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观看表演作文5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的观看表演作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观看表演作文5篇

观看表演作文1

下午三点左右,天还是亮的,阳光洒满了大地,风呼呼地吹着。同学们兴致勃勃地走向大礼堂,因为今天学校要举办诗歌朗诵表演。来到大礼堂,里面早已坐满了人,但很安静,偶尔听到一些同学在讨论着什么。我们班也不例外,排着有序的队伍入场并就坐。

不一会儿,小主持人踏着轻盈的步子上台了,她那动听的声音,和饶有节奏的语调,立刻吸引了全场的目光。顿时,整个大礼堂只能听见主持人的声音,以及回声。

转眼间,就轮到四年级三班表演了,只见大屏幕上出现了四个醒目的大字“我的祖国”。音乐奏起,搭配着一束束五彩斑斓的灯光,一位男生踏着自信的步伐,踩着音乐节奏出场了,他洪亮而坚定的声音,让人心潮澎湃。男生一诵完,紧接着又一位男生出场了,他步调缓慢,边走边诵,手还时不时地指向远方,瞬间把观众带到意境之中。就在这时,一位女生手握话筒缓缓出场,她身穿西服短裙,面带微笑朝我们走来,她甜美而优雅的声音让人感动,每一个字都像一颗珍珠,从她身上滚落下来,滚到每一个观众的脑海里,又像几朵鲜花绽放在舞台的`每一个角落……三个主角一诵完,剩下的一群人就开始齐诵了,响亮而又整齐的声音打破了全场的寂静,观众们目不转睛地看向舞台,表演尾声,最后一排两名强壮的男生,像变戏法似的变出一面巨大的五星红旗,顺势高高举起,在舞台上方飘啊飘啊……

许久,观众们终于回过神来,向四三班的同学们报以雷鸣般的掌声。

观看表演作文2

我们又马不停蹄地赶去观看五D实景演出《大地震》。演出即将开始的时候,一群穿着各自工种制服的演员纷纷走上舞台中间,主持人从现场观众中征集群众演员,可惜小孩子不能参加。很快,消防员、护士、解放军、老百姓方阵就集结完毕。

美丽的小镇上,一对幸福的小情侣正在甜蜜地拍着结婚照。不一会儿,乌云笼罩着整个大地,台上一阵慌乱,大家不知所措。倾刻间,房屋倒塌了,一位母亲用自己的身体紧紧地守护着自己的女儿,而刚刚那对年轻的情侣却已天人永隔。突如其来的一场大地震,将大家的命运都改写了,我们仿佛听到残垣断壁下的呼喊,石头下的撕心裂肺。

一声号令,中国人民解放军从四面八方向汶川挺进,医护人员、消防员也相继赶到地震现场进行抢救。终于,在一片废墟下,人们找到了那位被母亲保护着的小女孩,大伙奋力地用双手刨开废墟,但是余震实在是太大了,救援人员随时都会有生命危险,好多人劝解放军放弃,但解放军战士却并没有丝毫动摇,他们依旧在不停的施救,小女孩终于被救了出来。强烈的地震冲垮了大坝,洪水如同猛兽一般倒灌下来。解放军战士就手拉手在大坝上筑起一座人墙,帮助受灾人员撤离。最后,主持人让所有人打开手机的手电筒功能,霎时,这一束束光亮驱走了黑暗,为大家照亮光明和希望。

整场演出中,我几次落泪,为灾难的`无情落泪,更为战士的英勇无畏而落泪,是他们带给我们爱与希望,是他们让我们的民族有了希望,他们是我们所有人的英雄。后来,我们还玩了水上乐园,和杰克船长一起航行探险。

欢乐的时光总是过得特别快,我们不得不打道回府了。

观看表演作文3

第十届红领巾创造节拉开帷幕了。其中,最引人注目的就是航模表演。

星期四下午第二节课,广播里传来了声音:“六年级同学请下楼……”我听了一蹦三尺高,因为我们要去看航模表演了。

我们排着整齐的队伍来到了操场边,在跑道上排着一排迷你火箭,随着倒计时“5、4、3、2、1发射。”一架架迷你火箭飞上了蓝天,升空几十米后,火箭上出现了降落伞,迷你火箭想小伞兵一样慢慢下降,我有幸捡到了一架迷你火箭。

接下来,一架粉红色的滑翔机起飞了,只见这架滑翔机一会儿飞到四年级教学楼上空,一会儿又飞到五年级教学楼上空,我的眼睛都来不及看了,于是我看到了五年级教学楼第三层。这时,一只小鸟飞了出来,“叽叽喳喳”地叫着,好像在说“我要和你一决高下,我不相信你比我飞得快。”粉红的滑翔机好像接受了小鸟的挑战,像接受了小鸟的`挑战,像红色的闪电一样,一会儿上升,一会儿俯冲,一会儿盘旋,可那只鸟儿也不甘示弱,快速地飞着。忽然,粉红色的滑翔机来了个180度转弯,与那只小鸟插肩而过,小鸟见对手技艺如此高超,便悻悻离去,整个校园成了粉红色滑翔机一个人的舞台,没过多久,又有一大群鸟人来伴舞,成多了了校园一大奇丽的风景。

过了一会儿,粉红色的滑翔机降落了,一架银白色的喷气式直升机起飞了,直升机的机身喷出了很多青烟,虽然它的速度不快,但技艺高超,在它快要落地时,忽然又上升了几米,让人啧啧赞叹。

今天的表演真是令我大开眼界,我暗暗下决心一定要好好学习,也要成为一名航模学家。

观看表演作文4

去年暑假,我在成都玩,偶然一次,我听幺爸说成都的游乐园内的动物园有驯象表演。我一直都很想去,终于机会来了,幺爸决定8月3日带我去看驯象表演。

那天,我和幺爸来到动物园,啊!

我看到了大象:4根柱子似的腿支撑着大象的约有2米高身躯,晃动的脑袋上有两只蒲扇似的大耳朵,又粗又长的鼻子,灵巧地卷着嫩草往嘴里送,特别不协调的是它的脑袋上嵌着一对小小的眼睛,和善地盯着游人。我好奇地问幺爸:“这象怎么没有象牙?”幺爸说:“这只是母象。”

一会儿,随着一阵阵悦耳的音乐,驯象开始了。大象在驯象员的指挥下先是绕场走了一圈,它一边走一边点头摆尾,向观众致意,激起了大家一阵阵热烈的掌声。随着优美的乐曲声,大象又跳起了“迪斯科”,只见它四蹄有节奏地踏步,扭动着身躯,做出了种种逗人发笑的动作。

最有趣的'节目是“钓鱼”。只见大象用鼻子灵巧地卷起了“鱼竿”,驯象员把一条条木制的假鱼放在地上,观众们屏住呼吸聚精会神地看着大象怎样“钓鱼”。只见它用鼻子紧紧地卷住“鱼竿”,在空中划了一个孤形的圈子,对着“鱼群”甩了过去,一下子一条“大鱼”就钩上了鱼竿,观众中又爆发出一阵阵掌声。我觉得十分奇怪,往前仔细看了看,原来钓鱼竿上有块吸铁石,“鱼”的头上有铁块,鱼竿一碰就“钓”上来了,真有趣。

这次的驯象表演真好看。

观看表演作文5

星期六下午,我们来到操场观看残疾人表演文娱节目。

演出开始了,首先上场的是一群聋哑人大姐姐。她们表演舞蹈。她们演得非常精彩,动作非常整齐,连我们这一些正常的儿童都感到不及她们的整齐。

后来一位从小就给高压线击断双手的残疾人叔叔出来表演书法。别看他已经没有双手,但是由于他的意志非常坚强,所以用脚练习穿衣洗脸,一直到用脚写毛笔字。他上台以后,有人为他拿来了凳子、笔、墨盒,铺开了一张宣纸。然后,他坐到凳子上用脚握笔。接着,他将笔放到墨盒里面蘸上一些墨水,就到宣纸上写起字来了。他就在我们面前用脚迅速地写好了两个漂亮的大字“腾飞”。他不但写得快,而且写得好。我跟他相比,简直不用说了,那就是我的毛笔字写得差到了极点,而他的却写得好到了极点,真是有天地之别呀!我想自己再不好好练习书法,那真是太对不起这一位叔叔给我们的.表演了。他用脚都能够写得这样好,我用手为什么不能够写好呢?我以后一定要好好练习书法,做好其他的一切事情。

我坐在草地上觉得有点儿累,但是一看到残疾人的表演,我就觉得自己决不能表现出一点累的样子,因为跟他们相比,我们吃的这一点苦算得了什么!我一定要像他们一样,苦练,坚持不懈,真正做到好好学习,天天向上!