在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的紧张的广播操比赛作文，欢迎阅读与收藏。
在一个秋高气爽的星期五下午，凯瑞小学的操场上想起了广播操优美的旋律，放眼望去，只见一年级的学生们身穿蓝色校服，排着整齐的方队，站在预备场上。我看到一个个一年级的小学生们脸蛋上漏出紧张的表情。忽然，广播里响起了老师的声音，我回头一看，广播操比赛已经开始了，只见一年级的学生听着老师的口号，整整齐齐的做完了广播操。
我们已经等了好久了，什么时候才能到我们班呢？我焦急的问道。“快了，快了。”一位同学告诉我。突然广播里喊到了我们的班级，霎时我的脸变得通红，紧握着拳头，腿也抖个不停。我们排好队，直直的站在操场中间，好像是等待被检阅的士兵。
四年级的比赛已经开始了，我们听着广播里的口号，迈着整齐的步伐，伴着我们响亮而整齐的口号声，我聚精会神的把每一项动作做得都很到位，心里也有了些许自信和勇敢。可是等到了仰俯运动的时候，我不小心步伐起早了，心想我肯定给班级扣了一分，头上冒起冷汗，直到做到最后一节体操时，我还在担心这个呢！
我们年级体操比赛终于结束了，我就像出笼的小鸟，雀跃不已，刚才的紧张和焦虑也随着广播声渐渐散去，只等着评委的结果了。
比赛渐渐结束了，大家目不转睛的.盯着校长手里的比赛成绩单，心里都暗暗为自己的班级加油。大家渴望已久的结果终于揭晓了，我们班获得了二等奖，顿时大家欢呼雀跃，为自己的努力而喝彩。
下午的这场比赛，多有意义呀！
广播操比赛即将来临了！我们全班同学都在努力着、拼搏着，希望能取得一个好成绩。
每节体育课上，老师都带领着我们一遍又一遍地训练。“不能做错一个动作、动作要到位”等等要求的话语，都成了老师的口头禅了。而我们每一个同学都很争气，一丝不苟地做着：下蹲时，蹲到底；弯腰时，弯到底；拍手时，拍得整齐、有力；跳跃时，跟着节奏跳，一丝也不马虎……
经过紧张地排练，广播操比赛在星期三早晨约八点十五分将要开始了。我们兴奋不已，我们用最快的速度到达操场上排好队，等待着比赛开始。当裁判员宣布“开始”，一阵音乐响起，接着，就是我们的.表演。班上的同学个个精神抖擞、信心百倍，比平常做得还要好，整齐得像阅兵式一样，而别的班级做得七零八乱的，好象每个人都在做不一样的广播体操。而跳跃运动相对来说是我们做得最差的一节，因为我们反应比较迟钝，总会慢上半拍才转身，可这次出乎我的意料，居然半拍也没有慢，一直跟着节奏做。这节奏好象是跟着大家的，大家做得快，它也快；大家做得慢，它也慢。做到整理运动了，我们慢慢整理好队型。当听到裁判员一声令下“停”，大家就全体停下了。激烈的比赛终于结束了。
回到教室，我一直放不下广播操比赛这件事。直到上语文课时，班主任的一句话解放了我：告诉你们一个好消息，比赛结果出来了，我们班得了“第一名”！此时我心里悬着的一块石头才落了地，甭提有多高兴了，这是给我们最好的鼓励，我们一定会再接再厉，不辜负老师对我们的期望。
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