在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的气象局之旅作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
星期天，我们第四小组的同学们一起去参观了气象局。
刚集合，我们发现本来应该只有六人的小组，却多了一个人，原来是乐颜！我们先去了二楼，二楼有一个很气派的会展大厅，里面有一个很大的屏幕，不仅可以在屏幕里看到平时很少见到的知识，还可以在前面拍照留念。
我们又回到了一楼，一个叔叔在讲人工增雨的.话题。讲完后，我知道他肯定也要讲雷电了，可他没有，只是给每人发了一本叫《中小学防雷避险知识读本》的书。看完这本书后，我知道了雷击的形式，给我留下最深刻印象的是球形闪电。在1962年7月的一个傍晚，泰山玉皇顶上电闪雷鸣，一只直径约十五厘米的红色火球破窗进入一间小屋，窗户的木条被撕裂，火球却完好无损。火球以每秒两三米的速度在屋内轻盈地游荡，时高时低。大约三四秒钟后，火球钻进烟囱，发生爆炸，将烟囱炸掉一角，火球也消失了。雷击引发的灾害很多，比如，伤人、击毁飞机、引发森林火灾、击毁建筑物、击毁高压线等等。打雷时要关好门窗，不要摸任何金属，拔下电源插头，不要洗澡。
通过这次学习，我学到了很多知识，以后可以成功的避雷了！我还要把这些知识告诉别人，希望大家都能避免灾害。
穿上绿色的采访服，我们这些宣城小记者来到了市气象局的室外观测站。
我们走向一个2米×4米的地温场，看到一些温度计或横或竖的插入地面。躺在地上的温度计要分别测量地表的最高温度、最低温度和平常温度；竖着的四支可以测量地下50厘米、20厘米、15厘米的温度。在它们的右面有一个草温的地面传感器，可以把七支温度计测量的'温度分别传入电脑。我们还看了日照器，就是那个有点像百叶窗的测量器材，那里面装了一支涂满了药品的温度计，还有一个类似于摄像头的东西，王老师说：“那是日照计，是专门用于统计日照光线强度超过120瓦的时间。”除此之外，我们还观看了雨量筒、自动雨（雪）量传感器、测量温度和湿度的风向风速传感器。
观看了两段影片之后，王老师用幻灯片给我们讲解了雷电知识。在这里，我了解到了雷电的形成、预防等一系列的科普知识。而在录制天气预报节目的影视室里，我们知道了原来每天在电视上看到的天气预报，就是在这个小房子里制作出来的呀！宣城气象小姐汪敏姐姐挑选了一个女生进去，那个女生正好是我的同学！她读了一段稿子，主持人说她读的还不错呢！
气象之旅，想起来真有意思。
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