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创意六年级作文(精选38篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:4.6K

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的创意六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

创意六年级作文(精选38篇)

创意六年级作文 篇1

自古以来人类敢于不断地创新,才有了比远古时期原始人的树叶更华丽的服饰;才有了比古人们钻木取火更便捷的电灯;才有了比仓颉甲骨文更美观典雅的现代汉字……创新,也给予我灵感,使今年的元宵节令我觉得更有趣且有意义!

妈妈在元宵节的两天前提醒我:“元宵节要到了哦!”唉,元宵节也没什么好期待的,无聊得很。我心里想着。善解人意的妈妈看出我的心思,说:“要不,我们去买些材料,你动手做一个花灯吧?”听了妈妈的这个提议,我答应了。说真的,从小到大,每年元宵节的晚上,就是和大人们一起提盏电子花灯去逛街,过得是这么的千篇一律,最主要的.是和大街上游灯人拿的花灯很多是一模一样的,很是无趣。

第二天,我们从文具店买来需要的材料后,我马上投入紧张的“工作”中。我找出稿纸,正打算模仿市场上可拉缩的饼灯来设计一个花灯。可是我转眼一想:就是因为想创新,所以我才选择了自制花灯。那么,自制的花的又跟买来的一样,岂不是一点儿创新都没有了?还有什么意义呢?于是,我又开始现象有特别的花灯造型。但是,正因为花灯造型的有特别,所以也增加了我这个新手制作花灯的难度。想到这,我又陷入了绝境,正在一筹莫展之际,我突然想起金字塔的三角体形状:这样的造型简易又稳定。我赶紧把设计图画好,接着,我取出空心塑料管按照图纸摆好,再用大头针固定好。打完骨架之后,不料,又是一个问题接踵而至——糊纸。我尝试了许多次,可每当涂上胶水时,纸就烂得一塌糊涂。我想:“胶水‘吃’软不‘吃’硬,如果用卡纸去糊……”“但是卡纸不透光,所以……”我又是一番推敲,最后用双面胶折中剪好后,先贴在骨架上,再小心地把黄色的彩纸给贴上去,一盏花灯总算是大功告成了。

元宵夜晚,我提着自己的“杰作”到街上游花灯。看着别人的灯,再看看自己的花灯,尽管手工制品有点简单粗糙,但是那与众不同的“创新”,仍然让来来往往的不少人都赞口不绝。

创新让今年的元宵节过得丰富多彩!

创意六年级作文 篇2

我是个喜欢想象的孩子,喜欢幻想自己的未来,成为一个举世闻名的科学家,或者是一个普普通通的白领。还记得有一次,我做完了作业,撑着脑袋叼着笔,又进入了我自己的遐想……

这一次,我想象自己变成了一个设计师,设计了许多令人惊叹的作品,其中我最自豪的就是一所植物园。

植物园从整体来看是一个半圆形的半透明建筑,它是由钢化10倍的玻璃混合了天蓝色颜料的材料制成的',里面的景色朦朦胧胧,更为植物园增添了一丝神秘感。在植物园的周围是融合了绿色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草,时不时会从紫色的薰衣草中冒出一两根藤蔓,宛如蛇一般在花中游走,攀爬于天蓝色玻璃上,这些奇妙的藤蔓便由蔷薇经过人工移植的,藤蔓的颜色有银的、紫的、红的、白的……它们沿着玻璃爬满了墙,自成一道风景,煞是美丽。位于建筑中心,有各种各样的花朵和树木。玫瑰、白桦、银杏、睡莲……一进入这里淡淡的大自然的味道便扑鼻而来。从外面爬满蔷薇的墙上打一两个小孔,从孔中渗进一丝风,于是,树叶哗哗作响。各式各样的花与树木夹杂,漫步于花丛之中你能感受到无与伦比的美。第二个区域是知识区,在这里没一个地方都有一种植物并且用白色的篱笆标注起来,在中间的位置是使用了3D投影技术的影区,是小孩子最爱去的地方,在这里有许多的游戏,这些游戏非常有意思不仅能帮助小朋友学到知识,还可以帮助他们锻炼,也不会损伤他们的眼睛。

“喂,喂……”我猛然惊醒,原来是我妈妈在我身边叫我呢!一看桌子上的口水我就知道是在做梦了。虽然我的设计现在看起来有点不符合实际,但在不久的将来,这个梦想一定会实现的!

创意六年级作文 篇3

新时代的到来,我们的交通工具,饮食习惯,时尚潮流,都发生了翻天覆地的变化,就连我们的文具也在悄悄地发生着变化。

原来粗糙的木头铅笔,摇身变成了细致的自动铅笔;原来土气的透明胶带,被翻印有图案的新型胶带取代;甚至原来店里的千篇一律的笔记本,也被替换成了花式各样的手账本……我们的文具确实与过去大不相同。

然而这些新式的精致文具,似乎都是从国外进口的,其中由以日本文具为主。与国产文具一贯的粗制滥造,山寨的现象相比较,更让人感叹中国的文具粗糙,没有创新。

真的是这样吗?

记得我去故宫游览时,在纪念品的小店里,我看见一排排胶纸,上面一件雍正亲笔书写的“朕知道了”,既大气又好玩,这是多么棒的创意!记得我在网上搜到过一个博物馆,用当地特色小吃咸水鸭的造型,制作了书签,作为纪念品,这是多么有趣的想法!还有泥人阿福式的钥匙环,如意形的笔,印有书法的文具盒……我们也渐渐拥有属于自己的文具。

时代在变化着,面对国外各式各样精美实用的产品,我们也要发现自己的产品也在发生着变化,中国制造的产品有许多已不再是“粗制滥造”的代名词,而是富有创意,物美价廉的物品,就像个在博物馆争先推出的.有特色的玩具一样,这些文具足以成为令其他人赞叹,令我们自己骄傲的产品。

当然,中国制造的产品各方面还有很大的提升空间,我们要做的是在满足实用,不粗质滥造的前提下,进行进一步的美化与再加工。而追求美观时对其他相似产品可以有借鉴,但不能完全照搬抄袭,当设计者感到灵感枯竭,缺少创意时,从中国古典文化中吸取元素不失为一种好的途径。不仅使产品有了自己的特色,而且表现出了传承文化的思想,使产品更加富有内涵。

要使中国制造全面达到实用,精美,有创意,有文化特色,还有很长的路要走,这需要我们社会各界方方面面的支持与鼓励。

创意六年级作文 篇4

今天是星期天,早晨,窗外的第一缕阳光照在我的脸上,我从梦中醒来,脑子里就浮出了一个想法:要不今天我动手做一个创意小蛋糕吧!

说干就干,我迫不及待地动手准备起来。连早饭都顾不上吃。于是,妈妈在旁边做鸡蛋饼,我也模仿着做小蛋糕。我拿来一个碗,先加了五茶勺面粉后,立马就想加鸡蛋了,我正想去拿鸡蛋,妈妈给我看她的碗,说:“如果你直接加鸡蛋,就变成这个样子。”我一瞧,这是什么样子呀!碗里到处都是一颗颗麦疙瘩一样的东西,有的很小,有的`像大拇指甲盖那么大,外面包着蛋液,里面全是蓬松的面粉,一点都没有混合均匀,妈妈又当着我的面用力搅拌了几下,情况并没有改善。这就是面粉里直接加鸡蛋的后果。于是,我吐了吐舌头,赶紧把鸡蛋放下,按照妈妈的建议加了一些水,然后使劲搅啊搅,在我的努力下,面粉和水终于融合在一起,变成细腻柔软的面糊,我对妈妈说:“只有这样才能做出丝滑柔软的蛋糕。”然后我开始加鸡蛋了,我正想把整个鸡蛋加进去,突然想到了布奇乐乐园里莫莫做蛋糕时是不用蛋白,只用蛋黄的。这样做出来的才更加好吃。于是我把鸡蛋打开一条缝,让蛋液流到另一个碗里。最后再把两瓣蛋壳分开,哈哈!我成功地把蛋黄和蛋白分开了!我把蛋黄放入面糊,继续搅拌,这时,我看到面糊的颜色由米白变成了淡黄色,中间还夹着一丝丝的蛋黄。我又往里面依次加入了菜花蜜,黄油,冰糖,最后我加入了一大勺鲜橙果酱,我想:这样做出来的蛋糕就是橙子味的小蛋糕了。我又想加一些葡萄干,可是家里没有。我感觉很扫兴。忽然妈妈提醒我:有蔓越莓干。我一听,对呀!马上冲进客厅去找,哈哈!我找到了!我高兴地一蹦一跳进入厨房,从包装中取出几颗放入面糊中,让它们均匀分布在每一个地方。做完这一些事儿,我小心翼翼地把碗放在蒸架上,开火。十五分钟后,我闻到了一阵阵清香。

我打开盖子,哇,多香的蛋糕!只见碗里的蛋糕光泽亮丽,像果冻一样,似乎还能慢慢流动。我用勺子勺起一勺,送进嘴里。好美味!我给妈妈尝了一口,妈妈也赞不绝口,说:“好香!吃起来像布丁。”我听了,感觉好自豪,也很开心,我终于成功了!

看到这里,你是不是流出口水了呢?下次我拿给你尝尝!

创意六年级作文 篇5

再美的鲜花,看一万次也会被厌倦;再雄奇的山水,看一万次也成了常景。每天面对毫无改变的世界,人们终会感到烦闷。这时,你知道你需要一个创意了。

于是第一个说“女人如花”的人出现了。这话的确很妙,两者都是美丽的事物,放在一起便交相辉映。人们纷纷称说此话者为天才。有人想跟风,也道“女人如花”,却已是第二个了,只沦为一介庸才。到了第三个深情颂读“女人如花”的人出现时,大家只当他是蠢才罢了。一句妙语,说了三次便已流俗,哪还有创意可言?

创意的第一个启示是:原创的才有创意。

再让我们跃入古诗词的海洋寻找创意吧。“数峰清苦,商略黄昏雨”何以称绝?因从未有人视这山峰为人,从未有人如此描绘黄昏时愁云欲雨之景。姜白石观常人常见之景,写常人未写之词,他便找到了创意。“为我一挥手,如听万壑松”何以传世?因从没有人在听琴时想到阵阵松涛,将艺术与自然如此紧密地连在一起。李太白听常人常闻之曲,吟常人难吟之诗,他便找到了创意。更别说“红杏枝头春意闹”“千树万树梨花开”“一江春水向东流”了。古时好作诗词者何其多,大凡得以出众者,无不富有创意。故品读佳句时常欲拍案叫绝,便缘于此。一年前本人曾为一诗,“落木临风秋意凉,东篱谈酒是清香。从来不羡春光媚,本是倾城何必妆?”意在咏菊。诗成之后,自以为不错,乃翻前人咏菊诗相较,却见黄巢的“我花开尽百花杀”,不禁一惊。这“杀”字既写出了秋至众花凋零而唯有菊存之景,又含有起义军势如破竹直至皇城之势,一字便足以胜我全诗!“杀”字好创意,败在创意面前我无怨无悔。

创意的'第二个启示是:有创意的才是经典。

不妨在生活中多寻些创意吧!是原创,成经典,这就是创意点石成金的魔力。给一点创意,让枯萎的花朵获得生机重新绽放;给一点创意,让山水添一笔鲜活的颜色。“语不惊人死不休”的创意呵,你带来的启示,太多太多……

创意六年级作文 篇6

我是一个酷爱篮球的女孩。篮球能让我感受到运动的快乐,感受到生活的精彩。但一到周末我也常常遇到没有场地打球的困扰。周末时学校的篮球场不准进入,校外对外开放的'球场,人总是满满的,我和我的球友们常常四处寻找场地,有时找遍整个县城也不能如愿。

于是,我的脑海中冒出了一个奇异的念头,做一个便捷式篮球架,这样就可以不用愁没地方打球了。

这种篮球架采用较轻的钢管拼接而成。每个支点可旋转,可折叠,主管与底板有两条钢管支撑,利用三角形稳定这一特点,让篮球架使用起来更加稳定、坚固。而篮球板也采用耐砸、耐撞击、不碎的PC板,这样就可以随心所欲地投篮了。这两种较轻的材料方便人携带。篮球架下装有四个小轮子,使用起来可以推着走,无论是老人还是小孩都可以轻松推着走了,毫不费劲。

为了方便携带,这种篮球架还能够折叠。在钢管的交接点,有可活动的接头,无论往哪个方向都可以旋转,堪称360度无死角,而篮框也可以折叠,这大大压缩了篮球架的体积。当篮球架完全打开时,主管上还有一个调节按钮,只要按下这个按钮,你就能得到你想要的高度,这一设计适应不同高度的人。

这种篮球架还有一个十分特别的地方,在篮球架完全打开时,架子的底部会自动弹出一块弹簧板,它采用高强度弹簧做成,起到缓冲作用,结实耐用,可以让你尽情享受扣篮乐趣。两根弹簧之间的螺钉用来调节球圈的平衡。当你把踏板扣在主管上时,它又变成了一块挡板,当球从框中落下时,砸在挡板上,球就会自动弹回你的身边,那样再也不要跑到很远处去捡球,既省时又省力。

这只是我的设想,但我相信在不久的将来,经过我的不断努力和实践,这种极具创意的篮球架一定会出现在篮球爱好者的生活之中,给我们带来无穷的乐趣。

创意六年级作文 篇7

我的生活就像一场不断竞争不断超越的游戏,比如体育竞技赛跑,没有永远第一,运动员在一次次比赛里不断的刷新记录,还有好多其他的比赛如游泳,跳水,自行车。总之,只有不断竞争不断创新才能打破记录,创造新的纪录。

在一次游泳赛事,孙杨比赛失败只获得了第四名,可他在第二次比赛上吸取教训,调整新的方案,能让自己更有效的达到最好,使自己在这个游泳比赛中获得了冠军。我就开始想自己,我能在在什么地方创新呢?我可以在学习上创新,可以吸取别人学习方法的优点,按照我自己的学习制定一个新的学习方法,我就能超越其他同学,作出更好的学习成绩。我也可以在美术,体育。创新。

记得我上美术课的时候,老师让我们画大白,让我们自己想象,按照老师的要求我们画上大白,然后我就想可不可以在大白的旁边加强小猫在草地上玩球,于是我就画出来了,老师看到说我画的.很好,能加上自己与众不同的东西,这就是创新,我在不断的创新我自己,我要不断的超越以前的我,变成越来越优秀的我。

创意六年级作文 篇8

前几天我们班举办了一个叫快乐牵手的活动,就是两个人一组,一周内互相交换两本书。安吉和我交换了一本书《青铜葵花》。看完这本书,泪水模糊了我的双眼。

故事说一个叫向日葵的小女孩出生在油麻地一个幸福的家庭。不幸的是,向日葵的母亲在向日葵五岁的时候就去世了,父亲在一次长途航行中落水淹死了。向日葵是孤独的。一只鸟有千里的天空,却看不到别的鸟,这就是孤独。于是,向日葵来到了大迈迪养父的`家里。这个家庭有四口人,——名父亲、母亲、祖母和青铜。全家人都很喜欢向日葵,尤其是奶奶,把向日葵当成了自己的孙女。奶奶终于生病了。向日葵为了给奶奶治病,乘船来到江南,收集银杏卖钱救奶奶,但奶奶最后还是死了。而向日葵的学习成绩却很优秀。

看了这本书,觉得向日葵是个懂事孝顺的好孩子。况且她是个恶业缠身的孩子。孤独无助的她,得到了好心人的帮助,重新感受到了家的温暖。

我的童年也是跌宕起伏。在学校,老师和同学都很关心我。在家里,我受到父母和祖父母的爱。他们让我快乐,让我快乐。

“人间处处有情”,不正是印证了这个简单的说法吗?

创意六年级作文 篇9

举步踏入晋江五店市,拾掇闽南的古颜新姿,探寻传统古厝在现代文明中的激撞,在融合中的复苏……

绵延红瓦对青天,家家古厝越千年。回首再望,雕梁画栋绕柱而生,繁华不过一刹,出砖入石燕尾脊,廊深埕广,氤氲着儿时的烟雨旧梦。细雨斜飞,落出圈圈涟漪,青白的石板路,参差不齐,沿路是间间风格迥异的创意小店,琳琅满目的工艺品。古厝里木桌石椅,亭台轩榭,与创意商店、咖啡酒吧相融,心中不由感慨这现代娱乐与传统古厝的完美交融。

视线中,一块古朴的`匾额吸引了我,举步进入,里面布置竟是简约大气的风格,与外表的婉约古朴截然不同。排排木质书架相对而立,包罗万象的书籍排列其中,几张异形的餐桌,一道道佳肴,尽享舌尖上的美味。原来,外是古厝,内却是吃货的驿站,别具一格。而后我们继续在古道上漫步,感受着古老和现代的交织,中西合璧的番仔楼;别有滋味的闽南小吃;陶瓷和木雕等技艺重新扎根;古庙、宗祠等民间信俗持续传承。古朴原味的街区在现代社会中蝶化得年轻时尚。创新让如今的五店市在新兴潮流中稳步前行。

创意六年级作文 篇10

成功的法则有许多,例如勤奋加上天分,时间加上努力,忍耐加上恒心。但是我觉得还要加上创新,如果一成不变的努力,只会被时代淘汰,只有创新才能走出自己的路。

人们总是说神童“神”,其实这种神就是创造力,什么是创造呢?创造就是想象出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢?成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物质需要上得到了充分的满足,而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。只有精神上的成功才是真正意义上的'成功,而成功的必备条件则是创造和创新的能力。

拥有创造和创新的人能有多少,那么,真正能拥有成功的人又能有多少呢?我们现在最需要拥有的能力则是创新的能力,这才能展示,改变和推动自己。

那么,有人可能会想,怎样才能拥有创新和创造的能力呢?其实这并不难,创新只能在于你自己。你只要把一种极其普通的事情升华,把平凡的事物变成不平凡的事情,抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。

人类,作为地球上的主宰,当前最应当学会创新和创造,只有这样世界才能边的美好。

创意六年级作文 篇11

当巴士在满目翠绿中穿梭,越过崇山峻岭,一霎那,车窗拥进的那缕刺眼的阳光不见了,消失在进入隧道的那一秒,顿时灯光昏暗,声音稀渺,睁着双眼,却感觉在梦里穿梭游行,仿佛耳边的风声不只是风,而是时间的声音,有种飞逝而过的错觉,好像这不是山下普通的隧道,而是时光机里的通道,又是一霎,阳光耀眼,空气新鲜,好像那十六天只是个梦,梦里有611基地,有个叫老雷的连长,有小吴洋,华仔,笑眯眯,还有张可爱一蹦一跳的模样,这些日子有苦有甜,有委屈的泪,也有释怀的笑,每幅画面都是那样清晰,却又像镀上一层金色的光,很真实却又有些难以相信,这些人和我们相聚16天,然后各自归位,从此不再有交集。我伸个懒腰就像苏醒一般,表情平静,内心淡然,眼睛眨动,却发现,眼角有泪。

该怎样诉说你,我的军训。

你让我受了好多苦啊:越来越难吃的饭菜,小的像泪的`淋浴,尖利刺耳的哨声,大如蚕豆的飞虫,正午灼热的阳光,教官严厉的训练,两腿酸痛的军姿,就这样一天一天的迎接挑战,感受疲惫。

创意六年级作文 篇12

今天是我校科技节启动仪式的日子,早上升完国旗,我们都在科技节资料上画了轻微的一笔,因为今天晋江科技馆的人员来为我们学校讲科技,还为我们提供了一些科技展品!

瞧!他正在台上,振振有词的演讲着呢,“英国人老师嘲笑我们中国,发明的什么东西都是别人的`。”当他到这一句时我显得十分生气,心里似乎燃气了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外国人真可恶,难道不知道我们也有四大发明吗!”接着他又说:“如果让祖国更强大,要让别人不再嘲笑我们,希望都寄托在你们这个世纪的人上了,你们只要爱学习,勤动手,勤用脑,一定能让我们的科技更加发达!”是啊!只要我们勤于动手,上课时多认真听,一定能向科学家一样为祖国效力。

紧接着是放梦想飞机的时刻,“同学们让你们的飞机飞向蓝天吧!”话语一落,我便把我那只带着满满希望的纸飞机朝空中一抛,纸飞机在蓝天上飞出一条弧线,飞得可远了,我相信这只纸飞机能把中国科技也拉得越来越远,越来越高!

之后,我们又排队看了科技展品,那一件件拥有无数奥秘的科技物品,都让我觉得新奇,现在科技展品日新月异,创新之花在绽放,在明天的日子里,科技一定会更加发达,先进。

创意六年级作文 篇13

生命,它是公平的,上天对全球71亿人只给予了一次生命。生命是人类最重要的东西,诺贝尔说过,“生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。”这句话使我明白了,没有什么比生命更可贵的东西。我读过海伦·凯勒的故事,也读过霍金的故事等许多励志的故事,他们并没有自怨自艾,也没有垂头丧气,而是都通过热爱生命和感受生命坚强的活了下来,其中令我印象最深的.是“在蓝天翱翔的雄鹰”这一故事。

鹰,是世界上寿命最长的鸟类,它的一生可活70岁。但在它40岁时,它却得面临一个生死相关的决定!当鹰活到40岁时,它的身体机能会慢慢的老化,然而坐以待毙,直至死亡。或许经历150天风吹雨打的操练,让自己的喙击打岩石,然而脱落,等待长出锋利无比的新喙。再用喙拔去指甲和羽毛,每拔一根羽毛都会发出撕心裂肺的嚎叫声。就这样,鹰又能获得30年宝贵的岁月。

不经历风雨,怎能见彩虹?鹰如果没经过150天风吹雨打的操练,怎能在蓝天白云中一展英姿呢?就因为鹰有不屈不挠的意志,生命不断地创新才会活出精彩。

创意六年级作文 篇14

创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。

有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?

创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的'辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。

创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

创新的力量可以让一个时代成为荣耀,可以让一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

创意六年级作文 篇15

每一个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神,创新产生了不少奇迹。

我国著名的铁路工程师——詹天佑,当时,他正在修建我国著名的铁路:“京张铁路”,这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路,在开始修建之前,有许很多多的帝国主义者认为,这样艰苦而又巨大的工程,连外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人嘛,是无论如何也完成不了的.;但是奇迹发生了,詹天佑靠着他们的创新精神,完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。

还有,我国当代毕升——王选院士,他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人,他从开始发明激光照排系统,1985至2001年,一共获得十来余奖项,王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”,试过百余种光线,经过上百次,上千次试验,最后升级到激光照排技术,他是中国科学史上的伟大的奇迹,因创新而出现的奇迹。

创新是无处不在,小到生活、学习用品,大至宇宙飞船、火箭,人们把前物不断修改,不断进步,不断创新,让生活更加方便、舒适,让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……

创新,你让人类的明天更美好,更光辉,更加灿烂,创新永在人间!

创意六年级作文 篇16

地图上,形如腾飞的鹰的国家——中国,梦想如星星满布夜空,十三亿人怀揣着自己的梦想,播撒出梦想的种子。扎根于心。

观历史,有林则徐梦想有所作为,报效国家;周恩来梦想终会崛起;岳飞梦想精忠报国。如今,年少的我们梦想很简单。有人梦想当宇航员,自由自在地遨游太空;有人梦想当私家.侦探,像福尔摩斯一样破案解密;有人梦想当演员,在银幕上体验人生;有人梦想……

梦想的诞生像婴儿的出生,让生活热闹起来。因为播撒了梦想地种子的人,正用自己的热血奋斗追逐梦想,为种子松土,洒水,施肥,除草,盼着梦想种子发芽的一天。那些成功的故事激励着人们:若无每日闻鸡起舞坚持不懈的努力,那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古!若无卧薪尝胆源源不断的动力,那么勾践又怎能打败对手而称霸一方!还有凿壁借光的匡衡,洞中苦读的屈原;悬梁刺股的.苏秦,都坚定了我们的追梦决心。

追梦,需要创新科技。因为科技的创新,才让人类有了两次工业革命,让世界进入全新的时代;因为科技的创新,才让我们可以遨游太空,游历四方。

追梦,需要创新,创新,铸就梦想。

创意六年级作文 篇17

人生中的困境往往是成功的关键,身陷困境时,就要看你怎么样走出困境,而帮助你走出困境的往往是创新的能力。

这几周,我们小组都在准备习作集。在我们组余同学画完习作集封面后,他递给了我,让我欣赏评价。我看了后很满意。可是有一件不好的.事发生了,突然之间,一滴水滴在了画上,图案的右下角立刻变得模糊不清,影响了整幅画的效果。我很着急,思索着对策。忽然,我眼前一亮,让余同学又在习作集有水的地方画了一朵花,这幅画立刻又漂亮了起来。而且,这朵花画得令人称赞不已!这次的因祸得福,不是创新的功劳是什么?

我们在生活中要学会创新,创新可以帮助你铸造成功。当你遇到挫折时,你可以开动脑筋,用创新的思想去应对挫折。再如一位时装设计师,他不小心把一件价值连城的裙子边弄破了,之后他用水钻在裙边加以装饰,裙子立马被销售了出去,并且生意越来越火,大家都喜欢他的创意!这源于什么?这源于他的创新意识。

创新铸就成功!让我们尽情地用智慧去体验创新的乐趣!

创意六年级作文 篇18

每一个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神,创新产生了不少奇迹。

我国著名的铁路工程师——詹天佑,当时,他正在修建我国著名的铁路:“京张铁路”,这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路,在开始修建之前,有许许多多的帝国主义者认为,这样艰苦而又巨大的.工程,连外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人嘛,是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了,詹天佑靠着他们的创新精神,完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。

还有,我国当代毕升——王选院士,他是汉字激光照排系统的创始人与技术负责人,他从开始发明激光照排系统,1985至2001年,一共获得十来余奖项,王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”,试过百余种光线,经过上百次,上千次试验,最后升级到激光照排技术,他是中国科学史上的伟大的奇迹,因创新而出现的奇迹。

创新是无处不在,小到生活、学习用品,大至宇宙飞船、火箭,人们把前物不断修改,不断进步,不断创新,让生活更加方便、舒适,让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……

创新,你让人类的明天更美好,更光辉,更加灿烂,创新永在人间!

创意六年级作文 篇19

何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展的动力,那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。

其实我想说一句真实的话。与国界无关,与尊严也无关。

很多人说不支持国产就是卖国。其实不然,这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭,产品抄袭,很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星,那么你们怎么拯救?不思索怎么创新,只会一味的.贬低外国产品?好吧,谩骂也是创新。那么,只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错,你们争吵的这些功夫,已经够国外有多少东西被创造出来上市了。

我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”,我也曾欢欣的想过,如果真的创造出来会如何,我也这样的希望过,中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。

我希望创新,我也希望自己可以成为创新的主力大军。

创意六年级作文 篇20

创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。

有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的`心中?

创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德与法律的枷锁,永世不得翻身。

创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地与时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀与地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

创意六年级作文 篇21

创新历来被人们所称赞、所追求!它积极融入人们的生活中,正如文学家高尔基所说:“人类的生活就是创造!”

历史上的许许多多名人往往都可以创新而翻空出奇。正是源于创新,才创造出我们人类历史上的一个又一个的辉煌!

近现代更有许多成功人士,都是继承先人文化的.典范,也是新知识领域的探索人。就像物理学家牛顿所说:“站在巨人的肩膀上。”而这个巨人,正是继承前人的发现和研究,不断创新。

一代名家齐白石先生亦是谙熟此理,以“学我者生,似我者死。”作为他对弟子的经典告诫。齐白石先生的良苦用心着实令人感动。是啊,学习别人长处,不能生搬硬套,要学会创新运用,才更易成功。

北宋画家李公麟以一幅《陶潜归来兮去图》闻名天下。那幅画,并不是画法有多么的精湛,而是融入创新元素为人们称赞!历代画陶渊明的画家不在少数,而他们大多只能画出陶渊明“采菊东南下,悠然见南山”的安逸之情,却无法体现出他的“不为五斗米折腰”的凛然之义。恰好,李公麟抓住这一点,异军奇袭,成为画坛一大佳话。

创新之所以为人们所称赞,所追求,皆是源于恰当运用它,能出奇至胜!

创意六年级作文 篇22

夜,已经深了。我,还站在窗前。手里还拿着我的童话作文,上面写着一个大大的“良”字。“不就是我仿写了吗,有什么了不起,为什么打良,为什么打良?!”我朝着月亮大喊,心里,有无数的'委屈,有无数的泪水。

我已经躺在床上,可又重新站起,又躺在床上,又重新站起。我实在睡不着,便拿起一本书看了起来。

“踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军——李可染”我的心头猛然一抽,这,这不是说的是我吗?我突然明白了,不创新,就不会得第一名。而只有你创新,才能有第一名的可能。可事实上,当你迈出第一步的时候,当你有了第一次的时候,这就是创新。它并不难,只看你做不做,想不想做,愿不愿做。如果你做,你想,你愿意,那么,你,将会成功!

我,仍站在窗前。可是,心境却不一样了。在我心中,有一个小小的声音,它在对我说:努力,加油,创新!多么壮烈,多么激烈!我打开台灯,放任自己的想像飞翔!任自己绞尽脑汁,也再不抄袭!在这个雨夜,我已明白,创新,才是王道!

创意六年级作文 篇23

创新,是一个热门话题。社会需要具有创新精神的人才。各行各业都需要创新,才能发展和进步。

现在,社会正在发展,人们的思想也有着很大的进步。世界正发生着日新月异的变化,竞争也是非常激烈。现实要求我们每个人都有要创新的思想。如果没有创新的意识,又怎么可以谈论梦想和未来呢?创新不仅仅是天才或者聪明人才能做的事情。创新是属于每一个人的,每一个人都可以有创新的能力,只要自己愿意去创新,只要你愿意努力去创新,就一定可以开辟出一条属于自己的`道路。尽管这个过程中可能会遇到许多困难和障碍,但那也是属于自己的人生的经历。在这个科技发展迅速的时代,没有创新的人是很难生存的,没有创新的国家更是存步难移。人民百姓决定着一个国家的未来,如果没有创新,梦想就是空想,未来也只是空洞的承诺。

历史告诉我们,我们伟大的中华民族有现在这样富国民强的美好现象是很不容易的,是革命先烈们抛头颅、洒鲜血得来的。所以,我们要珍惜这来之不易的生活。我们这一代人肩负着伟大的使命。因此,作为21世纪的新青年,我们应该有创新的意识,通过创新实现我们的梦想,用创新打造我们的美好未来,为祖国的美好江山添砖加瓦吧!

创意六年级作文 篇24

纵观古今中外,历史人物,无论从科技发展,经济增长,还是政治变革,都会得出一个结论——创新很重要。

创新是创造的前提,是推动科技发明,拉动经济增长的重要动力。在苦苦挣扎的电子制造商深圳雷柏股份有限公司的工厂里,随着原业务生产电脑鼠标和键盘的机械手臂的萎缩,消费级无人机将带来更大利润,找到新的客户。因为创新,最近奄奄一息的公司得以正常运作,慢慢在轨道上行驶,可见,创新很重要。中国希望,科技升级能帮助国家完成经济模式从基础设施投资向经济的转型。

不管是科技的发明还是经济的增长,都离不开创新,创新需要灵活变通,19世纪七八十年代,日本曾陷入一场电子滞销状态,产品的单一性也是当时销售不佳的一大重大原因许多电子制造商中瑞电风扇滞销而发愁,当时所有电商都是统一的黑面孔,大多制造商为仅为改进销量,想方设法改进电扇的质量,一间小公司里的小职员,提出了一个致命的让所有人都想不到的方法,改变电扇的'颜色,结果,灰色蓝色等的电扇得到更大的销售量,正因为小员工有创新的头脑,懂得灵活变通。公司才得以获得更大的利润,由此可见,创新很重要。

创意六年级作文 篇25

在科技节期间,我们学校特别邀请到了南极考察专家刘鲍蕾叔叔。他给我们详细介绍了南极地区的知识,交通,温度,生活以及一些我们在南极遇到的趣事。

在我们学校的科技周期间,学生们运用他们的大脑和创造力,制作了许多小规模的科技产品。我们学校是乒乓球专修学校,我们班也是乒乓球专修班。所以最近我们班要开乒乓球发展班,会有很多其他学校的老师来上课。在班主任徐老师的指导和带领下,聪明的.学生们用一些废弃的乒乓球制作了小挂件、鸡伞、小猪等“艺术品”。虽然工作并不完美,但老师看到学生们的努力,笑得很开心。我认为,通过这次练习,我们丰富了想象力,增强了团结合作的能力,提高了实践能力。相信同学们以后会越做越好的作品!

我认为科技一直伴随着我们成长,逐渐成为我们生活中不可或缺的东西。我们应该学习科学,热爱科学。

我们是祖国的花朵,是祖国培养的下一代接班人。我们应该努力学习,天天向上,为祖国未来的科技事业做出贡献。

创意六年级作文 篇26

对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。

科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生了关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。

科技无处不在,科技让人类无比自豪!

科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机与电脑,人们是不是还用飞鸽传书……

由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的`贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。

创意六年级作文 篇27

今天,我们班的九个小组还有编辑开了一个特别的会议---作文改进会。作文改进会就是编辑来评讲我们的作文。

我一直都等待着我所在的小---第三小组讲评。所以别的小组的讲评,我是“左耳进,右耳出”。也不知过了多久,我都快睡着了,才终于到第三小组。

我跟着其他组员一起上台,准备接受编辑的“批评”。

这次,我排在了小组第二,往后退了一名。有些不高兴,但还是细心地听编辑对我的评价。编辑说我,有些文章字数很多,但废话较多,就例如《小记者当选记》。后面还说我和蔡榕楠也有一个共同的问题。

等编辑说完,我知道我的`作文也许有些罗嗦;有些不该要的需要做点删改。

我想,我这些毛病是该改改了。但在这里,我还有一些话想对编辑说:

我认为,我的文章虽说是有些多话,但是我觉得那不是罗嗦,而是细致的描写。这些描写,也许就是我写作的特色吧。就像陈樱诗说的:老舍的文章也很长啊,他也是一些细致的描写,对于下文有着很重要的连接效果。我认为我也是这样。

通过这次作文改进会,我学会了改进我的作文,也希望大家多多为我的文章做些点评,让我的文章越写越好!

创意六年级作文 篇28

如今这个社会是一个竞争非常激烈的社会,我们要想在这个社会上站住脚,就必须创新。

创新是我们经过后天的努力培养出来的,其实小时人与人之间是没有多大差别的,但长大后差别就很明显,这是因为他们在成长的过程中的思维创新是不同的。有创新的人,走到哪里都受欢迎;缺乏创新的人,走到哪里都会碰钉子。比如:一家公司招聘员工,几个大学生和一个民工前来面试,这几个大学生都有学问但缺乏创新,而这个民工却具备,可想而知谁会被录用。

朋友告诉我,无论何时何地都要带上自己的.思维阳光,你特别的微笑,是啊!一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。有创新的人,自己每天都会感到自己生活得很充实。

有创新,就要施展出来。是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇成浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是萤火,就要默默燃烧;是青年,就要做美自己,让自己的特别张扬,让自己的思维闪光。

我们要相信:我不是那风,刮过就停。

我不是那雨,下过就晴。

我不是那雾,飘忽不定。

我不是那云啊,也不是那电,我是什么呢?

我就是那独一无二的用创新思维去做美自己的年轻人。

创意六年级作文 篇29

寒假里,我在妈妈的帮助下做了一次有趣的实验。

实验是《寒假生活指导》里的一道题:把一杯普通的水和一杯盐水,一杯糖水同时放在冰柜中,看哪个结冰快。说干就干,我向奶奶要了三个纸杯,分别往三个杯子里倒上同样多的水。我又找来糖和盐,往其中的两个杯子里分别放入一勺盐和一勺糖。然后,我请妈妈在相应的纸杯分别写上“盐水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三个杯子放到冰箱的.冷冻室里。大功告成了,接下来就是观察实验结果了。半个小时之后,我迫不及待的打开冰箱门看看有什么变化,可是令我失望的是,三个杯子没有什么变化。我只好再次关上冰箱门,“苦苦”等待着,一会看看电视,一会瞄瞄时钟,终于有过去了半个小时,于是我快速跑到冰箱前,打开冰箱门,这次没有让我失望,我惊奇的发现,那杯写有水的纸杯里的液体结冰了,这跟我猜想的一样。于是我高兴的叫了起来。

可是,为什么水结冰了,而其他两杯却没有结冰呢?于是带着这个问题,我上网上查了一下发现:根据拉乌尔定律, 溶液的凝固点一般比纯溶液的低。所以,水最先结冰。

创意六年级作文 篇30

一片带刺的叶子划破了他的手,以外的是鲁班的锯诞生了;一个熟透的苹果掉到了地上,不久后的万有引力定律问世了;整天的玩弄纸牌,令人诧异的是门捷列夫的元素周期表与大家见面了。一个人类精灵"思想标新、形成立异",这到底蕴涵着什么艺术呢?

一双善于发现的眼睛给他们披上了智慧的外衣,一个时刻准备着的.大脑让他们抓住了机遇。特别使世界奥妙无穷,韧性使未来前途笃定,悟性是人类理性闪光。三性的艺术——创新的艺术。

翠竹秀丽,青松壮美,杨柳潇洒,自然赋予它们各异的风情。于人,大地赋予了特别。带有锋芒的思想,带有风格的艺术,带有创造的生活,一份特别让你超脱万物。

一只猫随着阳光的转移而不停的变换睡觉的场地,这一切看起来是那样的司空见惯,却唤起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心让他继续钻研,一个独特的思维让他成为"日光治疗"的奠基人;一个老者将唯一能够移山的办法概括为:山不过来,我就过去。一种反向思维让问题迎刃而解。

创意六年级作文 篇31

创新与梦想是每个人必不可少的,如果少了那你的生活将没有意思。

创新对于每个国家发展,个人成长,还是民族复兴,都有着非常重要的意义。比如:英国不断创新发明了

“太空船二号(Space Ship Two)”号称是全世界第一艘商用飞船;美国航空航天局(NASA)的”卡西尼“号探测在土星北极拍到了六极形风暴;普林斯顿大学的研究人员用3D打印机制作了仿生人耳,由于内置天线,因此听觉范围超过了普通人耳;麻省理工学院和哈佛大学的.研究人员发明出一种与电影里道具光剑类似的新型物质;人们发明了一项技术需要训练免疫细胞识别癌症细胞的特征,进而进行反击,它使我们有希望获得一种对抗癌症的新武器——癌症免疫疗法。

梦想是每个人终生的理想,梦想是每个人终身的期盼。比如:爱迪生他一生的梦想就是发明许许多多的东西,他经过不断探索与研究,他的梦想终于实现了,而且成了伟大的科学家;有些店卖东西,但他们的理想是让更多的人来买东西,于是做了”百城万店无假货“果然来的人络绎不绝。

这就是我所知道的一些名人创新与梦想的事。

创意六年级作文 篇32

当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。

读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?

其实,这世上本没有规则,那些所谓的.规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。

封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。

面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

创意六年级作文 篇33

国庆假期间,我每天晚上7点30时都会准时坐在电视机前收看泰州4频道的《天天730》“家有好儿女”节目。每期主人公都像磁铁一样深深吸引着我,他们的感人事迹令我油然而生敬佩之情。

在这些大哥哥大姐姐中,我最崇拜的小姐姐就是大冯中心小学六(1)班的`陈秋阳同学,因为她参加全国青少年创意大赛取得前十强的好成绩。前十强可不是容易的事啊!那是全国两千多名中小学生参加的活动。瞧,她的小车跟原装的相比,只有三个轮子,而且身体很轻。在比赛那么短的时间内,怎么可能有这样的创意设计呢?陈秋阳说,早在两三个月前,她就开始研究,如何使车子的重量减轻,减少行进时的阻力,因此,每天装车卸车,试验了无数次,终于拿定主意:车轮变成塑料丝的,车身改为泡沫的,仅用三个轮子,车身做成流线型。陈秋阳就这样成功了。

她还在课余时间,设计写字台,方便使用,并有多家订做,这不得不再次让我崇拜她。小小设计师点滴成功,怎能不激起我的创新细胞。

自从看完这期节目后,我在日记 本上写下:以后做事要向陈秋阳姐姐一样多用心琢磨,不求最好,只求更好。二是学习、生活中多学习,有创新意识。我坚信,梦想,就从创新起航!

创意六年级作文 篇34

从古至今,人类的母亲地球,给予了我们很多如:花草树木,河流,马牛羊......

美好的生活环境。

但随着社会的发展,我们的生活环境受到污染,如:某些私人化学工厂的老板在环保设备不其全下 ,开办厂房排出的有毒物质,流到河里河水又黑又臭熏死了里面的鱼儿。用河水灌溉庄稼庄稼受到污染,人们吃了庄稼而导致中毒,马牛羊喝了受污染的水会生病。排除的染气又臭又刺鼻严重污染了空气,人闻到会生病,花草会枯萎,好像连天空也灰暗暗的,到处死沉沉的没有一线生机,严重污染了我们的生活环境,给我们的生活带来了灾难。

随着生活水平的提高,有些人家买了小汽车,小汽车带来交通的方便,但排出的'污气污染环境影响人们的身体健康。我呼吁那些贪图享受的人为了保护好自然环境。路途近的动动你们的脚,路途远的就乘地铁和公交。尽量减少汽车尾气的排出。

我们要建立好美丽的绿色家园。不随便丢弃垃圾,不随地吐痰,买东西自己带购物袋等等。来吧,大家一起努力吧,让我们的地球妈妈不再被污染,让我们的生活更加美好。

创意六年级作文 篇35

在建设创新型国家的今天,需要破解的技术难题都存在于日常的生产、生活中,很多人身上都隐藏着创造的潜质。只要处处留心,鑫动脑筋,刻苦钻研,名不见经传的.小人物照样能在创新发明中大显身手。

为人类的文明和进步作出了巨大贡献,然而,这位大发明家只上了3个月的小学。被恩格斯称为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”的“珍妮纺织机”,其发明者哈格里沃斯原本是英国一个普通工人。

20世纪中后期,美国基础研究的重大科学成就中,有75%来自不为人们所关注的小项目。人们司空见惯的拉链,怎么看都不起眼,却在美国《世界科学》杂志1986年评选出的“20世纪对人类生活影响最大的10项发明”中,位居榜首。

当然,与那些拥有专业技术职称、专门实验设备和国家支持经费的科技人员相比,普通人的发明创新之路无疑更为坎坷,需要克服常人难以忍受的挫折和艰辛。

建设创新型国家,即需要一大批专门的科技人员,更离不开亿万普通人的热情参与。

创意六年级作文 篇36

也许在多年以前你们曾经有过一场相遇,在那一场相遇当中结识之后,就一直保持着联系。

我知道你一直都不喜欢的事,那样单调而又重复的单一生活,就好像是你一直在坐着一个机器人做的事情,你觉得毫无新意,一直都想着吐槽跳槽。

可是时间过了很久以后,你如果依旧怀有这样的想法,也许你就应该思考一下是不是自己的问题?如果你一直都持续着这样一种状态,而有没有勇气去改变的话,这可能就是你自己做人的方式问题啦。

如果说我们现在所遇到的'这一切都是不能够让自己满意的,那我们就应该少说多做去,做一些真正符合实际,并且能让自己改变现状的一些事情,只有这样才能够有新的突破。

以前的时候我喜欢看丁墨的小说,可是后来看着看着就感觉那种单一的感觉让人难受,就好像我曾经因为一本书很喜欢天下归元的小说风格,可是到后来看多了风格却感觉每一本都相似,每一本都像是对第一本的模仿。

所以从那以后,我就知道不管是什么样的事情都是需要突破和创新的。如果始终都以一种单一的模式进行下去就算是你自己感觉不厌倦,可能别人都会感觉很烦。

创意六年级作文 篇37

近日,我研发出了一栋智能大楼。这栋大楼有五层,每层有八十间教室,为了方便学生,大楼上配备着一台幻形影移器。学生只要一进学校,脑子想一下自己的班级,机器人就会自动运转,学生就会立即被送到自己的座位上。

夏天,烈日炎炎,走在路上常常汗流浃背;冬天,北风萧萧,冻得你瑟瑟发抖。可是,当你走这栋楼进去后,一点都没有这样的感觉。知道为什么吗?让我来告诉你:因为教室里的窗户可以吸收阳光,并自动调节温度,使人倍感舒适。

课堂上,要是学生坐姿不对,椅子会帮你调节;要是悄悄说话,椅子后的小棍子会挠痒痒以此来提醒学生;如果学生要什么文具,只要说一声,桌子就会自动递过来。音乐书可以直接放出优美的音乐,机器人帮忙批改试卷,机器人打扫卫生……

有了这栋大楼,大大地提高了老师的工作效率,方便了同学,大家的.学习也更有了兴致,它赢得了所有人的喜爱。

看到产品得到大家的欢迎,我非常兴奋,我这个创新小达人又一次取得了成功。

创意六年级作文 篇38

科技是前行的主力军。科技是大家奋斗的成果,科技是无边界的。让科技与我零距离。

科技是探索的结晶。科技是伟大的。科技是从我们原有的基础上有进一步。让我我们的专业知识进一步的提升。科技这个东西超前。引领。是主导。占有量大。是你无法想象的到的。是在你的未知的情况下上升于更优。就说电脑吧 。电脑能做到今天的水平。是我们科技人员的付出带来的。电脑在科技领域付出的是最多的,它在利用率上排行前谋。电脑在当今的科技中无时无刻都在用。电脑这个技术更不用说。什么都离不开它。什么都不能逾越它,因为当今的.形式看,主体,就是技术。技术带来创新。创新带来了发展。发展让我们强大。发展让我们复兴。

在科技面前,什么都好像不那么大。科技是无边的。没有界限。不能用任何词语来形容。科技优良。科技疯狂。科技带来的是让人视觉的感受。和身体的感受。能让你在你的意识中理解这个科技的重要性。科技给人们带来了享受。科技让人们在生活中体现到了,在工业上。在好多地方上都有体现。这是大家共实的。科技做出了巨大贡献。科技不段创新也是如此。

科技无之境,让科技与我们零距离。更能了解它给我们带来的优越性。