的特长是我喜欢画画,弹钢琴,练书法,做手工,也特别喜欢妈妈给我买的书。

有一次我从小区走出去我看见一位很老的老爷爷,年纪比我爷爷的年纪还大哩!于是我就去问:老爷爷你在做什么呀!老爷爷就说:我在搬砖呢。我又问:老爷爷我帮你搬一些吧!老爷爷又说:那好吧。

于是我和老爷爷坚持不懈,终于搬完了。我和老爷爷的头上都是汗水。老爷爷说:谢谢你啊小朋友。我说:不客气,老爷爷。然后,我一蹦一跳回家了,在回家的'路上,我看见了一个小妹妹被石头绊倒了,坐在地上哭,我就上前去帮助小妹妹站了起来,小妹妹站起来就不哭了,对我说谢谢姐姐,我说不客气,帮小妹妹找到了妈妈,我也高高兴兴的回家了。我回到家对妈妈说,今天我做了两件好事,妈妈对我说姑娘真棒。

这就是乐于助人的我。