在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的和谐优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
树儿是我们的姐妹，小鸟是我们的.兄弟，所有的生物都要我们来爱护，因为绿色大地是万物的母亲，我们共享一个地球。
我出生在煤矿地区，这是一个绿色十分稀少的地方，但由于现在人们认识到了环境的重要，使我们这里的绿色不断增加，比如绿树成阴的二环马路，鲜花锦簇的健身广场等。我们学校里也是一片绿色，校园里树木一排排，小草在迎风招展，花儿在春风中慢慢地摇曳……这情景实在令人心旷神怡。但是，也有一些人不在乎这保护绿色的行动。
有些见利忘义的人，把一棵棵大树砍倒，空气也不新鲜，泥土也留不住了。洪水和沙尘暴两个恶魔相继而来，逞凶做恶，危害了我们生活的环境；还有些人为了吃上好吃的东西和穿上精致的衣服，竟捕杀和贬卖珍稀动物，使许多动物濒临灭绝。
醒来吧！你们这些见利忘义的人，想想吧，以前的河水多么清澈，空气多新鲜！小鸟在自由地飞翔，鱼儿在欢快地漫游。地球多美啊！
在这里，我提议同学们从小做起，从我做起，让我们为花草树木抚平伤口，让我们为动物朋友保驾护航，从而使我们的生活环境更加美好！！
亲爱的同学们：
大家好！绿树成阴，青草成从，香花成画。林荫道上，学子们相聚在一起，讨论着、思索着、询问着…他们是那么的和谐。体育场里，朋友们相聚在一起，嬉戏着、追逐着、跳跃着…他们是那么的阳光。
图书馆里，同学们相聚在一起，指导着、介绍着、认真着…他们是那么的求知若渴。课堂上，学生们相聚在一起，抄录着、查阅着、仔细着…他们是那么的专注。办公室里，老师们相聚在一起，努力着、微笑着、辛苦着…他们是那么的'热忱。我想说，老师们您们辛苦了，构建了这么美丽和谐的校园。我想说，老师们您们辛苦了，为我们创建了这么温馨的读书环境。
我还想说，老师们您们辛苦了，为了我们的前途，全然没有顾及自己的劳累、辛苦和青春。多么美丽、和谐的校园啊，我为你放声歌唱，歌唱你的绿树成阴，歌唱你的青草成从，歌唱你的香花成画。
谢谢大家我的演讲到此结束！
每天都会有不同的事发生，有好事也有坏事，我就看过这样一件不和谐的事情。
这天，我去街上玩高高兴兴的走在路上，嘴里哼着小曲，心里想着到街上买什么。我觉的今天的太阳是多么的明媚，路上的鸟叫声是多么的美妙。不过这样的.好心情很快就没了，这是为什么呢？因为我看见了不和谐的一幕。我看见了一个老爷爷身上还挑着一筐萝卜，看起来好象是要去菜场卖菜的，不过他好象很累，看着挺可怜的。我就想帮帮他，可是又会不会太多管闲事了。
我正在想的时候看见那个老爷爷似乎累的走不动了，坐在路边休息，突然来了一个穿着工作服的人踢了一脚爷爷的筐子里面的萝卜滚的到处都是，老爷爷刚想说什么那个人冷冷的说了一句：“这边不能摆滩。”说完这句话就头也不回的走了。老爷爷也没说什么，低着头捡他的萝卜，我也过去帮他。我心里在想这个叔叔一点也不懂的礼貌，如果那个人是你的父亲你会怎么办呢？路上也有很多人帮他，还有一些人骂那个管理的人。我帮老爷爷拾完后回家，我也没心情逛街了，我觉的外面的太阳是多么的刺眼，路上的鸟叫声是多么的烦人。美好的一天就这么泡汤了，哎，下次在逛街吧这就是一件不和谐的事。
和谐，是现代生活中必不可少的一种礼貌也代表着这一个城市的整体品德和风貌。所以，在生活中要多一点和谐，少一些争吵和矛盾，尽可能多帮助生活困难的人……
就拿乞丐来说吧!有真的也有假的，有些假乞丐为了让钱来得快一点，就假装成乞丐来骗路人的钱，最后，又被大家发现了。导致真的乞丐没有饭吃。因为人们不再相信乞丐，把所有的乞丐都当作是骗子，不给一分钱。可是，如果这样，那会有多少真的乞丐饿死街头，难道这样的画面是和谐的吗?答案是否任的，所以，如果有乞丐向你乞讨，那你就给讨钱的一点饭，讨饭的一些钱。
邻居之间吵架是很频繁的事，可是，有多少邻居之间争吵是真正的'大问题!最多是楼上漏水了，楼下的去骂楼上的……如果，到了这时候有一户人家让步了，那不就没事了吗?俗话说“退一步海阔天空”不就是这个道理吗!
为了邻居之间和谐，为了城市之间和谐，也为了世界的和谐，请大家有矛盾时退一步，看见有生活困难的人帮助他们一下……
“汪汪、咯咯、叽叽”你听，多么优雅的一首小曲呀!我家人丁可兴旺了。热闹非凡，和睦相处。
我家有一只狗，还有五只鸡，三只兔……今天天气真是好，太阳把千万缕光辉洒向大地。母鸡“阿洁”打了个呵欠，伸了个懒腰，扭着头，眯缝着眼，瞅瞅太阳“好暖和!趁这大好春光美美洗个澡，轻松轻松”它自言自语道。于是它东瞧瞧，西望望，找了一块沙地扎煞起全身的羽毛，扇动着翅膀。两爪前一伸后一踢，左一撇右一捺，“扑腾扑腾”地甩动着，十分惬意。三下五除二，一个一尺见方的.坑就刨好了。
站在一旁的小狗“咪咪”呆呆地看了一会儿，便好奇地问：“阿洁大婶你刨坑干吗?”“我在洗阳光浴，咪咪小弟，好舒服哦!你知道吗?紫外线既可以杀菌，又可以补钙呢!你也来试试，健身健身。”鸡大婶兴高采烈地说。小狗咪咪十分好奇，也找了块沙地，前肢拼命往前伸，低垂着头专注往两旁扒土，头拼命拱，费了九牛二虎之力终于刨好了，可惜只容得下两条腿，“咪咪”失望极了，往旁边瞅了瞅，鸡大婶微闭双眼，十分悠闲自在。不时“笃笃笃”啄着沙子，伸长脖子，慢悠悠地吞服呢!难道鸡大婶还有什么绝招吗?哦!原来“沙浴”是要吞服沙子的，我全明白了!于是，它张开大嘴“啊呜”一口狼吞虎咽着沙子，“哎哟，哎哟，疼死我了，鸡大婶，快来救救我，”小狗咪咪呻吟着，鸡大婶忙呼朋引伴，找来了兔大夫进行灌肠手术，大伙忙乎了半天，才使“咪咪”脱离险境。
苏醒后的咪咪把事情一五一十的告诉伙伴们，大伙们个个笑得前俯后仰，笑咪咪真滑稽，傻得可爱。咪咪不好意思地低下了头。
当雅典奥运会的鲜花和掌声成为往事，当听到萨马兰奇主席郑重的宣布，当我们在万众瞩目中接过鲜艳的奥运旗帜，当奥运火炬“祥云”开始了环游世界的“和谐之旅”，北京，2008年奥运会就已迈着轻快的脚步向我们走来。
2008年8月8日，一个让世界震惊，让国民激情荡漾的日子，从奥林匹亚到万里长城，从浪漫的雅典到神奇的北京，中国人的奥运情与圣火一起燃烧
如今全国人民都在行动，作为一名优秀的少先队员，我们应该做些什么呢？
其实我们不用去传递火炬，因为我们还是一名学生，暂时不需要去做这样的`大事，我们可以想想，可以为校园做些什么？
我们可以从一方面做起——校园卫生。我们不仅要把班级校园的卫生搞好，个人卫生也应一起做好。我的家离学校也不是最远的，但我起床很晚，打扫卫生都会迟到，老师批评了我，我也改掉了这个坏毛病，再也没有迟到。
说起能干勤快，我们班的小个子xx可真是勤劳。早上很早就来，一来就打扫卫生，以前放学早，她经常帮助打扫卫生的同学一块打扫；我们可真应该学习她那种勤劳的精神。在此我们应该学习一种精神——弯腰精神。弯腰其实是捡起身边的垃圾。学会了这种精神，你会让自己的身边变得干净美丽。
在校园里，我们也要发扬奥运精神，树立文明作风，见到老师要问好，让校园处处洋溢着文明。我们要以奥运健儿为榜样，学习他们顽强拼搏、为国争光的好品质。
奥运与和谐是分不开的，让我们用勤劳和智慧去将校园变的和谐，祝愿北京2008年奥运会取得圆满成功。
不和谐的音符只在音乐中有吗？不是的，在生活中也有。我们组就有一群不和谐的音符，不信，我讲给你听。
那天，我们组值日，这群不和谐的音符就响起来了，有的打闹，有的弹贝司，有的练武术……教室里“烟雾迷漫”。
我下楼去打水，等接满一大桶水，一想：“呀！我一个人怎么能把一大桶水从一楼抬到三楼呢？”于是我就在楼下大声喊：“喂！小明下来帮我抬水。喂！……”我都快把嗓子喊哑了，可却没有人答应一声，只听到他们嬉戏的声音。
我向后退了两步，向上一看，见他们玩得那么欢畅。=
你瞧那个淘气鬼魏鹏，举着个大扫把，跑来跑去，一边跑一边喊：“我是老魏！我爱劳动，我是好学生！”还不时地摇动扫把，把尘土扫得满天飞。一会儿他把一块灰色抹布披到身上，学着电影中武士的`样子喊：“你们这些无名小卒，还在你们魏大爷面前撒野。”把纸屑洒到了楼下。
咦！那不是王需飞，他把扫把挂在腰间。开始了他的个人演唱会，一边学着弹“贝司”，一边唱着“你知道我在等你吗？”那架式还真有点像。
这边还没完，李孟颖和李捷的粉笔大战就开始了。只见李孟颖一手抓着满满的粉笔头，一手扔，不一会儿就打完了。这下该李捷攻击了，李捷一下子就把两把粉笔头都扔了出去，打得李孟颖落花流水。自称“粉笔大仙”的李孟颖气坏了，把一支粉笔打向李捷，李捷也不甘示弱，继续奋战……
没办法，只有我自己干了，我费了九牛二虎之力才把水拎上去，只见教室里一片狼藉。此时，天色己晚，同学们匆匆忙忙收拾好东西就走了。
第二天上课时，老师狠狠批评了我们一顿。老师说：“你们真是些不和谐的音符。”是呀，我们确实淘气得过分了。
旅途很美好，我们行走在靛青色的湖泊之畔，彼时的芦苇已经被秋霜染成枯黄，在风中忧郁地渐次倒伏，南归的大雁，驮着铅灰的积云，让飞翔贴满了天空，乘船缓缓穿过广阔的大湖，在外子般平静的水面划出静静扩散的波纹。此番可恶的景象，使我们的.每一个人都如痴如醉。然而，远方湖边那堆积如山的白色垃圾就好似一位生物入侵者一样，打破了本该有的宁静与和谐。
科技的进步是否就一定会破坏生态环境？社会的发展是否就一定会将美丽而鲜活的大自然踩在脚？人类的生存是否一定要以牺牲其他生物的前提？答案是否定的，人与自然还可以存在着另一种关系，那就是和谐。
那些堆积如山的白色塑料袋，远远地望去，就好比一朵朵雪白的樱花纷纷降落在这方土地上。可是，它们毕竟是些失去灵魂的樱花，是樱花的尸体，躺在静静的湖面上，散发着与身俱来的恶臭，染黑了一泊又一泊的湖水。
天空像是一张常年饱含泪水的面孔，有着灰暗的语焉不详的怅然。是否也在悼念帝一泊一泊永不复返的湖水。是否也在哀叹人类的无知和短浅？
但是，悲剧留给我们的不仅仅是惋叹以及后悔莫及，的人开始树立环保意识，越来越多的人投身于环保工作。人们开始以一种更为和谐，更为友好的态度对待自然。当一个人的良知开始复苏的时候，这个世界就有救了，曾经有人这样无奈而又满怀希望地对我说过，那双失了焦跎的迷惘的眼睛一直注视着前方，那遥不可及的尽头，因为尽头是光明，是和谐之美。
多年之后的今天，我才意识到那些萋萋离离的断碑残竭，在寂静的岁月中，美得这样辛苦与悲壮。我始终相信，当人们举起和谐之杯的时候，那些像樱花的尸体般的白色必将扑向盛大的死亡。
近先年来随着市场的冲击，我们发现社会渐渐不和谐，“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。当真气机代替了手工业，当电能刻能代替烧煤炭石油是。人们逐渐破坏了自然和谐。不知道多少污水。毒气排入湛蓝的天空，清澈的河水。
或许几十年、几百年后我们失去淡水、石油枯揭。臭氧层出现漏洞，这是有何从何去？所以生态系统的和谐是多么重要啊！
人与自然的不和谐使生态环境受到破坏，而人们之间的不和谐又带来悲痛，伤心。残酷的战争打破暂时的和平。刻武器的滥用折现无不引起那先追求和谐社会的人的.反感。和谐社会因该公平。正义。协助与共同繁荣的。
建设和谐社会是我国增强发展后劲的必然要求。是我国必须完成的历史使命。要营造一个和谐社会。要靠全体社会成员共同努力。
让我们一同牵手并蓄，品种谐之美。谱写新世纪的和谐乐谱，有和谐的社会才有繁荣的国家。
昨天晚上，我和妈妈去青年宫演义中心看了一部话剧，话剧的名字叫《褐马鸡与少年》。
话剧主要讲了七个少先队员在山林中游玩，看到一只褐马鸡，这只褐马鸡受伤了，一名叫虎子的队员用红领巾给鸡包扎了伤口。褐马鸡被坏人逮住卖给了贝贝的`爸爸，贝贝的爸爸准备将它杀了吃，少先队员们想办法把它救了出来。贝贝的爸爸知错了，还教了少先队员们一套“武功”。后来褐马鸡又中了偷猎者的埋伏，经过一番搏斗，少先队员们又一次救出了褐马鸡。
看到贝贝的爸爸知错，醒悟，我非常感动，很多观众和我一样，泪水在眼睛里打转。为了让贝贝的爸爸醒悟，虎子给贝贝的爸爸跪下了，并讲了自己的爸爸为了救一只褐马鸡，掉进山沟里再也没有上来的真实故事。为了救一只褐马鸡，竟然将自己的生命置之度外，这是怎样高尚的品格。
我家小院里有许多蚂蚁，我经常去作“梁山好汉”，对蚂蚁打打杀杀，用放大镜聚光烧死蚂蚁，还用水淹蚂蚁。自从看了这个话剧以后，我的思想发生了一百八十度大转弯，没事就撒上几粒米给蚂蚁吃。同学们，让我们一起来保护小动物，保护大自然，保护我们人类共同的家园。
那一夜，宁静，和谐………
傍晚，心情烦躁的我，独自抱着凉席到楼上的阳台去纳凉．铺开凉席，我席地而坐，阳台受太阳照射了一整天，坐在凉席上面有微微发烫的感觉．空气中也弥漫着一股太阳留下的炎热的气息．让人有些压抑，有些沉闷．但那一阵又一阵的微风却是清凉的，爽快的，彻底的．它吹乱了发梢，吹凉了面颊，有种透心凉的感觉．阵阵微风，把枕边的.那本小说吹得“哗哗”作响，我不禁想问一句：“清风不识字，何顾乱翻书？”
夜，已缓缓的拉开了序幕．但在昏黑的夜空中又夹着一缕淡红，我猜那也许是夕阳留下的脚印吧！夏日的夜空好象下沉了不少，仿佛一伸手就可以摘到星星，张开双臂就能拥抱月亮．星星挂在天边，就像梦想来不及实现．我不敢说星空是什么，我只能说星空像什么．如果说今晚的星空是一张棋盘，那么满天的星斗便是那棋子．如果把夜幕比作五线谱，那么满天的星辰便是那闪动的音符，谱出了一曲和谐的夜曲。
四周的树木已在漆黑中连成一片，那些地上的，树下的，水边的小虫子，凡是能够扯着嗓子喊上几句的，都在“引亢高歌”，开了场昆虫大合唱．“嘶嘶”声，“吱吱”声．此起彼伏，不绝于耳．真是你方唱罢，我方登场，好不热闹。
今天，我们一家子来到了“奈良鹿岛公园”玩儿，说是“鹿岛”，里边的动物却不只鹿一种！还有许多别的灵动的动物，他们都在迎接游客们。
我和妹妹把门票递给工作人员后，便立刻冲进去，迫不及待地想一睹这儿的风采。
瞧！那儿有一只小鹿迈着修长的腿向我们走来，眨了眨眼，歪着脑袋向我们讨吃的，我便去边上的小摊上买了一包玉米喂它，它吃完玉米，眯眯眼，便一直跟着我们，想甩也甩不掉，仿佛一个跟屁虫，赖着我们不放了。
一只火鸡跑了过来，炸起毛把“跟屁虫”小鹿赶跑了。自己架子十足地伸长颈子，像一位打了胜仗的战士一般站在草地上。我和妹妹给它取了一个名字一一“战士”火鸡。
“咦？那个趴在地上的小动物是什么呀？”妹妹问道。“那是豪猪！”我回答。它好老实呀！不去招惹别的动物，安静地在自己的笼子里面。它长着一身如尖锐的刺一般的毛，像极了刺猬。别看它如此威武就以为它很不好惹，它可是不一般的老实呢！于是，它在我们眼中便成为了“纸老虎”豪猪。
哇！那儿还有一群安静斯文的.小动物是什么？是孔雀！它有着迷一般的美丽羽毛，如果开了屏，就更加漂亮了！它的举止就如一位小公主，于是，他就被命名为“公主”孔雀。
在公园中，仿佛是进行了一次梦幻旅行，好像这儿的动物都可以说话似的，它们的一举一动都是在与我们交流。是呀！人与动物就应该和谐相处啊！
和谐是什么？我想不用我说大家也都明白。和谐社会就是一个以民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力、人与自然友好相处的社会。
那么怎样才能有一个和谐社会，和谐社会要靠谁来建造呢？对，是要靠所有公民们共同建造。
我经常坐公交车，在公交车山就能看到许多和谐的音符。
比如说在拥挤的车上为老年人让座;捡起并归还旁人掉落的东西;在自己力所能及的情况下帮着提重物的人拿些东西……这不都是和谐的音符在跳动吗？
现在这个社会上的人都在学习，其实学习也是一种和谐。人的一生应该不断学习。我们都是天空中的一颗星，要想发光发热，就要靠自己的努力。
这样，我们的国家、我们的'社会就会更加和谐更加美好。
和谐社会就是说社会中的各个部分，各种要素处于一种相互协调的状态，全体人民各尽其能，各得其所而又和谐相处的社会。
可以这样说：“和谐”二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解，是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。
“和谐”是一种永恒的美，让我们大家共同建造一个和谐的社会吧！
……
校园尤如社会大家庭的一个花园，里面有辛勤的园丁在劳作，有成千上万祖国的花朵在成长，创建和谐校园是建设社会主义和谐大家庭的一个重要方面。
我觉得，创建和谐校园应该从小学做起，从我们小学生做起。相对于我们的前辈，我们是很幸福的。你看，我们现在学习和生活的校园是多么的美丽而和谐呀！当然，我们对和谐完美的校园的追求是无止境的，这不仅是我们的向往，更是我们的责任。我们将从何做起呢？要创建我们的和谐校园首先要创造一个优美整洁的环境，这就要求我们从生活中的一点一滴做起，养成讲卫生、爱劳动的好习惯，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾的不良习惯，爱护学校的一花一草、一桌一椅，不做有损学校和他人利益的事。
建立和谐的师生关系更是构建和谐校园的重要内容。首先同学之间应友爱互助、互相学习、共同进步。比如当有同学生病时，其他同学都争着送他去医务室；学习优异的同学能无私地帮助学习困难的同学；当同学家庭有困难时，其他同学都能热心相助，这该是多么温馨的校园氛围呀！同样，师生之间也要互敬互爱。首先学生要珍惜老师的.付出。上课时，有个别同学不遵守课堂纪律，受到了老师的批评，浪费了老师和同学们宝贵的学习时间，这是不应该的；而很多同学懂得尊重老师、关心老师，经常帮老师做力所能及的事，这才是我们应有的表现。
我们老师的和蔼可亲，循循善诱，孜孜不倦的教诲，给了我们知识的雨露和思想的启迪，我们的每一点成长都离不开老师的悉心关爱，老师是我们最可敬的人。让我们师生共同努力去创造我们心中最和谐美丽的校园吧！
和谐，无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中，随处都可以看到它美丽的身影……但是，它总是爱和我们捉迷藏，需要你去用眼睛发现，用心去感受……
在形形色色的社会中，处处都可以发现和谐。我就有过亲身经历……
记得我很小的时候，妈妈就教育我，一定要尊老爱幼，在公共汽车上遇到老人如果没有座位，一定要主动大胆得把座位让给他们。我点点头，牢牢地把妈妈的话记在心里面。不过，我还没有碰到过，直到有一天……
妈妈带我坐公共汽车出去，上了车，有空位，我便坐下了。过了没多长时间，有一位满头银发还拄着拐杖的矮个子老奶奶蹒跚地上了公共汽车。恰巧，车上也没有了空位。我想：这不正是我乐于助人的好机会嘛！妈妈也转过头来看着我，她的`眼神告诉我，她说：“妈妈相信你能做好的！”于是，我站起来，从容地走到老奶奶身边，温柔地说：“老奶奶，您这样站着很危险的！我把我的座位让给您，您坐吧！”“小姑娘，那…谢谢你啦！”“不用谢不用谢！这是我应该的！”我微笑着说。我感到做完好事以后好快乐啊！我为社会增添了和谐，增添了美丽……我开心地笑了！……
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