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蝙蝠的作文合集15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.58W

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的蝙蝠的作文,希望能够帮助到大家。

蝙蝠的作文合集15篇

蝙蝠的作文1

很久前,这个世界的某个角落,生活着一群美丽的鸟儿,他们以甘甜发花蜜为食,幸福快乐地生活在一起。

幸福永远都不会是永远的,鸟儿们开始为了生存发愁,因为他们的食物逐渐变少。接着鸟儿们接二连三地饿死。鸟儿决定,出发寻找食物。

寻找食物的过程很辛苦,很艰难,经常缺少食物,为了生存,鸟儿们开始了吃他们一直厌恶的虫子。一方面,为了便于抓住虫子,他们的`牙齿和爪子变得尖锐;另一方面,为了躲避白天捕食时其他动物的猎杀,他们只能在夜晚外出寻找食物。渐渐地,他们的眼睛贬的模糊不清,耳朵却异常灵敏;皮毛的颜色也变得深,深得像黑。可他们还以为自己还是那样的美丽……

有一天,他们听到其他小鸟来访,满心欢喜地去迎接,却不了听到的却是惊呼:

“怪物!”

怪物?难道是说我们么?鸟儿们迷惘了,他们开始寻找答案。在天空和大地间,寻找让他们伤心的答案,寻找属于他们的家园。

一次次受伤害,原本的热情慢慢变成了冷淡,冷淡又逐渐演化成恐惧。他们在这无尽的空间和时间中,不停地奔跑躲藏,最终回归黑暗。只有那里,才能包容他们。

后来人们把他们叫做蝙蝠。

蝙蝠,因为有着鸟类的翅膀与兽类尖锐的牙齿而同时被两种族排斥。

蝙蝠的作文2

大自然是人类的好老师,科学家从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”;从鸟的飞行,发明了飞机等等。而我也从蝙蝠的`身上也得到了启示,我想发明一副盲人眼睛。

在我们的语文书上,我了解到科学家经过反复研究,解开了蝙蝠飞行的秘密。原来,蝙蝠嘴里发出了一种超声波,这超声波只要遇到障碍物就会反射回来,传到蝙蝠的耳朵,蝙蝠就立刻改变飞行方向。科学家就这样从蝙蝠身上得到了启发,发明了雷达,帮助飞机夜间安全飞行。

我想:盲人生活在黑暗中,什么也看不见,走起路来也磕磕绊绊的非常不便,如果能发明一副装有雷达的眼睛给盲人使用,那多好呀!

这种眼镜的功能可神奇啦!它有指路功能。例如,盲人想去百货超市买东西。只要他戴上眼镜,说:“我要去超市。”眼镜就会启动指路功能,它会发出声音告诉主人该往那个方向走,路上有什么障碍物,怎样避开等。

盲人眼睛还有阅读功能。如果盲人想看书看报,只要戴上眼镜,说:“我要看书。”眼镜的阅读功能就会启动,它就会一字一句读出书中的内容来了。

盲人眼镜还有计算功能。盲人买东西时,需要用到钱,眼镜就会告诉主人拿出的是多少钱,找回的是多少钱。有了它,盲人在日常买卖中就方便多了。

这就是我从蝙蝠身上得到的奇思妙想,如果真能发明盲人眼镜那该多好呀!

蝙蝠的作文3

冬令营的第一天,我和冬令营的同学一起去蝙蝠洞,让我有很深的感触。

一下道蝙蝠,我就变成了“瞎子”周围一片黑漆漆的,而带了手电筒的同学也只能摸索地慢慢前进。我下到蝙蝠洞比较晚,只见前面的人都大叫的冲过来。

“啊,太恐怖了!”一个同学大叫道。

“对呀,对呀,有好多鬼呀!”另一位同学也附和道。

但我们信心不减,不仅不想退缩,反而更迫切的'想找到蝙蝠洞的主人——蝙蝠。我们沿着路,不提供的向前走,可是哪里见到蝙蝠的身影了。终于,我们在路的尽头找到几只快要冬眠的蝙蝠,他们倒挂在洞顶上,时不时地动两下,有一些大胆的同学还想去摸一摸蝙蝠,但被老师制止了。经过一番观察,我也就心满意足地回到老师身边。在回去的路上,我发现前面的洞顶上挂着蝙蝠。而我们却没有发现。原来,我们在刚进洞时,只想着快点走到终点,却不知道蝙蝠身在何处我们总以为到终点就能胜利,却忘记如何才能胜利。

出了蝙蝠洞,我思绪万千,我们总是以为坚持,再坚持。到达终点就一定可以胜利,却忘记如何胜利,而这次找到蝙蝠也只是碰巧而已。我们做什么事都要认准目标,再坚持不懈地努力,这样才能成功。

蝙蝠的作文4

阳春三月,正是放风筝的好日子。同时,学校也马上要举行放风筝大赛了。同学们在学校里,家里摩拳擦掌 准备着。

马上就是放风筝大赛的日子。我和爸爸就去商店里买风筝。一走进商店,”哇。“ 我顿被眼前的一幕给惊呆了。商店里陈列着的风筝玲琅满目:有黑蝙蝠、红蝙蝠、飞机、凤凰等。我顺手拿了一个黑蝙蝠说:”爸爸,我要这个风筝。“爸爸回答到: ”好,OK,就这个。“我和爸爸立马回家,匆匆忙忙的实践起来了。此时,离放风筝大赛的时间已经不远了。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,放风筝大赛的那一天就到了。下午,1、2、3年级在学校里放风筝。4、5、6年级则去学校旁的一块田地上放风筝。我们的.浩浩荡荡的走向田野。好像一个大部队正要去前线打仗。又好像是一条长龙舞动这它那长长地龙尾。这一天很热,风也很大。正好是放风筝最理想的时候。我见天空上飘着无数只五彩斑斓的风筝,一只比一只高。我也不为落后。我边跑边放,可是,没升到多少高就落了下来,我赶忙去那风筝。我又把风筝放了起来,马上,风筝飞的高高的,就像一只小精灵在空中翩翩起舞。只是,没多久,又跌到了地上。就这样,风筝随着风势忽上忽下,忽高忽低。时间就在上上下下中渐渐流逝了,我们也应该回学校了。 这次放风筝大赛使我懂得一个道理:人的精神要像风筝一样,不怕挫折,天天向上。而挫折就是上天给人类最好的礼物。

蝙蝠的作文5

我是一只蝙蝠,生活在幽静的深山。

而现在我却被抓到了城市,贪婪的人类想拿我们做实验、做美食,无论我和我的兄弟姐妹们怎么叫喊,人们总是用一双双充满了疯狂的眼睛盯着我们,我曾眼睁睁地看着兄弟姐妹们被丢进锅里、放进器材里,而我因为太小、太脆弱,被他们扔弃在了一旁的笼子。今晚,我将被“处死”,然后丢进垃圾桶。

夜晚,我躺在笼子里啜泣着,渐渐的,周围的一切逐渐的模糊起来,恍惚中,我仿佛又回到了幽静的深山,回到了爸爸妈妈的身边,回到了舒适的山洞……

“嘭!”一声巨响打断了我的思绪,眼前落下一台巨大的方块,旁边躺着一只蝙蝠,那是我的同伴,一位身穿白色大衣的高个子男人手里拿着一瓶“病毒样本”走了进来,另一边,厨师正把一只蝙蝠扔进锅里,我慌忙大叫:“快住手呀!看看你对面的房间呀,看看那人手里的'病毒呀,看看墙上那张‘蝙蝠是否能食用’的海报呀!”可是,那厨师看甚至都没看我一眼。

高个子男人却走了过来,他晃了晃笼子,张了张嘴,似乎在对我喊着什么,我没有理睬他,歪着头朝对面看去,那位厨师端出了一碗汤,一个矮个子女人从他的手中接过了那碗用蝙蝠制成的汤,准备“享用”。

我再次疯狂的大叫起来,近乎癫狂,眼前的高个子男人恶狠狠地转过头,他伸出戴着白手套的手,猛地打开笼子,紧紧地抓住了我的脖子,将我也放进了那个大方块。

终于,挣扎着,挣扎着,我失去了知觉,也闭上了双眼……

蝙蝠的作文6

我是一只蝙蝠,昼伏夜出,我从未想过如今的我竟然臭名昭著。因为身上带有多种病毒,我们已经有意远离人群了,可当我看到我的伙伴们面色狰狞地躺在人类的餐桌上时,我不禁想:狰狞的是我的伙伴们,还是罪恶的'人心。

果然,我心中预料的坏事发生了。正直人类春节,却闹得举国人心惶惶。每年走亲访友的他们如今足不出户,并且“严阵以待”,每个人见面也戴着口罩,仿佛避讳什么。我知道这是有人感染了我们体内的病毒,人传人造成今天的结果。只因一时的口腹之欲便引得举国雷动,人心的力量可见一斑。

夜晚,我看到医院的灯光仍在闪烁,犹如突破压抑的利剑。几位医生聚在一起讨论着新的治疗方法,我分明看到他们的眼中充满血丝;我又看到几位光着头的护士,我知道人类中女性的长发是美的象征,而她们却为了救治患者毅然决然剪下了长发,只因为会干扰到正常工作;我又看到病人们一双双求生的眼神,仿佛在悲悯自己的遭遇,也仿佛在斥责我们。

这真的是我们蝙蝠的错吗?是我们引起的病毒,我们是罪恶的根源吗?可是倘若没有第一个吃我们的人类,又怎么能到达这一地步呢?我看着白衣天使们忙碌到晕倒,心里不禁泛起波澜:当人类需要他们的时候站了出来,把危险挡在了自己生前。

曾经车水马龙的街道如今空无一人,虽然这一切因我而起,可我不知道做什么才能改变充满贪欲的人类。我只能寄语他们:待疫情结束,请束缚贪欲,远离野味。

蝙蝠的作文7

我,是一只蝙蝠,长的丑,脾气怪,性格孤僻。

我全身携带着100多种病毒,有SARS病毒,有马尔堡病毒,有埃博拉病毒,还有尼帕病毒等等。它们对我来说影响极低,但是,对于人类来说,却足以致命。

我不想给人类带去灾害,只是卑微的生存着,幻想着与人类井水不犯河水。

我和我的伙伴只有深夜才能出门,当人们都深睡时,我们才敢出来活动,因为不想让人类看见我们,以免人类对我们造成不必要的.伤害。

就这样一天一天过去了,可是,有一天,我的幻想还是破灭了,有一群人闯入黑洞,抓走了我的同伴和我的家人,幸好我当时没被发现。人类啊!我痛恨你们,是你们让我们全家不能团聚,妻离子散,再也不能像之前那样快活的生活了;人类啊!难道你们不知道我们身上有着多少的病毒啊;人类啊!你们真是太可耻了。

有些人类,为了吃野味,什么都做的出来,难道真的要我们将“毒”写在脸上,才行吗?还有些人,已经吃够了山珍海味,为了寻找刺激,花大价钱购买我和各种野味来炫富,于是肆意杀害野生动物,还感到十分的光荣,前不久平台上有一位主持人还晒出了吃我们同类的视频。

对此,我只想对人类说:“愚蠢的人类啊,你们这样做只是在害自己啊!”

破坏大自然的生态平衡,终会得到大自然的报复!”

蝙蝠的作文8

一天下午,我走进厕所,在窗子上发现了一个黑色的东西,急忙去叫妈妈,妈妈过来一看,原来是一只蝙蝠。

发现了目标后,我和妈妈就开始了“大战蝙蝠活动”。首先妈妈不知从哪儿找了一根长长的棍子,然后往蝙蝠身上捅了捅,结果那蝙蝠却一动也不动,厉眼的妈妈突然发现了那蝙蝠身上还背着一只小蝙蝠,赶忙放下棍子仔细观察了起来。那蝙蝠是一个妈妈,身上正背着一只小蝙蝠,怪不得我们用棍子弄它,它也一动不动呢!原来是因为不让她的宝宝受到伤害呀。

正观察着妈妈突然又举起棍子往蝙蝠生上打去,那只蝙蝠妈妈一边与我的妈妈做斗争,一边还要保护她的宝宝不掉下去或是被打到。妈妈与蝙蝠妈妈斗争了好长时间,最后竟是妈妈输了,我不明白为什么蝙蝠能打得过人,于是就问妈妈,没想到我的回答竟是这样:“孩子,蝙蝠是为了保护她的`宝宝才与我斗争的,而我只是因为想赶它走,母爱是无法抵抗的,真正保护一个人是可以失去生命的。”

这个道理起初我还不怎么明白,但我现在懂了,因为我亲眼看到过母爱的力量是多么强大,蝙蝠在别人看来是多么不起眼,而我看来它确是伟大的化身!

蝙蝠的作文9

蝙蝠bat,但蝙蝠并不像仅有三个字母组成的英文单词那么简单。它不属于鸟类,却会飞,是唯一能够飞翔的哺乳动物。它们的翅膀和骨骼与人的手臂骨骼结构相同,所以被称为“翼手类”——“翅膀一样的.手” 。

蝙蝠的脸长得很丑。它们那怪模样的“脸谱”是有特殊功能的。它们都是睁眼瞎,利用鼻子周围的褶皱,发出超声波,靠超声波帮助飞翔。蝙蝠爱吃虫子。很多昆虫为了逃脱袭击,会发出干扰蝙蝠听觉的声音,蝙蝠却能巧妙的对付这些招数。它们隐蔽起来,静静地聆听虫子的翅膀扑打声和叫声,利用特殊的超声波信号排除干扰,然后,迅速而准确地将昆虫捉住。

蝙蝠过冬的样子很有趣:双翼张开,紧紧裹住身体,倒吊在树上,一动也不动,像睡在吊床里。这个时候,它们的心脏每分钟只跳25次,体温也降得极低。它们必须节省能量,因为要一动不动地度过整整一冬。

蝙蝠能给人类带来不少好处,是人类的好朋友。它们能够帮助植物传播花粉,能制成药,帮助人们治病。蝙蝠粪含氮,是很好的肥料。另外,人们还从蝙蝠身上受到启发,发明了雷达。蝙蝠的好处这样大,我们要好好保护它们。

蝙蝠的作文10

星期一中午,我们班来了一只蝙蝠,它在教室里飞来飞去,吓得女同学们“花容失色”。潘老师马上让我们关风扇,不然就会打伤它了。很快,它便飞到窗帘后面,呆了一个中午都没出来。

到了下午,我打开窗帘看看,蝙蝠还在,我连忙叫同学们过来看,同学把窗户打开,想让它飞走,谁知道蝙蝠又飞到另一个窗帘里,艰难地爬了一会,又继续睡觉。于是,同学们对窗帘又拉又扯,可蝙蝠偏不走,又飞到其它窗帘里睡,教室里的窗帘快成它的被窝了,怎么办呢?想送它回家也不知道它家在哪?它不会一直呆在里面和我们一起上课吧?正当大家不知怎么办才好,乱成一团时,上课铃响了,潘老师只好请来一个男老师,费了好大的劲,终于把蝙蝠给弄走了。

回家以后,我查了资料,原来蝙蝠身体很像老鼠,腕骨和指骨特别长,中间有皮膜,如同翅膀,是能像鸟一样在空中飞翔的唯一哺乳动物。根据这个蝙蝠的外形和学校的环境来判断,我想它应该属于棕果蝙蝠。可能是因为多在夜晚活动,白天跑了出来很不适应,所以就总是躲在避光的窗帘里。

这时,我忽然想起,昨天中山打起了台风,学校也停课了。也许是天气的'突然变化,才使得这只棕果蝙蝠在大白天跑了出来,和我们以有趣的方式相处了一个中午。希望它没有再迷路,已经平安地回到家里了吧!

蝙蝠的作文11

在众多动物中,有这么一个神奇的动物:它是一个哺乳动物,却长着一双翅膀;它可以在天空中飞翔,身上却没有一根羽毛;它长着一双眼睛,但行动却不需要光。它就是蝙蝠。

它长着一双翅膀,可以在天空中飞翔,因此,人们常常把它当做鸟类。但蝙蝠身上却没有一点鸟类的特征:它没有鸟类所拥有的漂亮的羽毛,而是长着一些细小的绒毛;它没有鸟类所拥有的喙,而是长着一口细小的牙齿;蝙蝠不像鸟类一样,从蛋里出生,它是从娘胎里直接出生的。由此可以见得,蝙蝠并不是鸟类。并且它刚出生是吃母乳的,所以蝙蝠是一种哺乳动物。

关于蝙蝠,有这样一个有趣的'传说:一天晚上,有一只老鼠在一户人家的厨房里偷吃了盐,于是变成了只能在晚上活动的会飞的东西。关于这个传说,肯定不是真的,只是因为老鼠和蝙蝠长得像而已,人们便由此猜测蝙蝠是由老鼠变成的。但为什么是吃盐变成了蝙蝠,就不得而知了。或许是以前的大人为了让小孩了少吃盐,才编出这样一个故事。

蝙蝠大都生活在阴暗潮湿的山洞里,没有光照,所以用眼睛是完全不能行动的。那它们是如何行动的呢?答案是超声波。蝙蝠为了在阴暗的环境中行动,会发出超声波,通过反射回来的超声波来辨别障碍物,从而在阴暗的环境中行动。科学家们通过蝙蝠利用超声波辨位,发明出仿生雷达。

这就是神奇的蝙蝠。

蝙蝠的作文12

世界上有一个特殊群体——盲人。他们无论是生活还是工作,都极其不方便。因此,我想为他们量身定制一款机器,叫盲人导航仪。

我的盲人导航仪可不是天马行空的想象,它是有一定的事实依据的。那么,它的原型是谁呢?对了,就是动物界的“瞎子”——蝙蝠。

可是,蝙蝠怎么能给盲人的导航仪做原型呢?它不也是一个彻头彻尾的“盲人”吗?原来,蝙蝠的嘴巴里能发出超声波。这种声音人耳听不见,而蝙蝠却靠它来飞行。如果遇到障碍物,超声波就会反弹,传入蝙蝠的耳朵里。这样,蝙蝠就能清楚地知道何时可以飞行,就相当于GPS一样。

我发明的盲人导航仪,外形跟一粒纽扣差不多,圆圆的。可千万别以“貌”取人,它的作用可多着呢!每当盲人起床时,导航仪就用它体内的雷达来搜索方圆三十米内有什么东西。如果在十米以内,它便会发出“滴滴滴”的声音,范围越小,声音便越急促。如果有人或者动物对盲人的安全构成威胁的话,盲人导航仪便会指导盲人躲避并还击。盲人导航仪的语音系统只能被盲人接收,其他人是听不到的`。若是盲人要拿东西,导航仪也会帮助他辨别物品,确保他能准确找到相应物品。

迄今为止,盲人导航仪还是我脑海中的一个构想。“世上无难事,只要肯登攀”,我相信只要我们仔细观察,就会有许多令人意想不到的发现,也能创造出更多为人类造福的机器。

蝙蝠的作文13

我是一只小蝙蝠,一只快乐的蝙蝠。我的祖先可是和恐龙一个时代的,我们也是上古动物,寿命可达三四十岁,远远超过其他哺乳动物。

当然,比不过你们人类,嘻嘻!我十分好奇外面的世界,但是妈妈告诉我外面的世界十分危险。到了黑夜,我终于可以出去玩了!出门前妈妈叮嘱我一定不要出现在人类面前。一路上我见到了好多新鲜事儿,我还交了一个好朋友呢!但有一天阵阵枪声,打破了森林的寂静。我的好朋友被抓走了,我也被人们抓住了。“这是什么?长得可真丑。”“这是蝙蝠,听说可有营养了。卖给野味市场吧!”“太丑了,放了吧!”我被人们放了,可我的好朋友没被放生。突然,有几个身穿黑色衣服的人跑出来说:“那是蝙蝠,抓住他们!”我飞呀飞,想逃出魔爪。回了家,我问妈妈:“妈妈,为什么人们要抓我呀!”“因为人类嘴馋,凡是没吃过的.都想尝尝!我们好多野生动物朋友都被他们抓走了!它们被无情地摧残,肆意捕获,有的被做成衣服鞋子,有的被端上人类的餐桌……但终有一天,大自然会给他们答案!”

亲爱的人类啊,你找到答案了吗?希望你们吸取教训,学会与动物界和平相处。

蝙蝠的作文14

大家好!我的名字叫蝙蝠,大家都称我为“顺风耳”。我长着一双像兔子那么长的耳朵,我虽然没有鸟那样的美丽的羽毛和翅膀,但是前肢十分发达,上臂、前臂、掌骨、指骨都特别,所以我也能飞得很快。我最大的特点是有一个“猪”鼻子,看上去十分可爱。

我生活在小山洞里,我的窝是由100只蝙蝠兄弟组成的,一躺上去松软温暖,真是服极了!我最喜欢花蜜、果实、鱼、青蛙、昆虫……我告诉你们一个小秘密,我其实会钓鱼。当我吃兔子的时候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中,然后,再等小鱼上钩,鱼一游上水面我就用我那张大嘴巴,把鱼吃到肚子里面。

我还有一个特殊的.本领,你知道吗?我们是靠嘴来判断方向的,为什么呢?是因为我们的嘴发出了高出两方赫兹的波,叫“超声波”,超声波一遇到障碍物就会反射回来,传到我那灵敏的耳朵里。我通过大脑就能判断出障碍物的样子,然后再在判断是吃还是逃。

小朋友们,我们蝙蝠是人类的好朋友,你们千万不要伤害它,要保护它。

蝙蝠的作文15

上语文课的时候,韩智宇说:“老师,窗帘那有东西。”语文老师说:“没事,不用管它。”因为当时天气凉飕飕的,老师为了让我们呼吸新鲜空气,所以窗户没关。

一阵风吹过来,整个窗帘都飞了起来。定睛一看,就在那个窗帘的皱纹里,有一个黑乎乎的东西。那东西有一个大大的'翅膀,蜷缩在窗帘的皱纹里。那是个什么东西蜷缩在那?难道是一个大蜘蛛?

最可怕的是我还是坐在第四组的第一排,离窗帘最近的一个地方。还好前面跟窗帘有一点距离,要不然我都想跟老师提出换座位。这一节课,我过得是战战兢兢,心惊胆战,超级可怕!

下课了,有一群人走过来,把这里围得水泄不通。其中有一个人大叫:“这是一只蜘蛛。”

还有人大叫道:“这是一只蝙蝠,我们学校有蝙蝠,而且还是一只大蝙蝠!”不用管它是蜘蛛还是蝙蝠,难道还会一直在上面呆着吗?等它飞下来不就知道了吗!

不知道是哪个调皮的男孩子,扯了一下窗帘,窗帘被扯得抖了一下。那个黑乎乎的东西飞了出来。定睛一看,那个黑乎乎的东西是一只蝙蝠。

这只蝙蝠在教室里飞了两圈之后就飞走了。又有一个人大叫道:“你们看我说对了,它就是一只蝙蝠!”这时我真想说,你不用说我们也知道是它一只蝙蝠了。

这节语文课,真是过得可怕极了!我永远也忘不了。