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变魔术作文(集锦15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.32W

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的变魔术作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

变魔术作文(集锦15篇)

变魔术作文1

春晚刘谦叔叔的变魔术表演很精彩,让我这几天对魔术着了迷,一会儿看电视上的魔术,一会儿看电脑上的魔术,一会儿又让爸爸变给我看.

今天,爸爸学了一个魔术,他变给我看。他拿了一副扑克牌,让我看过他没有特殊的牌,我抽了一张牌,是黑桃8,我想爸爸肯定猜不出来了,但是爸爸一下子就猜出来了,我惊奇极了。爸爸说:“宁宁,你在变这个魔术时一定要快,要神不知鬼不觉的把他抽的那张牌翻个身,才能成功!”

这时,妈妈拿出三张纸条、一把剪刀、一卷双面胶。我心想:妈妈也变魔术?只见妈妈撕了一点双面胶,粘在其中一张纸条上,粘成了一个圆。妈妈问:“如果从中间剪开,会分成几个圆?”我和爸爸异口同声的.说:“会剪成两个圆。”妈妈用剪刀一剪,真的变成了两个圆。妈妈又粘了两个圆,从中间剪开,一个变成了比原来大一倍的圆,另一个变成了两个连在一起的圆。我要妈妈告诉我是咋变的,妈妈不肯告诉我。

刘谦叔叔的表演精湛,可是都是经过长年累月的练习和刻苦钻研得来的,变完魔术后,妈妈意味深长地说:“做什么事都要睁大眼睛,细心观察,才能发现生活里的秘密,才能有进步有收获。”

变魔术作文2

今天,我们做了一个“好看”的魔术。

张老师先挑了一个助手,男生都举手了。张老师说:“不会挑男生的,太丑了,要挑就要挑美女。”于是,张老师先选了一位女同学来做助手,可是我觉得她不怎么漂亮。

魔术开始了,张老师先拿了两个杯子,然后又拿了一瓶矿泉水,又在一个杯子里倒入一小半水,给那位同学喝。喝完之后,张老师说:“好了,魔术完了。”我想:张老师,你是来搞笑的吧!这么简单的魔术,谁都会做。

张老师说:“真正的奇迹,从现在开始。”张老师倒了一杯水给她,然后说:“再喝一杯吧!”

她说:“不要喝了!”张老师说:“那么,你把水放在头上,我也倒一杯,也放在头上。最后,我数数1、2、3,我们一起转一个圈,好不好?”她说:“好。”

等张老师跟她背对背的时候,张老师咕噜咕噜把水喝了下去。顿时,课堂里的人都哈哈大笑,她却一脸茫然,好像在说:“怎么啦?难不成张老师把水洒了?”

张老师的.水没了,她现在也知道为什么了!张老师又把助手的水杯往她身上倒。

奇迹发生了,水居然也没了!

我又想:应该把水杯换过来了吧!后来,我又想了想,觉得又不可能。究竟是为什么呢?恐怕只有张老师和她知道。

这个魔术很有趣,这可真是一个“好看”的魔术。

变魔术作文3

课上,老师说了一句“实话”:“我是‘国家二级魔术师’。”老师,你知道吗?你呀,就是半真半假。咋说呢?嘿嘿,假多一点。你如果真是魔术师,你为啥教作文?你会变魔术吗?如果不会,你明显是冒充。我要报警需补偿10万,心疼你一秒。

“现在,有请‘国家二级魔术师’,为你们表演。”我们表示嫌弃。老师拿出一张普通的'纸,让几个同学检查,没问题。我不相信,这里面一定有猫腻。老师右手拿着纸,左手比个数字一,拿纸往左手上一放,“唰”,变成了二。你……你不是冒充是什么?

老师拿出一盒扑克牌。拿牌干嘛?想跟我们斗地主,我可厉害着呢。老师得意的说:“我有读心术。”老师,我是预言家:你下一节课,鼻子长得整个屋子都装不下。老师让三位同学验牌,没问题。让朱美妍拿出来21张牌。奇怪,为啥拿21张牌?22张不行吗?老师叫王柳然,上台协助她。到底要干什么?老师开始操作。她把牌弄成一个扇形,让王柳兰选一张,记心里。王柳然选好后,老师把牌分成三份,确定那张牌在哪份儿?重新分牌。这样又重复两次。她竟然把那张牌,准确的拿了出来。

哎呀!老师,你神了!

变魔术作文4

课上,老师说:“我要给大家变一个小魔术。”我说:“牛皮不要吹太大哦。”

老师拿出一张纸。拿纸干嘛?难道用这张纸来变魔术?我睁大眼睛,盯着老师。老师把另一只手,放在纸后面。要变了,手出来了,一根手指立了起来。老师说:“我的魔术变完了。”天哪,这么快都没看见。哦~原来手指,立起来魔术就变完了。“哈哈……”这个魔术太好笑了,太简单了。老师说:“还有一个魔术呢,你们看我厉不厉害?”

老师拿出一副扑克牌,我们说:“老师,这牌有没有问题啊?要检查一下。”老师说:“没问题,随便查。”老师找了三名同学来验牌,他们都说没问题。又找来一名同学,让他数21张牌。要数21张牌?22、23、24张牌不可以吗?老师说:“柳然,你过来帮我一下。”我说:“OK。”老师让我在心里,记张牌。她把牌分成三份。老师让我分别确认,哪份里有那张牌。确认之后,老师把牌放在一起,又开始分。这样重复了三遍,盯着我的'眼睛,准确的抽出来。太厉害啦!同学们说老师是通过眼睛看见的。为了验证,老师又找来一位同学,按照刚才的方法,这次她没有看眼睛,准确的抽出了那张牌。

惊呆了,老师也太厉害了。

变魔术作文5

有一天,一个小女孩走在回家的路上,看见一朵云像一块面包的样子,小女孩是多么想吃那块面包呀!可当她回到家时,看见家里真的有一块和云朵一样的面包。小女孩不知怎么回事。

过了一天,小女孩又到那个地方,看见云朵变成一个蝴蝶结形状,小女孩赶紧往家跑,看看是不是家里也会有漂亮的蝴蝶结,一回家还真的又看见了,她又惊又喜,终于想明白了,原来那朵云是魔术云,以后我想要什么就找那朵云去拿。

于是,这位可爱的小女孩就变得越来越懒惰了,什么都依靠魔术云,云朵知道了心想:那可不行,我得想办法让小女孩又变勤劳起来。

这一天,小女孩看见天上的云变成了自己想要的一双滑冰鞋,以为家里一定会有,可回家一看,咦?家里怎么没有呢?她在家里找了又找,翻了又翻,也没找到。她还在家周围找了好半天,还是没有。小女孩心想:那会在哪儿呢?难道自己长脚跑了?小女孩跑到魔术云那儿,只见滑冰鞋在魔术云的.下面,小女孩跑过去拿起滑冰鞋,看见上面有一个标签,但不是说明书,只见上面写着:你要做个勤劳的孩子,我相信你一定能做到的。魔术云留言。

小女孩知道自己为什么没有那双滑冰鞋了,是因为自己懒惰,所以小女孩跑回家第一件事就是拿起扫把,帮着妈妈干活。以后只要干完活,魔术云都会给这位可爱的小女孩想要的东西,不过,不好的坏东西魔术云绝不会给你的,小女孩也越来越勤劳了。

变魔术作文6

中午,正当同学们谈笑风生,聊得正起劲的时候,谢老师走进了教室,顿时,吵闹的教室变得鸦雀无声,同学们东看看、西瞧瞧,猜测着接下来会发生什么。

这时,谢老师面带微笑,对同学们说:“下面让我再次为大家表演魔术!”还没等老师说完,班上就炸开了锅,“又要表演魔术,老师怎么会这么多魔术呀?”同学们议论纷纷。“安静!”谢老师赶紧维持纪律,并拿出一个铁环和铁链,将铁链用右手拎起,再把铁环套在铁链外。这时,几十双小眼睛都把谢老师盯得紧紧的。可谢老师却不慌不忙,对着铁环吹了口“仙气”,学着刘谦的.样子说:“见证奇迹的时刻到了!”接着松开左手,铁环竟没有掉落,而是缠在了铁链上,大家看得目瞪口呆,好半天都没有动静。

这时,一位同学高喊:“我也会!”说着冲上讲台迫不及待地拿起道具表演起来:第一次失败了,第二次又失败了,第三次,迎接他的仍然是失败。他只好难为情地跑回座位。

这下,同学们更佩服谢老师了,人人都跑上讲台,询问谢老师魔术的变法。后来我们才知道,在铁环下落时,只要用中指勾一下环,让环翻个面,就能与铁链缠在一起了。

变魔术作文7

我喜欢魔术,每当看着魔术师在台上用手一挥,一只美丽的白鸽就振动着翅膀飞出;用魔术棒轻轻一点,一条五彩的丝带就轻飘而出时,我就被那精彩的瞬间深深地吸引住,不想再移动眼睛。我常常想:我要是个魔术师那该多好啊!

有幸的一天,我如愿以偿地当了回“魔术师”。

那天,吃完晚饭,我拿着一条绳子,冲着爸爸和妈妈大喊:“我会表演魔术了!我为你们表演‘剪不断的绳子’”说着说着,我拿出一条绳子来,先把绳子对折,再让妈妈剪断。在爸爸和妈妈以为绳子已剪断时,我轻轻地对着绳子的`一头神秘地一吹,绳子就复原了。爸爸、妈妈惊讶地瞪大了眼睛。“太神奇了!”爸爸惊奇地说。

我把谜底就了出来,这时爸爸和妈妈才恍然大悟:原来,魔术不是真正的魔法,而是在表演时做了手脚,让人看不出真相。

这次表演既让我如了心愿,又让我明白了:在五彩的世界里,我们不要被眼前的幻象所迷惑,要有一对火眼金睛,辨别是非,我们的人生之路才会更宽畅。

变魔术作文8

我的拿手好戏有很多,比如画画、硬笔书法、手工剪纸……不计其数。不过,我最拿手的要数变魔术了。

很多人都认为,魔术只是一些小把戏罢了。可是我不这么认为,变魔术是最受我们孩子喜爱的娱乐活动。记得有一次我去了深圳的少年宫,有好多表演魔术的人,魔术变得好精彩:有绳子魔术、变扑克牌的、还有变钱的`魔术……好多好多有趣的魔术,让我过目不忘,而且这些让大人以为不起眼的小把戏,竟引来了我们孩子源源不断的掌声,我们还当场学会了一个小魔术————绳子魔术。我真想立即就试一试,可是不能,一是我没有绳子,二是我没有剪刀,所以不可以试。

不过我回家以后,就忍不住跃跃欲试了,我让爸爸妈妈还有我姐坐在沙发上,我搬来一把小椅子放在桌子前,我把准备好的彩绳对折,拿起剪刀把绳子剪断,为了让他们看得清楚一点,我又剪了几刀,我突然把绳子松开,一些被剪断的绳子碎飞了出去,而那根被我间断的绳子竟然“完好无损”,他们的嘴巴都张成了O型,仿佛能吞下一个大包子。我在心里想:哈哈,怎么样?我厉害吧!过了一会儿他们才反应过来,都问我怎么回事儿,我偏不告诉他们这个魔术的秘密,要不然我就不能这么被崇拜了。

后来我到哪里去都带着魔术用的道具,就是为了给亲朋好友变魔术,而他们由于不会而崇拜我。

瞧,这就是我的拿手好戏。

变魔术作文9

给我们上课的张老师既温柔端庄,又亲切善良,而且还穿着花衣服,戴着色彩斑斓的花围巾。虽然有点年迈,头发也白了,额头上有12条皱纹,眼角旁有弯弯的皱纹,声音也有点沙哑,但还是那么美丽。

张老师要变魔术啦!她说只要1分钟,就能让教室来个“大变样”。我们要闭上眼睛,趴在桌子上,静静等待,不能偷看,可以偷听。我的心忐忑不安,真担心我会一下子被变到另一个地方,再也回不来了。同时,我也充满了期待,到底张老师要变什么魔术呢?

我们闭上了眼睛,耳边传来了各种各样的声音,有同学们的脚步声,有粉笔落到地上的.声音,有老师和同学的说话声,还有轻轻的关门声,拉窗帘和同学的大笑声,这到底是要干什么?我都忍不住要偷看啦!我睁开了双眼,咦,短短的时间内,俞乔尹和刘亚龙不见了。啊,刘亚龙变成了“小红帽”,他穿着张老师那件色彩鲜亮的红外套,看上去简直是活脱脱的蜘蛛侠化身,可滑稽了,全班都哄堂大笑。

俞乔尹被藏在了窗帘后,她躲在窗帘后,没忍住动了一下,被我们逮个正着。最有趣的是赵伟帆被藏在了厕所间,好久都不知道他去了哪儿,真是有趣至极。

张老师果真是个“大名鼎鼎”的魔术师。

变魔术作文10

今天,我给爸爸妈妈变了一个有趣的魔术。我把一个鸡蛋拿过来对爸爸妈妈说:“爸爸,我把这个鸡蛋放在水里,鸡蛋就会自动浮在水面上。”妈妈听了,一脸疑惑地说:“我不信,鸡蛋怎么能浮在水面上呢?”我故弄玄虚地说:“您不信?我现在就给你们表演表演。”

我倒了半杯水,把鸡蛋放进去。这个鸡蛋很争气,果然浮在了水面上。看着爸爸妈妈惊讶的神情,我得意地哈哈大笑起来。妈妈看了实在觉得奇怪,于是也倒了半杯水,取了一颗鸡蛋放进去,可鸡蛋怎么也浮不起来,妈妈无可奈何地摇了摇头。

我更加得意了,一旁的爸爸纳闷地说:“一样的鸡蛋,怎么你的能浮起来,你妈妈的就浮不上来呢?把你的鸡蛋拿来给我看看。”我当然不肯给他们看。

正在看电视的姐姐趁我不注意,一把抢过我的鸡蛋给了妈妈,妈妈拿在手里掂了掂,不解地说:“怎么你的'鸡蛋比我的这颗轻呢?”我笑着说出了其中的奥秘。原来,我早就用细针管把里面的蛋清蛋黄抽去了,现在只剩下一个空蛋壳,你说能不轻松地浮在水面上吗!

姐姐听很不服气,说:“你这魔术谁都会变。”妈妈心来气和地说:“是啊,有好多事情我们大家都会做,但是,我们好多时候却落在了别人的后面。”

变魔术作文11

俗话说的好:“十八般武艺,样样是好戏”我的拿手好戏就是变魔术。

我与“魔术”的'邂逅是在朋友家。那一天,他给我表演了一段魔术变钞票。只见他拿出一张一元钞票。双手合拢,用力一搓,并对着钞票念几句咒语,再吹一口气,一元钞票立马变成了百元大钞,真神奇!我看着他那娴熟的动作,我真羡幕!

从此以后,我便开始迷上了魔术,但“万事开头难”一开始学习魔术时经常出错,不是露馅便是失误。不过,随着时间的推移,我的动作开始熟练起来,水平一点点的变高。一天,爸妈都在家,我便向父母表演魔术。

我拿出一枚硬币,把它放入右手中,并放入嘴巴边,似乎要把它“吃”了。与此同时,我趁机把左手放在右手下面。我仰面朝天,假装把硬币吃了,右手张开,左手接住硬币,动作毫不拖泥带水。

正当我沾沾有喜的时候,由于手上出的汗太多,我又没有紧紧握住硬币,硬币就从我左手手缝中调皮地探出了脑袋。“不好,这下要露馅了”。我心想。谁知,硬币歪打正着,落入了我的拖鞋内。我感到十分意外,许久才缓过神来,便说“表演结束,谢谢!”爸爸妈妈丝毫没有看出破绽,也拍手叫好。

这次表演结束后,我更加喜欢魔术了。这次表演虽然圆满结束,但也反映出我的不足,还要勤加练习。

变魔术作文12

好棒!今天,我可是“小小魔法师“哦!我马上就要给大家呈现精彩的“扑克变别墅”魔术。

“演出开始了!”我不知该造啥房子好?我左思右想,想了大半天也没想个所以然来。于是我就想了个馊主意“抄袭”别人的房子,我瞄瞄旁边的,不是嫌这个不好,就是那个丑了……终于我找到了我的心爱。我开始做了,我小心翼翼地拿起“扑克牌”我想不能把牌用多了,少用一点才能体现我的智慧!我将牌左右折一下,可这张小淘气东躲西藏,好像要故意和我作对似的。但终究没逃出我的魔爪,不一会儿就被我乖乖制服了。就这样我完成了房子的四面“墙”下面就是必不可少的“贴”墙了!我用了一张牌当“地面“可我一看,呀!小了,两张又大了真是进退两难呀!我又想出了用两张叠起来应该可以吧?不一会儿我就做好了地面,贴好了房子。再在上面加了一个人字形屋顶!一个房子就做好了!

最激动人心的时刻当然就是展示自己的小房子啦!很多小选手都神气十足地拿着自己心爱的'杰作上去展示,也包括我。嘿嘿!这其中我最喜欢的当然还是我的。老师说:“我的房子小巧玲珑,十分可爱!”

一堂课眨眼功夫就结束了,虽然只有短短的40分钟,但是让我明白了道理:做一个工程师,造一栋房子是多么的不容易啊!

变魔术作文13

谁没有自己的特长?有的会唱歌,有的会跳舞,有的会画画,有的会魔方……,而我的拿手好戏就是魔术。

大约在一年前,受到一部纪录片的影响,使我对魔术产生了极大的兴趣。刚开始我只是学一些一看就会的小魔术,时间一长,这些简单易学的魔术越来越无法满足我的'需求,所以,我拿起来了扑克牌,练起了手法。

有一种叫“拉牌”的手法,效果非常好看,于是我马上开始练习,但是我不是拉的慢,构不成拉牌效果,就是射不准,拉的到处都是,尽管这样但我不放弃,仍旧一遍又一遍地练着,终于,在一个星期五的晚上,我做出了第一次成功的拉牌。那时,我真像高喊:“啊!我终于找到诀窍了!”

有一次,妈妈给我买了一些魔术道具,这些道具不仅不需要手法,而且震撼力也毫不亚于手法魔术,所以,那段时间我一直沉浸在道具魔术的世界里。

可是有一天,当我再次拿起扑克牌,想再做一遍手法,可我自认为很熟练的手法已经做的很卡顿,于是我开始重新练习,才把这些差点忘记的诀窍找了回来。

这件事告诉了我,只有靠自己努力得来的结果,才是真正的结果。

变魔术作文14

“上课了!上课了!”张老师大声喊道。同学们听到了张老师的喊声,陆陆续续地走进了教室。

等人到齐了,张老师神秘地说道:“今天,我给大家变一个魔术,名字叫‘消失的水’。”张老师一边说着,一边去拿一瓶矿泉水、两个塑料杯。准备好了那些道具,张老师又说道:“我还需要一个小助手。”大家听了,都纷纷举起手来,有谁不想当张老师的小助手呢?最后,张老师选了一个小美女当他的小助手。

魔术开始了,张老师拿起矿泉水瓶,将里面十分之一的矿泉水倒入了那位小美女的杯子里,然后偷偷地说:“快把这杯水喝完!”小美女听了,立刻把水喝下了肚。张老师看见那位小美女的水喝完了,一把夺过小美女的一次性水杯,然后不要脸皮地说:“你们看,这杯有水的杯子里面没有水了。”大家听了张老师的话,都哈哈大笑。

到了第二个环节,张老师又把水倒进了那位小美女的一次性水杯里,然后让她把水杯放在头上,再转一个圈。当小美女在转圈的'时候,张老师把小美女的水偷偷地喝掉了。当小美女回过头来的时候,张老师又说:“你们看,这杯有水的杯子里面又没水了!”这时,大家又哄堂大笑。

这真是一个坑人的“魔术”呀!

变魔术作文15

小朋友们,你们一定都知道魔术师刘谦吧!因为他在春晚上的精彩表演,大家都像“着了魔”似地喜欢上了它。

于是电视里多了许多变魔术的节目,书店里也添了不少学魔术的书籍和小道具,我自然按耐不住好奇的心情,也想来凑个热闹呀!

我找来一盒魔术小道具,里面有一张魔术指导书和一黄一红两根吸管。我按照指导书的步骤,首先将红吸管十字交叉叠在黄吸管的上面,然后把红吸管向下绕一圈,回到原来的位置,再把黄吸管也向下绕一圈半,使黄吸管的'两端叠在一起;最后把红吸管上都合下来,有左右手各拉红黄吸管的两端,很简单吧魔术就结束了,可是你先别得意,因为那两根吸管并没有按照原计划分开,反而被我左绕右绕缠得更紧了。

奇怪我明明每一步都看图文做的呀!怎么会失败呢?

我有点不服气,决定再从头来一次。这一次我比上一次更仔细了,可是结果两根吸管还是“依依不舍”地纠缠在一起。我百思不得其解,正想放弃时,爸爸过来指出了我的错误,原来有一根吸管我绕反了,怪不得越绕越紧了呢!

第三次,我终于成功了,但是想要表演给被人看,动作还不够熟练,于是我有来回又练习了十几遍,自己觉得还不错了,就跑去“秀”给妈妈和外婆看,哈哈!居然把她们唬住了!

我真高兴因为经过这次小魔术学习,我体会到“熟能生巧”这个成语的意思,要想做成一件事,必须要用心学,耐心学才!