无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的未来的学校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，挂历上的日期已变成20xx年了。现在的学校比起过去，可以说得上是脱胎换骨了。
走进校门，我立刻被美丽的景色陶醉。学校教室的屋顶是白色的，像银子一样闪闪发光，墙壁像象牙一样光滑，像翡翠一样碧绿。啊！好象月宫里的琼楼玉宇搬到了人间。一排排银杏树印入眼帘。一棵棵长青树，环绕着整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理着花丛。
穿过树林，眼前呈现一个小平台，上面有一个电子屏幕。我用电子笔写上“办公室”三个字，平台就弹出一只机械手，把我送到办公室门前，紧闭的玻璃门便自动打开了，人进门后，门又自动关闭了。学校的校长接待了我。当我说明来意后，校长热情地说：“欢迎你，你对什么感兴趣，请尽管问。”
透过校长办公室的玻璃门，我看到外间每个老师的办公桌上都有一只铁手臂，便问：“校长，这是什么？用来做什么的？”校长微笑着说：“这是机械手，是用来替老师批改作业的。老师把作业题放在桌子上，然后按下桌上那两个红绿键钮，机械手通过电子扫描判断正误后，就可以批改好作业。”我回答到：“哦，这样，老师就轻松多了，真不错！”接着，我又问：“教室是用什么材料做的？为什么像银子一样闪闪发光呢？”校长介绍到：“教室是用一种特殊的胶合材料做的.。至于外墙嘛，用的涂料很奇妙，它不光好看、光滑，还像大理石一样坚固呢。要弄清楚这一点，我请你先到教室里看看。”这时，正是盛夏天气，可我觉得教室里很凉爽，我注意到室内墙壁上有很多微小的孔。校长看出我的心思，便说：“这些小孔有三种用途：一是通风换气，二是自动调节室内温度，三是吸去灰尘，它把灰尘吸去，收集起来，通过与其它材料混合，就造成了你看见的教室外墙上那种像象牙一样光滑的涂料。”我听后赞不绝口：“这真是神奇的发明啊！”随后，校长还带我参观了教室内的水晶体屏幕黑板、师生双向式自动录音机、太阳能电池板的灯光设备、电子书架、多功能课桌等。
正当我浮想联翩的时候，一阵闹钟声吵醒了我。啊，原来是一场梦！不过，我相信，未来的学校一定是很神奇，未来的我们一定会更幸福！
光阴似箭，一转眼就来到了23世纪。
我是一名老师。早晨，我开着水陆空三栖车来到学校。学校呈一个椭圆状，被一层透明的保护皮包裹着。别看这层保护皮薄，用处可大了。外头电闪雷鸣，风雨交加，保护皮内的学校还是阳光明媚呢!学校悬浮在空中，像一个海市蜃楼。
走进学校，智能摄像机根据我的身体特征分辩我是谁后，我将随身物品放到通往办公室的运输机上，乘快捷电梯来到教室。
进教室，吵闹的教室立刻安静。教室中间，桌椅围着讲台摆了两三圈，方便听课，互动。桌椅看似普通，却是高科技产品。上课时只要我想到了一个场景。我们就会到达那个地方。我讲到了惊涛骇浪这个词，大家就坐到了一艘船上，在海面上漂流。突然，乌云密布，骤然间下起了狂风暴雨。天上似乎有人在泼水似的，豆大般的雨水砸在海上，发出了“哗啦啦”的声音。大家乘风破浪，海面掀起了巨大的浪花，像一面墙似的扑来。眼看大浪就要来了，同学们情不自禁地把手挡在头的前面，眯起了眼睛，大浪哗地一声过去了，同学们都好端端的，这就是6D。大家议论纷纷，称赞不已，既开心了一场，也深刻地去理解了“惊涛骇浪”这个词。
而学校的`操场上，安全设备一应俱全，都是些隐藏在各处的尖端科技。下课了，每位同学都在操场上玩耍，我走着，看到一位一二年级的同学正穿着“飞天鞋”玩耍。他正飞到高空中，突然，鞋子失灵了，抖动了一下。就从从空中飞快的地掉了下来。旁边的同学看了，都心急如焚，为小弟弟捏了一把汗。不过别担心，学校里的每块砖都配有感应设备，在保护皮里都有效。一块砖感应到了，砖上变出了一块软垫，然后就像弹簧一样射了出去。稳稳的把小弟弟接住了。小弟弟豪发无损，就是被吓得脸色苍白，同学们都叹了一口气。哎，真是虚惊一场。而如果说遇到自然灾害，就如台风，学校就会进行人员疏散。且开启固定模式，来预防灾难。
未来的学校是多么的好啊!这还要靠我们认真去学习，长大以后去创造、发现，来实现这个美好的梦想。
天色渐渐暗了下来，金色的晚霞笼罩着大地，我懒散地坐在椅子上，想：今天上学可真累，那在未来的学校，人们会是怎么上学呢？
不知不觉我就睡着了，一早醒来我发现自己竟然躺在了马路旁边，睁开眼，发现学校竟然在空中，我惊讶极了，我想难道我穿越到了未来，我左看右看，发现空中不仅有学校，云端还悬浮着特殊图案的汽车，马路上也有类似的汽车呢，这又没有桥，汽车是怎么在天空中行驶的呢？经过询问，我才知道原来通往天空的地方有一座隐形的桥。
这座隐形的桥还可以减少汽车排放的污染，我走上桥，进入学校。我惊奇的发现，学校的校门装有自动感应装置，正常上学、放学还需要扫描脸部，一但迟到它便会自动记录谁迟到了。从外面看教学楼的外观是各种形状拼成的，有星星状的、圆形的……
进入学校，里面的操场是一种特殊材料制作而成的，如果有人跑步摔跤了，操场会自动变软，不会让人摔伤，操场旁边有一种特殊的草，那种草不仅可以让学校看起来美观而且还有驱蚊效果呢！
学校的课程内容更是一天以内不带重样的.，有空中飞翔课，也就是老师教你几个动作，练习几遍后用配套的教具，你就可以悬浮在空中观赏整个空中学校。还有科技课，顾名思义就是玩高科技东西的课，我们的科技课不仅可以玩各种高科技的东西，而且在老师的带领下我们还可以试着发明各种高科技产品。最有吸引力的课程要属想象书写课程了，坐在想象书写教室里，只要你在脑子里想一个字，笔就会自动读取你脑子里的信息，马上写出。
学校里的课桌也更新了。课桌呈自动模式，当你上课打瞌睡时，这张桌子能检测到你在打瞌睡，它会立即启动冰冻模式把你冰醒。在夏天很热的时候，桌子会开启凉爽模式，相当于一个小型空调……
“雪雪，赶快起床了。”这熟悉的声音——是奶奶叫我起床了，原来刚刚那是一个梦啊，如果梦中的情景能变成现实，那该多好呀，我就可以在空中上学了，上学的路上，说不定还能碰到白云姑娘呢！
20xx年的一天，我乘着中国航天公司的航天飞机，以每秒三十万公里的速度回到中国，想看看我亲爱的母校。
我来到校门口，惊呆了。咦！母校怎么变成一栋砖瓦房了。听一位散步的老爷爷说，现在的学校都建在地下，就叫“地下学校”。听完，我好奇地走了进去，刚一进门，觉得脚下一空，一下子跃了下去。怎么不痛？噢，原来跌在了海绵上。我刚一走下去，海绵又消失了。一群活泼可爱的小朋友围着我，要我给他们讲故事。
我走进教室，看到昔日的黑板变成了如今的大屏幕，昔日的课桌变成了如今的一台台电子计算机，昔日的木头板凳变成了如今的多功能转椅……总之，一切都是先进的科学技术。咦？同学们的书包呢？我觉得好奇，就问一位同学，她告诉我：“所有的课件都刻在光盘上。”她还告诉我：“学校不分上下课，不分语文、数学、英语等学科，同学之间学习程序可以不一样。还有，考试不用在规定的时间考，而只需要在计算机上通过某级的考试，就可以达到该年级的水平。同学的作业可以通过E—mail发给老师，老师也能在网络上给同学解答问题。”
我请她带我去参观。她带我来到她的'座位上，我问她是不是带我参观计算机，她说要让我参观转椅。我心中好奇：转椅有什么好参观的？只见她打开转椅扶手上的一个小盖，这里有三个不同颜色的按钮，有红、黄、蓝三色。她让我坐到椅子上，我坐上去，感到特别挤。她按了一下红色按钮，椅子自然增大了，我感到轻松多了。我又觉得有点高，她按了一下黄色按钮，我立刻觉得椅子矮了。她按了一下蓝色按钮，一段好听的音乐传进我的耳朵，我感到自在轻松。我刚下了转椅，椅子又恢复了原状。
这时，我看了看手表，再有十分钟国家领导就要检查工作了。于是，我又乘航天飞机依依不舍地离开可爱的小朋友和飞速发展的母校。
时光飞逝，一转眼到了20xx年，一切都变得日新月异，就连学校都变得现代化。门口没有保安，如果你要进校门，就得对着校门上的屏幕刷脸，不然的话，你就会被阻挡在外，如果你强行闯入将会被电击。
当你走进校门，映入你眼帘的是一片宽敞而平坦的大型运动场，它的上空由绿色植物编织而成的大屋顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场设有荧光环行跑道，中间是一个绿草如茵的足球场。课间时分同学们在上面踢足球、做游戏，健康奔跑，呼吸着新鲜空气，十分惬意。足球场可根据需要自由切换为篮球场、游泳池、乒乓球场、羽毛球场等体育设施，当然这所有的一切都是用电脑控制的。学校的'周围种着用基因工程培养出来的新型植物，一年四季，绿树成荫，春意盎然，有效杜绝了日益严重的空气污染问题。
也许你会觉得奇怪，教学楼在哪里呀？为了解决土地资源的匮乏，我们把教学楼设在地底下。在操场的四周陈设着一排排智能机器人，只有你拿出芯片轻轻一刷，按下相应的班级，就会有一个机器人带你来到你的教室。当你进入教室，你绝对看到不到老师，因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上，一本芯片书就出现了，你只要点击书上任何一个字符，在你的眼前立刻就会浮现出相应的图案、字义、甚至是出现相应的声音、味道。如果你要写作业的话，就会出现一个芯片作业本和激光笔，如果你写错了，只要用激光笔的笔尖轻轻一点，错字就消失得无影无踪了。整栋教学楼是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，这些植物可以根据四季自动调节里面的温度、湿度。
未来的学校是多么神奇啊！我相信只要我们今天脚踏实地认真学习，长大后就有可能把这梦想变成现实。
现在的学校固然已算高科技，可如果能更好一点，那么，学生们岂不会更加爱学习？老师也会乐于教学。那怎样才能更好呢？我先来谈一谈我的观点吧！
首先是整个校园的装修。未来的学校不用传统又古老的瓦砖，用的是钢加海绵的组合，这样不仅不用怕地震了，甚至连小朋友不小心跌了一跤，因为海绵垫的柔软，他都不用大哭大闹了。
其次是校园的`结构设计。新型学校只有一栋大楼，你一定会问：“操场呢？”其实，操场就在顶层。这样不仅节省了空间，还十分美观。而学校所有教室都在大楼里，所以学校有3大台电梯，未来的电梯不是只能上下的，而是上下左右都行的电梯。不仅如此，电梯最多可容纳1个班的学生与老师！
校内的出行解决了，接着是安全问题。安全，一直是一个头等大事，学校内发生的令人揪心的事时有发生。但在这里，许许多多的无人巡逻机、自动电子报警系统等高科技设备保障了学校的安全。不仅如此，如果有非本校的人想进入学校，还得经过多层检测，然后发一份详细信息到公安局里，以防万一。还有，学校还配备了30余辆全副武装的自卫校车，每辆校车上都有高科技的设备，全力保卫学生们的安全。
还有是学生、老师的“装备”。现在的学生都十分讨厌又大又笨重的书包。未来的学校的学生只用一小块平板来代替书包。你可不要小看这一小块平板，它表面由护眼玻璃制成。上课时可以查看有关课文的资料，下课则可以看平板上的百科资料。学生轻松了，老师当然也要轻松！老师也有了“秘密武器”——批改机器人与管理机器人。你可别小看这两个小机器人，批改机器人可以百分之百正确地帮老师批改作业，管理机器人能在老师不在时帮助老师管理班级的秩序。
著名的数学家费尔马曾说过：“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”虽然上面的学校只是我的设想，但是正如费尔马所说的一样，只要我们这些年轻人不懈的努力、创新，世界一定会更好！
"叮咚，叮咚咚"我揉揉睡眼，一看音乐报时钟，7：50了！"哎呀！"我一下子从床从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了两口饭，乘电车驰向月球。
原来，我和一位叫欣雨的同学约好，上午8：00她带我参观她的学校：太空小学。五分钟过去了，电飞车到达了太空小学。只见欣雨早站在门口等我了。欣雨领我走进她的学校，我们饶过小花坛，走进林荫路，展现在我眼前的已是一座豪华教学楼。这楼是大理石砌成的`，共7层。奇怪得是，教学楼没有楼梯，只有一大串铁环串起的"大星星"。欣雨介绍说，这是星星电环梯，眨眼到了三年纪4班的门前，欣雨领我进了教室，让我座到后排。上课铃响了，我等了好久，还不见老师来。这时，一个声音响了："同学们"请把昨天晚上的作业交上来。嗬，原来他们的"老师"是电脑遥控机。同学门一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到"作业入口处"，只见电脑自动遥控机的红灯一亮，作业又自动退了出来。那位同学叹了口气，拿回退出的作业。很明显，他的作业不合格。
"老师"准备讲课了，只见黑板打出几个字："请准备好微行录音机。"要录音机干什么？"老师"开始讲课了，同学门把她讲的内容都录到了录音机里。哦，原来是一种录音笔记本！
下课了，欣雨又带我去参观"课间十分钟儿童快乐世界"。她带我乘上"多功能弹跳飞虫"，她告诉我，这种飞虫能在天上飞，能在水中划，一跳能条两米多高，还能在空中赤道上到处奔驰，又惊险，又有趣。我有乘上"电跳鸭"，它能在水中边跳边游，好玩极了。后来，我又完了"摇摆鸭"等有趣的东西。
同学们，你想来"太空小学"上学吗？那好，请你那起笔来，未来的学校就在你的手中！
听课了华东师范大学终生教授，教育技术学博士生导师祝智庭教授分享的《未来学校已来》，对我国的教育重燃希望。期待未来的学校～
因为我的身边有很多的教师朋友，我们不仅会经常聊起身边的教育教学工作，也一直关注祖国其他地区的教育现状，经常把城市与乡村教育作比较。作为一名乡村青年教师，每每说到农村家庭和农村孩子时，隐隐的感到担忧～家庭教育的欠缺，很多孩子学习了长辈的很多不良习惯，来到学校之后都需要改正，比如吃饭时把腿放到凳子上；有的孩子不注意自己的形象，灰头土脸，红领巾挂到一侧，衣服不拉拉链，老师反复提醒卫生也没有完全改正等等。
当然，这仅仅是农村教育问题中的冰山一角，我觉得最重要的，也是祝教授所说的.把新思想带到乡村，去影响乡村娃娃和乡村家长～教育不分贵贱，不分富穷，无地域之分！是精神思想境界的相互影响！
我想，也在于我们年轻教师对待乡村教育的态度和想法，我们所处的乡村地区有很好的纯天然教育资源，也有最朴实无华的孩子，天真烂漫，我们可以得到最本真的东西～幸福！我想未来的学校是没有框架的，它是我们一种思想的整体改变，变老传统为新理念，家长也好，老师也好都可以有先进的教学理念，从而引导我们的孩子走向光明大道。而未来的学校就在这样的趋势下，一点一点成为我们想要的理想教育的样子，我想那是我们的追求！
作为一个老师的责任就是在教育岗位上可以让每一个孩子积极向上的成长～
世界是什么样子？
未来型学校、教师是什么样子？
大山与世界，距离有多远？
看似简单的问题，却也是值得我们深思的问题！
未来的世界：人人融洽，生活幸福，无**，无虚伪～
未来的学校：是每一个孩子的乐园～
未来的教师：人人皆为老师，大众思想前进，跟上潮流，每一个人的学识都可称之为老师！
未来的自己：成为比现在更好，更优秀的人！
一颗流星划过天空，我乘着时光机来到了未来的世界。第一眼看到的便是未来的学校。
伫立在校门前，我看到学生们都一个个排好队站在一个蓝灰相间的机器人旁，机器人旁边有一个小小的门，大约高2米，宽50厘米。我走近一看，原来是学生们在“刷卡”进校园呢，机器人把卡扫描一下，机器人的身上就会出现你的名字，班级，学籍号……其他人员进校门则要出示身份证，机器人会辨别真假，就像验钞机一样，迅速而准确。
我迈进学校的门，第一眼看到了南面的教学楼，一共有四楼。一楼到三楼是给学生上文化课的，教室的墙壁是隔音的，避免班级之间相互影响，它还能够自己清洁，使墙面保持干净。四楼是实验室和阅览室。在做实验的时候，不需要自己准备器材，实验室的墙壁上有许多按钮，上面写着器材的名称，需要什么就按按钮，机器人感应到，就会为你送来，而且很迅速，不会超过2秒，就像流星划过天空的那一瞬间，你需要的东西就已经在你眼前了。
当我行走在阅览室的书柜之间，我感到好奇，诺大的阅览室竟一本书也没有，但在对应的位置都有一些小黑点，直径是一厘米。四周还有好多笔，只要用笔照射这黑点，在墙上就会出现这本书的名字以及内容介绍。如果你是想找某一本书时，也可以求助机器人，在他的手上写下书名，他会帮助你找到。我感到很新奇，就在机器人手上写下了一本书的名字，结果不出15秒，机器人已经把书给我送过来了。我甚是惊叹，未来的机器人也太厉害了。
教学楼北面是一个操场，被划分成了36个区域，有跑步的，跳高，跳远的，各种球类运动的……还有一个教室是专门休息的，里面设有饮水机，甜点等为学生提供能量。
操场东面是一个亭子，一年四季都弥漫着花香，亭尖是深沉的'枣红，亭柱是古老的墨绿。春天里，迎春花，桃花等竞相绽开，连蜜蜂都停留在这儿，不舍离开。蝴蝶更是成群的在这儿翩翩起舞，宛如一幅油彩画。我漫步于亭中，仿佛身在画中。占地面积是40平方米左右，能够同时容纳100多个人，每天课间来这里的人都络绎不绝，可见它的魅力之大。
夜幕降临了，一颗流星划破天空，告别未来，我又回到了20xx年。这次的未来学校之旅，让我对未来充满信心，未来的世界很精彩。
同学们，你们想明白未来的学校是什么样貌的吗？如果想，那就跟我一齐坐上时空飞船，去看看吧！
你瞧，学校大门口的就是：“轻简单松学知识，快快乐乐身体好！”走，我带你进去看看吧。“咦？同学们怎样都不背书包呢？”“呀！我还忘了告诉你了呢，此刻科技发展进步了，同学们都把作业做在电脑上，直接从网上发给老师就行了”。“嘿！真方便！”
绕过小花坛，就来到了规模气派的教学楼前。这幢教学楼是用大理石建成的，十分坚固。外观好像一本翻开的巨大的书，墙面上有许多，刻的是世界著名科学家进行科学实验的动人。楼道两边有一连串各种各样、五颜六色的卡通人物，多好玩呀！
乘上电梯，一会儿就到了五年级一班的教室。教室宽敞明亮、光线柔和。正面墙上是一块很大的液晶荧屏，上方显示出的汉字、外文、线条和图形等，清晰醒目，一点也不刺目。讲桌是绿色合成材料做的，是一个半圆形的工作台，也是一个综合功能控制台，集多媒体电脑、实物投影机、扫描仪、一键上网功能于一体，但没有凸起的.按钮，只看见一个彩色的圆，那可是触摸式按键！一张张淡淡的橙色课桌，摆放成以讲台为中心的半圆形，半圆中间是一块浅绿色地毯铺成的空地，那是让同学们在课堂上即兴表演、、讲演、、的地方。
“等了半天，可怎样也不见老师呀？”原先这天是机器人“老师”给我们上课，这时在屏幕上出现了“老师”写的几个大字：“同学们，请准备好微形录音笔。”OK！明白，这天是采用录音笔记法，我和大家一样简单、熟练地搞定了，简单愉快中知识在我们的脑海中扎了根！
快来瞧，我们未来学校中的还有许多“先进武器”呢！空中花园、电子图书馆、快乐实验室、虚拟空间，还有机器人陪练的体育馆呢……在这样的环境中学习，还有谁会觉得学习是枯躁的？我们可是在做中学、玩中学的呀！上学真是一种美妙的享受！
过瘾吧？参观未来学校，猜想你必须也想到那里来上学，热烈欢迎！
今天，我回到了阔别了20多年的母校——顺天中心小学。
我一进校门，看见同学们在楼顶上做早操。为什么同学们要在楼顶上做早操呢？我便走到原来的操场一看，操场成了一个湖泊，四面种满了树，绿色环抱。同学们做完体操后，便坐电梯下来。
我走到教学楼，便惊讶起来：每一个班都有一朵大蘑菇在里面。我一进班，看见了每个班有一部大电视机和几十部电脑。预备铃响了，我便在那里等，等了很久也不见老师来。班长便把电视机打开，我心里有些疑问，这不是上课吗？怎么可以看电视呢？这时，大电视机屏幕上出现了一个人，只听见他说：“上课！”同学们说：“老师好！”然后班长说：“坐下。”
原来，老师通过电视给我们传授知识！这样，老师就可以轻轻松松、舒舒服服地做别的事情了。“可是谁帮老师批改作业呢？是他自己批改吗？”不是的。每个老师都有自己的助手——“X”机器人。这个机器人的用处很大，它不仅能帮老师批改作业，还能帮老师备课呢。
有些人会问，这个机器人又不会动，它怎么会帮助别人批改作业呢？很简单，当你把一道要批改的`题放在它的前面，再按上红色的键，它就会显示出一个标记，错的时候就会显示NO，对的时候就会显示YES。你看这个机器人是不是很得力呢？
看完教学楼后，我便去了生物园。没到生物园，我就闻到了一阵阵花香。我变迫不及待地跑了过去，看见了一群群蝴蝶、蜻蜓在生物园了自由自在的飞来飞去，好像在跳舞呢！就在我准备走的时候，却听见一声非常优美、动听的声音，噢，原来是同学们最喜爱的功能室——音乐室里传出的声音。
音乐室里有许多的东西，有钢琴、吉他、小提琴……这里简直是孩子们的天地。
这就是未来的学校，未来的学校是这样的美丽，神奇。大家说这样的学校，你们喜不喜欢呢？
“叮咚”“叮咚”我的智能闹钟响了。我起来看了看日期今天是6月15日7时01分，“不好，迟到了”！我从床上战了起来才发现我已被智能传送机用1分钟时间传送到了厨房里，一看“营养早餐早已准备好了有：营养面包、营养牛奶……我吃完早餐后乘坐智能飞车一秒就来到了博文小学门外，我走到大门外有一个电脑只要输入你所在的班级就能瞬间来到你的班级。
进入你的班里，你会发现老师是一个机器人，名叫“珊迪”，大家都亲切地称她为珊迪老师。由于以前的老师教同学们非常疲惫，所以现在的老师都被聪明勤劳的科学家根据教学资料每天给同学们教书。同学们的书桌下方有条缝隙，每天同学们的.作业都要放进这条缝隙里，放进去后珊迪老师就会自动识别你的作业是否合格。不合格的包括：字迹凌乱、标点符号不合理……合格的包括：字迹工整、标点符号合理……珊迪老师把小明点起来，严肃地说：“小明，字迹太凌乱了！不合格”！
“叮当”“叮当”下课铃声响了，同学们非常珍惜这课间10分钟，都是骑上智能飞车去操场的，我也不例外。来到操场同学们都是在玩智能玩具的，我来到了逻辑思维比赛现场，这个课间游戏是用电脑来比赛的，要逻辑思维非常强的人才算得出来，不能作弊。我又来到了宠物美容比赛现场，我们的这个学校每个同学都有自己的宠物，我参加了这个比赛我来到了“宠物美容房”，我的宠物是一只小狗，经过我的努力我终于获得了第一名……
我来到了食堂，这个食堂是专门为我们小学生制定的营养食品，这种营养食品被科学家们做的非常像红豆。每天吃一粒就饱了。我走进食堂一点也不像操场的那么乱，都是排队取食的。这个食堂卖的食品都是营养的，不像以前，又是油炸食品，又是甜点的。
有一些同学是不回去住的，他们住在学校的宿舍里。博文小学的宿舍非常的智能。每个人都有自己的床，床在二层，怎么下去呢？不是以前的楼梯啦，而是一种上去二楼的楼梯。床下还有书桌，书桌还可以变成电脑桌，电脑桌又可以变成餐桌………
“叮零”“叮零”，我被闹钟从我那甜美的梦中惊醒了。哦！我恍然大悟，这原来是一场梦啊！可是我相信现代科学力量会把我的这场美梦变为现实，这样我就可以去里面读书了！
在未来的21世纪里，学校里的学生不会在因为重重的书本而烦恼，学生门只需带一个又轻又薄的笔记本电脑。上课时，老师不在因为讲课而使嗓字嘶哑，不再因为批改作业及在黑板上写字而使手臂酸痛，而是一套多媒体教学系统，来帮助老师给同学们讲课、批改作业。上课之前，同学们只须将笔记本电脑的电源及连接线插上，就能轻轻松松地上课了。
可是，教室里的卫生怎么办呀？难道要将所有的桌椅抬到一边去吗？不用担心，教室里有一套全卫生系统，它由一台电脑控制，能够将教室里的每个角落打扫得干干净净，一尘不染。
现在，教室里的课桌椅，可与往常不同了，课桌会根据课程的需要，自动调节桌面的倾斜角度，椅子会根据你的身高自动调节适当的高度。在课桌上，还有一套多功能学习系统。在课桌的`右上角有几个按纽，按纽上都写着不同的课程，比如，在上美术课时，就摁一下美术按纽，在桌面上会立刻出现一块白色的玻璃，你只须用专用的笔在玻璃上画出你想画的内容，就可以了。画完后，点一下玻璃上的“完成”，这张作业，就通过网络，传送到老师的教学显示器上，让老师通过教学系统为你打分了。
未来的校长，也都是经过精挑细选选出来的，每一位都是有着丰富的知识的。他们精通电脑，运用电脑来管理学校、老师及学生，所有的管理工作都能通过电脑搞定，再也不用整天东奔西跑了。在校长的办公室里，有一排排的监视系统，通向校园的每个角落。如果要对谁讲话或布置工作，直接通过可视对话系统就可以了。如果发现哪个同学违反了学校纪律的，监视系统会自动的报告机器人保安，机器人保安会立刻找到你，对你进行批评处理。同学们，可千万当心呀，机器人可是铁面无私的呀！
最有趣的是学校的多功能运动场，它由一个控制室控制，足球场、篮球场几种场地可以任意交换，需要哪个球场时，便将哪个球场换上来。怎么样，不错吧！
以上的各种奇异的功能，虽然只是一个幻想，但是，幻想也有成真的那一天。我相信，随着科学的脚步，我的想象一定会成为现实。
我乘着时空飞机来到了２１４９年的学校，准备在这里学习一天。我一来到这儿，就惊呆了：这真是一个高科技学校啊！我迫不及待地走进里面学习。
来到校门口，抬头一看，三幢教学楼分别是三角形、平行四边形和梯形的。我要上的教学楼是梯形的。我来到门口，电脑会自动检查我们有没有带红领巾，如果有人没带，电脑会给他们班扣一分。来到电梯前，只要按下“某某班”按钮，一眨眼，你就会来到自己班门前。
“叮零零……”上课铃响了。第一节课是语文课。同学们打开桌上的手提电脑，屏幕上出现了王老师和蔼可亲的'面容。“现在开始上课。”在课堂上，同学们又是成语接龙，又是猜字谜，不仅掌握了基础知识，还了解了许多课外知识。下课了，同学们打开“作业菜单”，哈，都是一些趣味题，同学们越做越有趣，越做越带劲，不一会儿就做完了。
第二节课是体育课。体育课是由机器人老师汤姆给我们上的。汤姆老师带着我们来到了太空实验室，让我们在失重的情况下做各种各样的造型，我们开心极了。
数学课了，夏老师出现在屏幕上，她不像以前那样拿着又大又重的三角板和量角器，想知道为什么吗？其实我也不知道，咱们就等着看好戏吧。
夏老师讲得眉飞包舞，当她要用尺子时，黑板上自动出现了一把大尺子，夏老师用这把大尺子画出一个个漂亮的图形，而且也不用她自己移尺子，尺子也不会掉，真是太神奇了！
午饭时间到了，我和几个同学结伴，向“巧克力餐厅”“进攻”。
为什么叫“巧克力”呢？因为我们只要吃一块巧克力就能饱。可别小看了它哦，这里面含有丰富的维生素和蛋白质，所以我们的身体都很健康。
时间过得飞快，一眨眼，一天的学习过去了。我来到“学生通道”，按下写有自己名字的按钮，屏幕上就出现了自己一天的表现成绩。我得了满分，真开心！
真希望我能快点进入这样的学校上学！
二四零零年的一天，一道晨光划破了夜空，照亮了这座城市的一切，又一个早晨来临了。
马路上传来了“咻……”的一声，把我从梦中惊醒，原来是校车来了。我连忙穿上衣服，往车里跑，顿时，车上广播响了：“最后一名同学—-陈开鸿”。司机听后，说：“到齐了，请系好安全带，马上向月球出发”。说着，便按了一个红色按钮，校车变成了火箭，冲向太空。
“安全到站，请同学们下车。”广播又响起了，我们走进教室，陆续跳到了悬浮的座位上。“开始上课！”老师一声令下，我们的桌子上出现了教材和课本，老师又说：“请大家认真复习，这节课我们考试。”我们开始认真复习起来，可一些顽皮的学生偷懒，老师拿起了一个粉笔，轻轻丢过去，粉笔转眼间变成了一个机器人，机器人跳过去，在纪律分上扣一分，随后又变回粉笔，老师用利箭般的眼神看着顽皮的学生，正在开小差的学生就开始认真复习起来。“时间到”老师把桌上的教材变成了一部显示器，上面列着一行行题，
只要我们答完题，就发送到老师电脑上就行了。
十一点，我们集体到食堂，我拿着选好的.菜卡，放入烹饪器里，不一会儿，美味大餐出来了，“有了高科技真方便啊！”我情不自禁自言自语道。
到了下午，我们班上技能训练课，内容是去“人工3号种植星球”采集蝴蝶标本！这对五年级的我们来说是小菜一碟，我们坐了十分钟的星际航班来到这里，不愧是“种植星球”到处都是美丽的花儿和茂密的树林，要不就是在水中嬉戏的鱼虾们，或是无边无际的人工大海，到处走走，还可以看到“飞流直下三千尺”的瀑布……开始捕蝶了，我用携带的变身丸变成了一只可爱的人蝴蝶，再戴上特殊眼镜，就可以去引来蝴蝶了，我用特殊眼镜捕捉到目标，然后引到箱子里，一关上门，哈哈，被我抓到了，变回人形一看，原来是
一种稀有蝴蝶，老师看到我的“战果”，还表扬了我。
我希望这是真的，希望这些都能变成现实，这个美丽的学校，就是我心中一个永远的梦……
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