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学会理解作文(通用38篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的学会理解作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学会理解作文(通用38篇)

学会理解作文 篇1

好事天天都在上演,坏事紧跟着出现。

有一次,我去商店买零食,却不记得等我的好朋友。不用想,结果必然惨不忍睹。回到教室,朋友见我津津有味的吃着零食,非常生气,她走到我的面前,大声地说:“为什么又不等我?”我愣住了,十分抱歉地说:“对不起,我忘了。”她丝毫没有接受我的歉意,继续说道:“对不起?对不起就算了?你有多少次没等我了?你说!”我再也忍不住了,说:“那你呢,你不也总忘记帮我打扫卫生吗?要知道我每次都帮了你!”她说:“我……不如我们绝交吧!”我不屑的说:“好啊!绝交就绝交,反正又不是第一次了。”

几天了,我们两个人都还没有说上一句话。不知为什么,自从我和她绝交后,心里有种说不出的难受。想想,是我不对。我不该不等她,不应该跟她赌气……我觉得很寂寞,我感觉我不能失去她。可怎么做才能挽回我们的友谊呢?跟她道歉,她现在还在生我的'气吧,这时候去,万一……我始终没和她道歉,我们俩就这样僵着。

第二天,她居然主动跑过来和我聊天,我感动得泪流满面,激动地说:“对不起!”她大方地说:“没关系,我都忘了,不必在意。”我擦掉伤心的泪水,点点头。朋友:“走吧!”我:“嗯!”我紧紧地握着她的手,直到永远,因为我们的友情地久天长!

经过这件事,我懂得了:学会用心理解他人,换位思考,从不同的角度去看别人。我们在生活上经常会遇到一些不顺心的事,如果能将心比心,就能化干戈为玉帛。

学会理解作文 篇2

什么是理解?理解是心与心之间的桥梁;理解是增进友谊的桥梁。而理解往往是从误解演变为理解。

记得那次,邻居王平让我去她家写作业。做完作业后,我回家了。“丁咚”,妈妈回来了吗?我透过猫眼看。哦,是王平。

我一开门,她就换了一副和气的语气,怒气冲冲地冲了进来。她连招呼都没打,瞪着我。我被她弄得心烦意乱。她气呼呼地对我说:“把我的新钢笔还给我!”我心中的无名之火被这些莫名其妙的`话点燃了。:“什么笔?我没拿!”,“我今天买了一支笔。你走后它就不见了。你敢说不是你拿的?”,说实话,我很喜欢这支笔,但我连碰都没碰过。我该怎么承受?我被滔滔不绝的话语淹没了。“说不出口,肯定是你偷的!”,“不,不是!”,我委屈得快要哭了。

后来我冷静下来,换了个思路:如果我是她,我心爱的笔会着急,我应该理解她。于是,我笑着对她说:“你放心,我们去你家找找吧!”她见我态度诚恳,怒气平息了一半,和我一起回了她家。后来在语文书中间发现了一支新钢笔。她一看到心爱的钢笔,又看了看我。红着脸向我道歉,我冲她笑了笑。就是因为懂得理解,我和王平又成了好朋友。

就是通过这次经历,我觉得理解的意义是深刻的,深刻的,我对理解的意义有了更深的理解…

学会理解作文 篇3

干什么哪,你们?我们去告老师你打人!教室里传来一阵响声。这是怎么回事呢?就让我们一起去看看吧!

事情是这样的。一个宁静的中午,在我的班级里,甚至走廊上传来阵阵响声。只见我和几名中队委员正气鼓鼓地在管理班级,我们几个真是忙得不亦乐乎!

突然,我们班的大队长和别人打起来了,一开始我们几个没注意,后来我们派的间谍在下面看到了异常情况,就咳两声告诉我们有人打起来了。

我装作在走道中巡视,其实是为了知道是谁打架。我慢慢走到间谍那里,她写了张纸条,我在她桌上拿走后,我就回到了讲台上,和其它中队委员看纸条。我们得知这是大队长在打人后,我派纪律委员去老师办公室告诉老师,而我和其他人在这边先让大队长站起来。你站起来!我凭什么站起来?因为你打人了!那你能管得了我?争吵一番之后,我见纪律委员还没回来,我便自己一人去了老师办公室。

吴子沁,你去干嘛?我去告老师你打人!她一言不发,慢慢哭了起来。正在我去找老师的路上,纪律委员终于将老师带了回来。老师看见大队长哭了,便把她叫来,也让我将事情一清二楚地告诉她。老师问大队长为什么打人?她说是因为她同桌欺负她,老师又问她为什么不告诉管理班级的同学?这时,她却说管班的同学好不容易才把班级稳定下来,她不想让班级又吵闹起来,就自己与同桌解决,不想却没有解决好,结果打了起来。

在一旁听着的我,忽然呆住了。听了她这一番话,我才真正明白:理解别人的'苦恼也是很重要的,只想自己,不想他人,才是对别人最大的不理解。

学会理解作文 篇4

每一个人都渴望得到理解,但要先学会理解别人。理解是一束,阳光照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光,理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”

妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知着,母亲的.一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?

朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……

当你理解别人时,别人也会理解你,你只要去理解别人,才会得到别人对你的更多理解。

理解别人是一种幸福。拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,我们人人有颗理解的心,这个世界将会越来越美好!

学会理解作文 篇5

秋风卷着落叶向季节的深处,光秃秃的权演绎着满目疮痍。此刻的我缩在墙边,风早已将我的泪吹干。

我抽泣着回想刚才的事情,还不免有些委屈,我看着天空,思绪飘回了半小时前……

“干什么呢?不去写作业!”妈妈气势汹汹的质问我,忽然像是发现了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的书,丢在地上,又问我:“你刚才就是在看它?”妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。

“我……我的`作业写完了……不能看一会儿书吗?”我低头,支支吾吾的问。

“作业写完了?”妈妈语气中有一丝不可思议,语气也轻了一些,我以为妈妈会把书还给我,可没想到妈妈话锋一转,又问:“那你做课外的题了吗?”

“没有。”此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。

“那你还看书?这书我没收了!快去做题!”我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了,脱口而出:“把书还我,那是别人的书!”说完我就后悔了,因为我深知,那样说妈妈更不会给我。

事实是——我猜对了,我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中,我随着门“呯”的一声,我——平生第一次出走了。

饥寒交迫使我从回忆中回到现实,我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。

我静下来,好好想了一下这件事的起因,我赫然发现,妈妈是因为爱我才对我那么严厉,而妈妈向来是刀子嘴豆腐心,而我刚才为什么没有想到呢?

我站起身,向着家的方向走去,在家门口,我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时,理解化为泪水奔涌而出。

学会理解作文 篇6

人的一生往往会面临一些愁绪和烦躁,而罪魁祸首无疑是没有学会理解。理解即明白、懂得。我想这是我人生书上开的一朵花。

成长中,我学会了理解父母。母爱比天高比海深;父爱比山韧比阳暖。我们懂得了一切道理,却始终无法理解体会其中的含义。代沟是我们常用在父爱身上的词,也是我们与父母间最大的阻隔。我总是讨厌父母叮嘱我学习,监管我玩游戏丶强制我不挑食。每当那时,我便想呐喊一声:不用你们管。但还是忍了下去。现在想想我当时太傻了。我养成了良好的学习习惯,合理的作息时间安排以及健康无下没有会害孩子的父母,收敛起你的叛逆心,多一份理解父母的心。

成长中,我学会了理解挫折。不经风雨怎能见彩虹,不面对挫折又怎能到达成功的彼岸。当我们面对挫折时,过多的是一蹶不振和埋怨,甚至把它们认为是自己成长的绊脚石。对于那些没有遇到过困难,一直养尊处优的人来说,一丁点风浪就会把它们击垮,一篮子泥沙就会把他们埋没。相反,那些理解挫折并勇于挑战挫折的人,再大的'波涛他们也能扬帆远航,再多的高山,它们也能越过。理解挫折,正面挫折吧,你会体会到曾益其所不能的含义。

成长中,我学会了理解自然。雄鹰为什么要在风雨中展翅高飞?小草为什么要在岩缝中蓬勃生长?鱼儿为什么要在海洋争食生存?因为自然丶因为成长丶因为生存。不要对自然充满迷茫,不要对他们的行为产生置疑,不要为自然中发生的事感到可笑,万物都有生存的哲理。在生长中,我们要学会理解自然。

成长中,我学会了理解,我理解世间的一切事情。它使我明白人生的道理,敞开心菲拥抱更多。

学会理解作文 篇7

有一次去店里买零食,却忘了等我的朋友。回到教室,朋友看到我津津有味的吃零食,非常生气。她走到我面前大声说(那声音足以掀屋顶):她为什么不等我?!我愣住了,用很抱歉的语气说:对不起,我忘了。她根本不接受我的道歉,继续说:对不起?你为什么不说声抱歉?你有多少次没有等我?你说!我终于抑制不住怒火,气愤地说,你呢?难道你总是忘记帮我打扫卫生吗?你的,我一次都没落下。他急得说:我们分手吧!我不屑的说:又不是第一次分手!她哼了一声就走了。

好几天了,我俩都没说过一句话。不知道为什么,感觉越来越孤独,没有精神做任何事情。渐渐的,我发现我不能失去这个朋友。但是我们该怎么办呢?道歉?她会接受吗?我一直没能向她道歉,所以我们被冻住了。

没想到,第二天,他主动找我聊天。我感动得热泪盈眶,激动地说:对不起!他毫不在意的说:没关系,我忘了。化妆!嗯!我点点头,紧紧地握着她的'手。我相信会天长地久,因为我们的友谊会天长地久。

经过这件事,我明白了:用心去理解别人。换个角度思考,换个角度看人,你会发现别人身上隐藏的闪光点。在生活中,我们经常会遇到一些不尽如人意的事情。如果我们能比较我们的心,我们就能把我们的战斗变成玉。

学会理解作文 篇8

“在日常生活中你要学会理解别人。”妈妈的一番话把我从梦中惊醒。它伴随着我的成长,成了我的座右铭。

事情源于那天中午:中午放学回家,我怒气冲冲地对妈妈说:“赶紧给我做饭!”妈妈一见情势不妙,急忙问我:“怎么了?”“我们的数学老师中午不让我们睡觉,去补课!”我愤怒而又生气地回答妈妈。妈妈看了我一眼,平静而又意味深长地对我说:“在日常生活中你要学会理解别人。”你们数学老师让你们去补课肯定有她的原因,现在是复习阶段你们的数学学得肯定不够好吧?不然你们的数学老师也不会让你们去补课,你要理解你们数学老师的良苦用心呀!”我似懂非懂地点了点头,随口应了声“嗯。”那天晚上我久久不能入睡,反复咀嚼着妈妈的话:在日常生活中你要学会理解别人。终于我摸透了它的.意思。

又是一天中午,这样的事又发生了,数学老师又让我们去补课。这次我不但没有抱怨数学老师,反而打心底佩服她:为了让自己的学生学好,她牺牲了自己的休息时间,可能好多同学都像曾经的我一样不理解她,但她也没有一句的怨言。那天中午我们做了一份卷子,情况很不理想,数学老师肺都快气炸了,我也第一次很生气的看着同学们,埋怨着自己。

“在日常生活中你要学会理解别人。”妈妈的话伴随着我的成长,使我学会了理解别人。

学会理解作文 篇9

成长中的我们需要学会理解,因为理解才会让我们感受到旁人的难处,还有我们身边人的一些无奈。

小时候的我就是因为不懂得理解,于是我常常会因为父母没有时间陪伴我而生气,并且无理取闹。虽然这些事已经过去很久了,但是每当现在的我回想起来,我都会为当时的我的所作所为感到愧疚。

那时候的我就是因为不懂得理解,经常惹得父母在疲惫的工作之后,还要花费无数精力来哄我。我记得最深刻的`一次,那次是因为我闹的太过了,原本父母回来的时候就已经很晚了,在外面工作劳累了一天的父母,几乎是拖着一身的疲惫回家的。可是带着一身疲惫回家的他们,没有感受到家的温暖不说,还要应付我的大哭大闹。也就在那一晚,向来宠我爱我的父母第一次出声责骂了我。

我是在成长中慢慢学会去理解的,那晚父母责骂过我后,与我来了一次长谈。在父母与我的对话中,父母对我说出了他们身上的压力,有来自工作、生活,也还有来自家庭的。我的父母何尝不想多抽出一些时间来陪伴着我,他们也一直都在尽量的抽出时间来陪伴我。可我不懂得知足,也不懂得去理解父母的苦心。

日后,当我渐渐学会了理解之后,我才知道那时候的我有多么的不懂事。学会理解,让我们不要一味的只顾及自己的感受,从而忽略了我们身边人的难处。我们要理解我们的父母身上担负的众多的责任,理解父母的不易。当我们学会理解后,我们也就会对我们的生活多出更多的宽容,于是我们的生活也就迎来了一个变化,变得越来越美好。

现在的我已经学会了理解,你们呢?希望大家都能够学会理解。

学会理解作文 篇10

在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。

初中第一单元的语文考试,作文扣了许多分。母亲知道后,说:“以后在书上看到优美的词语句子把它摘抄下来,经常进行课外积累,记古诗呀,背文言文哪……”母亲还没说完,我便打断了她的话。记这些有什么用?在考试时,大多数还不是用不上。母亲说:“最好的记忆也不如淡墨水。”

但是,在母亲的强迫下,我只好摘抄那些词语、句子。久而久之,我渐渐对摘抄有了兴趣,于是,有时便在网上抄下古诗。文言文来记背。有一次,我一口气抄了一百多首来背。

一连四次考试,它们没怎么用。当第五次考试时,里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空,一看这些诗句,我在心里暗自偷笑,这不正是我所记过的.古诗吗?于是我飞快地填起来,并且,后来卷子发下来时,许多同学只写了一两个空,而我却得了满分。而写作文时,我把平时积累的许多好词、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。这次考试我靠了全班第二名。

也在这次考试中,我才明白母亲当时所说的“最好的记忆也不如淡墨水”的意思,我也理解了母亲的一片苦心。从此,我听到母亲的念叨,笑了,因为母亲的念叨实际上都是为我好。

学会理解作文 篇11

在你委屈时需要他人的理解,在你烦躁时需要他人的理解,在你犯错时需要他人的理解,反之面对上述问题,他人也渴望得到你的理解,在社会生活中,处处需要理解,我们希望他人的理解,就必须理解他人。互相理解的世界,是一个温馨和谐的生活世界。

俗话说兴趣是最好的老师,有了兴趣做什么事都会比较容易而轻松,要有兴趣就得学会理解。不理解,怎么会感兴趣,有了兴趣,知识学得更快。然后有些人却不能明白这个简单的道理。

每个人都是不同的,面对我们这么多的人上帝不可能一一去了解理解我们,只能是我们去认识上帝。按照他的意愿来做,面对我们这么多的学生,老师不可能都知道我们每一个学生的性格,习惯,当然这只是时间问题,所以只能是我们去适应老师,适应他们的习惯,理解他们的性格。师生没有隔膜,相处融洽,才能更好的学习。我的同学们,你们怎么就不明白这个道理呢?

我们不能改变别人的性格习惯,但可以去习惯,去适应对我们本身并无害处。多一份理解,关系就更进一步,同学们总是说老师不公平。老师对每个人的态度都不同,老师不理解学生,同学们你们要知道,这世界没有绝对的公平,总说老师不理解学生,我们又何尝理解过老师,老师一个不经意的'眼神,随意的行为,怪怪的语气,你们都误会,就算事实真不是这样,又何必去纠结。

自己心里坦荡不就行了吗?只不过是老师眼里的形象改变了吗?这有什么关系。人为自己而活,何必在乎别人的说法是吧?

其实每个人都有善于理解和尊重别人的品质,关键在于自己,老师需要我们做学生的理解是因为我们在理解老师的同时老师也在理解我们。

学会理解作文 篇12

好事天天都在上演,坏事也紧跟着出现。

有一次,我去商店买零食,但我却忘记等我的朋友。回到教室,朋友见我津津有味的吃着零食,十分生气。她走到我的面前,大声地说﹙那声音足够把房顶给掀了﹚:“为什么又不等我?!”我愣住了,用十分抱歉的口吻说:“对不起,我忘了。”她丝毫没有接受我的歉意,继续说道:“对不起?说一句对不起就算了?你有多少次没等我了?你说!”我终于抑制不住心中的`怒火,愤怒地说∶“那你呢?你不也是总忘记帮我打扫卫生?你的,我可一次也没落下。”他着急了,竟然说∶“我们绝交吧!”我不屑的说:“绝交就绝交,反正也不是第一次了!”她哼了一声就走了。

几天了,我们两个人都还没有说上一句话。不知为什么,我觉得越来越寂寞了,做什么事都没有精神。渐渐地,我发现我不能失去这个朋友。但要怎么办?去道歉吗?她会接受吗?我始终没能向她道歉,我们两就这样一直僵着。

没想到第二天,他居然主动跑来和我聊天。我感动得泪流满面,激动地说:“对不起!”他毫不在意地说:“没关系,我都忘了。和好吧!”“嗯!”我点点头,紧紧的握住她的手。相信会直到永远,因为我们的友情地久天长。

经过这件事,我明白了:用心理解他人。换位思考,用不同的角度去看人,你会发现其他人身上隐藏的闪光点。在生活上,我们经常会遇到一些不顺心的事,如果能将心比心,就能化干戈为玉帛。

学会理解作文 篇13

理解,是人世间传递美好情感的桥梁,是寒冷的冬天里那一堆温暖的篝火,更像是一颗甜蜜的糖果。

妈妈

残阳如血,枯黄的落叶被风吹着,不停地打着旋,翻滚着,昏暗的阳光斜射到了屋里。

血红的叉号刺入了我的眼里,我一脸迷茫,任由泪水顺着脸颊流下来,妈妈失望地说道:“你为什么就不能理解妈妈呢?”妈妈的白发比平日多了,不知不觉妈妈脸上爬满了皱纹,妈妈老了,我要理解妈妈。

学会理解,理解爱的良苦用心。

小树

倾盆大雨从天而降,天空顿时黑暗起来,凛冽的风吹着,吹得窗户咯咯直响。

窗外,豆大的雨滴,一次次地砸向小树的叶子,溅起水花,融入泥泞之中。雨水无情地打落了几片绿叶,但它仍坚持不懈,努力地生长着。我突然理解,人生也就像是这棵小树。

学会理解,理解生命的意义。

瀑布

小鸟叽叽喳喳地叫着,在树林间来回穿梭,风儿吹着,树叶沙沙作响,似乎在给鸟儿伴唱。

眼前一片开阔,像条长长的'白缎,伴着流水声,碧波从千丈高的山上冲了下来,水花四溅。看着这壮观的场面,我突然理解了诗人李白那句诗的真正含义,不禁大喊:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

学会理解,理解诗人的情感。

学会理解,理解他人,理解情意,理解生命,我们才能时刻感到快乐。

学会理解作文 篇14

人与人之间的往来,总避免不了不愉快以及小矛盾。面对这些情况人要学会包容与理解。因为理解是人们消除矛盾的关键。

我还能忆起小学五年级那年。因为学会了理解,老师教给的感悟使这年的夏天与众不同,也印象深刻。某次我和小伙伴闹了小矛盾,我在午休时分打扰到他的休息。他忍无可忍,最后告诉了老师。老师当下什么话都没有说,趁着午休结束课间之余将我招了过去。循循诱导我说出原由。我那时还不懂事,大声说自己因为太无聊了,睡不着所以去捉弄同学。那位慈爱的.老师没有责骂我,甚至连一声叹息都没有留给我,让我一个人在走廊站了一节课。

时间特别漫长,无声比批评更让我不安起来。铃声叮咚脆响,老师又出现在我的视线里。他问:“你懂什么叫尊重同学,什么叫理解别人吗?”我摇摇头,一脸迷惑。老师回答:“理解是促进人们沟通的方式,是使彼此感到温暖的。”我恍然大悟,“我明白了,我以后会努力站在别人的角度,理解别人的处境的。”人人都说老师严格不近人情,我想他其实是对犯大错的学生凶而已。我这算是第一次知道人生还有这么多的道理需要掌握。

自从那次教育后,我对同学小伙伴们友善多了。班上的老师常常发脾气,因为我们班许多男生不懂事常捉弄女同学,又或是不遵守班级班规,班主任一日一日地憔悴,像是囿于笼中垂头丧气的鸟儿,我能看出老师为了我们付出了很多,牺牲了不少。我理解老师,我感激老师,我体谅老师,他为我们操碎了心。他就像快燃尽的蜡烛,在最后一刻仍旧愿意奉献自己,照耀我们的人生。

我学会了怎么去理解他人,内心十分喜悦,离“仁”更近了一步啊!

学会理解作文 篇15

现在有很多的人都在高呼着“理解万岁”,他们都抱怨父母的不理解,朋友的不理解,老师的不理解……我也曾是那些人里的一份子,但是,有一个朋友听完我的抱怨后,说了一句话:“问问你的心,你又真正的了解过谁呢?”听完那句话,我深思了起来。

是啊,我又了解过谁呢?父母再怎么样也是为了我们好,但是他们的用心良苦却很少有人能懂,有的人会说:“我们不需要那样的爱。”不可否认,现在的我们在心里的确是有了自主感,希望不再受到父母的束缚,但是,父母们也有他们的想法啊,他们想让我们读上好大学,能够出人头地,能过上好日子……所以才对我们束缚的啊!为什么不试着去和他们沟通呢?为什么不去理解他们呢?朋友,应该是最容易沟通的了,但是有时候因为一点的.小事而吵翻了,有过一个网友对我抱怨她的朋友,她说她的朋友经常吼她,所以两人就绝交了。其实我觉得为了这点小事而断裂友谊真的是不应该,我想,她的朋友一定是很暴躁的人,而且一定是有原因才吼的,为什么不站在她的角度去理解她呢?我想,她的朋友也应该站在她的角度想一想,被人吼的滋味当然是不好受的,为什么不好好的说话呢?你们看,如果都能理解别人,那么友谊就会更加的坚固。的确,现在有很多的老师都很偏心,但是老师也有老师的想法啊,他们希望多捧几个好苗子,然后为他们的脸上贴金嘛。我们站在老师的角度想一想,就会觉的这是人之常情了吧,因为人不为己,天诛地灭啊!有的人呢,因为老师的偏心而放弃了学业,其实我觉得这样是大错特错的行为,我们应该更加努力的学习才是啊,让老师看见我们的努力,这样老师也就会自然的注意到你了,也就会重视你了啊,我想到那时,你们也就不会说老师不理解你们了吧。

其实每个人都有自己的想法,凡事出必有因,我们不能只求别人来理解你,更重要的是你要理解别人,当你真正理解别人时,一切的事情都会迎刃而解的。

学会理解作文 篇16

在与人交往中,我学会了理解。

理解可以拉近人与人之间的关系距离。有些人由非常要好变成非常陌生,甚至变成仇人,因为他们缺乏对对方的理解,因一些小事对彼此产生误会,渐渐失去了彼此间的信任,所以他们之间的关系也越来越疏远。相反,有的人懂得理解他人,使他们之间的关系变得密切。所以,不理解人的人就要去试着理解别人,要向会理解别人的人学习,做一个善解人意的好孩子。

有一次,同桌不小心把我的笔给摔坏了。同桌拼命地向我道歉,可我始终把她骂得狗血淋头。我以为同桌是故意的,所以最后闹得两个人再也不说话。我就是不知道青红皂白就去污蔑别人。到了晚上,我一直翻来覆去地睡不着觉,于是,我向妈妈说明了事情的全部过程,而妈妈说:“谁都有犯错的时候,也许你的同桌真的不是故意的呢,如果是这样,你就着实地冤枉了她。不要总以为自己是对的,也要从自己身上找原因,还要试着去理解你的同桌。”我羞愧地低下地头,是啊,我们遇到什么事情都要将心比心,这样才会有好的结果。第二天,我走到同桌面前深深地鞠了一躬,表示我的歉意,从此以后,我们还是好同桌。

当别人莫名其妙地把气撒在你身上时,首先,你要理解她,容纳她那不满的心情。然后你再和她沟通,交流,或许能够消除她的烦恼。我就有这样的一个事例。同桌就是个善解人意的.姑娘。有一回,我的书包拉链坏掉了,生气极了。同桌是一个差生,常常会问我问题,而今天刚好碰到我心情不好,我就把她的书给扔到一边,同桌不但没有生气,还帮我的书包修好了!

通过这两个事例,让我明白了,首先,你要先去理解别人,别人才会理解你。让我们记住,理解可以拉近人与人之间的关系距离。让我们记住,理解可以将人与人之间的隔膜消除。你想让人际关系变得更好吗?你想在心与心的交流中前进吗?那么,从现在开始,就试着去理解他人吧!

学会理解作文 篇17

在我们的社会生活中,多一份理解,让世界多一份美好。理解是一杯咖啡,你若喝一口便有苦味,慢慢的品尝到了最后才能有甜味。以朋友之间相互理解,相互体谅,才能盛开五彩斑斓的鲜花。给予友谊之间的信任,用你的心灵去理解宽容他人。

孔子说:“人不知而不愠,不亦君子乎。”在生活中很多事情总会遇到各种各样的困难,别人不小心把你的杯子摔碎了,应该从别人的角度看待问题,是因为什么重要的.事情非常的冲忙,不小心摔碎了杯子了呢?懂得体谅他人的过错,在很多事情上多一份宽容,就会多一份快乐,多给别人一些可被原谅的机会。

心胸有多大,世界就有多大。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

在人与人之间多一些理解他人,每一个父母都非常疼爱自己的子女,指你在生活中的每一件都为孩子们去选择,没有从孩子的角度去理解,多给孩子一些自己选择的权利,一个家庭有一个非常调皮的孩子,孩子需求的东西。父母不能满足他的要求,不停地在哭,我想要那个玩具,快点给我买,父母就不停的在旁边说,不买总要买这个那个的,成绩又差,还想要玩具。不管孩子吃饭还是在看电视,家里人会说他这里不好,那里不好的语气,无论孩子做了什么,父母都觉得不对,孩子对做什么事情觉得做什么事情都不对,他失去了对自己的信心,父母说的话他也不听,孩子变得爱说谎,不诚实,父母应该多去理解孩子为什么需求的原因,理解就是一种信任。多去鼓励他,让他能够完成自己想完成的事情,孩子为什么会变成这样子,多从自己的角度寻找问题,改变这些不好的习惯。

理解如一份改变,让很多解不开的问题变得美好;理解如拥有一份体谅的心,让鲜花散发出迷人的香气。让我们学会懂得理解他人,宽容他人,体谅他人。

学会理解作文 篇18

从小到大我所做的每一件事,好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的还是坏的,都会被理解,信任。在他们看来弟弟永远不会说谎,就拿这件事说吧。

那天,我在客厅里跳绳。我希望自己可以跳到一百下,跳到五十几下时弟弟突然出现了,他夺走了我的跳绳,自个跳了起来。我很生气,伸手便把跳绳夺了过来:“你想干什么?你没看见我有用吗?”弟弟不屑的说:“那又如何?这跳绳我就是要用,而且是现在。”

我气得牙痒痒:“你别仗着妈妈宠爱你,你就可以用这种口气对我说话。”

“那我们就试试看啰!”弟弟,有恃无恐。

突然,他扬起手用力地打自己,我竟心疼了。他把自己打哭后,一直吵。因哭声太大把妈妈吵醒了。妈妈急忙赶来,看见我拿着跳绳,和弟弟打红的胳膊,走过来扬起手就甩给我一个巴掌,生气地说:“你干嘛打你弟弟?”

我捂着发烫的腮帮,委屈得眼泪直掉:“妈妈,我没打他是他自己打的。”妈妈听了更加怒不可遏,扬起手又打了我一下:“事到如今你还撒谎,弟弟怎么会打自己?””

这时,弟弟哭着说:“妈妈没事的,是我不经姐姐允许拿走她的跳绳,姐姐打我是应该的。”

妈妈听了,更是生气。她把弟弟温柔的抱在怀里:“儿子还疼吗?咱以后不跟姐姐玩了。”我站在旁边,眼泪啪嗒啪嗒的流:“妈妈,我没打他,你为什么就是不相信我?我只是跟他吵几句而已,并没有打他,是他自己打的`自己!”

“姐姐,你为何还要说谎?明明是你打的我。”弟弟大声地说。

“弟弟,你怎么能……”

“啪——”一记清脆的巴掌声在我耳畔响起,我捂住自己发烫的脸颊,不敢置信地看向妈妈。妈妈一脸怒容,满脸的嫌弃。再看弟弟那胜利的笑容。我像明白了什么,伤心的跑回自己的房间。

房间外传来了一阵阵笑声。原来妈妈最喜欢的'是弟弟,不是我!我的心真的好难受啊!我渴望被人理解,妈妈你能试着理解我一下吗?或许这样会使你把精力多放一些在我身上吧,我渴望理解!

学会理解作文 篇19

生命中扬起希望的船帆,也许我会走向成功;生命中得到朋友的鼓励,也许我会信心百倍;生命中开启智慧的大门,也许我会欣喜若狂;生命中架起理解的桥梁,那我定然会满怀幸福!

从出生到现在,我匆匆的走过了十四个春秋,经历了许许多多的事,其中有苦也有乐,又悲伤也有喜悦,有笑声也有泪水,许多事情已经随着时间的推移,渐渐在我的大脑中淡忘。可唯有那件事一直在我大脑中挥之不去,让我至今仍记忆犹新。

记忆的大门伴随着思绪的连接而打开,小学的那次跑步接力赛,又清晰的闪现在我眼前,体育课上,大家分组进行接力赛,我们组和另一个组一马当先,杀入了决赛,我是最后一棒,对于百米短跑本来就不错的我,再加上我们组本来就领先的优势,我们可以说是胜券在握了,可是老天像在和我开玩笑一般,在我奋力疾驰地跑最后一棒时,另一组跑最后一棒的同学突然摔倒了,我下意识的跑了回去拉起那位同学,然后扶着她一步一步走向终点线,就这样,我们两个组成了并列第一,独享冠军的滋味因为我的举动与我们组擦肩而过……

比赛完后,同组同学的责备声和敌视的目光使我感到从未有过的窒息的感觉,一个人躲在角落里哭泣,好孤单,好无助,低头望见墙角的一朵花也低下了头,仿佛此刻它也在为我哭泣,突然感觉只有它才能理解我,只有它知道我心中的那份无法言喻的伤痛。

“不要哭,你做的`不是很正确吗?难道你忘了老师曾经和我们说过的那句‘友谊第一,比赛第二’吗?”回头一看是我最好的朋友在旁边安慰我。突然有了一种被释放的感觉,我扑进她怀里,高呼“理解万岁!”感觉好幸福,尽管只有她一个人明白我的心。

低头又望见了那朵花,它开得好热烈,粉白相间的花瓣努力的绽放着,满身洋溢着幸福!

学会理解作文 篇20

在做错事后,他人一句简简单单的“我能理解。”从心里上真正认识,从行动上去表达,也许,理解是“心”与“心”的共鸣……

今年刚开学,有一名转校生来我们班级,因为有什么特殊原因,坐在第一排的位子上,正好是我的同桌。

我并不喜欢他,因为他老是在下课时拉着我,问我一些上课的内容,一天到晚都来烦我,我自己都没有了一点休息时间,我每次都问他说说航科没听吗?他却总是一笑而过。最过分的是,上课总是把头往我这挤,我写个字手都伸展不开了。

又一次我连上个洗手间他都跟在我后面问,我认了他两周了,这一次“火山”终于八法了,我对他大吼大叫道:“你就不能给我点自由空间嘛?老兄!”我的大嗓门可是出了名的,他被我一怔,呆住了,过了许久才回过神,低着头,灰溜溜地离开了。

我心中的怒火得以平息,可就是怎么也高兴不起来,还有种少了什么东西似的感觉。不知不觉两天过去了,他像变了个人似的,一言不发,静静地坐在座位上。

下课铃响了,我正想叹口气,舒展一下身体时,突然,我身边传来了一声惨叫,“啊!”我循声望去,原来是同桌他的耳朵背我伸手时打到了,他紧闭着栓眼,捂着耳朵。我这才发现,他的'耳朵下有一条黑线,平时不认真还真看不出来,再仔细一看,是触目惊心的七针!我的脸顿时烧了起来,我音乐记得他是因为特殊原因转校来的,他说过他耳朵有点毛病,叫我要帮助他,那这一切都解释通了:他的耳朵有毛病,去做手术,听不见老师的讲课声,才把头挤到我这来,听不清的下课问我,而我,都干了些什么?我居然不帮助他,反而误会一个病人!

我的心情久久不能平静,看着他那痛苦的表情,我不禁流露出难过,我忐忑地伸出一只手,“我们,是朋友吗?”他在强忍着疼痛时挤出一丝笑容,“当然……”

从此,我对他从“心”有了认识,用心去倾听,谢谢你,谢谢你教会了我理解,给了我改正的机会。生活需要理解,世界因理解而美丽!

学会理解作文 篇21

网络上曾流传这样一席话:我们确实活得很艰难,不但要承受种种压力,更要面对内心的困惑。在痛苦之中,如果有人投来理解的目光,即使仅有一瞥,就足以使我们感奋不已。

的确,在纷繁的生活中,每个人都是一只飞速旋转的陀螺,为了学业、工作在辛苦、忙碌、奔波中度过。也许心中曾积有太多抱怨,或许常遇到不平坎坷,但只那理解的一瞥,撕开了阴霾万里,荡涤了尘埃漫漫,照亮了尘封多时的心之角落。

理解,给了人们太多鼓舞,给了生活太多美好。

感动源于理解

利则相倾,患则相攘;贫贱之交,深于手足;位列三公,心念旧恩;究其根源,理解最深。"管鲍之交"的美谈世人皆知,当初管仲与鲍叔牙一起经商,获得利益后管仲总是贪占便宜,然而鲍叔牙不以其行为恶,反而倾之以利,处处关照,因为他理解管仲,理解他家境贫寒,理解他有老母需要奉养。于是便有了管仲"知我者,鲍叔牙也"的旷世慨叹,有了日后殿前举贤的美谈佳话。

理解孕育感动

浔阳江头,荻花瑟瑟,白司马送别友人,暗自惆怅。孰料,一场毫无准备的.萍水相逢,尽令这江州司马泪湿青衫,瞬间相遇的感动就此挥洒千古。琵琶声声,点碎江心,坐中人皆泣下,唯有白司马理解那无声胜有声的幽愁暗恨,懂得那梦啼妆泪而觉的哀婉凄清。因为理解,才吟唱出"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"的心声;因为理解,才孕育了"江州司马青衫湿"的感动。

世间之感动,或起于"路见不平,拔刀相助"的侠举,或源于"苟利国家生死已,岂因福祸避趋之"的责任。然而,有一种感动包容疼痛,宽恕过错,让灰冷新生,使破碎复原。它就是理解。

学会理解作文 篇22

那一天,夜色茫茫,阴沉的天空像一个快要睡着的老人,显得无精打采。此刻,我独自坐在村口的石头上。北风呼啸着,像魔鬼一样对我咆哮。我把唯一的外套裹得很紧,但还是觉得很冷。

此刻,如果和父母发生争执,该不该回去和他们说对不起?

争论的来源是一张小纸条,也许是因为风。没找到写着“晚上做饭”的纸条。放学回家就开始学习,学完就打开电脑。然而,就在这时,筋疲力尽的父母回来了,看到餐桌上空无一人,一脸不高兴。父亲把东西扔在地上就出去了,母亲则不加区别地对我说:“你除了看电脑打游戏还会干什么?”,别人叫你做什么你都不做,你就这么懒吗?看电脑很勤快。“我听了之后,实在受不了委屈,和我妈吵了一架,气得摔门走了。

秋风萧瑟,寒意浸透我的心。不知不觉,我的脸颊已经满是泪水。时间在流逝,每一秒都在撞击着我的心。我坐在石头上,抬头看着灰色的天空。我周围的空气越来越冷。看着路上来回走动的行人,他们的步伐很匆忙。突然,我的脑海里浮现出父母找我时的焦虑表情。不动声色,我的眼睛不由自主地泪流满面。回去?没有!这不是我的错。我为什么要向他们低头认错?是我妈乱冤枉我,我才不回去,我固执地喃喃自语。

就在我坐在那里的时候,突然,一件厚厚的.大衣披在了我的肩上。“天冷了,赶紧穿上,不然以后会感冒的。”,我怔了一下,还是命令的语气,但这语气里更多的是什么?就是心疼。

但我还是冷冷地说:“你先回去,让我一个人坐一会儿。”,妈妈什么也没说,转身走了。我看了看我妈很远的背影,没有那件外套就没有以前那么高了。我站起来,以最快的速度跑向妈妈。我妈抱住我笑着说:“女儿,我妈知道她错怪你了。纸条被风吹落在角落里,你肯定没看到。但是,我妈想,你什么时候能帮我妈分担一些?”,是的,我妈妈是对的。长大了应该懂事了。

妈妈,你是挫折中的一阵风。在我彷徨难过的时候,抹抹焦虑的汗水,梳理凌乱的思绪。没有你,我不会有现在的我。

学会理解作文 篇23

马上到我十周岁生日了,外婆给了我一个大红包,我的脸好像绽开了一朵白兰花,像吃了喜鹊蛋似的跑到妈妈跟前,笑嘻嘻地对她说:“妈妈,你看,外婆给了我那么多压岁钱,那你给我买一块白板呗。”可谁知,妈妈脸一沉,冲我说:“你自己看看你房间,买了那么多乱七八糟东西,乱得跟什么似的。”“这压岁钱是给我的,我想怎么花就怎么花,”我立刻翻脸,眉毛拱成了“八”字形,嘴嘟的老高。

一回到家,我立刻躲进自己房间里生闷气,我委屈极了,泪水在眼眶打转,不一会就像断了线的珍珠落下来,不就是一块白板嘛,用得了一两千吗?就算是要一两千,外婆也给了我七千多呢!我妈真小气!我越想越生气,越想越难过,泪水像两汪小泉似的,桌前湿了一大片。抬起头一眼看见我桌上有一个磁悬浮地球仪,那次为了买这个东西,妈妈也花了不少钱,可买回来,我却一时感兴趣,玩了两三次,后来感觉无聊就不去看了,我拿过来,用手轻轻一拨,地球仪转起来了,可它上面已经积了厚厚一层灰。一边的魔方数量也不少,记得那时我对玩魔方如痴如醉,妈妈给我买了层层叠叠一数就是十几个,可我已经将近一年没理睬它们了。桌子下面还有语音播放器、数独、数字华容道也是因为我的“三分钟热度”而被我抛弃。我的房间也似乎越来越小,凌乱不堪,如果这次再买一块白板,房间里都转不过弯来,原来妈妈说的也有道理的,心头的乌云散去,太阳钻出云层,又撒下灿烂的光芒。

我走出房间,来到妈妈面前,我说:“妈妈,对不起,我刚才不该和你发脾气,我房间的`东西确实太多了,又凌乱又浪费,那个白板其实可以用草稿本代替。”说完,我低下了头,不敢看妈妈,我的心像有一面小鼓在“咚咚”地敲着,妈妈面带微笑,用手抚摸着我的头,对我说:“你明白就好。”

理解是人与人之间沟通的桥梁,理解是打开亲情大门的钥匙,当我们发生矛盾时,可以互相理解体谅,生活就会盛开美丽的花。

学会理解作文 篇24

从牙牙学语到能言善辩,从天真儿童到明礼少年,这是个学习的过程,就是在那个下着毛毛细雨的夜晚,我学会了理解。

一天早晨,阳光透过窗户洒在我的脸上,我本以为又是每好的一天,可在那天,我和我的妈妈却产生了分歧。

“你看看你的房间有点儿女孩儿样吗?都说了好多次了,用完东西要放回原地,你看这地上都是头发一个星期没扫了吧?嘴皮都要磨烂了。”

一大早迎接我的就是妈妈无穷无尽的“絮叨”这使我心头蒙上了一层灰影。

“知道了,知道了。”我不耐烦的说。“你能不能别老说我啊?”

“那你做好行不行啊?你要做好我会说你?”

就这样我们谁也不理谁一场没有硝烟的战争开始了。过了一个下午只见妈妈还没回家,我不禁有些担心,但碍于面子,又不能直接问。在我几番心理斗争下,打通了爸爸的电话。

“喂,爸爸,我妈咋还没回来呀?”

“她刚从店里出来,过会儿我们得去厂里办些事情,还得买些东西,还要谈客户。今晚就晚点回去吧,你妈妈知道你平时的写作业,时间很紧,给你打扫房间,洗衣服……可你,唉。”

一阵沉默后,我仿佛理解了妈妈——她是想让我整洁一点,养成好习惯。她默默无闻地为我做了很多事情。可我……

天空下起了淅淅沥沥的小雨,我的内心也“下起了雨”这次确实是我不对,我会改正的。

“喂,妈妈上午是我不对,我会改的,同时,我也知道了你工作的艰辛和忙碌,以后我也会为你分担一些家务。饭做好了,在锅里,是我自己做的.。”

那电话那头也传来了妈妈小声哭泣的声音,女儿长大了。我边整理房间,边听着妈妈夸奖的话,心里甜甜的汗珠从额头上冒了出来,他使我更深刻的感受到了妈妈的不易,有时多少次我因为妈妈的唠叨而生气,又有多少次我因为妈妈让我做题而感到厌烦,这一切细细品味,其中包含的是妈妈无私的爱。那个下午,我学会了理解。也深刻地体悟到了爱在唠叨中,只有理解父母,才能体会父母的爱。

学会理解作文 篇25

也许我们每个人都有过类似的经历:被误解时的苦恼,被谅解时的感激,被理解时的幸福。的确,此“三解”是人们交往中常常出现的三种态度。有时“一解”便可极大地改变人际关系,甚至会影响人的一生。

所谓误解就是对别人的语言或行动的`真正含义认识错误,或者失之偏颇。造成这种现象的原因主要是思考问题时带有感情色彩,完全凭一己之好恶评判或事的正确与否,从而使判断失去客观性,铸成错误。这种不切合实际的判断往往会给被误解者带来心灵上的伤害,有时还会造成难以愈合的伤口。它还常常破坏团结,扭曲人们的正常心态,严重影响学习工作。

误解是人际交往中的一道高墙,如何消除误解呢?我认为首先要学会谅解。谅解就是当对某些事情不理解,或是误解时,要设身处地为别人想想,学会体谅他人地苦衷,不可总站在自己的立场上看问题。这样才会给人们交往留下广阔的天空。林则徐曾说过“海纳百川,有容乃大”,我想如果人人都有一颗能谅解别人的心,人世间会减少许多矛盾与磨擦,原先的一些误解也会悄然冰释了。

学会了谅解就能完全处理好人际交往中的问题吗?这当然还不够,我们还需要更高的境界,那就是理解。它做起来比谅解更难。谅解还仅仅是让步和宽容,而理解则要求对事物从现象到本质全面掌握,并能做出公正的评价,肯定和认同其中有价值、有意义的东西。然而现代人的眼睛里总有一些误区,使我们好像总在雾里看花。所以,要做到理解就要求我们完全站在客观的立场上,全面地、多角度地看问题,切不可片面、孤立或主观臆断。真正的理解是相互的,是要用真诚换取真诚。人之相识,贵在相知。理解很难,而一旦被理解,那将会感到莫大的幸福。

理解是一座桥梁,沟通了人与人的心灵,人们的心也在互相理解中得到洗礼。

让我们消除误解,尽力谅解,努力理解!

学会理解作文 篇26

“你怎么还在这看电视!快去看书!”母亲对我生气的吼道。我气冲冲地向外走着,随着“啪”地一声门响,我来到了外面,似乎想要逃避些什么。

天气阴沉沉的,空中的乌云缓缓地移动着,仿佛在冷笑着整个世界。我像往常一样,不紧不慢地走到了那片树林。正值秋季,落叶在风中摇曳着,纷纷扬扬。

一片落叶敲打着我的额头,我不顾一屑地将它拿开,自嘲的冷笑着,心里暗暗说道:怎么?连你也想要排斥我吗?正当我想要将它拿开,我的手感受到了它的叶脉。我将它拿到眼前,仔细的观察它。我发现虽然它的叶子已经枯萎,但它的叶脉却丝毫没有损伤。眼前仿佛出现了它由生长到掉落的全部过程。

闭上眼睛,仿佛看到了春天时,它在大树的庇护下像个害羞的小姑娘萌发出嫩芽,渐渐地,它在温暖的怀抱中茁壮地成长着,欣喜地看着大树,仿佛在跟它说着悄悄话。突然,狂风暴雨骤起,大树拼命地想稳住自己,保护它的那些可爱的孩子。但是,它却无能为力,只能在风中嘶吼着,看着哭闹的孩子们,它只能那样看着,看着。一片片树叶落下,它心疼不已,我仿佛看到了此刻它的心在淌血。

泪水渲染了我的`眼眶,停下脚步,观望着路旁那挺拔、俊朗的大树,我情不自禁地想起了母亲。在此刻,我觉得树木竟是如此的坚强与伟大,在暴风雨来临时,从不退缩。今天的事,不正如暴风雨一样吗?母亲在我遇到困难时,她总是在悉心教导着我。眼前,浮现出的便只有早晨忙着为我准备早餐的身影;夜晚,总为我亮着一盏灯的她。

雨淅淅沥沥地下着,划过我的脸庞。我朝家走去,远远地就看到那个熟悉的身影打着把伞在雨中张望着。我连忙跑过去,抱着妈妈哭道:“妈妈,我错了!”

雨过天晴后,我和妈妈的脸上都挂着彩虹般的微笑。这一次,使我懂得了理解。

学会理解作文 篇27

摇啊摇,摇到外婆桥……这是小时候外婆哄我睡觉时唱的歌。

我一直是跟着外婆长大的。小时候总觉得外婆好厉害,懂得好多我不知道的事。

比如在吃饭的时候不许敲碗筷,不然会招来鬼怪……我一直都特别崇拜外婆口中的神仙,他们可上天可入海,而我也觉得外婆就宛如神仙般,很神奇。她会给我做许多好吃的,比如那香香脆脆的油炸丸子,还会用桂花树上摘下的桂花做出甜而不腻的桂花糕……

当我开始上学时,我离开了外婆,一年里只能回去一两次,我和外婆渐渐变得生疏了。

尤其当我接触了新的知识,变得越来越理性,我才知道那些妖魔鬼怪和神仙只有在童话里才有,它们不过是大人用来哄小孩的把戏。我开始对那些习俗不屑一顾,开始觉得外婆很迷信。

香脆的`油炸丸子因为油腻被我抛弃,香甜的桂花糕被可乐薯条代替,我和外婆的隔阂也越来越大,我开始对外婆的种种行为有了抵触与不屑。

直到有一天,我在网上看到了这样一段话:老人们与我们有代沟,相互不理解,就像年轻人不懂得老人为什么会有那么多规矩,老人们不明白年轻人为什么要穿破裤子一样,但这并不妨碍我们之间的爱。看了这句话,我忽然间明白了,对世间万物每个人都会有不同的理解,所以应该尽可能地去理解对方。

由此我想到了外婆,想到了外婆那些奇怪的习俗,那些传说中的鬼神,想到了外婆给我做的那些小吃。细细想来,外婆对我说的所有的话,都是为我着想,诸如人去世时带一根红绳可以驱赶身上的毛病等等,我一下明白了外婆的良苦用心,尽管外婆的一些做法不科学,但她的初衷始终是为我好。

当理解了这些事,我仿佛又回到了缠着外婆讲故事的快乐的孩童时代,与外婆之间无形的隔阂瞬间消失了。我相信下一次见到外婆,我们之间不会再有误解与隔阂,有的只是长辈与小辈间的那份融洽与和谐。

学会理解作文 篇28

“理解”从字面上解释,就是让知道,使人明白、懂得。理解说起来容易,做起来可不简单啊!今年的寒假,平日里工作繁忙的老爸总算答应我,带我去哈尔滨的亚力山大滑雪场滑雪。我兴奋极了恨不得长上一对翅膀,马上飞到滑雪场------

一连几天,我都缠着老爸,帮他擦擦鞋,给他捶捶背,想方设法地讨好他。一天,我找了个机会,泡了杯红茶端给老爸,试探地问道:“老爸,怎么还不去哈尔滨?”老爸一听,眉头一皱,脸上马上由晴转阴,我心想:“难道我们的`计划泡汤了?”果然不出我所料,老爸朝我看了看,瞪大眼睛,没好气地说道:“你以为大人都像你们小孩一样,只知道吃喝玩乐吗?我还有许多工作要做呢!”爸爸这番话像晴天霹雳似的,在我那火热的心上泼了一盆冰冷的水。

我“恨”死老爸了,几天都对他不理不睬。“哼!出而反尔,言而无信,我再也不相信你了。”我暗暗嘀咕道。我时不时地跺跺脚,还在背地里朝爸爸做鬼脸,出于无奈,我也只能靠这种方式来发泄自己心中的不满。

爸爸见我来了一百八十度的大转弯,又好气来又好笑,认真地说道:“小傻瓜,你知道爸爸的工作是马虎不得的,要是有一点点的小差错,都会造成不可弥补的损失,况且这资料又急,-----”听着听着,我想起了老师所说的换位思考,试着替老爸想想,哎,他也真不容易,工作又那么繁忙,压力又那么的大,每天都要工作到深夜,为了全家过得幸福,一定是不得已而为之,我是爸爸唯一的小心肝和开心果,我应理解他,给老爸一些轻松的空间,而不是抱怨他。最近,我又和老爸亲昵起来了.

同学之间有了理解,可以增进友谊;邻里之间有力理解,大家可以和睦相处;做难题时能理解题意,再难的题也能迎刃而解------,有理解的地方就有爱,让我们高喊:“理解万岁!”

学会理解作文 篇29

无言的爱,不是谁都能理解的,因为那种爱只是一瞬间,一瞬间之后就隐隐而去,但这种爱的主人又是抱着怎样的期待?谁都无法感受。

小沈阳说得好:“眼睛一闭一睁一年就过去了。”是啊,这么快,十一年就过去了,谁还能体会父母的'辛劳,他们给我们无言的爱难道还少了吗?他们的白发难道还少了吗?我们难道真正的体谅过父母吗?我敢说,没有,我们从来就没有真正的体谅过父母。难道你敢反驳吗?那么,我问你,妈妈为你操过多少心?爸爸说话的时候你没有顶过嘴吗?

我就是那种类型的,我在家里自称小皇帝、小公主,让母亲做这样做那样,我却没有帮母亲做过任何事,这就是我们对父母无言的爱吗?父亲在工作岗位上艰苦奋战,我们却还说父亲出去玩,甚至还说父亲,但是,我们有资格这样说父亲吗?这也是我们对父母无言的爱吗?

我敢说天底下除了父母,还有谁那么爱我们呢?可是我们对父母的态度又如何呢?父亲给我们讲数学题时,我们的态度又如何呢?是耐心倾听,还是懒懒散散不听讲?

如果我们的父亲是老师,我们是微笑面对,还是无语轮次说自己倒霉?那么,是谁在我们背后默默的支持着我们?我们知道吗?那么,又是谁在半夜里悄悄地为我们盖被子?还有,在我们生病时,谁在床边悄然泪下?

有一件事,在我脑海中隐隐浮现,那是我很小很小的时候,妈妈在床边为我唱着歌儿,是一首摇篮曲,虽然那首歌没那么好听,但在妈妈口里就成了闪闪动人的歌曲了。那时,家里穷,没钱买空调,但是在睡梦中,我感觉到了一丝凉气,隐隐睁开眼睛一看,原来是母亲在床边一直为我扇着扇子,我看见,妈妈那么年轻,却有了一丝白发……

无言的爱,我不懂,但我会对父母衷心的说声:“谢谢。”因为他们教会了我什么叫爱,他们使得我有爱的人,也有爱我的人。

学会理解作文 篇30

一位社会学家曾经说过:“真诚待人,宽宏大量,是健康人格的必备素质,也是处理好人际关系、沟通彼此心灵的重要条件。”

父母是孩子的第一任老师,家长的言行对孩子起着潜移默化的作用。培养孩子的理解与宽容,首先要从家长自身做起,家长应改正种种不良习惯,为孩子作出表率,在孩子心目中树立一个豁达大度、宽宏大量的形象。同时,还特别要注意从以下几方面加以引导,让孩子幼小、纯洁的心灵自然地建立起一种“人格优势”。

一是要引导孩子学会忍让。孩子们没有成年人那种复杂沉重的心理障碍,他们的内心世界是纯洁无瑕的,即使出现了矛盾和隔阂,也非常容易自行解脱或缓和。作为家长,不能有意无意地把自己的不良心理行为强加于孩子,给他们纯洁的心灵投上阴影,而是要以实际行动培养孩子的宽容之心,教育孩子要具有豁达的胸襟。

二是要引导孩子学会助人。家长们应协助老师一起树立孩子的集体观念,注重培养孩子同情人、帮助人的意识,鼓励其多与同学进行真诚、平等的沟通交流,使孩子完全融入周围的群体中去,养成助人为乐的`良好习惯。

三是要引导孩子学会道歉。每名家长都应从小培养孩子辨别是非的能力,教育他们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对于自己所犯的错误要勇于承认,勇于改正,要学会向别人道歉。

四是要引导孩子学会忘记。一位著名的心理学家曾经说过:善忘,是人生的一种佳境。作为家长,要注意引导孩子不记前嫌,尽快忘记他人的得罪、挑剔,忘却遭遇的苦闷、挫折,忘却心头的误解、怨恨……把不快的事情尽早抛之脑后,大踏步走入这种人生佳境。

家长们要通过自身实践和多方位的引导,让孩子们真正领会理解与宽容的深刻含义,让孩子们真正认识到,“豁达的人心胸宽广,有如海洋,纳百川,竞千帆,是有大浪激荡时,绝无忧郁低泣状。”豁达的人是站在生活的制高点,一览众山小;又是处在生活的最深处,风雨平常事。”

学会理解作文 篇31

在遥远的地方,有一座大山和一条溪流。它们是好朋友。大山因为有水的滋润,身上就像穿了一片绿皮袄;大山的动物也常来水中嬉戏,溪流里也充满着欢声笑语。可狡猾的狐狸可不高兴了,它早想去看看外面的世界了,于是找了好几个同谋,商量着怎样才能让溪水改道而行

正巧山上有一块石头,大山想把它打碎来看看,可无论用什么方法,就是打不碎,只好先把它“寄存”在山顶了。

在一个夜黑风高的夜晚,大山沉沉地睡着了,狐狸和几个同伙偷偷跑上去山顶,正想把石头搬走,不料被溪流看见了,溪流想叫醒大山,可大山睡得太沉了,溪流眼睁睁的看着石头被运走,推入河中大山早上一醒,发现石头不见了,马上召集百兽询问。狐狸走上前,对大山说:“山王,是溪流偷的,昨晚我听见它推石头的声音了。”大山马上派兽下去一看,果然,石头静静地躺在水中,大山又去质问溪流,溪流有口难辩,只能改道而流。没有了溪流的滋润,山上的.草都枯死了,食物来源大大减少。一个有参加同谋的动物实在忍受不住了,便向山大王说了前因后果。大王听完后,悲愤交加,一面派“百兽之王”狮子到远方找溪流,一面抓住了狐狸进行审问。狮子翻山越岭,终于在一个偏远的地方发现了溪流。溪流得知自己得到了理解,二话不说,马上折返回流,没过几天,就看见了大山。大山看见了溪流,热泪盈眶,动情地说:“溪流兄,我错怪你了,都怪我,我错了,请你原谅。”溪流高兴地说:“大山兄,你能理解我就好了,我俩永远是好朋友!”话音刚落,山顶那块石头就裂开了,形成两个金光闪闪的大字理解。

可见相互理解的力量巨大,足以击碎人与人心间的巨石。理解就像金子一样闪闪发光,你需要别人理解,别人也需要你的理解,大家互相理解,才能使友谊长青!

学会理解作文 篇32

斑驳的岁月沉淀成一道横亘在你我之间透明的墙,然而只要我向前一步,就能看见玻璃破碎时折射出的光。题记

昏黄的路灯下,俨然是一幅久别友人相见图,你紧搂着我的肩膀,不停地向她夸耀我千百般的好。寒风试图凝固我的愤怒,然而它一侵入我的世界,便化为沸腾的水蒸气,点缀在我的脸颊上,笑颜如花。

果不其然,等所谓友人一转身,你就迫不及待地对我低吼道:“快快快,补习班又要迟到了。”我早知如此,可还是面如死灰一言不发地跨向你那辆咯吱作响的老旧自行车。

一路上自然是无语。道旁干枯的梧桐树在黑夜中已不辨颜色。干冷的空气中似有一股强烈的尴尬气流在弥漫。

到了。我轻轻下车,想和你说声再见。你却一反常态地勾住立脚,转过身来,准备为我解下脖子上的围巾,说“围着太热,待会儿上课听不进可就不好了”。我刚想推开你的手,反驳说不用你管,可随之而来的'舒适让我沉浸在粉色的海洋中,无法自拔。我和你本就差不多高,你帽子上的绒毛便蹭着我的脸颊,痒痒的,软软的。脖子上一绕的围巾虽已慢慢脱下,可是你胸前,你脸边的温暖却将我寒冷的心包紧。似有一股暖流直击我心底,久愈不化的冰山在慢慢消融。

你把围巾放在车篮里,背对着我说了声再见。我看见你的背影在黑夜映衬下是如此瘦小。我想起你每天晚上用破旧的自行车载着与你差不多高、差不多重的我穿越大半个小城只为上这有名的补习班。我听见你一次次在我耳边说要好好学习。我忽然理解了你。理解了你的严厉,你的温柔,你作为一个母亲那点小小的却能被接受的虚荣心只为了听别人说一声,你女儿真棒。我忽然有点心酸,心中汹涌澎湃。

我向前一步,抱住了你。

昏黄的路灯下,一堆母女前所未有地打破所有隔阂,让爱的光芒在彼此眼眸中闪闪发亮。

学会理解作文 篇33

在烈日炎炎的暑假里,我都在润智文化上课、托管。在那里有许多老师,其中让印象最深的就是教育咨询师——杨老师。他剃着一个杨梅头,鼻梁上架着一副眼镜,穿得非常整洁。

昨天,我们几个同学吃完午饭,到楼下的报刊亭去买漫画书。过了好一会儿我们才回来,回到教室,已经快到一点钟了(一点钟自修时间,不能看漫画书),但大家还是津津有味地看了起来。一点钟到了,杨老师走了进来,提醒我们:“自修时间到了,快把书收起来,再看把书没收了。”同学们都乖乖得把书收了起来,开始做作业,我也去上课了。

一个小时上完了,数学王老师让我休息一会儿,待会儿再上。一个同学跑到大教室来,气喘吁吁地对我说:“你的书被杨老师收走了!”我莫明其妙地问他:“我又没在看,干什么收我的'书啊?”他回答道:“是别的同学在看,把所有的书都收走了!”

我坐在座位上,想:是别的同学在看,为什么要收我的书啊?难道她在看我的书?但是我们买的都一样啊……我一直坐在那边,王老师叫我上课我也不理她,一直在想这个问题,我越想越生气,王老师在旁边问我:“怎么了?有什么事,告诉老师,我帮你解决。”我还是不说话,一直不理解杨老师的做法。

我强忍着泪水和心中的怒火,终于爆发出来了,我一口气跑到了一楼,坐在大厅的沙发上,流着愤怒的泪水,王老师也赶紧追了出来,问道:“是不是杨老师收了你的书生气啦?”我点了点头。“你要理解;杨老师,他也是为了你们好,上自习课时不要看这种书,要你们好好学习,对得起爸爸妈妈所花的钱。”我点了点头,擦了擦流下来得泪水,跟着王老师回去。

下午,妈妈来接我时,杨老师也打来电话,跟妈妈说了这个情况,妈妈也跟我说了许多要理解别人的道理。

理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解,现在,我终于学会了理解别人。

学会理解作文 篇34

我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!

我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、

只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!

但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!

a我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的'做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!

其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!

学会理解作文 篇35

人总是这样,喜欢一个人的时候会去关注她,讨厌一个人的时候也会去关注她。关注自己喜欢的人是为了让自己更有理由去喜欢她,同样,关注自己讨厌的人也是为了让自己更有理由去讨厌她。其实我也是这些俗人中的一个。

前段时间我开始看《红楼梦》,不仅仅是因为它是四大名著之一,更重要的原因就是为了让自己更有理由去讨厌林黛玉。不知是与生俱来的,还是受旁人的影响。自从我记事起,在我的'记忆里有林黛玉这个人,我就开始一昧地讨厌她,讨厌她整日哭哭啼啼,讨厌她的尖酸刻薄,讨厌她的小心眼儿……总之我就是讨厌她这个人,讨厌她的一切,讨厌她这一类的悲观主义者。但是自从我看了《红楼梦》以后,我开始不再那么讨厌她,开始被她感化,就像一团火在漫漫地溶化一块冰一样。渐渐地我开始理解她,甚至于同情她,同情她悲惨的命运:幼年丧母,在她十几岁,和我们年纪差不多时,就被外婆接走。在那里,尽管她有着令旁人羡慕的优越的生活条件,有着众多长辈的“疼爱”,有着同龄姐妹们的“关心”。可是却不曾有人真正地看透过她的内心世界,没有人了解她内心的孤独与痛苦。有苦不能诉也不处可诉,终日憋在心里,积久成疾。到最后,她终于被那些“疼爱”她的长辈们所“抛弃”,在她生命的最后几天里,没有人来看望她。为了宝玉能够痊愈,在她病重时,他们竟不顾她的感受,毅然娶宝钗过门。这也就罢了,在生命的最后一刻黛玉竟也不知自己曾被利用,就这样,她结束了自己悲惨的一生。

现在,林黛玉已经完全把我熔化,在我看《红楼梦》的这段时间,我对林黛玉的看法是从厌恶到同情,从同情到敬畏,最初我对她的那种反感早已烟消云散。或许如今已从敬畏转到感谢上了吧,因为是她让我十几年来第一次真正地学会了理解。

学会理解作文 篇36

尊重,指的是尊敬和敬重。人的内心都渴望得到他人的尊重,而只有尊重他人,才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德,是一个人修养良好的表现。

曾经听到这样一个故事:一位成功的商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将100元钱塞到推销员的手里,然后头也不回地走开。但是走了没有几步,他突然觉得这样做很不妥,于是连忙返回,并抱歉地解释说自己忘了取笔,并希望推销员不要介意。他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”一年以后,在一个精英云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎面向这位商人走来,并非常感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,但是我永远都不会忘记您,您就是那位给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是个推销铅笔的乞丐,但您却对我说,我是和您一样的商人,您让我感到和别人一样,是平等的。”商人说:“这没什么,因为我们本来就是平等的人,您不必感激我;人是平等的,我们就应该互相尊重。”这个故事告诉我们,尊重别人是多么的`重要,这种影响甚至会左右别人的一生。

还有一个故事,是关于高尔基的。有一次,高尔基在一条小路上散步,一位曾经批评过高尔基的评论家迎而站住,说:“我从不给傻子让路。”高尔基却微笑着回答道:“而我正好相反。”说完便恭恭敬敬地给那位评论家让道。此时的评论家已是无地自容了。尊重别人,其实就是尊重自己。

古人云:“爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。”意思是懂得去爱别人的人,会得到别人的爱,懂得尊重别人的人,会得到别人的尊重。要想得到他人的尊重,首先要学会尊重他人。

尊重是脸上一抹真诚的微笑,尊重是在他人发表不同观点时的倾听,尊重是为别人付出的努力而鼓掌。

尊重父母,是对父母的孝顺;尊重老师,是对智慧的向往;尊重自己,是对生命的热爱。朋友,尊重别人其实就是尊重自己。

学会理解作文 篇37

我以为,您所做的是天下最崇高的职业,甚至崇高到能让您忘了辛苦。

我以为,您所做的是天下最美丽的职业,甚至美丽到能让您忘了年龄。

我以为,您所做的是天下最真挚的职业,甚至真挚到能让您忘了疲倦。

我安静地坐着,安静地看着,想要赞美这个全天下最完美的人,却看见:您给我们慷慨激昂地讲解,却不经意间尽力压制喉咙不让它发出沙哑的嗓音;您向我们尽情展示着您挥舞教鞭的神韵,却在不经意间看见自己白发的瞬间,眼神变得暗淡;您在深夜为我们批改作业,却在不经意间输了困意俯在桌上……

我太天真,以为您是神,能够克服一切困难,能够没有瑕玼没有弱点,即使不是这样,我也相信在神圣的职业面前,您会尽力变成神仙。

我相信,您是想变成神仙的。甚至您恨不得能变成神仙,变成一个同学们一眼就会爱上的神仙。

然而在您想忘了辛苦的时候,山一样的`作业本提醒了您;在您想忘了年龄的时候,黑发里的那缕银白刺痛了您;在您想忘了疲倦的时候,深深的困意袭卷了您。

其实您也不过是普通人,只不过多了些责任。所以,对于辛苦,对于年龄,对于疲倦,您必须视而不见,甚至把它们刻意地隐藏。

我理解了。您所做的是血与汗都将耗尽的职业,是苦与累都必须承受的职业;是家与乐都将要放弃的职业;却又是我们的一点点进步都是你全部的幸福的容易满足的职业。

小时候我最大的心愿就是像您一样,做一名光荣的人民教师,因为那时我对您,只充满了羡慕与崇敬。然而现在,对于那个光辉的职业,我却又产生了畏惧。怕自己付出太多,怕自己承受不起。所以,当我看见您,就会产生更深一层的敬意。敬佩您的勇敢与毅力。

“老师”这个名字,就注定您的命运——衰老的更快,失去的更多。然而这些都比不上人们呼唤您的名字时由衷的爱戴与敬意。一想到它,就是您生命的全部意义。

学会理解作文 篇38

在历史的长河中,不知多少人问了别人而死,也不知有多少人因只顾自己的利益而葬送了自己的前途。有的人只顾自己的感受而去损害他人的利益,但是这一切到最后都会得到报应。

当我们与他人相处时,应当注意不要只顾自己的感受,多从别人的角度看问题,也许你能理解别人的用意,不仅仅是为了别人,也为自己的人际关系更稳固,更好搞地与朋友相处。

“有的人认为自己的感觉是幸福,而有的人认为自己的行动才是幸福。”海瑞一生为老百姓办了许多好事,而从不接受别人的贿款,处处顾及他人的感受,从别人的角度出发,也为老百姓解决了许多冤案。这就是理解,老百姓最后也会给他立碑。

我们要学会如何理解别人,如果别人向你倾诉,耐心倾听,帮他走出困境,而不是不耐烦地嫌弃他。如果别人无端对你发火,不要急着反驳,找出原因,你们还能好好相处的`。我们虽然没有读心术,但人可以通过别人的动作,表情来判断别人的感情。然后我们就可以用自己的行为去理解别人,获得幸福。不要把主观情绪混入对客观的判断,更不要一味地找客观原因。

理解是相互的,你善解人意,别人自然不会无情无义。当你学会理解,你会发现在你受委屈的时候,也能找到帮助了,你的朋友将等你去倾诉,就像当初他们找你倾诉一样。不要只顾自己,多想想身边的人。你如果这么做了,他们会有什么想法。古代王朝的结束,大多是统治者只顾自己的享乐而把老百姓置于水深火热之中,不理解人民需要什么,只顾自己的感受,最后引发了人民的不满,于是人民起义将其推翻。这也像下棋,你必须考虑对手的意图,计算好后面的应对,而不是只顾小便宜,最后整个布局漏洞百出。

理解是一门学问。唯有理解能使我们看到平时难见的现象,洞察人们心中的秘密。当你学会理解别人,你会发现,原来很多无法解释的现象都说得通了,也没有什么看不透的人心了!