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描写冬的作文(汇编15篇)

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在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的描写冬的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写冬的作文(汇编15篇)

描写冬的作文1

大年初一,我们一起去半山腰拜佛。

拜完佛,我们顺着山路向前走。来到了山顶,那里有一田地,名叫“老鹰丘”。因为顶端像鹰头,两边像翅膀。就像一只翱翔的雄鹰,所以叫“老鹰丘”。周围有许多枯黄的杂草,枯黄的.杂草在白雪的覆盖下,犹如一条条银龙环绕在山腰之间。这是,我自己琢磨出一首诗,便吟了起来:“冬季白雪盖,山岭无人来。银龙盘山岭,风景美如画。”吟完诗,爸爸连忙拍手,称赞我说得好。那里的水波光粼粼、清澈见底。但那里的寒风像刀一样割着我的脸。我们继续走,来到了一片桔园。那里的桔树,一排一排,整整齐齐的。像许多士兵披着白色的风衣,坚强地站在寒风中,默默地守卫着那一片大山。

爬到山顶俯看山下的村庄,在大雪的笼罩下显得格外宁静、美丽。

描写冬的作文2

冬天到了,天气冷了,风也大了。猖狂的冬风无情地呼啸着,喊叫着。

“沙沙!”冬风吹到了大树上,原本挺拔的大树弯下了腰,像个老公公,但它没有倒下,与冬风顽强地对抗着,可它的.孩子——树叶却像一个个弱小的婴儿,被吹得七零八落,有几片还离开了树妈妈,掉到了地上,被冬风吹得左一片,右一片,到别处去安家。

“呼呼!”冬风吹到了墙角上,把正在网上睡觉的蜘蛛给吵醒了,还把网给吹破了,蜘蛛不满地继续织网,还嘟囔着说:“讨厌的冬风,不仅吵醒了我的美梦,还把我心爱的网给吹破了。”

“呜呜!”冬风吹到了我的头上,我的刘海像一位登台演出的舞蹈家在我的头上跳着舞,好不容易才停了下来。可风又到马路上捣乱了,好多行人没拉拉链,冻得直缩脖子。

看来,冬风带来的麻烦真不少。

描写冬的作文3

秋姑娘带着丰收的喜悦,

悄悄地离开了,

期待着明年秋天。

冬娃娃带着寒气,

踏着轻盈的步伐到来,

和小朋友们一起调皮嬉戏。

我带着好奇心去捕捉冬的踪迹。

早晨醒来,

一把打开窗户,

一股寒风迎面而来。

使我毫不防备地被冻。

啊,

我感受到了冬的到来!

学校里,

同学们脱下了薄外套,

穿上了厚厚的棉袄和毛衣,

清晨也开始冬季晨跑。

啊,

我看见了冬的印迹!

教室里,

电风扇停止了以往的转动,

同学们不停搓着冻得通红的手,

把胡萝卜般的手藏在口袋里不敢伸出。

啊,

我找到了踪迹!

傍晚,

风声狂烈地呼啸,

还交杂着丝丝寒意,

天也黑的`早了。

啊,

我听到了冬的呼唤!

冬娃娃调皮又可爱,

常常使人哭笑不得,

调皮的冬娃娃东躲西藏,

可还是未能逃出我的“魔爪”。

被我那发现的眼睛一次又次捕捉到一个个特写的镜头。

描写冬的作文4

冬冬冬,是谁?是我,我是冬爷爷,我又回来啦!

冬爷爷还带来了许许多多的小精灵,好可爱!雪白的脸蛋,露出俏皮的眼神,噢!调皮的小家伙,你在做什么?哎呀!一溜烟儿,小精灵就不见了,原来它是在和我们玩捉迷藏呢!冬爷爷,这些是什么呀?可真漂亮!哦,她们是雪少女。哇!瞧瞧,雪少女再跳冬天欢迎舞呢!多么美丽,多么优雅,多么温柔,给人舒服自在的感觉,雪少女有的跳得累了,就偷个懒,跑到腊梅花上休息休息;有的随风飘荡,犹如一只羽毛;还有的,哈哈,她们也学小精灵们的捉迷藏啦,真是可爱!冬爷爷,你给我们带了什么礼物啊?我带的礼物啊,可漂亮喽,你们看了一定会心花怒放!是什么?是什么?我给你们带了雪白的裙子,雪白的被子,雪白的衣服,雪白的裤子,雪白的毯子……多吗?满意了吧!呵呵,冬爷爷,谢谢你,我们去看看冬爷爷的'礼物吧!看看雪白的裙子,可是……太大了……

冬爷爷,欢迎你的到来,有空再来访哦!

描写冬的作文5

冬爷爷匆匆地赶来接冬姑娘的班儿。早晨,整个世界好像沉浸在乳白色的浓雾中,隐隐约约地看见车子在马路上开动,明亮的车灯在闪烁。道路两旁的松树在寒风中显得更加苍劲挺拔,给冬天增添了绿意。腊梅绽开笑脸喜迎冬的脚步,小草褪去绿衣,匍匐在大地的怀抱中渐渐进入梦乡。稽山公园到处都是运动的身影,有朝气蓬勃的孩子,有身强力壮的年轻人,有白发苍苍的`老年人,跑步、打球、打太极,尤其是老人,踢踢腿,弯弯腰,一个个红光满面,在寒风中精神抖擞。

冬天虽冷,但冬天这生机勃勃的景象给人们留下了暖意,我爱冬天!

描写冬的作文6

又是一个冬天,下雪了,看那洁白的雪花,便勾出我浓浓思乡之情……

我的家乡在砀山,砀山的水果很是著名,尤其是远近闻名的砀山梨。冬天的时候,果园是我们最爱去的乐园。踏着白雪,留下一串泥脚印。雪嘎吱,嘎吱的响,我们穿着五颜六色的羽绒服,东躲西藏,给这圣洁安静的世界挂上一抹色彩。从梨树后面偷窥那捉我们的人,欢笑声把果树上的雪花都抖掉了。我们落了满身的雪,依然嬉戏,这是雪花与孩子们的游戏。那些桃树、梨树、苹果树则是缄默的观众,呆板的注视我们的.表演。泥脚印被落下的雪花再次覆盖了。只有欢笑声盖不住。

有些老弱病残的树支撑不住太多的雪娃娃,慢慢地折了下来,落在雪海里,荡起了一圈清柔的涟漪,消失在笑声中……

家乡冬景,美丽无限。

描写冬的作文7

单纯的童年,在记忆里中像是被茶水泡过的白纸,泛着陈旧的暖黄色。我的生命却是始终贯穿着一股幽深的黑色,散发着海底深处的味道,把我的生命悠悠的吹散吹散。

冬,纯纯的白色,深深的脚印,长长的围巾,厚厚的毛衣。雪,一片片的落在我的头上,肩上,整个身体都被如落樱般的白雪落满,那鹅毛般的雪花也沉沉的被我的体温融化。在这个寒冷的季节,我就会陪着雪花一起落泪,直到我的泪把雪都融化,消融。

我喜欢冬季,但喜欢的原因与常人不同,我喜欢,是因为我的人生就像一个漫长的冬季,我一路走来,回头看看我的过去,都始终被大雪覆盖,除了冷,还是冷。在冬天,我可以用我那颗孤独的'心去体会和我的心一样冰冷的温度,去感受雪花的那种似曾相识的气息,那种沉重而有生命的气息。

描写冬的作文8

一片一片世界变得银装素裹,那是什么?是冬天的使者――雪花。它迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白,那地上白胖胖的雪人,疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花,整个世界仿若进入了无声的`世界,因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻,是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!

雪给我们留下的印象是洁白的、美丽的,下雪了,我们可以:堆雪人、打雪仗……雪就成了我们的好伙伴。

初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

描写冬的作文9

冬天,是一个十分美丽的季节。

它既不像春天一样的温暖,也不像夏天一样的炎热,当然更不像秋天一样的阳光灿烂和秋高气爽。但在我这个不好动且闭锁的人眼里,冬天同样的迷人。

雪花无拘无束地飘了下来,轻轻落在树梢上,挤得紧紧的,真像好久不曾相见的故人;轻轻落在娇嫩的'麦苗身边,用自己的躯体代替他抵挡北风的侵袭……雪花轻轻的落在小草上,是怕惊醒小草们的梦吗?啊!善解人意的小雪花……

雪后,你仔细望去,田野里一片洁白,好像在一瞬间给大地涂上一层颜色。北风拂来,雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带,伸向那无际的远方,落了叶的树枝上挂满了耳坠似的毛茸茸的雪条,冬夏常青的松柏,堆满了蓬松的雪球。

在人的眼里,雪花是多么的纯洁啊,但反过来思考,人难道也具有这种学的品质吗?

描写冬的作文10

冬天是万物凋落的季节,而且又冷风瑟瑟,所以很多人不喜欢这个季节,而我却不以为然,带着欣赏的眼光来到了冬季。

冬天来临的时候,郑州还不是很冷,只是风大,有时那风会把即将落下或

已落下的金黄的叶子,吹到这儿,又吹到哪儿,像是在玩皮球。又好像战士在互相厮杀,给人以豪迈的气魄。有时风会小一点,轻轻的'吹动树上的叶子,像风铃声一般。风的存在会让这个世界变得有声有色,它往往会召集叶子在某一地方开会,却没想到他的到来预示着冬天来了,寒冷来了。但是也会时刻提醒我们要为春节努力了。在冷风中一个孩子拉着妈妈的手问:“爸爸去哪里了?”“去赚钱了。”孩子沉思了一会又问道:“那爸爸什么时候回来?”“春节。”风儿在耳边呼呼作响,告诉我们冬天来了,春节近了。

描写冬的作文11

今天,我们围棋学校举行一次冬游活动,同学们在老师的带领下,排着整整齐齐的队伍,坐上了汽车。汽车飞快的行驶,不一会儿就到了梦湖目的.地。

下车以后,同学们就看见梦湖冬季的美丽风景。青青的草地变成了金黄的地毯,绿色的枫树变成了红色的花朵,风吹树叶纷纷落下像蝴蝶、像小燕子、像小鸟展翅飞翔,我看得目瞪口呆,我真喜欢这冬天的美景。

不一会儿,冬游活动开始了,老师摆好了很多玩具,有画片、还有赛车、陀螺……游戏规则是每人发三个圈,离玩具两米进行丢圈,套到什么玩具这个玩具就规谁。可是今天太阳躲起来了,还不停地刮着寒风,身上感到有点寒意,手也不听使唤,丢出去的圈又被风吹走了,真倒霉,我一个也没有投中,但是,我还是玩得很高兴。

通过这次冬游,让我了解冬季大自然的美丽,我真喜欢冬游,因为冬天不比春天差。

描写冬的作文12

冬天的校园是个美丽的校园。

走在校门外,一眼就能看见那夺目的校名——上海外国语大学附属双语学校。太阳光照在校名上,校名闪着金光。

穿过教学楼,在操场边草儿随风飘荡。在树上,叶子上,有残缺的破洞,现在比秋天的树叶还要少。在花坛中,花儿还是很美丽:有红的,有黄的,有紫的,真美啊!操场边围着草和树。一根耸入云霄的旗杆挺立着,旗杆上的'五星红旗,代表着中华人民共和国。

在操场中,二年级的小朋友穿得可真多:有的穿毛衣,有的穿棉袄,还有的裹得像个熊。他们玩得真开心,就像天上的小星星一样淘气。他们有的跳绳,有的打篮球,有的打羽毛球,有的踢足球,有的玩呼啦圈,还有的……

我喜欢冬天的校园,难道你不喜欢吗?

描写冬的作文13

冬天到了,冬姑娘披着银白色的棉裙,拿着画笔来给冬天添色了。

她来到雪花旁边问:“雪花弟弟,你喜欢什么颜色?”“冬姐姐,我们想要白色,雪白雪白的。”冬姑娘就给雪花添上了白色。冬姑娘又来到梅花旁边问:“梅花妹妹,你喜欢什么颜色?”梅花说:“冬姐姐,我们想要粉色,粉红粉红的。”冬姑娘就给梅花添上了粉红色。冬姑娘又来到松树旁边问:“松树小弟,你喜欢什么颜色?”松树说:“冬姐姐,我不想添颜色,因为我觉得绿色最好看。”冬姑娘笑咪咪地走了。她要给人们发信号了,告诉我们冬天到了,冬姑娘的信号是什么呢?当然是那晶莹剔透、漫天飞舞的雪花,像一片片鹅毛般纷纷扬扬飘落下来。

我喜欢冬天,因为冬天可以打雪仗、堆雪人;我喜欢冬天,因为寒风中翠绿的`松柏、漂亮的腊梅花带给人们那坚强不屈的精神。

描写冬的作文14

冬爷爷和春姐姐、夏哥哥、秋爸爸打麻将输了,他很生气。

他走过树林,看到树上的树叶们在嘻嘻哈哈的笑,恨不得把它们全部摘下来。他吹了一口气,整个世界都变得寒风凜洌。他回到家,从窗户看出去,看到窗外的云彩悠闲的飘着,他拿起菜刀,生气的把它们全部切成碎片,扔了下去,大地顿时变的白茫茫的。他看见小溪欢乐的唱着歌,他就从冰箱里拿出冰块扔向小溪,小溪结冰了。小朋友们出来了,有的打雪仗、有的堆雪人,还有的'在小溪上滑冰、、、、开心极了。冬爷爷没办法,只好沮丧的回家了。

描写冬的作文15

现在是冬季,白昼一天比一天短了;树也一天比一天秃了;人也一天比一天穿得多了。

每天早晨,天地间还依然是黑色,如果是别的季节,天一定早亮了,而且太阳早就高挂天空了,而现在,还依然是星星寥落,丝毫没有要天亮的意思,太阳也发懒不肯出门,非要等睡够了才肯起来上班;中午,冬日当头,但是没有使人暖和一点,倒是你的呼吸可以看见,只要呼出一口气,就能看见一股白气从你口中冲出来,如果你带着围巾,那么你的睫毛和眉毛上会有小冰晶;晚上,天地间一片灯火辉煌。

看树,树上的一切都是光秃秃的,没有叶子,没有花儿,没有果实。有的是干枯的一碰就断的枝条和如同牛肉干一样的'树干;然而那些冬夏常青的树,此时浑身上下散发着干练的味道。

再看每天上学的同学们,全都把围巾绕在脸上,只露出黑豆豆的眼睛,艰难地走在寒风中。

冬天很美,但是她的“呼吸”没有几个人喜欢。人们喜欢她的是她的昼夜分明。