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声音的作文集合15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.67W

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的声音的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

声音的作文集合15篇

声音的作文1

世界那么大,乘载着许多千奇百怪的东西,声音也随之丰富多彩,哪一种才是真正牵动我们内心深处的声音呢?是校园的课钟?还是窗外的风雨?是新岁的爆竹?还是梦中的短笛……

偶尔漫步在田间的小路,一路上听到的风吹过稻田的声音,鸟儿在枝头嘻闹的.声音,还能见到草丛中的阵阵虫鸣声,欣赏着路边的风景,呼吸着新鲜的空气,享受着这大自然所给予的一切,享受这份宁静。

可不知什么时候起,陆上交通开始发达了起来,车辆也随之巨增。走在大街上,只看见穿梭来穿梭去的汽车,搞得整个城市都淹没在了嘈杂的车鸣声里,鸟鸣声、,我吹树叶的声音对我们来说简直就成了奢望,尾气和工业废水的大量排放将城市弄得乌烟瘴气。

环境的破坏使得大自然离我们越来越远。人们却还不知节制,大肆地对自然进行挤占,进行破坏,导致了如今的城市连鸟也难见到了,更何况能听到鸟鸣声呢?即使是在夏天的晚上也难听到虫鸣叫的声音,要想去领略大自然带来的声音,恐怕还得搭趟车去乡下。

在以往的夜晚里,人们都能安静地入睡,可是现在在这个车辆来往频繁的城市里,夜晚会有嘈杂的车鸣声,导致有些居民难以入睡。

伴随着工商业的进步与需求,对大自然剥夺的也越来越多,滥砍滥伐给自然界造成了巨大破坏,鸟儿们没有了家,水土流失严重,大自然的声音也越来越少,也不知几百万年后,还能不能听到大自然的声音。

现在,某些人为了自己的利益,不但不停止其破坏,反倒是更大肆妄为地破坏自然。人类的贪心最终害的只能是人类自己,所以,现在对于我们来说保护大自然是很重要的,我们要学会节制,不滥砍滥伐,减少工业废水的排放,多植树……

为了保护环境,保留大自然美妙的声音,低碳环保,从我做起。

声音的作文2

有一天晚上,我坐在房间里玩手机,由于手机看久了,导致眼睛很疲劳,所以关上手机闭上眼睛稍作休息。

“咚咚咚!”这熟悉而又规律的木鱼声音传进了我的耳朵,原来是馄饨担的老公公有来卖馄饨了,这几天都在下雨,他很少有来,今天雨比较小,所以他又来卖了。

虽然下雨,但天气还是很闷热,蝉又开始“唱”了,“知了,知了!”楼上滴下的空调水,落在我家窗户上的雨棚上,发出了“滴答、滴答”的声音来给蝉鸣当伴奏。然后,蝉不唱歌了,一阵“刷”的声音传入了我的耳朵,大概是八哥从树上飞走,翅膀打着树叶的声音;接着传来了几声鸟叫:“叽叽、喳喳!”然后池塘里传来“呱呱呱”蛙的叫声。

木鱼声、空调水声、蝉鸣、八哥和青蛙声,这几个声音合起来又加上大卡车的隆隆声,难以形容,像是一种摇滚激情的音乐,汇成了乐曲的.高潮。最后,大货车开走了、蝉也唱累了、青蛙也入睡了,只剩下了空调水的“哒哒哒”声音来结束这段音乐。

各种声音被分解的过程,让我想起自己刚看过的一部电影——《导盲犬小q》,它是一只拉不拉多犬,在正式成为导盲犬前全是待在训练室里,后来出来上了大街听到了各种声音让它很兴奋,结果没通过测试。此时的我多像那只兴奋的小狗啊!迷失在大自然美妙的音乐声中。

我以后要多离开电子产品,放下耳机,回归大自然,让眼睛休息,让耳朵聆听自然界最优美的音乐。

声音的作文3

“滴滴答答”是雨的声音,“呱呱”是青蛙的声音,“喵喵”是小猫的声音,世间万物都有属于自己的声音,有的声音尖锐,有的声音温柔,有的声音粗糙,我们每天都在听各种各样的声音,可有哪些声音能被我们铭记在心?

光阴似箭日月如梭,我离开她已经四年,在这四年里,她的样子时而浮现在我的脑海里,她的声音时而把我呼唤。

五年前的夏天,她来到了我的世界里。又是一个上学季,踏进校园,走在校园的小路上,看到自己班的同学非常激动,跑着跳着去拥抱,再一起走向班级。

“叮铃铃”上课啦!好期待见到老师啊!我目不转睛地盯着门,只为第一眼看到许久未见的老师,可似乎进来的老师并不是我认识的。

她,穿着带花的长裙,那裙摆到了她的脚踝,一缕微风吹过,她那裙摆伴着微风轻轻摇摆,仔细闻一闻,还能闻到她身上的香水味,可这香水味并不刺鼻,反而让人闻到很舒适,她扎着一束干净利落的'马尾辫,那马尾辫随着她走路的步伐微微晃动,那一双炯炯有神的眼睛透露出温柔,那迷人的微笑让我感到温暖。

同学们一看到新老师,不禁开始在底下窃窃私语。

“同学们好,我是你们的语文老师,冯老师。”

这声音悦耳动听,似高山流水,让我对她一瞬间产生了好感。

之后的两年里,我最喜欢上的就是语文课。冯老师是个教育有方的老师,每当她上课时我们都聚精会神听她讲,她总是能把一篇课文讲的娓娓动听,她读课文时,有时快,有时慢,有时激昂,有时缓和闭上眼睛,那个景象也浮现在我们的脑海里。

声音的作文4

打开车门,几乎是同时,从背后传来一声“注意安全,记得认真听课”。

“哦”。我心不在焉的回了一个字,随即“嘭”的一声关上了车门,留下的只有一个背影。

从小学到初中,已经将近九年了,这个情景也快持续九年了。然而妈妈每次都是这样一句话,使我觉得有些厌烦。不过,我很快改变了自己的想法。那件事就发生在不久前。

那天晚上,父母跟我说第二天他们单位有些事要处理,会去的比较早,让我自己乘车去学校。我虽然很不乐意,但是也只能够勉强答应了。

第二天早晨醒后,家里果然空荡荡的,只有我一人。迷迷糊糊地起床后,再一瞄时钟,使我全身一震,彻底清醒了。看起来我只有十分钟就会迟到了。匆忙的洗漱后我就冲出了家门,连早餐都没来得及吃。紧赶慢赶终于快到学校了,但就在快到校门口的时候,耳边隐约飘过了一句话“注意安全。要认真学习哦”。我疑虑的望向四周,却发现四下无人,我也顾不上多想,继续向前跑去。

当我放学回到家中时,妈妈早已准备好了饭菜。我坐到饭桌上,看着诱人的饭菜,闻着扑鼻的香味,一句“妈妈”脱口而出,“嗯”?,妈妈抬起头,微笑着看着我,“没、没什么”,我中断了我的问题,我想,我应该早就已经知道了答案了。

打开车门,背后传来一句“认真听课,注意安全”。“嗯‘,我把头探进车中笑着回了一个字,随即关上了车门,伴着我飞奔而去的身影后面是妈妈久久注视着我的目光。

其实我应该从来都没有过幻听,其实我早应该明白那声音是从我的心中发出的'。它也早已成为可我生命中的一部分,是不可分割的。我自己也会想将这个声音埋在心底,无论过去多少年,就算我已年过古稀,也能将她记起。

声音的作文5

我打自出生的那一刻,到今天,我听到许多声音。飞机飞过的“嗡嗡”声;汽车的喇叭声;风吹过的“呼呼”声……但这几种声音,是我永远也忘不了的……

“孩子,回来吃饭了,有你爱吃的红烧牛肉哟!”这是什么声音?是母亲呼唤着回家去吃饭的声音,这里面充满了母亲对我的爱,以及对我的关心。每一声的呼唤,让我感到莫名的温暖和浓浓的母爱。每到这时,我便会答上一句:“等一等,等一等,我马上就回来。”“啪嗒啪嗒”,我已回到家中,去享受这浓浓的母爱……

“戴景文同学,你又考了一百分,真棒!希望继续这样保持下去。”这是什么声音?是老师鼓励我的声音。在小学的几年时间里,我多次受过老师的赞扬,同时也受到过老师的批评。但这是老师对我的关怀以及对我寄托的希望。在受到批评时,我会记下老师对我的指教;受到赞扬时,我也会这样,记下老师说的一字一句。只要有进步的`空间,我就会努力地去改,做一个优秀的我,不辜负老师的期望。

“哥哥,你在哪里?快来和我玩呀!”这又是什么声音?是弟弟叫我去陪他玩的声音。每当这时,我会丢下手中的事,去和他一起玩。和他在一起,似乎就忘记了什么是烦恼,什么又是快乐。每当我听到弟弟的声音,我都会搭上一句:“好,哥哥马上就来和你玩!”

在人生的道路上,母亲的声音,老师的声音,弟弟的声音,将会伴随我快乐地走在人生的道路上……

声音的作文6

最动听的声音是什么?是音乐?是小鸟的叫声?还是妈妈哼唱的摇篮曲?但我认为这些都比不上父母对我的批评和鼓励。

由于我从小就比较淘气、好动,父母一直就对我严加管教。在我失败的时候鼓励我,在我犯错的时候批评我、教育我,这些声音是多么的动听、悦耳啊!

现在我上四年级了,不再像小时候什么事只能听父母的。我开始对父母的批评有了一些想法,甚至反感。以前我认为这最动听的声音已经不动听了,还和父母玩起了“对台战”。经常顶嘴,妈妈说一句我说一句。直到有一天…那天是周六,我正在入迷的看动画片。妈妈买菜回来了。看见我还没有写一点儿作业,便发起脾气来:“头走让你看一会儿就写作业,怎么还没写一点儿呢?”我嘀咕着:“俩天呢,着什么急啊!” “妈妈叉起腰说道,”快点去写作业!“我不情愿的说:”把这集看完了就去?“妈妈生气地说:”看什么看,快写去,写完再看!“”写完,就演完了。“”现在就写“妈妈说着就把电视给关了。我哭了,”这是我最爱看的动画片,星期一到星期五不让看,周六也不让看!“说完,我跑进了房间。我还听到妈妈在房门外大喊:”你给我出来!“我没有理会,趴在床上大哭。心里一直想:”以前动听的声音去哪儿了?为什么会这样?妈妈越来越不了解我了。为什么她不懂我的`心,只顾一味地批评我…“我安静了下来,停止了哭泣。又开始想:”其实我也有不对啊!如果没有父母的提醒,我会屡屡犯错的。像刚才,我想妈妈只是让我先把作业写完,再看。我还是去认错吧!“我出了房间,向妈妈说对不起。妈妈也原谅了我,我立刻去写作业。妈妈嘱咐道:”写的时候要专心……“”知道了。“心想:最动听的声音又回来了……

声音的作文7

“吱——吱——吱——”小虫子在草虫中自由自在地奏鸣着美妙的音乐。星空上,数十颗星星正一闪一闪地眨着眼睛。夏夜下的建筑工地上,一间简陋的矮小的工作室里若隐若现地闪着灯光。

近百名建筑工人正在卖力地干着,起重机发出刺耳的鸣响。“吱吱吱——吱——”在驳杂的鸣响声中,一种极其有力极其沉重的响声震耳欲聋。

耀眼的光芒洒在工地上。一个中年,身穿被抹得脏得不像样的工作大白袍,黑色的上衣在工作服中清晰可见。黑黑的斑点和木头划过的痕迹以及各种污点粘在了上面。

他带着面具和粗粗制作的.打败麻布手套。他双手举着一把沉重的电钻,准备钻开厚厚的钢铁。

“吱——吱——”一声声尖厉的鸣响和驳杂的声音混在了一起,电钻的钻头飞快地旋转起来,一下子就和钢铁交上了火。红色的火花、蓝色的电花在一瞬间一起爆发了出来!刺眼的蓝光敲打着钢铁,钢铁用那厚厚的铁甲死死地抵抗着,任由那粗暴的电钻在自己身上留下炫丽的火花。

中年师傅停了下来,摸了摸几乎完好无损的钢铁,无奈地摇了摇头,然后摘下面具,黑漆漆的头发经过这几天每日每夜地工作,变成了杂草一般。小虫子又开始在黑暗中用它那独特的歌声鸣奏起来。

不一会,中年师傅换上了一把又细又长的电钻,然后戴上了面具。

“吱——吱——吱——”一声更尖厉的响声划过工地上空,小电钻无情地撕裂了钢铁那光滑的外套,数以百计的小火花不断地跳跃。

声音的作文8

风,吹拂在耳旁----呼----呼;雨,滴落在地上----丁冬----丁冬;雷响彻在天际轰隆隆----轰隆隆;小鸟叫在枝头----叽----叽叽。仿佛那欢跃的心情已经不能用语言来表答 了.这些声音,多么雄伟,多么壮丽.生活中,声音无处不在,如风声,雨声;笑声;哭声;读书声声入耳. 古代,人们发明了编钟,根据所需的声音而按音符敲打不同的钟,从而得到清脆响亮的动听音乐.是谁创造了这样一个令人魂牵梦绕的'声音世界/是自然.如果你是一个音乐爱好者,你细心地去体味每一种声音,你会发现每一种声音都蕴涵着极其深奥的音乐价值.这些声音都是出自于自然的'口中',使人感到轻松愉悦,更能体会到世上的万种风情.有时,当我受到挫折而灰心或受到老师父母的几句批评之语,竟心生痛感,极为难过.于是,我便会于此时坐到山包上,回想自己所受之批评,又倾听着来自于各种物品所发出之声,时而轻快,时而悠扬,时而似一位良师在开导我一般.仿佛在我听了这些声音后,自己受到了教育,又回想那师长父母的批评,却恍然发现它们是金玉良言,是帮助我改正错误,前进的柔美而不留情面奇音.此后,在我改正错误后,又发现原来世界是如此美妙,柔和. 在远方,夕阳正挥撒着最后一点余辉,迎面吹来了声音的奏和曲,似乎在换庆这个完美的结局.突然发现,自然的声音是如此美妙,如此......指导教师;蒋平

声音的作文9

我最熟悉的声音有很多种,比如:闹钟的起床声,妈妈的唠叨声,金老师的讲课声,同学们的读书声……想看看这些声音的故事吗?请看下文

“叮铃,叮铃”这是一种,大家都很熟悉的一种声音,这声音就是闹钟叫人起床的声音。这声音,我每天早晨都一定会听见。我只要听见一声“叮铃”就会迅速的'起来,并且没有一点还想睡的感觉。其实我自己也不知道为什么会这样,可能是听习惯了吧。

妈妈的教诲声我经常听。有一次,我把一个玻璃杯打碎了。妈妈看见后,把我拉进了房间里教育我。妈妈的唠叨声我基本天天听,所以我对妈妈说:“求求您了妈妈,你天天对我念紧箍咒,我的头都快爆了!”妈妈听后原本皱着眉头的脸,一下子笑得跟花一样。我在心里想:终于不用听唠叨,所以心情还挺好。

每天早晨吃完饭后,我都会放好课本准备上课。开始上课了,金老师先对我们用好听的声音给我们听写。 听写后,金老师用和气的语气给我们细致地讲每一篇课文的重点,我和同学们都很爱听。

我最最最熟悉的声音,还是班上的同学们早晨朗朗的读书声。每天早晨我来到班上后,交完作业我就会听见同学们朗朗的读书声。我很快的也会拿出书,加入到这熟悉的读书声里。同学们读得非常的好,金老师都听得入迷,别说我了。很快全班同学都开始读了,声音好像越来越好听了,仿佛我们已经进到文章里一样,非常的投入,我特别喜欢听同学们和自己合在一起的声音。

我熟悉的声音还有很多,你也来说说吧。

声音的作文10

我想静静地听雨,那是来自天堂的声音。

我想静静地听雨,听雨的柔和。一滴一滴,滴落在树叶上,草丛里,像一个音乐家,用古筝,弹出天籁之声。

雨是柔和的,轻轻抚过万物。慰问了树叶,又从那粗壮的枝干上滑落,得到滋润的草儿们便长了精神。因为雨的到来,一切生命都充满了活力。

柔和的雨落在我的脸上,滑下,滴到水洼里。似鼓点,只是声音极小极小,静静地,用心才能听到。

我想静静地听雨,听雨的`狂暴。一串串,似瓢泼般,打在屋顶,撞击在地上,像摇滚歌手,疯狂地打着鼓,嘶哑地吼着歌。

雨是激越的,从天堂俯冲下来,击打着一切阻挡它前进的东西。打在树上,树枝打着寒战,树叶儿在雨的冲击下,飘起,落下。

打在我身上,冰凉入骨,而后继续着激昂的节拍,不做任何停留,直冲地面,那是它们最终的归宿。

我想静静地听雨,听雨的舒缓。一滴落下,等了半天,才迎来又一滴;间隔很长,像用钢琴,舒缓地弹奏着晴空的前奏。

雨是舒缓的,安静地打着节拍。它们曾是激越的,尽情尽兴,演奏了一首张扬的曲子。这时,天上洒下一片光芒,照亮了它们的舞台。

帷幕,即将落下,于是它们开始舒缓而祥和地做着最后的演奏。阳光映在水洼里,像彩灯,舒缓的雨在太阳温馨的关注下,安静地奏完终章。

静静地听雨,从柔和到激越,再由激越到舒缓,心情也从荡漾、澎湃到舒缓。

我想静静地听雨,听这来自天堂的声音。

声音的作文11

同学们,你知道每年的6月5日是什么日子么?世界环境日。现在,环境的破坏已被视为世界公害。在人类受到大自然的无数惩罚之后,人类醒悟了,开始重视保护环境,但一切都已经晚了,海哭了,世界哭了,地球哭了。

海洋哭了。人们肆意地捕杀鱼类,使鱼类在近些年绝种四十余种,近100种濒临灭绝,更使多处海洋变成了“死海”,海失去了往日的生机。

海洋哭了。人类活动使近海区的氮和磷增加50%~200%;过量营养物导致海藻类大量生长,海洋面积日益减少,有些海洋竟然变成了干涸的沙地。

海洋哭了。人类无意间丢掉的垃圾,积少成多,一年又一年,是垃圾腐烂,严重污染了海洋,使以往人见人爱的大海,变为了现在人见人厌的臭水沟,这是为什么?正是因为我们的毫不在意才造成的。

海洋哭了。随着人们使用海水发电,水资源日益减少,正是因为此,使大多海水变成了“废水”,人类为了自己的方便,严重污染了环境。

海洋生气了。海啸,洪水,夺去了多少人的`生命,这是对人类应有的惩罚。人类,醒醒吧!别再为自己的一己之私去污染环境了,地球经不起破坏,地球只有一个,为了以后的人们能有一个好的生存空间,为了更多人健康的活着,在今后,我们必须从身边做起,好好保护这个已经千疮百孔、经不起摧残的地球吧!

听,海哭的声音……

声音的作文12

明媚的太阳温和的照射着整个森林,这时,花儿含苞待放像害羞的小姑娘一样,鸟儿叽叽喳喳歌唱,小树们交头接耳,而我,一条平平凡凡的小溪正在默默无闻的流淌着。

清晨,空气清新,露珠门静静地坐在叶子上嬉笑、打闹,而我则快乐的唱着歌,一只只调皮的小鸟落在了草丛上,我们便一起欢唱。你一句,我一句,小鸟叽叽喳喳的唱着,我叮咚叮咚的唱着。一会,小溪的居民们小鱼苏醒了过来,我便和他们玩捉迷藏,他们在水里钻来钻去,“啊——我看见你了”我上前一扑,只听哗的一声,“呀!没捉住”。小鱼却逃跑了,我死捉猛赶,又是使劲的一扑,河水漾上了岸,我累得满头大汗,河里的水位增加了不少。

晌午的太阳火辣辣的照射着河水,在水面上印出了几圈波纹。几位中年妇女来到了河边打水,桶儿抚摸着我的脸庞,象妈妈的手一样温暖轻柔,人们的汗水一滴滴落到了河里,随着河水流淌着,我平静的流着,发出“哗、哗……”的声音,那声音微弱极了,如果你不侧耳倾听几乎听不到,不久一个个烟囱上冒出了袅袅炊烟,闻着扑鼻的饭香味,我又“呵呵”的笑了起来。

傍晚,月光皎洁。宁静的照射着水面,静谧极了,小溪荡起一圈圈的波纹,水面上波光粼粼,像一位漂亮的小姑娘一边照着镜子,一边听着抒情的乐曲般舒畅,小河上发出叮叮当当的声音,像钢琴一样轻柔,也像妈妈的'话语一样抒情。在村子里边传来了朗朗笑声,人们正在举行灯火晚会,那边的乐曲传了过来,我又情不自禁的手舞足蹈起来,又是一阵叮叮咚咚的声响……

凌晨,新的一天又开始了,小河一天的交响曲结束了,不知道新的一天里,小河新的乐篇又会怎样的,我真期盼。

美丽动听的声音,随着小河流淌了起来,一滴一滴、一股一股……

声音的作文13

我要得不多,只要妈妈工作回家时用温柔的眼神多看看我。我要的不多,累得时候,妈妈可以摸摸我的头,抱抱我。我要得不多,生病的时候,妈妈可以拉着我的手走过门前的大道到医生伯伯家。我要得不多,只希望妈妈不再和年迈的奶奶去计较以前生活点滴的过错,和睦相处。我要得不多,工作累了,回到家可以全家开开心心的吃一顿团圆饭。我要得不多,不是金钱与新衣服,而是妈妈您的关爱与倾听。

我不能否认妈妈您的辛劳付出,不能否认妈妈您的给予,不能否认妈妈您给我们的爱。只是妈妈您所给予的真的是我们内心所需要的吗?

记得20xx年初,在与妈妈的谈话中,才明白我是您们一个不小的负担,如果我一直坚持着自己的梦想,便会摧毁你们建房的梦想,我的决定换来了你们最真的笑容,显然你们不会明白,就这样一个笑容,我放弃的是我儿时一直的梦想。初中毕业了,收拾好心情,将梦想埋在心底,背上两套衣服坐上了一班通往工作生涯的班车离开了家乡,不曾后悔过自己的决定,为了那个笑容,所有的一切都是值得的.。

20xx年的除夕夜,不知道是谁起了个头,我忽然问了妈妈一句话:妈妈,您什么时候疼过我,当时您楞了一下,想了想理直气壮的回答我:“给书你念,给钱你用,有新衣服给你穿,你还想怎么样?突然之间,眼泪留下了脸峡,我背过身拭去,不想让你们看见我的脆弱,或许是你的不善表达,你的言语已把我们母女之间的感情越拉越远,成为一道无法跨跃的鸿沟。其实你一直不知道,这不是我要的,我只不过想要一个温暖的家,一个不需要多大的地方,有关爱,有谅解,可以心与心零距离的接触,妈妈:您倾听过我的声音了吗?

声音的作文14

我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的.热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。 我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。 “快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。 我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。 每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。

声音的作文15

世界上有许多声音,而我最喜欢的就是妈妈奏出的厨房交响乐。

每当妈妈系上围裙,走进厨房时,我就知道我家的厨房交响曲就要奏响了。

沙沙沙!这是什么声音?这是妈妈在淘米呢!哗哗哗!哗哗哗!妈妈把水龙头打开了,水立刻灌到了盆里。接着,妈妈利落地拿出几个西红柿,扔入盆里。那几个西红柿像跳水运动员似的,扑通扑通跳入水中,舒舒服服地在里面洗了个澡。嗒嗒嗒,妈妈用到把西红柿切成了片,放入盘里。嚓!妈妈打开冰箱门,拿出两个鸡蛋,然后啪的一声,打开了煤气灶,火苗嗖的一下从锅底冒了出来。妈妈把油倒进锅里,不一会儿,滋滋滋油热了。妈妈

把盘子里的西红柿倒进去,锅里立刻冒出了阵阵油烟。抽油烟机也不甘示弱,呼呼地把油烟全都吸进了自己的肚子里。砰砰砰!这是锅铲和锅碰撞的声音,哗,妈妈把水倒进了锅里。咔嚓妈妈把鸡蛋在锅边轻轻地敲了一下,让蛋清和蛋黄流进碗里。啪啪啪!妈妈用筷子搅动碗里的鸡蛋液。咕嘟咕嘟锅里的'水里冒起了泡泡。妈妈把锅盖打开,把鸡蛋液倒入汤里。不一会儿,一碗美味的西红柿鸡蛋汤就做好了。

我和爸爸闻着香味来到桌前,准备大快朵颐。妈妈又变戏法似的从厨房里端出好几个菜,大手一挥:开吃!我和爸爸立刻狼吞虎咽起来!

锅碗瓢盆齐上阵,这首厨房交响乐,你喜欢吗?