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“风火轮”作文(精选12篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.03W

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的“风火轮”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“风火轮”作文(精选12篇)

“风火轮”作文1

今天是晴天,在我眼里却是万里乌云,因为这节是语文。知道我听到个活动,在操场举行,我仿佛看到了一束光,在向我挥手。

到了操场,我们开始铺报纸,瞧啊,只见别的班的'两位同学,手拿起胶带,把胶带慢慢旋转,脚往后退,另一个同学沿着胶带的路线慢跑,可现我们班还没其他班粘的报纸数量多,我们现在才听到真情报,要叠折起来,我们赶快卷土重来,但报纸已粘在一起了,有一个人,他把胶带撕开,就又变成了报纸,那位同学心灵手巧,一边旋转着胶带,一边把胶带压平,不一会儿,就把所有报纸粘在一起了。

现在要开始向前走了,我们一边送着报纸,一边走路,忽然,好挤啊,可能是有些人走的慢了点,原来风火轮还有动作一致,我们班开始改正错误,在老师的指导下,我们班取得了胜利。

“风火轮”作文2

我有一双风火轮,它是用pp塑料制成的。轮子里面有二极 管,一滑就有红黄蓝三色,像火苗,可好看了。

开始我不敢滑,生怕自己摔跤,带上护具还让妈妈扶,好不容 易敢滑了,可又摔了一跤,我生气地说:“不滑了!”

有一天,我去超市,看见地板挺滑,我就跑几步,脚一前 一后地,一“哧溜”滑了出去,妈妈说:“对,就这么滑风火 轮。”我说:“就这么滑呀,太简单了。”妈妈说:“别看这 儿简单,但穿风火轮脚尖要抬起来,要掌握要领。”“这有什 么吗。”我满不在乎地说。

第二天,我“全副武装”下楼,把风火轮一穿。立正站 好,一滑,就摔了一跤,只好让妈妈扶,学了半个钟头,摔了 几跤,勉强能滑动了,再经过一番苦练,我总算有些眉目,右 脚在前,脚尖抬起,左脚向后一蹬,迅速放到右脚后面,身子 前倾,轮子就滑行起来了。终于练会了。

现在我在大街上脚踏风火轮,行走可快了,像哪吒一样, 路上的行人都注意我,我心里美滋滋的.,使劲踩着风火轮前 行。

“风火轮”作文3

我的心爱之物,非自行车莫属了。

让我说说它的由来吧!7月16号晚上开完生日晚会回到家,一进门就看到一辆黑银色炫酷的自行车在我的面前,我惊呆了,原来是妈妈給我的生日礼物,这可是我梦寐以求的呢!

自行车的全身是黑色,再加上炫酷银色字样和牛角状把手,然后配上一个软软的小座垫,小铃铛上还有一个指南针,轮胎上还有一排白色字母轮胎转起来很好看,尤其是那大号轮子,是我小自行车的3倍,那个轮子上面还有许多凹凸不平的小东西,还可以在山路上骑哦!我给它取了个雅号:风火轮。

每当我在柔石公园晨跑完后,我就会骑上自行车去兜兜风,我同学见了,故意装出一副不屑一顾的神情,但我知道,那全是因为“羡慕嫉妒恨”,过时,便有一股自豪感涌上心头。后来还有好几个同学还用的'自行车学会了骑自行车呢!

有一次我作业写累了,于是我骑上我心爱的风火轮去楼下小区放松一下,正当我飞速行驶时,隐隐约约的听到有人在说:“你看这个小姐姐好厉害哦!我也想和她一样骑车!!”小朋友奶奶回答到:“这可需要练习很久才能练出水平来哦!”我听着心里满满的成就感。

谁都别想挡住我对风火轮的喜爱之情,往后我会好好爱护它,我要让它陪我一起快乐成长!

“风火轮”作文4

在20xx年2月份,人类有了成千上万种发明。在那时候,我,唐云泽,已经著名的发明家了,我发明了30000000万种发明。今天,我先来为大家讲解一下我最受欢迎的一样发明,它就是:风火轮机器人。如果大家还不太了解的话,就来听听吧!

风火轮机器人!一听就知道是什么意思,就是带有风火轮的机器人。那我又是怎么样把机器人改造成会飞的呢?其实,这还是我小时个把启发才有这个想法的。因为当时大部分家长都是开车送孩子上学的,常常在路上发生堵车现象,而且会堵的水泄不通。

有时这样的现象会让我上学迟到。所以我经过了十年的.试验,发明了它!那你们肯定会想:它是用来干什么活儿的吧!告诉你们吧!它是用来送我去上学的!那它是怎么送我的呢?我只要坐在机器人的椅子上,按一颗红色的按扭,机器人就会驾着风火轮,直接把我送到学校,这样就不会堵车了!

风火轮机器人还可以自己充电。那它是用什么来充电的呢?哈哈!它是靠太阳充电的,它头上有一个方形,它是靠方形充电的。因为那一个小方形里有一个指甲大小的芯片,这样机器就可以不停的工作了。

在我发明的机器人里坐着,既不会堵车,又很方便。

“风火轮”作文5

在上海工作的大姑昨天让章婷姐姐(她的女儿)给我带来了一个玩具,上面写着:“风火轮”三个字。我把包装拆开,急忙要妈妈帮我安装。

妈妈要我做作业,小车子由她俩安装。我就答应了。屋外不时的传来妈妈安装车子的声音,这下我放心了。我不时的溜出去看看妈妈把车子安装的怎么样了:她把各种零件安装一起。一会儿,一个小巧玲珑的.车子就安装好了。这个小车子有六个黄色的轮子,两两相连。分为三组,每两组之间都有一个绿色的脚踏板。车子虽然很小,但是又漂亮又耐用,真是两全其美。我高兴的在屋子里直蹦,妈妈果然喊我了,我奔出去,把小车子看了又看,爱不释手。

我按照说明书上写的注释去玩,果然很好玩,连爸爸妈妈都忍不住要玩了。说明书上写着:最大的载重量是80公斤。所以爸爸妈妈在小车子上玩,是不会把车子弄坏的。看着爸爸妈妈小心翼翼地在上面玩着,我不由发出一阵欢笑声。你不用担心,它不会使你摔伤的。它设置了安全系统,就是摔倒了,也不会很疼的。

我一回到家里,它就代替了我的“十一号公共汽车”,快活的在家里驰骋。它不仅使我得到了休息,而且使我身体的平衡能力得到了提高。

这个小车子真不错呀!

“风火轮”作文6

看着别人穿着溜冰鞋就像踏着“风火轮”,身轻如燕地飞驰,我羡慕极了。

终于,我有了自己的溜冰鞋。刚开始学溜冰,就像婴儿学走路,真的.好难。我右脚刚一提往前一步,左脚就站不稳了。“啪——”的一声,我摔了个四脚朝天。“疼!好疼啊!”我一个劲儿地叫着,好不容易才爬了起来,可接下来的一次比这还惨。我有点儿不想学了,这时,妈妈投来激励的目光,说:“溜冰要讲究技巧,应当身体前倾,一脚在前,一脚在后,双脚呈八字形溜。再加上你是新学的,不要求速度、花样,等学会了才能快。”我又站起来,小心翼翼、一步一步地滑,身子微微向前倾斜着,“一步、两步、三步……”渐渐地,我会溜了!

一不小心,在转弯的地方又摔了一跤,妈妈微笑着又说:“在转弯时应放慢速度。你想,你不是会骑车嘛,骑车转弯时如果不放慢速度,不也会摔跤吗?”

今天,我不仅学会了溜冰,还懂得了一个道理:学做任何事情都不能急,要讲究方法和技巧。

“风火轮”作文7

今天,我和小朋友们跟着少年宫的老师来到了美丽的舟山,参加“拥抱海洋、快乐体验”夏令营活动,夏令营的老师教我们玩了一个有趣的游戏——无敌风火轮。

老师先教我们如何制作风火轮,然后给我们分了组,并拿来很多报纸、一卷胶带和一把剪刀,要求我们自己动手制作风火轮战车。我们一组十二个小朋友一起动手,拿报纸的拿报纸、撕胶带的撕胶带,一个个手忙脚乱的忙了开来。但一会你踩了我的脚,一会儿我绊了你的胶带,整个广场上笑声、叫喊声连成了一片。

风火轮战车做好了,比赛很快就开始了,所有的风火轮战车齐头待发,我的`心里顿时像小兔子一样乱蹦乱跳起来,别提那时有多紧张了。所有参赛的队员都努力地挪动自己的风火轮,有的小组由于走得太快,不小心踩破了战车、有的小组只注意战车,而忘记移动脚步,不小心摔出了战车。而我们小组很想取得好成绩,小心翼翼地在风火轮战车里走着,就怕把战车弄破了,结果……

虽然比赛我们输了,但我们大家都很开心,因为我们学到了团结协作的快乐。

“风火轮”作文8

古典小说《封神演义》里的小英雄哪吒有一对风火轮,威风凛凛,在风中熊熊燃烧,可见古人早就发现风与火是息息相关的,风能助火势,火会借风生。我听爸爸讲过他看见的一件真事的`事情,几个小孩子在垃圾堆边玩火,结果在风中引发了一场大火。

那是一个秋天的傍晚,爸爸骑车经过江滨路,看到几个小孩子在玩火柴,点燃路边的垃圾堆,垃圾堆不大,燃烧一会儿就熄灭了。大约两个小时过后,爸爸再次从这里经过,远远就看见一辆消防车停在路边,几个消防武警战士正在紧急地举着喷水枪喷水。着火了!成片的荒地上干枯的草正熊熊燃烧,秋天晚上的风吹得正紧,喷水枪的水柱都被风吹斜了。仔细一看,这块荒地的草丛间,有接连成堆的垃圾,而且是泡沫皮革之类的易燃垃圾,连成一片,火烧连营般没有要停下来的样子,风助火势,消防战士任务艰巨。

一直过了可能有个把钟头,才把这火给灭了,黑乎乎的渣还在冒着热气。好险哪。

爸爸说,这场火的原因就在平时。荒地上的工业垃圾随意丢弃,日积月累,和枯干的杂草混杂在一起,没人注意。小孩子玩火,是导火线。所以,祸患常积于忽微,防火意识切不可淡薄。

“风火轮”作文9

我最喜欢的玩具是风火轮,我买了一套,有十辆呢!

这十辆车里面,有的车是又平又扁的警车,有的是带着兵马的兵马车,有的是带着尖刺的大炮车,还有的是普通跑车……它们款式各异,但都非常酷!对了,它还有一套复杂的`轨道,有大锤子、一二号轨道,还有升降机,收割机。

每次,我都喜欢和朋友玩这套车,并总在轨道上比试,好玩得很。有一次,我又跟朋友玩车,我选了几辆不容易摔得平平扁扁的车,他也选了几辆好车,然后我们把车放在轨道上。他把自己的车放在轨道螺旋机上,那车自己升到了2号轨道,然后可以用控制器挡住轨道,车就慢慢地升到了一个大锤子下面,这时大锤砸了下来,把他的车砸到地上摔死了,这下我就赢了,我高兴极了!后来我们又玩第二局,这次我输了。不过,我仍然玩得很开心。

我觉得每次玩风火轮都太有趣啦!

“风火轮”作文10

今天上午,我们大家玩了一个叫“无敌风火轮”的游戏。首先我们所有的人平均分成四队,每个队都要做个风火轮,大家正发愁怎么做呢,老师发给我们一些报纸,原来就是用报纸拼成一个大轮胎样子。我们二话不说赶忙动起手来,有的叠报纸,有的拼接,有的用胶带固定,大家忙得有条不序,不亦乐乎。没多久我们做好了风火轮,这可费了我们很多的.力气啊,整个胶带都用完了。

接着开始游戏了,我们一组的人全部站在风火轮里面,整齐地迈着步子,手有节奏地向前推着报纸风火轮,不过想要无敌就看谁跑得快了。本来我们信心十足,可刚走了几步,问题就来了,风火轮断开了,大家七嘴八舌的说着补救方法。过了一会儿,风火轮修好了,带着我们一起向终点风风火火赶去。要想让风火轮飞速前进的话,大家必须手脚动作一致,用力均匀。我们带着受伤的风火轮到达了终点,虽然没得第一,但是,大家都觉得经历了,还是挺满意的。

“风火轮”作文11

童年就像一片金黄的沙滩,童年趣事就像沙滩上的贝壳,怎么捡都捡不完。

那是一个周末,妈妈给我报了一个户外拓展活动。具体活动内容我已经忘却,但有一个游戏我记得清清楚楚——“无敌风火轮”。规则是所有人分为两组,每组人排成一列,道具是粘连在一起的报纸卷成一个风火轮状,参赛者站在里面,脚踏报纸,手顶报纸,正所谓顶天立地,向前移动,先到终点的队伍获胜。

我们年纪小一点的为一组,年级大的为一组。由于我们年少懵懂,都急着立功,争先恐后奔向终点,所以,一开始我们就一个一个向前,前面的人还没动,后面的人早已撞上来,而前面的'人又急了,不知如何是好;再看另一组,步伐一致,早已冲上前去。

我们全组人都急得像热锅上的蚂蚁,进不得进,退不得退,怎么超过他们?于是每人都快速前进着,可速度又不协调,报纸断了好几次,我们沮丧极了,但依然不放弃。老师快速地帮我们粘好报纸,我们继续前进。最后,我们终于摸索到窍门,每人速度要均匀,且要协调,团结起来、一鼓作气地走向终点。

经过这件有趣的事情,我也在其中成长了许多,懂得了众人拾柴火焰高的道理。

“风火轮”作文12

017年10月19日,星期四,下午二课堂,一小举行了幸福节活动《风火轮》。

我们慢慢穿越教学楼,以免大家会摔倒。当到达操场时,就看见四年级九班已经把风火轮做了一大半了!我们迅速拿出报纸,把它分成两小节,一个结一个用胶带粘住,我和小赵同学的方向是篮球场,他们的方向是教学楼。完了!李述礼他们做错了,我急忙把他叫过来,说:“你们把这些都做错了,应该是半张报纸一列,不是一张,一张就太大了,不好前进。”他听了之后,将所有报纸一起对折,用胶带粘住。因为风非常大,所以用胶带固定住报纸,不然它会飞起来的'。

比赛开始了,我们用小碎步移动,但不时有人踩报纸。我看了一下其他班,他们已经可以围操场走一圈了呢!就在这时,我们的报纸断了,我们只好终止了比赛。

比赛完后,让我明白了一个道理:二人同心,其利断金。意思就是只有大家团结一心,就没有什么做不到的。