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我们班的故事的作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.42K

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我们班的故事的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的故事的作文

我们班的故事的作文1

要说是我们班的故事,那可是数不胜数,我就在这百花丛中选一个最鲜艳的花,来给你们说一说吧!

她的眼睛是那样的恬适,像夜空中的星星,又是那样的纯,比山泉还清。浓眉大眼下,一张薄嘴唇特别富有表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来,说到这儿,你们应该猜到是谁了吧!对了!她就是我们班的班主任:秦老师,秦老师最强的地方要数她的眼睛了,下面我们一起去看一看吧!

镜头一:秦老师在看我们作业的时候眼睛可非同寻常,错字、病句都被老师一一挑了出来,好像都是一个个正待检查的士兵,连躲在墙角的都被秦老师挑了出来。本子一发下来,我竟吃了一惊,我自言自语地说:“我什么时候写了这么多错字?”“你还好一点”吴嘉麒说“你看我,别人都是好句连篇,可我……是错字连篇呀!唉”“你还别说,不过这秦老师的眼睛可还真的了不起呀!”我竖起大拇指说到,“同学们,你们应该看到了吧!”秦老师神不知鬼不觉地走上了讲台说“你们的错字一一都被我的眼睛找了出来……”

镜头二:秦老师在上课的时候眼睛也特别灵,可不今天范张果就想试一试秦老师的眼力,上语文课的时候,他在那儿看书,这时秦老师的眼睛开始巡视了,这是目标就盯在了范张果的`身上,我提醒了一下他,他好像知道了什么,马上认真地读了起来,秦老师满意的点了点头,可范张果又看了起来,嘿!我这次可不管他了,这是秦老师悄悄地走到了范张果身旁,范张果还不知道,因为他的两只眼都完全投入在书里了,这时秦老师敲了一下他,他抬头说:“干什么?”“你还问我干什么?”秦老师一下子脸上晴转多云,他才清醒了一下头脑,马上想到了现在是上课,他的脸上一下子红了……

秦老师的火眼金睛像是孙悟空一样,够厉害吧!如果你也想当秦老师的学生,那就到我们学校五年三班来吧!

我们班的故事的作文2

说起我们班的故事,那是一大串,就拿这一次说吧,我们班的猛女又有新的新闻了。

这次期末老师把我、陈松尔、曾庆泉和卢秋鹏叫去帮忙,曾庆泉和卢秋鹏负责打电脑,我负责监工,陈松尔负责在我们的评价手册上盖章,我们的工作开始了。

陈松尔工作累了便开始玩乐起来,拿着印章往曾庆泉的`名牌衣裳上一盖,啊哈,曾庆泉的衣裳成了大花猫的脸,我们都忍不住哈哈大笑,而曾庆泉却在一旁伤心起来,我想:一方面是因为十分惋惜这名贵的衣裳;另一方面应该是因为他怕他妈妈骂他吧!“哎,陈松尔你太猛了!”曾庆泉悲哀道。

过了一会儿,陈松尔又累了,就和我换着做,她来做监工,我来盖印章。突然我听见曾庆泉一声惨叫“啊!我的眼镜”,我转过身去一看发现曾庆泉的眼镜“失踪”了,便去讯问,曾庆泉说:“刚才我正在做事,陈松尔跟我聊天,我不小心说了一句话,令她很不爽,于是,她就一拳打在我眼镜上,把我的眼镜给打‘飞’了,我们忍不住“扑哧”一声笑了出来,曾庆泉再次悲哀,可这又有什么办法呢?

曾庆泉把眼睛捡起来戴好了,继续做事儿,我也继续做着事,可是总是不停地说:“怎么这么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了,可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下来想擦一擦,没想到一摸,镜片没有了,他再一次大叫:“啊!左眼镜片不见了,怪不得我感觉迷迷糊糊的,原来如此。”我们又一次发出了笑声。

唉,曾庆泉可真倒霉呀!可是陈松尔真叫猛猛猛呀!她就是我们班人人都害怕的猛女——陈松尔。

我们班的故事的作文3

每个班都有每个班的故事,每个班都有每个班的特色,13班当然也不例外。所谓“麻雀虽小五脏俱全”,13班也是一天到晚,喜怒哀乐样样上演。

期中考试刚考完,回到学校一上课便是讲评试卷,大家都异常激动。不过,据后期调查,大部分“童鞋”对本次考试好像不太满意,但是也有那么一小部分“大神”好像自我感觉良好,在心中暗自窃喜!

每到讲评试卷的时候,我左眼皮就和右眼皮打架。老师讲试卷的速度实在太慢了,弄得我着急死了,老师总是一道题反反复复地说个四五遍,却不知道下面的我们心里多么着急。我们内心的急切和老师表情的坦荡形成了鲜明的对比,老师讲得很专注,专注到一点儿也没感觉到我们的愤怒和白眼。在老师那轻柔缓慢的语调下我与“周公”相会了。

这件事,是我有史以来,做得最错误的一件事。

在一个阳光明媚,万里无云,秋高气爽,景色宜人的早晨,朱译将她奋斗了一个晚上挤出来的作文交给了我这个很不负责任的组长。晚上,我才记起朱译的那篇心血,挖地三尺也没有看到它那可爱的身影,我怀着忐忑的心情告诉了朱译这件悲痛的事情。挂下电话的我号啕大哭,进行了深刻的自我反思,认识到了自己这个无知的错误,但为时已晚。

持续了一个月枯燥无味的.微机理论课,这一次让昏昏欲睡的我们兴奋了起来。

微机老师在李成伶牙俐齿的逼迫下,签订了13班历史上第一个“不平等”条约《微机条约》,其中规定允许13班实践与理论并行,每两周上一次机,进行所谓的实践。

长期被“农民”压迫的“地主们”觉醒了!我们都为这事乐呵了一天。

13班虽然可能不是最好的,但它一定是独一无二的。让我们用青春的汗水在13班留下最美的一章。

我爱独一无二,不可复制的13班。

我们班的故事的作文4

第二天下午,琳并没有如约地来到宇家,令宇非常失望,难道琳是一个不守信用的人?宇越想越气,心情也由晴变阴。

晚上7点整,宇家躺在床上看书,“叮咚、叮咚!”有人在敲门,宇激动极了,满以为是琳,可他妈妈把门打开一看,是收水电费的,让宇又一次失望。

大约在7:30分的时候,窗外下起了小雨,宇静静地看着那淅淅沥沥的小雨,想着琳留下的那张纸条,对琳彻底失去了信心,使他想到了琳或许是个探监,或许是个坏人。

又过了一会儿,又有人在按门铃,宇妈妈把门打开一看,令宇出乎意料的是站在他家门外的那个女孩子竟是琳,她的衣服被淋湿了许多,宇妈妈把她请了进来,但琳并没有进宇的房间,而是对宇妈妈说:“阿姨,不用了。您帮我把这张纸给宇就行了!”说完,她走了。这一点令宇妈妈百思不解,这个女生这么辛苦的来我家一趟,为什么这么快就要走了呢?虽然宇妈妈在心里有千万个不解,但在表面上,仍装做若无其事,琳一走,宇妈妈就背着宇打开了琳送来的那张纸条,一看,她惊呆了,那张纸条上工工整整、密密麻麻地写满了笔记。宇的妈妈感动极了,心想,“平平凡凡的`一对同桌,这个女孩子却是那么的善良!”之后,宇妈妈把那张纸递给了宇,宇看后,把笔记上的全部内容都背了下来。

第二天下午,琳准时来到宇家家,这一次,她身上什么东西也没有带,宇已经可以下床走路和弯腰了,琳坐在凳子上对宇说:”你明天或后天应该就可以上学了吧!今天,我就不帮你补习了,如果天天都在补习,你也一定来愿意!我就跟你讲一讲学校里发生的一些事情吧!”

不等宇回话,她就说起来:“雪和杰现在几乎天天吵架,班上现在。”

大约下午5:00了,琳要回家了,她对宇说:“我们做朋友吧!”顿时宇愣住了。