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最难忘的作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.18W

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的最难忘的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最难忘的作文

最难忘的作文1

一直以来,我都秉承着:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的理念,不断鞭笞自己。所以,在我所任教的科目中,无论是课堂纪律,还是学生的成绩出现问题时,我都会首先从自己身上找原因,然后进行反思,从而不断地改进。但最近发生的一件事,让我对此观点产生了质疑。

记得那是6月21日上午,一个特殊的日子——四、五年级的期末考试。考英语时,我在巡视的过程中,意外地发现平时作业整齐、干净的冯江涛同学,试卷竟然又脏又乱,且不说填空题,暂不提正确率,单说选择题,就有好多看不清,照常理,学生在考试,我应该调整自己的情绪,但此时此刻我再也控制不住心头的怒火,狠狠地批评了他一顿,并告知他考试结束后到办公室见我。整整40分钟,我人在四、五年级交替巡视,心却始终在江涛同学一个人身上,心想:这个孩子本来就不善于读和说,英语成绩最差,不过在书写方面还比较规范,今天是怎么回事?心中的疑团始终没有解开。考试结束后,江涛同学来到办公室。望着还在抽噎的他,我迫不及待地问;“江涛,你的试卷为什么又脏又乱?能告诉老师原因吗?”他不说话,我接着说:“你还记得老师曾不止一次的表扬你的作业干净、整齐吗?是不是遇到难题失去信心了?我们无论做什么事情,态度必须端正,……”我的话还没说完,他哭着说:“老师,我以后一定要把字写好。”

这虽然只是一件小事,但给我带来了很多思考。经课后的反思来看,除了与我自身的教学水平以及教学经验有关外,一个很根本的原因就是学生对学习不重视。但无论如何,教学工作在继续着,那我对教学的改进也要继续着。

最难忘的作文2

自从我背上书包,成为一名学生后,我经历过无数次考试,它们都如过眼云烟,但是那次三年级的一次单元考试,却使我久久不能忘记。

考试前,老师反复地叮嘱我们,考试的时候,一定要认真的审题,勤动手,多演算……我认真地听着,心想:“这次考试,我一定要进前五名。”

第二天,考试准时进行了,当同学把试卷发下来的时候,我快速地浏览了一遍试卷,一点也不难,于是就认认真真地把答案写了上去,然后又演算了两遍,觉得没有问题了,才松了口气。在看看同学们,有的紧皱眉头,苦苦思索,有的胸有成竹,挥笔疾书。看到她们还那么认真的答卷,想到我的奋斗目标,于是我又认真的检查起来……

三天后,老师抱着试卷走进了教室。首先,总结了这次考试的整体情况,然后开始公布成绩了,“第一名,李东鑫,100分。第二名,王雪,98分……”这时我的心都提到了嗓子眼那了,希望老师能快点念到我的名字。“第四名,王新宇,96分……”“什么,我考了96分,第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了,太好了!我真的进前五名了……”。拿到试卷后,看到那鲜红的96分,我高兴得简直要跳起来了,想想回家后,爸爸妈妈的奖励,心里甭提多高兴了。

在回家的路上,我恨不得飞回家。到了家,我迫不及待地把试卷拿给妈妈看,妈妈看到我考了96分,高兴地亲了我好几口,还夸我长大了,看到妈妈那高兴劲,我下定决心,以后一定要更加努力学习,拿更多的好成绩回报她们。

到现在,那次考试还令我记忆犹新。

最难忘的作文3

在学校里,我遇到了一件非常难忘的事,就是:我和我的同学被我的同桌,陷害了!怎么个陷害法呢?下面,我会向你一一说明。

下午,上英语课的时候,老师讲课正讲在最精彩的部分,我的同桌突然叫我和他前面的同学看,然后他就在那儿高谈阔论,而我们呢,什么也没说。突然,一道寒光袭来,我感觉背上凉飕飕的,原来,英语老师的目光正咄咄逼人的盯着我们,随后喊道:“你……你们两个给我站上来!!”我们两个就很郁闷了,心想:凭什么,凭什么,是他说的话,为什么我们两个要站上来?这时,我们不约而同地向我的同桌看了一眼,发现他正在窃笑,原来,他故意和我们讲话,然后让老师收拾我们,他这个计谋真够狠毒的啊!我们现在可真是“哑巴吃黄连——有苦难言”呀!下课了,老师把我们叫到她跟前,问我们为什么在她上课的时候讲话,我们想都没想,立刻就把陷害我们的那个“兄弟”供了出来,老师二话不说,立刻就去找他,结果可想而知。他被老师带进了办公室,狠狠的教训了一顿,我们在后面偷着乐。他回来以后,竟然说我们没义气,这么容易就出卖了他,我们一齐说道:“你还有脸说我们没义气,我们被你害惨了,在众目睽睽之下‘光彩’亮相。再说,批你只有一个人, 我们有两个人,批你比较划算!自作自受。”这就叫偷鸡不成蚀把米——划不來。

这件事情,虽然已经过去很久了,但是我一想起来还是觉得很好笑,它是我最“难忘”的一件事。

作文点评:

同学间、师生间有些小的纠纷很有意思,也很能反映社会的公平和正义。这个故事看似小儿科,其实与成人社会的道理、法理一样,所以“难忘”。

最难忘的作文4

着今天上午最后一科考试结束铃声的敲响,我的高三就此划上了圆满的句号。难忘高三。今天晚上,我辗转反侧,久久不能入睡,因为我的脑海在不断地浮现着高三一年的点点滴滴,一幅幅的高三回忆在我脑中一遍遍地回放。

高三实在有太多太多值得我去怀念,值得我去回忆,值得我去细细品味……有人说高三是残酷的,扑天盖地的试卷可以使人窒息,我并不否认这句话的真实性,但我却认为正因如此,高三才难忘,因为人只有在残酷的环境中,才能深刻体会到即使是些许的甘甜,因为残酷,我更珍惜高三的友情,同学间哪怕是一句不经意的问候,一次小小的帮助,也能让我高兴一个下午,感激一世。一次考试的进步,一个老师的赞许,一次朋友的认同,在我的心中都会留下不可磨灭的记忆,让我难以忘记。也有人说高三是痛苦的。即使一次小小的考试失利,一道难题的阻挡,同学间不经意的摩擦都会重重打击高三学生脆弱的心灵。但我认为不经历风雨,如何见彩虹。

说实在,高三对所有的人都是一次考验,都是一道难关,只有经过这次考验,你的身心,你的内心才会更加坚韧,你的意志才会更加坚强。高三是对人的一次向更坚强方向的塑造,没有经历高三的人生是不完整的人生。高三的喜与忧,成功与挫折,都将被铭记在我的心中,成为我一生最难忘的,最珍贵的人生财富。

记得在高考前的一个星期,班长叫我们写高三感言,我是这样写的:每次从试室里走出来,抬头望见的天空都是灰暗的,即便如此,在高三的一年里,仍有一些阳光能穿透乌云,在我的心灵深处留下斑驳的快乐回忆……这是我对我的高三生活的评价,在此,我衷心地感谢在高三与我一起奋斗的同窗和辛勤教育我们的老师。

最难忘的作文5

在我金色的童年中,有许多事使我记忆犹新,唯有这件事让我至今难忘。

放学了,我蹦蹦跳跳地跑回家,咦,蹲在楼梯口的.那个大雪球是什么东西?我走近一看,原来是只温驯可爱的小白狗,它全身蜷在一起,在一动不动地睡大觉,我心想,真没趣,它居然不理我,我刚想抬腿要走,那只小狗瞟了我一眼,又埋头睡了起来。我想,哼,你不理我,我就偏要逗逗你!

我轻轻地靠近了小狗,小心翼翼地摸了摸它的身子,毛茸茸的,挺舒服,小狗没什么反应,只是用好奇、吃惊的目光望着我,我渐渐胆大起来,忽然闪过一个念头:不如抱抱它!我得寸进尺地伸出手,紧紧地抓住小狗,想把它抱在怀里。忽然,小狗站起来,我一下愣住了,心想:这只狗不会是生气了吧?小狗慢慢地朝我逼近,我胆战心惊地往后退,料想大事不妙。小狗一边冲我走来,还一边冲我直叫,我朝它摆了摆手,吞吞吐吐地说:“别……别过来呀!”自己的腿也微微抖动起来。我此时不由得想起妈妈的话:“被狗咬了,得一连打七八天的针,弄不好,会得狂犬病!”我越想越害怕,心里像有十五个吊桶—七上八下。它撒开四条腿,飞快地朝我扑来,我一边跑一边回头看,眼看小狗就要追上了,我一时着急没看路,“叭”一声,我重重地摔进了路旁的沙坑……。

通过这件事,我知道了所有的动物都有温和的一面,但也有凶恶的一面,从此以后我不会再惹小狗了,当然也不再惹其它的小动物了。

最难忘的作文6

既相遇,必相惜。既有缘,必在意。

——题记

那年夏天,天气正好。我正要告别初中的第三年,你正来。你我第一次相遇就在那印刷纸上。“内江二中”四个大字映入我眼睑。这对当时只闻过其名而未曾相识你的我来说,无不满足了我的好奇心。那时,我印象最深刻的是红色宽步大阶梯,简约架空圆盘。看到时我就在脑海中想象自己站在那里的情形。抬眼时,看校园满园春色,看花开花落,云卷云舒,莘莘学子指点江山激扬文字。俯首间,拾一片落红,知叶落清秋。回首似见,园丁耕耘,无私奉献。就这样,我开始留恋你,努力追逐你的脚步。在收到录取通知书那天我激动地没有睡着觉,期盼着在报名时,与你来一场就期而遇的邂逅。

再次相遇便是相识。报名那天,兴奋又期盼。入校门,郁郁葱葱的松树站成一排隐蔽着的是似蜂巢的冠英楼。走进去,楼宇之间,绿意蔓延眼底。灌木、小丛林毅然矗立。一处有银杏的金黄,一处有玉兰的娇艳,一处有三角梅的缤纷,还有桂花的芬芳。四季轮回,争奇斗艳。无限期待中我开始了三年的长跑,深受着你的孕育。“创建全国文明校园,营造一流育人环境”的教学目标,创意十足的班徽、丰富的读书角、多彩的回忆墙等浓郁的班级文化气息,还有“德育时空”培育学子关注时事,优美的锻炼体操助学子成长。从遇见到相识,你我相伴相随,在相识中我感受着你的熏陶。

花朝日夕,如诗如画,日月轮转。三年的长跑将快要画上句点。回首过去,入校、军训就在昨天。朝六晚十地过着宿舍、食堂、教学区三点一线的学习生活就这样呼啸而过,剩下的无疑是不舍不舍,还是不舍。三毛说,岁月极美,在于它必然的流逝。你我的相遇亦是如此。

在最美的青春年华里遇见,值得我予以珍惜将你珍藏。

最难忘的作文7

那是在20*-*年的正月初二,那天傍晚,我们几个小孩子正在楼顶上放烟花,忽然,有一束烟花从对面的楼顶上向我们飞来,落在了隔壁的屋顶花园里,可怕的事情就这样发生了。

这一束烟花居然不偏不倚正落在了干枯的树枝上,树枝马上就燃了起来。由于隔壁家里没有人,我就急急忙忙地跑下楼去告诉大人们,他们听了赶紧拿上水桶等救火工具跑上来救火。

幸亏我家楼顶上修有蓄水池,有胶水管。我爸爸叫我打开水龙头,把水开到最大,他接了一桶水就提起水桶朝燃着的树枝上泼水,我舅舅拉着水管举得老高老高朝有火的地方喷水。可是这样做,也只有一点点水才能淋到火苗,因为我家的楼顶比隔壁家的屋顶花园要矮一层。我和妈妈、姨妈赶快跑回家去搬来了梯子、凳子,我们一些人扶着梯子和凳子,让爸爸和舅舅站在上面,水终于能够淋着火苗了。其余的人则指挥着把水朝哪里泼洒,指点着哪里还有火星,哪里还需要喷水。我妹妹站在旁边急得直跺脚,嘴里直喊着快点、快点,我的心也快提到嗓子眼了。经过大家的一番努力,终于把火灭了,我心中的一块大石头总算落了地。

这虽然是一次小小的火灾,但也又一次给我们敲响了警钟。“火灾猛如虎”!同学们不要随便玩烟花、爆竹,要远离危险。要把安全意识牢牢地记在心中。

最难忘的作文8

可怕的考试开始了,可是我连准备都没有,教室里安静极了,只有笔在纸上划过的声音,我坐在那里看着考试卷,考试卷上的试题它们一个个和我打招呼“快点写呀”,可我想,我都不认识你们呀,怎么写呀。

时间在一点一点的流逝,还有好多的题没有做上,可怎么办呀,想看看同桌的,看她奋笔疾书的样子一定答得不错,唉!可惜看不到。考不好回家爸爸又得教训我。我怎么办,怎么办,到底该怎么办呀?

我想只有找机会,瞟几眼书了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸进了书桌,一面挑着眼皮悄悄观察着老师的行动。我的手刚碰到书,一抬头,发现老师的眼睛像探照灯一样在盯着我。我的心怦怦地跳着,好像有时十小兔子在胸膛跳着,随时会口里跳出来。手里就像抓了一块刚刚烧红的烙铁,烫的我的手一下子缩了回来。这一缩被老师给发现了,还好,还好,老师没有追究我,只是意味深长的看了我一眼。顿时,我的脸像块大红布。

下课铃声终于响了,难熬的考试结束了。老师来到了我的身边说:“老师这次考试就是想了解你们对学习内容的掌握程度,不要作假糊弄老师,要做一个诚实的好孩子”。想想刚才自己的行为,我真的很后悔。谁让自己考前不努力呢,出了这样一个大洋相。我今后一定要努力学习,做一个诚实守信的好学生。

最难忘的作文9

今年暑假,我与妈妈和几个朋友一齐到清远最刺激的王腾峡漂流。清远市一共有八个漂流点,其中最出名和最刺激要数王腾峡了。

那天,我们虽然老早就达目的地,但是王腾峡毕竟是清远市重点旅游开发区。所以随处都可以看见人山人海的景象。我们等了大概2个小时左右才开始我们的漂流。在开始之前我们小心翼翼地把头盔和救生衣穿戴好,然后我们找了一只汽艇就下水了,惊心动魄的旅程才真正开始了。下水后,望着滚滚的溪水好像在咆哮着似的,我安慰地对自己说:我堂堂男子汉难道会被你吓倒吗?但又回想起老师对我说过的话:令欺山莫欺水这句话后,我就毛骨

起来了。

我们随汽艇急速地向下漂,虽然是刚开始,但我们全身都湿透了,水是冷冰冰的,我像一只落汤鸡一样,在不停地颤动着。来到第一个落差位了,我害怕得像一只受宠若惊的小鸟在不停地大叫。终于要冲下去拉,那一瞬间,我眼睛紧紧地闭着,双手紧紧地“抓”着扶手。我只感觉到汽艇在猛烈地左右摇晃。水不停地往汽艇上涌,我的两双拖鞋也被水冲上汽艇面上,“快把鞋穿好”妈猛然地说。我才从六神无主中醒悟过来,把鞋穿好。然后接连来了几个落差,而且一个比一个惊险,一个比一个地像恶魔似地不停地袭击我们。

我们终于“挨”过了汹涌湍急地勇士谷了,也来到了平凡地欢乐谷,顿时我的心里好像放下了一块沉重的大石。心情也欢快起来。正是难得的风平浪静啊,我在心底里想。于是我和妈妈和几个朋友一齐打水战,而且战况异常激烈。

经过一个半小时的“惊涛骇浪”,我们终于上岸。虽然我们累得腰也弯了,手和脚都颤抖着,但我们的心里有说不岀的高兴。

最难忘的作文10

秋雨淅淅沥沥地下着,不知不觉间,我又走到了熟悉的校园,往事又一幕幕展现在我眼前。记得那时候,父母亲都忙于工作,有时两三天都见不到一面。

那天,放学时天已黑了,还下着倾盆大雨,路上只有我一个人在疯狂地奔跑,想着班上的同学都有父母接送,而自己只能冒着雨回家。心里一难受,眼泪也就模糊了我的眼睛。我就这样不知方向地狂奔着。突然,一声巨大的急刹车声在我耳边响起,在寂静的街道上,它显得特别刺耳。

当我一睁开眼睛看见的竟是薛老师苍白而担忧的脸,两个大大的黑眼圈说明她一夜未眠。由于司机及时刹住车,我撞得也不是很严重,腿部撞裂了一条骨头,医生说过两个月就可以痊愈了。父母到外地出差,照顾我的责任也就由薛老师担负了。白天薛老师就到学校去上课,晚上就给我补课,而且三餐全包。每天三更半夜,我醒来的时候薛老师房间的灯总是亮着。每一次薛老师给我补课时都很有耐心,当我看出她的疲倦、让她休息的时候,她总笑着对我说:“不要紧。”

这天晚上,薛老师却迟迟没到。10分钟、20分钟、30分钟,整整60分钟过去了,却仍不见薛老师的身影。薛老师一向都是很准时的,我感到了一种异常的不安。

第二天,班长李萍来了,告诉我薛老师在课堂上晕倒了,医院检查出薛老师得了绝症,并且已是晚期。这对我来说简直是晴天霹雳,我想哭。

时间过去了5年,如今我快要高中毕业了,带着对母校的依恋,带着对老师的思念,我正朝着自己人生的目标而加倍努力。

薛老师,您知道吗?您与世长辞的5年里,您的学生没有忘记过您。

最难忘的作文11

人的一生中有很多忘不了的事,但让我最难忘的就数在石林峡捉蝌蚪了。

20xx年的6月7日,妈妈、刘姨、哥哥、姐姐和我一起来到了石林峡。我们一进大门就看到了一条涓涓细流。我们一边看那美丽、诱人的风景,一边寻找小溪的上游。

走着走着,我的眼前一亮,发现小溪里有一大群一大群的蝌蚪在自由自在的游着。“这蝌蚪好大呀!”我不禁叫起来。看着那大大的蝌蚪在水里游动,真想捉几只来玩。于是,我和姐姐、哥哥就挽起袖子、踩着溪边的石头认真地捉了起来。小蝌蚪的动作十分灵敏,我们费了好大的劲儿,连一只蝌蚪也没有捉到,再看那大蝌蚪们在一会游到我们眼前,一会又敏捷的游走了,好像在说:“来呀,来呀,抓不到哟,抓不到哟!”看着他们那得意劲儿,我顿时生气了。刘姨看我着急的样子连忙说:“少野,你不要心急,要耐心一点,想一想怎么才能抓到他们。”

刘姨的这句话倒启发了我。我认真思考了一下:每当我把手伸进水里想要抓到他们时,手带起来的水波就惊扰了本来静止不动的蝌蚪,受惊的蝌蚪还没等我的手接近他们就很快就逃走了。于是我吸取了教训,两只手五指并拢成掌形,从蝌蚪的两侧轻轻的插入水中,再将手指弯起将蝌蚪包围住,然后快速连水捧起,蝌蚪就老老实实地在我的手掌心儿了。“哈哈,我先捉到了一只!”我自豪的叫起来。就这样我一连捉了十几只,放在事先准备好的矿泉水瓶里。看着自己动脑思考后的成果,我心里美滋滋的。

这就是我最难忘的一件事,因为通过这件事,我懂得了:最什么是都不要心急,一定要有耐心,有信心,认真思考才能想出解决问题的最好方法。

最难忘的作文12

我已经上过好几百堂英语课了,可是哪一堂课的记忆都比不上那一堂。

那天,我像往常一样来到了剑桥英语学校。我一到学校就开始和同学聊起天来。(当然,这时候还没有上课)突然,我觉得有一个人拍了一下我。我心里想:是谁在拍本大爷的头,无论是谁,都要重打二百五十大板!我猛一转身发现,我的小姐姐——程卓尔刚从身边走过,我初步断定是她干的好事。

上课了,我时不时地瞄她几眼。突然,我发现当我瞄她的时候,她还跟我做鬼脸。我越想越断定是她,想起平常她经常捉弄我,我霎时火冒三丈。不管三七二十一,我一个箭步冲了上去,正想打她一拳。我刚摆好阵势,就被老师那强有力的手给拉了回去。尽管我的计划失败了,但是我还时不时地瞄她几眼,可她还是在我瞄她的时候跟我做鬼脸。不仅如此,她在做鬼脸的时候还夹着几丝冷笑的光。于是,我目光中的愤怒值越来越强了。几个回合下来,我的怒火终于爆发了。我再次冲过去……课堂顿时乱成了一团。

后来,老师问程卓尔究竟有没有拍我的头。她说没有,别的同学也说没看见她拍我。原来是我误会了人家一上午,我的怒火才慢慢平息。可是,一堂好好的英语课也被我搅得一塌糊涂了。

我从这件事里懂得了一个道理:凡事不能冲动,不然的话会造成严重的后果。同学们,请记住:冲动是魔鬼!

最难忘的作文13

从小学到现在,最使我难忘的是小学语文张老师。

他从小学四年级开始教我们。见到他第一眼,我就觉得他特别严厉:国字脸,戴着眼镜,脸上有几丝皱纹却没有一丝微笑。他的眼神看起来特别锐利,仿佛能看透一切事物。同时,他的头发也十分稀少,似乎是一层薄薄的黑色的棉絮。

但是通过一件事让我改变了对他的看法。

一次课上,他给我们提了个问题,我思考了片刻后就举手。没想到老师也伸出了手让我回答这个问题。于是,我们俩的手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同学如炸开了锅般的狂笑着。这时,张老师对我说了一句话:“你练的是如来神掌吗?”全班笑得更欢了。

事后,我才听说他是我校的教导主任!我不禁感叹道:能让这样具有幽默美的老师教语文,真是我莫大的荣幸呀。

有一次,我在校外买了一个模型火箭,进校门时,我只顾低着头研究火箭了,可是我没想到正与张老师撞了个满怀。我心想:被教导主任逮住了,这回可栽了,玩大发了。可他微微一笑,眯起眼睛,推了下眼镜,对我说:“火箭模型你留着,不过你得帮我干些活……明天就开运动会呀,你就留下来布置场地吧!”放学后我与几个同学留了下来干得热火朝天。干完活后张老师领着我们到校外,给我们每个人买了一瓶饮料,一个冰激凌,说是犒劳我们的,给我们的奖励。

还有一次,玉树地震了,学校号召我们进行捐款、捐物活动。我与同学们尽自己微小的力量捐了些钱,可是我们张老师自己就捐了几千元,一百多本书。他一年四季身上总是那几件衣服,可在这危难关头他是这样慷慨,这样无私。

我们可敬可爱的张老师,美在幽默风趣、美在胸怀宽广、美在慷慨无私。这就是我们老师身上所体现出来的美。