无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的庆六一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节到了，是我们小朋友的节日，为了庆“六一”，学校决定举行“一路童行”活动。
一大早，学校里就热闹非凡、议论纷纷，伴随着欢声笑语，我们来到了跑操地，将要完成的任务是和球有关的。最让我难忘的是背夹球，我和方贯煜一组，背对背、手挽手把球夹在背中间。开始了，我先小心翼翼地走，突然觉得有一股力量带我走，原来是方贯煜以使劲把我往前拽，他一心想要快，打乱了我的节奏，急匆匆地拉着我，我不小心脚下一绊，球掉了，高兴顿时飞到了九霄云外，连忙给下一组，真是万幸呀！接着，又玩了夹球跳和肚夹球，有趣极了！
音乐伴随着我们挑战下一个任务。我们到了大操场，先玩游过去；我想，学校什么时候，多了一个游泳池呢！原来是用球铺的。只听一声哨响，我先助跑了几步，然后纵身一跃，拼命游过去；两脚一蹬，双手用力地划，膝盖不停的踢；时不时的被纠绊住，我费了九牛二虎之力，才游了过去，奋力向终点冲去。这个活动可真难，等待我的却是一种紫色的颜料。必须要在脸上涂一点才能通过，我只好在脸上画一点。我又玩了翻过去，沿过去，钻过去，爬过去……玩得不亦乐乎。
结束了，我们排队回教室，操场上游戏还在进行，欢笑声中，我们度过了一个快乐的六一。
六年级，即将小学毕业。今年的6月1日是我们成长过程中最后一个儿童节。我想，我们如何才能让这61个特别的意义和难忘？我突然想到一个好主意。我想：6月1日，我们都收到了许多珍贵的礼物，农村的一些贫困学生连上学的钱都买不起。如果我们城市的孩子们能帮助他们，他们不仅会有“送玫瑰给别人，手上留香”的幸福感，还能让贫困的孩子感受到社会的温暖。这不是两全其美的好事吗？
我把这个想法告诉了我的父母，他们马上就回应了。 他们同意了我的看法，半天之内，我父亲从一家报纸上选了一个三年级的女孩，这家报纸刊登了一份贫困学生的名单。 她的名字叫赵某，现在在农村上小学，由于家庭困难，家里希望她退学务农。 一个三年级的小学生，一个充满活力、热爱学习的孩子的未来即将被毁灭，这是任何一个看得出心里无法承受的事情。 我可以想象，当我知道她在学校每顿饭只能吃一点米饭和干菜时，她是多么渴望去上学。
心不如行动..我们立即拿出150元，寄到报纸上的地址。我不高兴想到这个可怜的学生，他不必担心必须上学而不必吃干饭。
今年的六一节我会毕生难忘的。因为今年我帮助另一位孩子过了一个开心的六一节。
又到了小盆友们期盼已久，一年一度的六一儿童节了，我们是多么快乐，我们是多么幸福，我们是多么充满活力！
在这个充满活力的节日里，鸟儿与我们歌唱，蝴蝶与我们舞蹈，连昆虫们和风儿都在给我们伴奏，花儿和云朵儿都露出了他们最甜蜜的笑容。
今天我们班举行了音乐会，我印象最深刻的有三位小小魔术师，虽然表演得十分精彩，十分新颖，十分有趣，但是我们班有些人，一直透露魔术的答案，让人很讨厌。不过，这么精彩的表演我看得十分专注，都不在意他们说了些什么。
我们班还有两位小小尤克里里能手，他们谈的是《宠爱》，边唱边弹的他们，引起了小鸟们的注意，小鸟们跟着尤克里里小能手们唱着，好像在唱演唱会，又好像再给尤克里里小能手们伴奏。
还有我和程佳林跳的爵士舞，那带感的音乐，让大家都跟着我和程佳林抖动起来，没想到的是，有一只蝴蝶飞进了教室，跟着我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完带感的舞蹈后，教室里响起了雷鸣般的掌声。让我和程佳林欣喜若狂。
这次的庆六一活动，真是与众不同啊，让我们和小鸟歌唱，与蝴蝶舞蹈，真是不一样的体验！
今天，天格外的蓝，校园里洒满阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节，学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日过得更加快乐，学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上，参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍，都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
上午9点整，比赛拉开了帷幕，首先登台献艺的是乐队，他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的动作轻快，手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱，他们展望未来，活力；还有的表演时装秀，还给“观众”发礼物呢！十足一个个选手们都用最好的状态，发挥自己最好的水平，演唱了一首首美妙动听的歌曲，表演了一个个美丽优雅的舞蹈。别看小弟弟小妹妹们们年龄小，可他们人小志高，在台上演出一点也不含糊，听吧，《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美，而且自然流畅；高年级的就更加精彩纷呈，有的歌唱伟大的祖国，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可爱的校园，有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆，一个比一个动听。压轴节目终于上场了，小天使手拿魔棒在台上唱啊跳啊，用手语表达感情，温暖了观众的心。赛场上时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！
艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放，绚丽缤纷。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
六一儿童节到了，在美丽的常服学生，用鲜艳的红领巾，背着书包高高兴兴地来到学校庆祝61。
过了一会儿，老师搬了两大袋食物进来。我生来就是个贪吃的人。当我看到这么多食物时，我忍不住盯着那两个大袋子。我的唾液快三千英尺了！老师把礼物放在讲台上，大声宣布：“表演节目的学生有奖了！”听了这句话，学生们感到有点尴尬。当时，我不知道老师会先打电话给我。我浑身发抖，心想：为了吃饭，我让它走了！于是我鼓起勇气上台讲了个笑话。笑话一结束，教室里就响起热烈的掌声。为了表扬我，老师给了我一瓶牛奶，我手里拿着礼物走下了舞台。接下来，有很多节目在我们面前，包括唱歌，跳舞，双棒，嘻哈所有的节目都很精彩。
然后，是时候玩游戏了！ 老师在黑板上画了一个小丑的脸，开始玩“把鼻子伸进去”的游戏。 老师叫阿玉先上台，老师用红色的围巾蒙住她的眼睛，给阿玉一块小圆磁铁，阿玉摸摸黑板，找到一个位置，把磁铁放在那里，啊！ 全班同学都笑了，因为阿玉把鼻子凑到了小丑的脸上！ 第二次轮到我的时候，老师还用一条红围巾蒙住我的眼睛，把磁铁递给我。 那时，我正在出冷汗，但是我对自己说: 冷静，冷静，最后我碰了一下鼻子，我用力的撞了磁铁，你猜怎么着？ 我解开红领巾看，打！ 我的心惊讶得跳了起来！
终于可以送礼物了，老师给了我们各种各样的食物，我们品尝了食物，我们边吃边笑。
六十一这段时间，既有趣又好玩，我完全难忘！
迎着六月和煦的阳光，我们期盼已久的六一儿童节终于到来了，同学们的脸上个个都笑开了花，难怪老说我们儿童是祖国的花朵呢！
我们的六一节，是一场隆重的爱心盛会。因为我们湖小每年都会在这天举行爱心义卖活动，并将义卖所得善款捐助慈善事业。瞧，我们的商品真是琳琅满目：排列整齐的学习用品和书刊价廉物美；能工巧匠们手工制作的各式物品引人注目；花花绿绿的漂亮盆栽形态各异；还有各式各样稀奇古怪的玩意儿真是让人大开眼界......这不就是一个品种齐全、应有尽有的生活大超市吗？充分满足了同学们的购物需求啊！
我们的六一节，还是一场让我们幸福感爆棚的美食节。在万众瞩目的“玩嗨引力波”美食街上，同学们纷纷用自己平时努力表现，积累下来的美德积分卡换成购物券，去购买充满爱心的老师们为我们精心准备的健康美食。香喷喷的蛋挞，甜甜的白米酒，可爱又可口的水果拼盘，这些我最爱的美食我都尝了个遍，真是让我大饱口福啊！
感谢湖小的老师们，为我们策划了一期又一期快乐的六一节活动。六一节的开心快乐真是说也说不完，让人幸福又回味......我会骄傲地告诉大家，我是一名幸福的湖小娃。
6月3号晚上，青少年宫一年一度的“六一欢乐周”活动也接近尾声。这一天晚上，青少年宫小广场上人山人海，摩肩接踵。许许多多的家长和孩子们聚在观众席上，尽管座位不多，可丝毫没有减去大家的热情。
作为小记者的我也来到了现场，演出从7点开始：首先出场的节目是拉丁舞，那一个个阳光可爱的女孩，向我们展示了青春、活力的一面，令在场的人都为之一振，随之全场响起了雷鸣般的掌声。有些节目也给我留下了深刻的印象，比如歌曲《喜欢安徒生》，那个小歌星音域很宽，歌唱得真是非常不错;还比如说，那段相声，两个表演者字字珠玑，巧舌如簧，逗得观众们捧腹大笑；还有让人眼目一新、处处活力四散的街舞。演出后，我采访了几个跳街舞的同学，问了他们在学校的六一节是怎么过的，他们风趣略带点孩子味的回答，让人哭笑不得。接着他们又说了幕后的艰辛，排练了整整一个下午，我想想是，真是“台上十分钟，台下十年功”啊！
随着表演的结束，六一，也离我们远去了，今年的六一是我升入初中后度过的最后一个儿童节，但却也别有一番乐趣！
左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。
早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。
今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众；我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。
到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来；班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。
下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。
不知不觉到了晚九点，快乐的'时光很快流走。是大家该说再见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节！
6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班队会。
“六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的读了起来，为我们的班队会开了一扇大门。
接着，就是节目啦！主持人念着台词，学生们开始窃窃私语。陈怡说：“什么时候到我啊！我等不及了！”不一会儿，一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时，他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说：“跟我读，bei。”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后，读bie。我们所有学生都哈哈大笑起来，合不拢嘴。林有强接着说：“六一儿童节就要到了，你们有没有准备节目呢？”郑昊自告奋勇举起手来，说：“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡，他说没有。你问他有没有吃过饭，他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说：“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来，我笑得肚子都疼了。
这次班队会真有趣！
过六一了！全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃！
我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演，下午就是我们最喜爱的游园活动了！可以疯玩一天了！耶，幸福！
先听我介绍一下我的“专场演出”吧！
在六一前夕，老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心，就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了，我们在舞台的一 侧候场。 这个舞台对于我来说不算陌生，但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打，一万只号在吹，一万只蚂蚁在我心头爬！左等右等，终于听见主持人报 幕了：“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊！终于要上场了！紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一战吧！
伴随着动感十足的音乐，我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着，后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪 个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来，我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下，我只好看前面的战友魏启贤的动作，希望跟着他能顺利 地跳完这个舞蹈。谢天谢地，他跳得很好，我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧！
随着音乐的结束，同学们的掌声在我们耳边响起。成功了！我们心里的石头这才落了地！
快乐的六一，美好的庆祝，幸福的笑容！
儿童节就要到了，今天下午我们全体师生去三官庙小学参加庆“六一”活动。
操场上人山人海，每个班都整整齐齐的坐在那里，大家的脸上都洋溢着开心的笑容。节目开始了，主持人先报上自己的姓名，然后，少先队员纷纷为获奖的班级颁奖、献花。接下来，一个个诱人的节目就上场了，只见他们先跳了一个开场舞，他们的舞蹈象一个个轻盈的蝴蝶，场下的同学都喝彩不已。接下来他们又跳了好几个舞，他们有的像蜻蜓一样翩翩起舞；有的像花儿在风中摇摆。下面，又有小朋友为我们唱歌了，他们那悦耳动听的歌声像百灵鸟一样吸引着我们，让我们陶醉其中。
终于轮到我们班了，梁玉燕和李承骐朗诵了一首诗后，李思薇她们穿着漂亮的衣服，打扮的像花仙子一样随着音乐翩翩起舞，后面的演唱团也唱起了古诗改编的歌曲。听，他们的歌声是那么的动听；看，她们的舞蹈是那么的优美。我们在下面使劲的为他们鼓掌加油。
节目表演完了，可是大家都舍不得离开，今年“六一”表演的节目可真精彩，我们班表演的更棒。
盼星星盼月亮，终于盼到了六一儿童节的到来。这一天，我兴奋极了，活像一只被刚放出笼的小鸟，在蔚蓝的天空自由飞翔。
今天我格外高兴，和妈妈一起去公园玩。在街上，那川流不息的的车辆好像都在向我招手，花儿好像在向我微笑，鸟儿好像在向我低声问好：“儿童节快乐！”
公园里的人好多呀！人们脸上都洋溢着幸福的微笑，整一个公园就像是一片欢乐的海洋。
我和妈妈来到了碰碰车的售票口，买了两张票便开始玩了，我下决心要狠撞别人。游戏开始了，刚启动，后面就有人猛撞我一下。这一下我急了，踩下油门去追那辆车，由于操作不熟，沿途东撞一下，西碰一下的，一下子分不清东南西北了，真是急死我了！
我重新回到“正轨”，调好方位，抓住方向盘踩下油门直冲那辆车，看他的样子也想撞别人，我从后面直撞他，“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我，急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮
愤怒至极，脸拉得比带鱼还长，脸色比包公还黑。他追我躲……很快，我失了方寸，乱了脚步。可是就在这时，工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头，做几个鬼脸，太幸运了，总算逃过一劫了。
随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位学生的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的学生来个PK比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。学生们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在学生们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着学生们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在学生们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
今天是六一儿童节，我们班开展了“庆六一”的活动，让我们过一个快乐的六一节。
今天早上，我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容，今天是我们节日，我们要过个有意义的节日。同学们谈论着，不时地发出“咯咯”的笑声。
中午，我们开始装饰教室了。同学忙的不亦乐乎，有的同学装饰玻璃，，把玻璃装饰的花花绿绿的，我是装饰黑板的，首先孙奉琳，先在黑板上写上了“六一快乐”这四个字，我开始装饰了，我先用红色彩带，把“六”用红色的彩带一笔一划的围了起来，我又开始装饰“乐”这个字了，我先问了岳名扬，我说：“这个‘乐’字要用什么颜色的彩带呢？”岳名扬想了想说：“蓝色的、银色的、粉色的、紫色的，就用着四种彩带就可以了。”我装饰完了“乐”字，同学们也都差不多都完事了，我们的教室像变了一个样子，我们装饰完工了，联欢会开始了。
联欢会非常的精彩，有猜谜语的，有讲笑话的、有变魔术的，唯一有个遗憾就是谭老师没有在现场。
今年的六一儿童节过去了，我盼望这下一个六一儿童节的到来！
今天是一年一度的六一儿童节，是真正属于同学们的节日。为此，班级专门组织了庆六一亲子晚会。进入会场，就看到四处飘扬着的五颜六色的气球和装饰，舞台中央的布帘上赫然写着"1.3班亲子晚会"。临近晚会开始的时间，家长和同学们都悉数到场，同学们穿着各式的表演服装，化着漂亮的妆容，大朋友们也跟着兴致昂扬地进行着准备工作。每个人脸上都洋溢着笑容，喜悦的心情溢于言表。 可能因为是自己的节日，也可能是因为有自己的父母在旁加油鼓励，同学们都表演得异常卖力。节目也很精彩，有神奇的魔术，好看的舞蹈，温暖的亲子操等等。最后，所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族风》，晚会结束在一片欢歌笑颜里。
从早前开始准备节目，到今天终于完美地集体呈现，所有的辛苦与困难都化作了美好的回忆，我相信，他们为儿童节添彩的同时，也丰富了同学们纯真的童年记忆。真心地觉得是非常有意义的活动，今天我们唱歌，我们跳舞，在属于我们的节日里，我们努力做了最快乐的天使。
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