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【推荐】学习的乐趣作文四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.37W

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学习的乐趣作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】学习的乐趣作文四篇

学习的乐趣作文 篇1

“吃得苦中苦,方为人上人。”然而,真的是这样吗?

——题记

二年级,我开始认识一件新的乐器——钢琴。周六的一个早上,我家的门铃“叮咚”作响。我和妈妈闻声去开了门,映入眼帘的是一个大大的、黑黑的、光滑的钢琴!我一蹦三尺高。几个叔叔把钢琴摆在家中的客厅,客厅便显出一种端庄之感。从此,我踏上了学琴之路。

好奇心+基本功=乏味

刚开始学琴,老师教我识谱、指法……对钢琴这个新鲜玩意,我是充满了好奇心。可是一开始还兴趣满满我,在一次次练习基本功的过程中,渐渐感到了枯燥、乏味。对钢琴的兴趣远远不及以前。那五线乐谱,在我眼中,从欢快地跳皮筋的孩子,变成了死气沉沉坐在板凳上的大人。兴趣一减,弹琴效率也大大降低了。

老师+开导=趣味

细心的老师发现我对钢琴产生了乏味感,于是我便向老师说明了缘由。老师听后,给我弹了一首美妙的`钢琴曲——《月光曲》。此时,我身心舒畅起来,仿佛置身于银光挥撒的一个夜晚。月光照在人间,一切都像被洒上了银霜……我沉醉了,因这眼前这乐器发出的天籁之音。一曲终了,老师说基本功是弹好琴的唯一捷径。如果觉得乏味,也可以弹些简单小曲、增加兴趣。

兴趣+乐曲=滋味

从此,我不仅每天练习基本功,又会弹些自己喜欢的曲子。做到了快乐弹琴。随着年龄的增长,喜欢弹的曲子越来越多,对钢琴的兴趣也越来越浓,钢琴成为我的另一个朋友。老师看到了,也露出了会心的微笑。此时窗外太阳光芒早已拨开云层,将光芒撒向了人间。

快乐,不单单是一种心态,更是一种学习方法与态度。倘若你觉得学习“苦”了。那么请停下来,找回快乐,带上它一齐出发。

学习的乐趣作文 篇2

就是以苦为乐,引导出学习的乐趣。

学习不是为了受罪,它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识,我们就能乐观地面对学习上的困难。当你达到了这一境界,你就从学习中找到了乐趣,你也就能够学得更好。

:第一步:遇到困难,我们不去想,那可糟了。或许应该说,在我们的脑海中,就根本不能对题目有难易之分,就算老师连打几个“*号”的难题,你也应该像对待“1+1=?”那样去从容对待。

:第二步:假如遇到难题需要苦思冥想,我们把自己当成智慧迷宫中的一个游客,使自己在动脑筋的过程中不再有任何心理负担。这时应该对自己说:我偏不信有走不出的`迷宫,我一定要尽力而为。在某种程度上讲,我们可以把学习当成一种轻松的“过家家”游戏,这样才能真正掌握学习的主动权。

作文勉强凑个千把字,我们都要费尽心机,一个字一个字数着往下写,写到规定字数,马上如蒙大赦,草草结尾了事。但想想我们的信为什么都写得那样顺畅和文情并茂,其实,是我们自己阻断了文思,偏要以那种严肃的、备受折磨的心态写文章。为什么不把感情放纵开来,像和老朋友秉烛夜谈那样自由自在呢?写文章,就是要掏自己的心里话,要快快乐乐、实实在在地说,而不像老牛拉犁。

学习的乐趣作文 篇3

我觉得上网学作文既轻松又方便。轻松是只要用鼠标点一下101远程网站或清华附属小学网校,然后输入用户名和密码就可以开始学习了。方便是在网上学习不像平常上课一样,老师在讲台上重复地讲这个怎么写,那个怎么做,而是让你耳朵听,眼睛看,脑子想的方式来分析一个题目,一句话。这样,以便帮助我们在考试当中学会审题。

网上学习的讲课老师的声音像起伏的云海,时高时低,时快乐时悲伤,让人听了一下子就能感觉作者的心情和心理活动。讲课老师的声音和蔼可亲,让人觉得心中的压力早已飞到九霄云外了。

网上学习还可以不花一分钱就可以看别人的作文选和查找自己的作文是否上榜了。因为只用鼠标轻轻点击就可以了。这样,我们不用跑去书店就可以看到好作文了。

网上学习不仅仅是只教你怎样写作文,还教你几句名言警句,教会你做人的道理,让你知道书本的重要,教会你……在这里,它还会出几个字谜给你猜,让你放松一下心情,被这些有趣的字谜给谜住了。当它讲完课时,在末尾总会说上一句鼓励你的话,让你在心里的`烦恼一哄而散。

网上学习还可以丰富你的课余生活。在这漫长的假日里,在家里闲着没事干而产生坏主意还不如上圣宝现代家教进行上网学作文,这样既让你不再产生坏主意,又能提高你的作文水平,难道不是一举两得吗?

当你已经厌恶看那些枯燥无味的作文选时,请打开电脑上网学习吧!那生动的有趣的讲课作文会把你吸引住,会让你的作文成绩一高再高!

学习的乐趣作文 篇4

我在八岁时反复一道令我伤透脑筋的数学题,后才懂得了学习是快乐的!

记得那时我酷爱数学,是数学奥林匹克。那里面的数学知识非常,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次奥林匹克老师给留的一道思考题,我整整用了近一周的,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是快乐,负担,脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

大约又过了二钟,我便做完了,经检查结果。我这时激动地跳了起来,整个身体完全被喜悦和激动的`心情所占领了。也说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了是学习,学习是享受,学习是快乐,当每次做题的时候便了快乐,每当老师听老师讲课的时候便是享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而不可以,但你有想过在享受学习时的快乐,是在玩耍时得的呢?人们啊!

请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让一起去学习吧!

让在知识的海洋里去汲取知识吧!

去享受学习的快乐吧!