在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六月的天，孩子的脸，说变就变。刚刚还是艳阳高照，不一会儿，天空便阴阳密，云脚长毛。接着狂风大作，树木野草悲吹的“沙沙”响。伴随着一道道的闪电，雷声“轰隆隆”地响起，紧接着“哗哗哗”地下起了大雨。雨水落在房瓦上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，雨水打在窗户上，发出“噼里啪啦”的声音……渐渐地、渐渐地、雷声小了，雨声也小了。过了大约20分钟，雨停了，风住了，太阳出来了。一道彩虹高高的挂在天空中，好像一座七色的桥，真美啊！池塘里的水满了，青蛙坐在荷叶上“呱呱呱”的叫着。小鸟在枝头上“叽叽喳喳”的`唱着歌，好像在说：“雨过天晴了，我们又可以出去玩了。”这是人们也都从屋里出来各自忙碌起来，大街上汽车的“嘟嘟”声，自行车的“叮玲”声，摩托声的“突突”声交织在一起，仿佛在。演奏着一支美妙的交响曲。
“妈，吃饱了，要去看小鱼，行吗?”“去吧!可别往水里扔东西哦!”妈妈爽快地答应了，我拉着爷爷的手高兴地出了大门。来到小溪边，爷爷找了一块木桩刚坐下，只听“啪—”一条小鱼跃出水面又钻了回去，“多快活的鱼儿啊!要是几年前，它可遭殃了。”“这是怎么一回事?快说来听听!”我摇着爷爷的`胳膊，急着想知道答案。
“在你小时候，这里曾是垃圾一片，人们经常乱倒垃圾，溪水变黑，水面经常飘着死鱼。夏天一到，苍蝇、蚊子到处飞，风一吹，一阵阵恶臭扑鼻而来，就连你也经常被叮得到处是红点。”“那现在怎么不一样了?”“后来，来了一些穿绿衣服的叔叔阿姨，他们每天起早贪黑，清除垃圾、栽种树木、整修设施。邻居的大叔大婶也都来帮忙，大家不再往里面乱扔东西了，慢慢地，水清了，草绿了!”听完后，我似懂非懂，但我知道不能往水里乱扔东西。
这时，一阵风吹来，柳条随着微风轻轻飘，把水面映绿了，我仿佛听到小溪流向我招手，欢快地唱着歌，朝着远方流去……
今日我要学做粥。
如今我要开端做粥了。先把两小杯米放入洗米盆，这时我问母亲：“母亲，米为何只要两小杯呀？我们家够吃吗？”“由于粥不需要太多的米，我们家三口人够吃了。”我母亲答复。“哦。”我听了领会地址了允许。接下来我洗完米后把米放入电饭煲里，问母亲：“母亲水要放多少呀？”“把水注到六刻度停止。”母亲说。“啥？水要这么多呀？”我惊奇地说。“嗯，粥正本就要这么多的水。”母亲说。我想：哦，原来如此呀！把水注到六刻度后，母亲教我怎么用电饭煲做粥，先按功能键，把选项按到粥，然后按一下开端，再等一个小时就大功告成了。
今日我又学了一门身手。
兰亭自古以来以书法圣地而闻名，迎来五湖四海的游客。今天，我终于可以领略兰亭的书法风采！
走进大门口，映入眼帘的是平坦的.水泥路，两房绿树成荫，郁郁葱葱，真可谓“林木扶苏，修篁夹道”。绕过一个又一个的弯，一群姿态优美的大公鹅扑入眼帘，它们在水面上高傲地昂着头，伸长脖子，有的还在一边拍水嬉戏。不用说这就是鹅池了。那三角形的“鹅池”碑亭在池之南，碑上“鹅池”二字相传为王羲之父子合书。那天，王羲之正饱墨临书，写完“鹅”字，闻皇帝诏至，即出接诏。那时，王献之正八岁，见其父已写“鹅”字，便提笔续上“池”字。现细观“鹅池”二字，“鹅”瘦，“池”浑厚，风格微有差别。这块碑即是书法史上著名的“父子碑”。
再往前走，一个亭柱方径石质，木架构，单檐翘角，北面砌墙，内立“内亭”石碑，大约高2米，宽1米。文革时“兰亭碑”被砸成了三截，虽经修补，仍可见破损痕迹，但古味犹存，俗称“小兰亭”。
过了“小兰亭”往前走一段路，便是流觞亭，它踞于高一米的台基上，前后都各有踏道，面阔三间，形如榭，四面砌墙，三棱花格门窗。施外廊，卷棚顶，单檐歇山造，正中挂有“兰亭曲水流觞图”。再现了当年王羲之修禊雅集的情景！在流觞亭前，自平岗蜿蜒向南，两砌以石，犬牙交错，年年书法节以“曲水流觞”最为引人入胜。贵宾列坐在曲水两岸，盛有酒的觞“杯子”从上游缓缓而来，觞在谁身上停住，谁就须吟诗或歌一曲，作不出诗的饮酒三杯以示惩罚。场面热烈，情趣盎然。以此追述王羲之永和风流雅事！
继续沿路而行，就是始建于清代康熙三十七年的右军祠，四面环水，进门即为墨池，相传王羲之“临池学书，池水尽黑”，墨池之名由此而来……
沿路穿过墨华亭、御碑亭、太字碑、十八缸……依稀出现在眼前，这些景物一个个真是美不胜收，都有着美好的故事！
兰亭不仅以法圣地而名闻遐迩，更以其“镜里云山”的自然风光和传统造园艺术的和谐统一，成为浙江旅游线上一颗璀璨的明珠！
今天是星期天，我一个人在家觉得非常没劲，就到哥哥家去玩，打电脑。
我走进哥哥家看到他在电脑房里打电脑。我想，嗨，电脑上面玩游戏不是正好吗？于是，我就在房间里面找起了游戏光盘。哥哥问我：“你在找什么？”我说：“在找游戏光盘。”他说：“不要找了，你不应该在电脑上面玩游戏的。”我问：“哥哥，为什么不可以在电脑上面玩游戏呢？”他说：“电脑是让你学习用的.，打字用的，而不是让你打游戏用的。”我说：“那好，你就让我打字吧！我想打一篇课文。”哥哥就离开了电脑椅让我上去打字了。我拿起语文书翻到第九课就打了起来。
在打字的过程中，我遇到了许多困难，有几个字，我用拼音打可是打不出来。我真想不打算了。可是，哥却对我说：“打字要有耐心才能够打好。注意前后鼻音和平翘舌音。特别是要注意拼音正确。”我点点头，说：“知道了。”打了一半手有点儿酸了，我想不打了。哥哥说：“做事不要半途而废，要有恒心。”我听了继续打下去。
我打完了课文，站起来伸了一个腰。哥哥看见了，对我说：“现在，你想要打游戏就打一会儿吧，这样做可以调节一下你的精神。”我听了，高兴地说：“哥哥，你真好！”接着，我重新坐到电脑椅子上去高兴地打游戏了。
今天，我折了一架纸飞机。它的机头，机身和机尾连在一起看是一个三角形。一对机翼平铺在机身中间，它就像一架威武的.F-16隐形飞机。
折好了纸飞机，我找了一片空地，把飞机反过来，让机翼在最上面，右手食指和大拇指捏着小三角部位，手向后伸，使机头对准天空。我向上猛地用力一掷，飞机像一支离弦的箭一般“射”出去。飞机飞出几米远后，速度慢了下来，向右转弯，调头向下，落在我的脚边。整个过程在空中画出一条水滴形的弧线。
我捡起飞机，再一次试飞。这次我用的力稍微小了点，它先向上飞，然后缓慢地落下来，像只悠闲的小鸟，在天空中飞累了，落在枝头休息。第三次，我把飞机拿在与头同平的高度向下飞。飞机的航线与前两次不一样：机头先向下，然后又向上冲，再落下来。仿佛一只老鹰，向下俯冲，又飞上蓝天。我玩得不亦乐乎，欲罢不能。最后一次，我又稍稍少用了点力气，它飞了一条直线，然后落下来。犹如一只小麻雀，找到了食物，贴着地面飞降下来，吃起了美餐。哈哈……
看着自己制作的纸飞机在空中“展翅翱翔”，我真希望自己能乘上它，飞到蓝天，飞进云朵里。
我喜欢玩纸飞机。
又见树儿绿满园打着一把伞，贪婪地呼吸着雨中的清新空气，来到校园。步入校园，赫然在目的就是满眼的浓绿。与校门正对的，便是校中一处池塘。雨中的池塘，显得格外宁静。池塘里，片片荷叶如翠绿的玉盘，互相挨挤着。
走近一看，在这翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，使人心旷神怡；还有，这些个荷叶像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于水面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪又如片片翡翠。再仔细一看，原来荷叶身后还藏有莲蓬。莲蓬仿佛在母亲的怀抱里婆裟起舞，像一盘盘碧绿的`珍珠。它们随着风儿轻轻摇动，似乎在向人们骄傲地炫耀自己。这一朵朵荷花，紧紧依偎这碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、妩媚和可爱了。
走向操场，会发现，在操场的一旁，高高地伫立着两棵大树。虽叫不上名，但它们高大的身躯，使我印象甚深。笔直粗壮的枝干和结实的树根，使其一直坚韧不拔地伫立在这操场的一旁。走近些，只见片片嫩绿的新叶在清风中轻微抖动，不时地从树上落下身着迷彩服的“伞兵”，在树下铺上了一条柔软的地毯。踩上去，不仅比享有盛誉的波斯地毯更为舒适，还显得格外自然。轻拾一片落叶，青翠欲滴的叶面上布满叶脉，边缘却极为均匀。隐约地，还散发着沁人的馨香。这两棵大树，如同两位精神抖擞的士兵，始终坚守在自己的岗位。就连教学楼后的停车棚旁，也有树。阳春三月，停车棚旁的那棵树的枝干上，也悄悄地长出了许多嫩芽。在春雨的滋润中，新芽慢慢地长大，抽出了几片绿叶。这棵树，被细雨罩着，美极了。收起手中伞，享受着漫天春雨的洗礼。不禁发现，花儿更香了，树儿更绿了，心儿变净了。
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