网站首页 国学 语言 古诗词鉴赏 名言警句 对联锦集 文学闲聊
当前位置:文书馆 > 范文 > 作文

我心爱的风铃作文(通用49篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.58K

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我心爱的风铃作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我心爱的风铃作文(通用49篇)

我心爱的风铃作文 篇1

每个人都有自己的心爱之物,比如郭沫若我爷爷的白鹭;比如琦君笔下的桂花;比如冯骥才眼中的珍珠鸟……而我的心爱之物则是风铃。

它由一个个彩色的贝壳串成,由木块固定,木块下面则是音乐的指挥者彩色绳子。轻触每个贝壳,你的指尖能感受到内壳细小的花纹。听着风铃悦耳的音符,我仿佛又一次来到海边,倾听白花花的海浪拍打岸石的声音,闻着海滩上格外清新的空气。

叮咚声中,传着爱意。挂在高处,一有风吹,它就响起。我爱它,因为它声音迷人,我钟爱它,因为我喜爱风铃。一股清凉的风吹来,“叮当叮当”一阵清脆的`铃声像山间淙淙小溪,缓缓流入房间。我陶醉其中,种种遐想飘然而至,仿佛忘记了一切烦恼。每当风铃随着风儿舞动,唱着悦耳的歌曲是,我都享受着美妙的音乐。

有一回,我在写作文,实在想不出来,就干脆坐在椅子上生闷气。这时听到了熟悉的风铃声,仿佛它在鼓励我:“小主人,不要放弃!”于是我拿起了笔,仔细思考。忽然灵感来了,我抓起笔就写,根本停不下来,正所谓“思如泉涌”,我很快就写完了。我用笔尖碰碰风铃,“叮铃!”它像是说:“小主人,祝贺你完成了作文!”

从那以后,我无论有什么事,都诉说给风铃听,我喜欢我的风铃,它让我明白:遇到困难不要放弃,静下心来,一定有解决的方法。

风吹起来,透过纱窗我看见了风铃,听到了清脆的音符,心中不禁有一丝快乐。

我心爱的风铃作文 篇2

我四年级的语文老师奖励给我一个可爱的小风铃,因为这位老师是我最喜欢的老师,她送的风铃也格外的可爱,所以我无比地喜欢它。

小风铃全身呈米白色,像极了一个完美的晴天娃娃。风铃的头圆滚滚的,像鸡蛋黄一般大小,头的下巴跟身子连起来的那里,像极被扎住一样。那脸上的眼睛是一只眼闭着,一只眼睁着的',闭着的眼睛像一个弯弯的月牙,睁着的眼睛有笔帽口那么大,那水灵灵的眼睛望着你,好像在说:“我们一起玩耍吧!”

风铃的内部有一个金色的小铃铛,挂在窗前的小风铃,只要遇见风娃娃,那小铃铛就在风铃里欢快地跳舞唱歌,发出“叮铛叮铛”的声响。

小风铃不像毛茸玩具一样软,毛茸玩具也不会唱歌,所以小风铃深受我的喜爱。我也把小风铃挂在房间的窗前。

那一次,我在买面包的时候蹦蹦跳跳,一不小心滑倒了,膝盖刚好撞在椅子的角上,然后又在地上再次擦伤膝盖,我忍不住嚎声大哭,拖着受伤的脚回到车上,再回到家里,我小心翼翼地走进房间,一边给我的脚抹药,一边委屈地对风铃说:“今天好……好倒霉啊,呜呜呜……”说着,我又哭了起来,小风铃发出”叮叮叮……叮叮叮……”的响声,似乎在安慰我:“别哭了,我相信你是最勇敢,最坚强的,加油!”听了它的话,我随着“叮叮”的歌声进入了梦乡。

我爱这个风铃,让它继续陪伴我度过这个漫长而又愉快的童年吧!

我心爱的风铃作文 篇3

在我的床边有一个风铃。风吹过,它便发出美妙的声音,特别清脆。它不像架子鼓那样声音雄浑,也不像古筝那么意境深远,这是一种清脆独特的声音。它有着长短不一的四根小钢管,那美妙的声音就是这些小钢管互相敲击而发出的,钢管是由黑色的细绳悬挂着,细绳的上面有个云朵形的小木块,木块上雕刻着一座小房子和一只叮当猫,钢管下面的细绳也挂着几只小木块雕刻的叮当猫,还有几颗木质的五角星,它们把风铃点缀的可爱极了。

我之所以喜欢它,不仅仅是因为它有着漂亮可爱的外形和动听的声音,更因为它能让我放松和开心。它是我的好朋友静萱送给我的。它就像静萱一样细心,总在我心情难过的时候“安慰”我,让我把所有不开心都抛在脑后,又变回那个心情愉悦的自己。

一次我心情不是很好,呆坐在床边正生气。耳边突然传来一阵悦耳的声音,原来是我不经意间触碰到了风铃,于是我伸出手,轻轻地拨动着让它继续发出这样的声音,半晌,我的`气也消了,心想:这真是一个神奇的法宝啊!

它偶尔还会在我弹古筝的时候,为我伴奏。起风了,风呼呼的吹着,风铃随风摆动,四个小钢管便玩起了“碰碰车”,我随之缓缓拔动琴弦,顿时清脆的风铃声与悠扬的琴声交织,那声音是那么的美妙绝伦,让人听了心旷神怡。

风铃的声音让我获得了很多快乐,我总是喜欢摸摸它,动动它,让铃声响起,它“安慰”着我,“温暖”着我,就像好朋友那样陪伴着我。

我心爱的风铃作文 篇4

每个人都都有属于自己的心爱之物,有的是一个风铃,有的是一条金鱼……我的心爱之物就是一只粉红色的小河马,它在我眼里独一无二。

这只河马我为它名为小粉,它全身都是毛茸茸的,那粉色的绒毛,那水灵灵的大眼睛,笨重的身体看起来十分可爱,抱起来的时候也非常舒服,我很喜欢它。

这只河马是我五岁生日的时候,是妈妈送给我的。我还和小粉一起经历过许许多多的`事情,其中令我最难忘的就是和小粉一起赶小鸟的事了。

记得那是一个阳光明媚的早晨,我和小粉一起看电视,突然从房间那边发出喳喳的声音,我听见后好奇的带着小粉一起去看,发现原来是一只小鸟,它不停的往窗上撞去,我看了后带着小粉一起试着把它引到开的那一扇窗户上,可它死也飞不到那去,我那时心里火冒三丈,心想:世上怎么会有这种鸟,说完我生气的往沙发上走,走着走着,小粉一不小心就掉到了扫把下,我把小粉捡起来看到小粉旁边的扫把,心里便有了主意,可是我不够高,因为那时候我才6岁多,我失望了走去小鸟在的那个房间,没想到小鸟自己飞了出去。我看到后对小鸟招招手表示再见。小鸟喳喳喳的对我和小粉叫了几声,好像也在说再见,我心想太神奇了,太神奇了。

这就是我的心爱之物——小粉。

我心爱的风铃作文 篇5

“叮叮铛铛,叮叮铛铛”小风铃迎着风儿发出清脆的响声。小风铃便是本小姐的心爱之物。

小风铃身穿大白衣,就像只可爱的小大白,那圆圆的小脑袋上,它的眼睛笑弯了,小嘴巴撅了起来,脸庞还有一些腮红,好似因害羞而犯起了红云。裙摆里面还有一颗大白珠,大白珠碰撞衣裙,会发出清脆的声音,就像鸟儿在在歌唱。

这个小风铃,是我的老师送给我的。期末考试成绩出来,我的语文考了94分,老师为了表示鼓励,奖励了我一个小风铃。我挂在大拇指上,摇一摇,就会发出叮叮叮清脆的声音。我特别开心!

在家我会把它挂在小衣架上,当略小微风拂过,小风铃就会来回摇晃起来,那声音特别清脆,仿佛在热情跟风打招呼呢!突然,我仿佛也似小风铃样,微笑的打了个招呼,像荡秋千一样荡呀荡,荡呀荡,荡出了童年的快乐。

这个小风铃还是我唯一的慰藉,每当我被批评,走进房间时,小风铃总会来回摇着,发出的声音仿佛就像安慰着我:“小主人,加油,加油哦。”

就这样,小风铃陪伴着我,使我和它之间有了许多故事,它是我最好的“朋友”,一个可以天天陪胖我,能给我快乐的`“朋友”。

小风铃,是本小姐心爱之物。它虽然没有钻石那么晶莹剔透,没有水晶那么纯洁无暇,也没有青睐价值不菲翡翠。但是,它却是我心中的好朋友。有你的陪伴,我会认真好好学习,来回报老师,回报她对我的鼓励!

我心爱的风铃作文 篇6

每当我听见那被风吹响的风铃发出“叮当叮当”的声音,就让我想起了那个人和那件事

在我窗边有一个风铃,虽然它已经放了很久,但它却一尘不染。

色素的配合,清脆的声音,一切都很适宜。

那雪白的底色、那精致的花纹、那金黄的铃铛、那银灰的线、一切都印在我的心上。

“叮当”听听,这清脆悦耳的声音是多么动听啊!每天只要微风轻轻地抚摸它,它就开心地拼命摇铃,或许他的声音不比钟铃的响声,响彻云霄!但它的声音永远都是那么清脆

这个风铃对我而言,有着特别“意义”

那年,平日和我们打成一片的表哥突然晕倒,吓得正在玩游戏的`小伙伴们纷纷逃跑。当时我也被吓得腿软,六神无主,害怕极了!眼看表哥躺在地上,我心里默念着“要冷静冷静”突然急中生智,想起了平时爸妈、老师的教导,遇见紧急情况可以告知周边的人,请求帮忙!于是,我使出了洪荒之力向前狂奔,请求路人的帮忙,也告知了我爸妈。大人们拨打了120,急忙把表哥抬上了救护车

“砰”一阵关门声响起,“手术中”的牌子随着亮了起来,我们全家人都紧张焦虑了起来,在门前手足无措地走来走去。终于,医生出来了!在医生和大人们的谈话中我看到了大人们脸上露出了一丝微笑,哪怕只有那么一点点,也让我感到无比安慰。在病房里,表哥递给我一个风铃,是他自己亲手制作的,世上独一无二。我接过风铃,鼻子一酸,强忍的泪花掉下来了,像是断了线的珍珠滚落下来,表哥给了我一个微笑点了点头。可那个微笑却让我终身难忘

“叮当”如今,我又想起那件事,将目光投向风铃,露出了露笑“叮当”

我心爱的风铃作文 篇7

一阵微风吹来,吹起了我桌上的纸巾,吹起了我的书本,吹响我窗前的那一串风铃。

这一串风铃是我一个好朋友送我的,我每当听到这串风铃的声音,就会想起我的.好朋友,风铃上面是用几块儿大贝壳围在一起组成的,下面有许多小贝壳,它们用一根根白色的丝线串在一起,就形成了一串美丽的风铃,贝壳有白色、粉色、紫色、蓝色,十分鲜艳美丽。

我和她从小就是无话不谈的好朋友,我俩家离得也很近。经常聚在一起玩,一起写作业,一起吃饭,建立了很深的友谊。

可是天下没有不散的宴席,因为一些原因她搬家了,搬家前一天,她来到我家,这一次她走得很慢,手里拿着一个精致的盒子,把盒子塞到我的手里,对我说:“这个送给你,就当留作纪念”我的鼻子有点儿发酸,忍不住拉着她的手,她默默地望着我,眼中充满了离愁和不舍,我和她相拥而泣,恋恋不舍地离开了。

她走后,我打开盒子,十分惊讶,这不是我一直想要的风铃吗?她花钱总是大手大脚,不知道她存了多久,才存够买这风铃的钱,想到这里我的鼻子又一阵阵发酸,我把这美丽的风铃挂在窗前。

记得有一次,我试没有考好,回到房间趴在桌子上难过的哭了起来,一阵微风吹来,“叮叮铛铛、叮叮铛铛”风铃随风摆动,发出清脆悦耳的声音,我抬起头望着窗前的风铃,想起了她之前对我说过的话“失败是成功之母”,一次失误不代表失败,相信自己,只要努力,就会有奇迹发生。在这风铃的陪伴中,我终于取得了满意的成绩!

这就是我的心爱礼物——风铃,它不仅给了我陪伴,还凝结着我们深厚的情谊,我一定会加倍珍惜它。

我心爱的风铃作文 篇8

“叮铃铃”风把风铃吹得直响,我看着摇动中的风铃,我想起了她。

她是我之前上补习班的时候一个很要好的朋友,我和她常常在一起玩耍,一起预习功课,当我作业不会做的时候,也是她来辅导我,我和她一起上学一起放学,我们就像连体婴儿一样。

突然有一天,她跟我说她要转学了,把风铃一把塞给我后转身就跑了。一时间我呆呆的站在原地,什么话也说不出来。她离开了我,去了另一个城市,我忍不住地想我们或许还有机会再见面吧!

那只风铃的的样子很独特,上面是一个类似玻璃球的一个东西,底下是一根绳子缠绕着粉色的书签,和绳子尾部黄色的铃铛相互辉映显得格外美丽。风一吹,风铃就跟着节奏晃动起来,铃铛也跟着随风起舞,“叮铃铃,叮铃铃…”一直响个不停,这声音不似那刺耳的杂音,而是那种空灵而又清脆的音乐。

风铃,它时时刻刻陪伴着我,挂在我的家里,每天随着风而晃动和风说着悄悄话。不知不觉中,这支风铃已经陪伴我度过了四个春秋,它已经成了家里的一道风景,一道美丽的风景。每次遇到困难或是烦心事的'时候,我抬头看看它什么苦恼都烟消云散了。

这支风铃承载了我太多的回忆,它就是那个朋友一样,仿佛站在我的面前,美丽的风铃一晃一响,给我家带来了温馨。

我一定会好好爱护的我风铃,它是我唯一的心爱之物。

我心爱的风铃作文 篇9

一阵微风拂过,那个精致的风铃又开始“吟唱”,我思绪又飘到了那一天……

记得那天天气晴朗,我约了一个朋友在公园附近的草地玩,本来玩的好好的,但他中间突然想起了什么,一脸歉意的对我说:“对不起,我忘了和你说,我明天要搬家了,可能以后没有时间一起愉快的玩了。”

我原本已经约定好了明天要和她玩,听到这个消息,我原本的好心情一扫而空,心中只有无尽的失落。

“为什么啊?我们明天都约好的呀?”

“这其实是一个月前就决定的事,但我怕你伤心,所以就告诉你。”他向我解释着。

“可是你为什么还要答应我明天那个约定呢?”我又气又难过的说着,“我……我”,他一时也不知道怎么解释,急得涨红点,眼泪在眼眶里打转。

“其实……我的新家离这儿也…。”我没等她说完,便跑出了公园,只丢下的他在原地焦急地打转。

整个下午我都闷闷不乐的,我有点担心她,又有点内疚,我这样不辞而别,她一定很伤心,很生气吧?我本想打个电话,但还是赌气放下的话筒。

晚上,天竟下起了小雨,我家的门铃突然响了。我打开门,门前是一个湿漉漉的身影。她那黑色长发和蓝色长裙都湿透了。

“这……这是风铃,很……很抱歉,跟你…你说的那…那么晚。”他气喘吁吁的和我说话,还递给我一只精美的风铃,“还,还有我的新家,其…其实也不远,在……

“啊?原来那么近啊!”我很惊讶的'喊道。

她走了后,我仔细端详了这个风铃,塑料玻璃罩里是一根蓝色绳子,下面还有一张纸条,上面写着:友谊天长地久。

我的眼眶不仅湿润了,把风铃挂在的床头,它成了我最心爱的东西。

风铃又被风吹起了,有吹动了那段无暇的时光。

我心爱的风铃作文 篇10

亲子越读馆大厅的过梁处,高高低低地挂着一排有趣的风铃。

这些风铃都用细细的麻绳吊在空中,每个形状都不一样,有猫咪,有海豚,有蘑菇,还有一只谁也叫不出名字的奇怪生物。那只小猫咪挂得最高,眼睛微闭,肚子鼓鼓的,可能是昨天捉太多老鼠,吃得太撑,正在休息呢!可爱的小海豚大大的嘴巴,鼓鼓的肚子,肯定是个吃货,不知道吃了多少鱼?身上的'太阳图案十分吸引人的眼球,它正翘着有力的尾巴在戏水呢!

两个蘑菇状的风铃好像一对孪生兄弟。一个全身白白的,头上戴着一朵花和两根藤蔓,撅着小嘴,眯着眼睛,脸上泛着红晕;另一个戴着黄色的帽子,还有一些小点点,泛着笑脸,不知道遇上了什么开心事?

最有特色的是一串斑马风铃。它与其它风铃都不一样,由四根长长的钢管和两块圆圆的木块组成,上面还印着斑马和山水图案,非常美丽!

一阵风吹来,风铃们都发出清脆悦耳的声音,让人陶醉……

我心爱的风铃作文 篇11

走进亲子越读馆,便感觉到一片温馨。我印象最深的就是那一串串风铃,它们在客厅的过梁上井然有序地排列着。

这些风铃有高有低,都用细细的麻绳悬挂在空中。看,这只小猫咪伸长脖子,微闭眼睛,在养神,可能是昨天捉老鼠太累,在睡觉呢!它耳朵竖着,不停地叫,不知道梦到了什么?瞧,小海豚张着嘴巴,像是在吃什么好东西呢。它身上五颜六色,应该是刚才玩耍太顽皮,粘上一身油漆吧。它有力的尾巴拍打着水浪,像是逗着别的海豚朋友玩。两个小蘑菇各撑一把小雨伞,其中一个撅着嘴,可能是刚才玩游戏输了不服气;另一个张开笑脸,像遇到什么开心事。两个都很可爱!

最与众不同的是斑马风铃。圆圆的木块上,两匹斑马正在草原上赛跑;长长的`钢管上印着美丽的山水画。轻轻一推,木块撞击钢管,发出清脆的声音,如山泉从幽谷中蜿蜒而出,极为动听!

这些风铃各有特色,给亲子越读馆增添了很多色彩。

我心爱的风铃作文 篇12

数学风铃节到了!老师早早地宣布了这件事,我的心里美滋滋的,因为我已有了许许多多的自信和灵感。

啊,星期六终于到了!我和妈妈早早地把制作风铃的材料准备起来,有花、针、线……之后,我们开始想把风铃做成圆筒形的。

开始做风铃了!妈妈先把泡沫纸剪成一块又一块的小长方形。接着,我在妈妈做好的小长方形上,小心翼翼地写上乘除法算式。然后,我和妈妈把写好的纸卷起来,把边粘上双面胶。接下来,妈妈把刚卷好的泡沫纸穿起来,有的两个,有的'五个,还有的八个。紧接着,妈妈把风铃的下面缝上铃铛,有一个、三个。然后,把风铃一串一串地绑在衣架上。最后,把一朵朵花粘在衣架上。风铃就做好了!

我把风铃挂在窗边,叮叮咚咚……真好听!

我心爱的风铃作文 篇13

天空。如昔,宛如一条蓝白的丝带挂在上方,清风一吹,便带襟起舞,有少女的柔情,有如乳臭未干的孩童那清澈的眸子。不知怎的,一阵风铃声打破了这静谧......

这就是岁月的风铃在敲响......

岁月,是什么?它暗藏着怎样的神秘我无从所知,知记得它还在迈着沉重的齿轮在天空上,硬生生地碾下去,留下了一道道五彩的印痕。它,跑地好快,我奋力追,追,追,我累了,也在这艰难的过程中长大了,成熟了。我常常会首着过往的背影,它似乎离我很远,但有似乎很近,我懵了,岁月只允许我留下那些泛黄的.回忆,但让我可以带走的就更少了。我无奈,一个人漫步在这艰险的大道上,真的很孤独,可我已经习惯了......

风吹呀吹呀,奋力依然在弹奏那清澈的乐声,没有停止,也没想过要停止。

我是否还能够重温那个美好的梦乡,我也只有呆呆德看着岁月的齿轮压过的痕迹,摸不着,唯有一个模糊暗淡的幻影。

岁月的奋力依然在响着!

我心爱的风铃作文 篇14

在丽江古城的许多小店里,都挂着各式各样错落有致的铜风铃,微风吹来,敲打出一阵阵悦耳的铃声,十分讨人喜欢。我在琳琅满目的风铃堆里,精心挑选了一串,欢天喜地地带回了家。

我的这串铜风铃共有四层,最顶层是一张太阳公公的笑脸。太阳公公长着一张有趣的脸,它的眉毛又短又圆像颗大黄豆,鼻子斑斑点点像一只蝴蝶停在脸上,嘴巴像细细的月亮往上翘着,在不停地笑啊笑。它的胡子最特别了,短短卷卷的,弯弯绕绕围满了一张脸,好似花儿的花瓣。

在它下巴的'胡子处,拖着四根长长的纱线,上面串着底下三层的铜风铃,每一层都有四个一模一样的金色小铜铃,好像倒置的小酒杯,整整齐齐地排列在纱线上。在每层的铜铃之间,还点缀着几颗五颜六色的木珠,把太阳公公的脸映衬得神采奕奕。

现在我把这串漂亮的铜风铃挂在房门上,每当开门关门,风铃就会发出清脆的响声,呼唤我去看看那张可爱又慈祥的笑脸,让我每时每刻都有好心情。

我心爱的风铃作文 篇15

2月9日那天早上,我和姐姐一起做了一个风铃!

风铃椭圆形的,里面是有各种各样的珠子,上面有一颗铃铛,椭圆形的上面和下面都有一条绳子,上面的绳子挂着铃铛,下面的`绳子挂着

贺卡,贺卡上写着:新年快乐,天天开心!

做这个东西所需要的材料有:两个果冻盒(大的(一样大小),要洗干净),珠子(一把)、铃铛(一个)、卡片(两张、一样大)和两

条绳子和双面胶,还有剪刀。

先拿一条绳子串在铃铛上打一个结,再拿另一条绳子打一个结,在两个果冻盒底部中间用一把剪刀转一个洞,把两条绳子都穿进洞里,把

珠子放进去,再有双面胶把它粘在一起,把两张卡纸粘在下面的绳子那里,在卡纸的正反面写上祝福语,再从卡纸上剪一些好看的图片贴在椭

圆形的外面,这样风铃就做好了。

你瞧!我的风铃做得漂亮吗?

我心爱的风铃作文 篇16

风,悠悠吹过。风铃,飘飘如歌,荡起层层悠韵。

秋日,艳阳下。小窗旁的风铃在一个安静的下午轻轻奏起一支优美的曲子,让这天下午多了一丝透着光彩的音韵。微风吹动风铃,风铃陶醉微风,两位快乐的使者共同谱写着一曲秋之歌。

风铃的造型很独特,两只大的`吻嘴鱼依偎在一起,颜色是淡雅的,一袭草绿,一点金黄,点缀着、镶嵌着似有似无的橙红,小小的天蓝色的眼睛,让你不醉也得醉。15只小的吻嘴鱼有秩序地垂下,三层五列,排列有序。这是一串普通的风铃,但那小鱼正如我儿时玩的旋转木马。摇啊摇,转啊转,在鱼儿们轻轻亲吻的一刹那,又一刹那,发出“叮,叮,叮”的声响,非常悦耳。我的风铃已经是一个音乐家了。听呀,听呀,风铃又开始唱歌了。

这只是一个平淡的秋日,因为有了如歌的风铃,成就了我心中一段动听的故事,为这个平淡的秋日增添了一抹亮色!

我心爱的风铃作文 篇17

我有一串美丽的风铃,挂在书房的天花板上。

风铃的顶是粉红色的,边儿弯弯曲曲,下面吊着四个细细的粉红的铁筒儿,铁筒儿的中间有一个淡粉色的小球。旁边用很多丝吊着五彩缤纷的塑料小苹果,小苹果叶子嫩绿,颜色鲜艳,看起来真让人忍不住想要咬一口,周围还有很多小粉球,它们围着中心转圈圈,就像透明美丽的`泡泡在飞舞。提起风铃就像提了一串儿精致的灯笼一样。

这串风铃会“唱歌”,每当风儿在空中跳舞时,风铃就为它唱歌伴奏,叮铃铃,叮铃铃……清脆动听。

有时,风铃还顺风转圈圈,好像在向书本啊、台灯啊炫耀它美丽精致高贵的“衣裙”。

有时,它也会在我写作业时响起,那仿佛是在催我快写作业,别担误了时间。夜里它和我一起进入梦乡,仿佛一对好朋友。有一次我梦见小风铃变成一只百灵,天天给我唱动听的歌,我想如果真是那样该多好啊!

我心爱的风铃作文 篇18

我家有一个五颜六色的风铃,风一吹就会发出“沙沙”的声音,悦耳极了。

那是一个鲜艳的风铃,上面有一个绿色的圆环,是用来挂风铃的。一片棕色的.大贝壳底下,有一条条白色的细绳子。细绳子上穿着小贝壳,小贝壳的颜色也非常多:有粉色的、白色的和黄色的。风吹时就像仙女翩翩起舞,发出的沙沙声音,既清脆又悦耳。

有一天晚上,我把风铃挂在了阳台上。一阵风吹过,它发出了声音。“鬼呀,鬼呀。”我惊慌地大叫道。我打着手电,走出去一看。“啊!”我松了一口气,“原来是风铃啊!”它的声音太大,把小鱼都惊醒了。“你们没吓到吧?快睡觉吧!”我轻声安慰小鱼道。鱼儿睡觉后,我怕风将风铃吹到地上,就把它取了下来,放回了袋子里。我笑呵呵的说:“你也睡觉吧。”风铃一动不动,好像真的睡着了。我回到房间,也睡着了。在梦中,我还梦见了风铃呢!

我爱风铃,它是我永远念念不忘的好朋友。

我心爱的风铃作文 篇19

世界上其实有很多不用的东西是可以再利用来做其它用途的,不怕你知道,就怕你不知道要如何再利用?就带你去瞧一瞧我的.创意吧!

前几天,我自 己做了一个风铃,材料是塑料瓶、铃当、毛线、铁丝、色纸和小球。首先,可以在塑料瓶身贴上色纸,美化作品的外观。装饰完瓶身后,在瓶身四面各穿四个小洞, 用四条铁丝分别穿进各孔后绑起来,并卷起铁丝尾部成勾子状。在勾子上绑住毛线,毛线尾部再挂上小球,这样小球就可以在线上而不会掉下来了。最后,只要再把 铃铛挂在勾子状的铁丝上,就大功告成了。把自制的风铃挂在窗边,当风静静吹来时,风铃就会晃动产生铃铃清脆的声响,不由得听在耳里,甜在心里!

看完了我的叙述,相信你心中已经涌起了一股对废物利用的好奇与赞叹吧!你也可以亲手做做看,将一些可以再利用的物品重新组合,把创意运用在生活中,既可以令垃圾减量,又可以化腐朽为神奇,只要你用心!

我心爱的风铃作文 篇20

今天,阳老师带来了一个美丽的风铃,把它挂在充满阳光的窗户边。

铃顶是由贝壳粘合的。在上面,你看不到一丁点儿人工的痕迹,粘得非常的精致、巧妙,一点也不粗糙,像一个调色盘,像新疆少女头上的头饰,也像一片刚绽开没有好大的荷叶,只不过不是绿色的。

从铃顶垂下来二十来条线,垂下由内到外,呈两个圆圈排列。线上缀满了海螺和贝壳,贝壳大多数是扇形的,大多三个串在一起,五彩缤纷。海螺都一样大,翡翠似的.。

风起来了,风铃飒飒作响,亮亮的,脆脆的,像百鸟争鸣,像铃铛发出的声音,又像许多水晶在你挤我碰,风停了,风铃像闭上了眼睛,静静地想着它原来海边的朋友,淘气的小螃蟹,可爱的小鱼,聪明的海豚……慢慢的入梦了。

风铃真美丽啊!我永远也写不完,我要把它绘成美丽的图画。

我心爱的风铃作文 篇21

在一次逛街的时候,我的脑海中突然想买一个东西——风铃,在我的乞求下,妈妈终于给我买了一串风铃。

风铃的“尾巴”是一个积木拉环,中间是四个长短不一的空心金属小柱子,小柱子一撞中间的铁,便发出“叮咚叮咚”的响声。“头部”是一只小海豚,抱着救身圈,非常漂亮。

日常生活中,风铃被我摇地“叮咚叮咚”响,它那清脆的`声音让人心旷神怡。当我欢乐的时候,风铃好像在说“考到了好成绩要保持,不能骄傲哟!”我听到了过后,就赶紧写作业去了!当我悲伤 时,风铃好像在说“别泄气,下次努力就行了!”我一听,心里便暖乎乎的!

风铃给我带来了快乐,一听到它那“天籁之音”使我仿佛听到了胜利的号角,使我看到了光明,它将伴随着我成长……

“哦,别忘了你也买一串风铃哟”

我心爱的风铃作文 篇22

爸爸送给我一个风铃,那是一个很漂亮的风铃。

它是蓝色带有白色花纹的,有像蜘蛛网一样密密麻麻的线条。最上面有4根链条,把下面的主结构吊起。下面,是一个圆形的吊盘,吊盘上有弯曲的射线状条纹。再下面,就是长短不一的“风铃管”了。 这五根管儿固定在上面的吊盘上,有波浪般的条纹,它们整整齐齐地排在吊盘中的周围。长链条挂在中间,大约长30厘米,它的中间有一个铁片,风吹来时,铁片和五个管儿接触,会发出好听的'声音。 最下面吊着一只有交错线条的蓝蝴蝶,被一个铁圈套着,好像生怕蝴蝶逃跑似的。整个风铃既简单又好看。如果在夏天看着风铃会有一种清爽的感觉。

一阵风吹来,风铃发出“叮叮”的响声,好像一个人正在弹奏一支动听的乐曲,好听极了。

我喜欢爸爸送给我的风铃,我会永远珍惜它,爱护它,让它发出更美妙的音乐!

我心爱的风铃作文 篇23

曾经我特别喜欢一串风铃,那是一个淡紫色的风铃,简约纯粹的美。

我是在一个并不繁华的小店看到的,至今仍记得刚见到它时的雀跃,以为它是特意在那等我的。

然而店主不在,等了好久还是没有人,只好先到别的地方看看,

过了一会儿,仿若被什么牵引着,又回到那个地方去,当时就有很怕很怕的.感觉,

然而,我还是看到了很不愿意看到的一幕:两个女孩兴奋地站着,挂那个风铃的地方空了,秃秃的,店主正在给她们包装,那一瞬间所有的力不从心和无能为力一下子全涌了出来。本以为注定会是 我的还是被别人拥有了,只能离开。

为此伤心了好多天,直到有一天在梦中又见到了那串风铃,它在我的窗边轻吟着,梦中我笑出了声,终于明白,失去是另一种程度上的拥有。

我心爱的风铃作文 篇24

一个被黑色笼罩的夜晚,月亮和星星眨着调皮的眼睛,发出的光芒足以让人刺眼。昏暗的路灯下,没有一个人在外游荡,此刻,是那么宁静,安详,树叶在沙沙作响。

“叮铃铃……”突然,我被这种声音吵醒了,我朝那个方向望去,一个紫色的风铃钩起了我的回忆。

这风铃,是我好朋友送给我的。可有一次,我来到学校,她误会了我,她以为我偷了她的笔,很生气,于是她便拿起我桌子上的.笔,“咔嚓”一声,折断了,我惊呆了,我也很气愤,拿出她送我的风铃,当着她的面,摔破了。就这样,原本那美好的友谊,因一点误会,摔成梦境。

后来,我的气全消了,便把碎片一点一点粘起来,勉勉强强挂在窗户上。

每当我看着这风铃,就会想起那件事,我多么想和她和好,虽然她一定也不记恨了,可那段友谊,何时才能要回来?

我心爱的风铃作文 篇25

你想做一个漂亮的风铃吗?你想让它那悦耳的声音传入你的耳中吗?你想使心情舒畅吗?你肯定等不及了,好了,心动不如行动,开始风铃制作旅程吧!

要做风铃先要把制作风铃的工具和材料准备好。易拉罐、细绳、剪刀、直尺、锥子。这些就是制作风铃的主要工具和材料了,简单吧。那么工具材料准备好了,就可以开始制作。

制作风铃共分5步:第一,用剪刀把易拉罐的顶盖和底盖与罐筒分割开。第二,把割下来的易拉罐底盖,在它的四角各钻上一个小孔,而在每个小孔上穿上一根细绳。第三,把这个易拉罐筒展开成长方形,把它们平均分成八个小格,然后用剪刀剪成八个小铁片。第四,在每一块小铁片的一角钻上一个小孔,再把它们卷成“小喇叭”状,作成八个小风铃。第五,把八个小风铃分成四组,分别挂在四根细绳上。这样,一个漂亮的'风铃就做成了。

一个普普通通的易拉罐,竟能变得焕然一新,你想不想试试做风铃,开始行动吧!

我心爱的风铃作文 篇26

一股清凉舒适的风儿吹来,“叮叮铛,叮叮铛!”一阵清脆悦耳的铃声像山涧的小溪流进温馨的小屋,我陶醉其中,种种神奇的遐想飘然而至……瞧,这就是生日时妈妈送我的'风铃!

风铃十分精致漂亮!那一艘宏伟的帆船犹如一只翩翩起舞的蝴蝶,棕褐的帆与咖啡的线,搭配得那么和谐,但也显得威风凛凛,它给予我无限的欢乐与美好的憧憬,带我进入知识的海洋,让我扬帆起程。

帆船下,一条条雪白的线牵着根根耀眼夺目的音乐制造者——银色管子,它带我进入神奇的梦幻,让人回味无穷!

一条条洁白的线挂着一颗颗似露珠的蔚蓝色小珠子,海豚灵活地跳出无边无际的大海,雀跃在空中,小珠子像是海豚溅起的水珠,美丽极了。

我心爱的风铃寓意深远,它包含着妈妈对我的关爱与希望,也祝我在人生的道路上一帆风顺!

“叮叮铛,叮叮铛!”听!风铃又响起了那熟悉的歌儿。我好喜欢心爱的风铃呀!

我心爱的风铃作文 篇27

我们每个人肯定有自己的心爱物品,比如:洋娃娃、变形金刚、钢笔、皮球而我的心爱之物是同学送我的一串风铃。

它的.结构简单,外形像一只小胖猪,大鼻子、小眼睛、小耳朵、胖体型,我十分喜爱它。

这串风铃是杨欣岐同学转学到外地老家前给我的礼物。在上学期的休业式上,杨欣岐对全班同学说:“同学们,我下学期就要转回老家读书了。”话音刚落,他就把准备好的风铃一串一串地送给了在一起相处了四年的每位同学。大家都十分惊讶与不舍。

我把风铃挂在家中的窗前,每当微风吹过,风铃便会唱起动人的歌,声音由远到近,清脆的声音十分悦耳,伴着微风我总会遥望着窗外的美丽风景。此时我总会浸入沉思,思念着这位曾经相伴四年的同学。与他平时嬉戏、游戏的一幕幕渐渐浮现在眼前。但每次缓过神来,仔细一想风铃铛响,这也许是远方的杨欣岐在向我问好呢!

这小小的风铃为生活增添了清脆的铃声。离别是为了更好的相遇,远方的同学,近来可好?

我心爱的风铃作文 篇28

我的生日到了,妈妈送我一串粉红色的风铃,让我感到心里暖烘烘的。

风铃是水晶的,水晶柱的中间是一条条可爱的小鱼。水晶柱呈粉红色,一条比一条长,形成一个梯形。上面的底盘是与是圆形的,是金黄色的,漂亮极了!

风铃是我的'好伙伴。有一次,妈妈不在家,我一个人,害怕极了!这是,一阵轻快的音乐响起,叮咚,叮咚。像一首交响曲,让人如痴如醉!我一看,原来是我的好伙伴,“风铃”在为我歌唱,好像妈妈那温柔的声音!给了我力量,我不怕了!

风铃又是我的F3。那是个炎热的下午,我在家里做作业,闷极了!再加上太阳的烤炙,我心里又烦又闷!“叮咚叮咚”是谁在歌唱,原来是我的“F3” 呀!我心里以下舒畅了许多,也不烦躁了,跟着音乐的节奏,哼起歌来,还跟着音乐做起动作来。我一会儿唱,一会儿跳,逗得家人“哈哈“笑。

我爱风铃,我更爱它那优美的“歌声”!

我心爱的风铃作文 篇29

我有一个风铃,这是我的生日礼物。

这个风铃可漂亮了!它是一个小猫形状的,有白白的、小小的身体,身体下面有一个红色的小铃铛。这个小猫的眼睛乌黑乌黑的,还挂着灿烂的笑容。我把它挂到窗前,风一吹,小铃铛就会发出‘叮叮当当’的声音,好像在唱歌。我很喜欢它发出的声音,每次放学回家,我都要听一会儿呢!

每当我在写作业,写着写着快睡着的`时候,一阵风吹来,风铃响了起来,它好像在提醒我:不要睡着了,赶紧写作业吧!每当我的心情不好,一阵风吹来,风铃响个不停,我听着风铃清脆悦耳的声音,心情也好了很多,好像风铃赶走了我所有不愉快的事情。每当我获得好的成绩时,风铃响个不停,好像在提醒我不要骄傲。

我真喜欢这个风铃啊!

我心爱的风铃作文 篇30

一天清晨,小松鼠出门散步。才走了几步,就看见草地上静静地躺着几个空易拉罐。它忽然想到前几天森林学校里的马老师刚好教过大家用易拉罐做风铃的事儿,就捡起罐子蹦蹦跳跳地回家了。

回到家,小松鼠拿来剪刀、彩纸等工具,一边回忆老师教的做法边认认真真地做起了风铃,花了大半天的时间,终于做好了一串漂亮的'易拉罐风铃,并把它挂在自己家的房檐上。小松鼠有些累了,就回屋睡觉了。

一阵风吹来,风铃发出悦耳的“叮咚”声。小刺猬听到了,小猴子听到了,小兔子也听到了。大家情不自禁地循声走来,才知道这声音是小松鼠家的风铃发出来的。

正当大家在门口欣赏这曲《风铃之歌》时,小松鼠醒了。它走出门,看见许多小动物都围在家门口,觉得很奇怪。这时小猴子指了指风铃,笑着说:“是你家的风铃把我们引来的呢!”

小松鼠笑了,大家也都笑了……

我心爱的风铃作文 篇31

不知为什么,我又把风铃草给摘下,留意翼翼的把叶子撕一半,放在耳边,轻轻的摇晃,那“沙沙沙”的'声音又响起了。这是我第42次听到这个声音,那个声音,是那么的熟悉,又那么的亲切......

我好想我的好朋友,邱玉洁。我们都各自明白各自的电话号码,但是她一个暑假都没有打电话给我,我实在是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿,期望邱邱给我打个电话。许完愿以后,我坐在草地上看着风铃草,脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”......

这时,电话铃响了。我赶忙跑去接,是邱邱!

我深深地吸了一口气,用快乐的语气说:“邱邱,可不能够到我家来拨风铃草?”

这个时候,风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了......

我心爱的风铃作文 篇32

它,虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节,也没有芍药那千娇百媚的绝代风华,君子兰的潇洒俊逸,但它却用它那默默无闻的精神打动了我。它就就是风铃草。

当我第一次看到它时,就喜欢上了它,它的花朵就像一串串娇小可爱的'小铃铛。淡紫,梦幻般的颜色,令人陶醉,每当花儿盛开的时候,那些小铃铛里便溢出淡淡的芬芳,在微风中飘散开来。它那修长的身影往往出此刻墙角,青草丛中。碧盈盈的叶子,小水滴似的花蕾,多么高洁!它不与百花争艳,却与绿草相伴,默默的给予我们一份清丽与香气。初春时,风铃草从贫瘠的土壤中探出了小脑袋,渐渐显得亭亭玉立。过了不久,它舒展开娇嫩的花瓣,仿佛一位害羞的少女。清晨,小铃铛上缀着的露珠晶莹剔透,好似一粒粒珍珠。冬日来临,冷酷的寒风将一些娇弱的花木冻死。但风铃草仍傲然挺立,倔犟的与凌厉的寒风搏斗,像一个无畏的勇士。

噢,风铃草,你就是谦逊与顽强的代表,你就是朴实淡雅而又清丽的象征!

我心爱的风铃作文 篇33

在我家的阳台上种着一株青青的风铃草。它的花朵像一串串紫色的铃铛一样,淡紫、梦幻一样的颜色,十分的迷人。

我种下它的时候,先用小铲子挖一个浅坑,之后把种子放在土坑里,然后用土轻轻的埋起来,留意的踏平。我每一天观察这个花盆,在妈妈的指导下,给它浇水,过了几天,我发现有一些小虫子想把我的种子“吃掉”,我就用手把这些小虫子捏死了。

不久,我发现花盆的中央拱出了一个嫩黄的.小芽,像一个小女孩在跳舞。到了必须时间,这个小芽伸展开了,像一对小胳膊。清晨“小铃铛”身上的露珠被风吹掉,显得更加可爱了。又过了几个月,到了秋天,百花凋谢了,只有我家的风铃草依然生机勃勃。

风铃草,你虽然没有桂花那样芳香,没有牡丹那样高贵,没有君子兰那样“英俊潇洒”,但我十分喜欢你,你就是朴实淡雅又美丽的象征!我喜欢你风铃草!

我心爱的风铃作文 篇34

不知为什么,我又把风铃草给摘下,留意翼翼的把叶子撕一半,放在耳边,轻轻的摇晃,那“沙沙沙”的声音又响起了。这就是我第42次听到这个声音,那个声音,就是那么的熟悉,又那么的亲切。

我好想我的`好朋友,邱玉洁。我们都各自明白各自的电话号码,但就是她一个暑假都没有打电话给我,我实在就是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿,期望邱邱给我打个电话。许完愿以后,我坐在草地上看着风铃草,脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”。

这时,电话铃响了。我赶忙跑去接,就是邱邱!

我深深地吸了一口气,用快乐的语气说:“邱邱,可不能够到我家来拨风铃草?”

这个时候,风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了。

我心爱的风铃作文 篇35

妈妈从海南回来,给我买了一串漂亮的贝壳风铃。

风铃由五个部分组成,第一部分是珍珠链,白白的小珍珠在灯光下变得五颜六色,美丽极了。

风铃的第二部分是两圈被铁丝固定着的“鲨鱼贝”,我之所以叫它“鲨鱼贝”,是因为它的螺口实在就是鲨鱼嘴的缩小版。

它的第三部分是一种灰青色的“鲨鱼贝”,它的颜色更加亮丽,看起来很爽心悦目。

它的'第四部分是大杂烩,有拥有白色条纹凸起的“条纹贝”碎片,每个碎皮上都有一棵小小的“虎纹贝”,我之所以叫它“虎纹贝”是 因为它那小小的白色螺壳上有虎纹一样的斑点。最下面是一种红色海螺壳碎片上都有一个美丽的绿珊瑚。

第五部分与第四部分基本一样,只不过长了点儿,一到吃饭的时间,我就拉响风铃让家人们来吃饭。

风铃的作用是让风吹响它,发出悦耳的声音,但是我们家没有风,它在我们家只能被手拉响,呵呵,风铃变成了手铃了。

我心爱的风铃作文 篇36

我家门口挂着一串精致可爱的风铃,这是妈妈送我的生日礼物,我非常喜欢它。

这个风铃是由几只造型独特的凤凰组成的,它们的颜色像彩虹一样美丽。风一吹,风铃便奏出轻快的“叮零”声,悦耳极了。

我喜欢它,不仅是因为它的外观美丽,而是因为它那清脆的铃声。每次听到这熟悉的铃声,总是让感到那么的开朗、快乐。每天放学回 到家,我总要看着风铃好一阵子。风铃也总是冲着我笑,笑得那么传神,那么欢快,逗得我也哈哈大笑起来。

每次听到它的声音,我就仿佛来到了一个仙境,这里的花草笑弯了腰,树木笑着张开了双臂,小精灵们笑着飞远了。忽然一阵银铃般的 笑声把所有的'声音都压住了,所有的一切都安静下来,静静地享受着这优美的歌声。

风铃给我带来了许多乐趣,它的笑声感染着我,陪我度过了一个又一个快乐的时光。我爱我的风铃。

我心爱的风铃作文 篇37

一说起风铃这玩意儿我就特别来神。

风铃这东西,非常有趣,只要有风,它就能发出做优美的声音。我整天缠着妈妈要买,妈妈总是不那么轻易地答应我的要求,她说: “如果你想买的话,就别老是来烦我”。而我呢,我想得到的东西非得到不可。妈妈被我缠得没办法,终于答应了。

然后,我就和妈妈去彩田路那里的万佳百货买风铃。那里的风铃款式很多,有陶瓷做的、有贝壳做的、还有长铜条做的,多彩多姿好 看极了,真惹人喜爱,我真想全部把它买回来。款式多多,让我看得眼花缭乱,不知选那个好,每款都让我爱不释手,最后我终于选定了陶 瓷做的那款,因为这款比其它款式耀眼多啦,而声音既清脆又响亮,颜色的组合很美,图案也非常好看,中间是一对互相拥抱的'可爱小狗, 它们的头上都有一个红色的爱心,上面还写着Love的英文字,当风儿来时,它们互相碰撞,发出悦耳的声音。

我心爱的风铃作文 篇38

叮叮叮,一首首音乐交响曲从耳畔响起,一个个跳动的音符再从中徘徊,五颜六色的贝壳串在一起,随风飘扬,便会成为一幅美丽的画 卷,我的童年大多的时光,是与风铃相伴 。

我从小对音乐情有独钟,那一个个不同的音符,在我看来,是一个个美丽的小精灵,而风铃,则是它们避风的港湾,那里,有无穷美妙 的音乐,是她们一起,走出了独一无二的"交响乐”。

风铃是个爱美的姑娘,她喜欢穿着各种贝壳做的裙摆,在风中无忧无虑的跳舞,我喜欢用手去拨弄她,喜欢她那动听的旋律,“玩具是 儿童罪正当的行为,玩具是儿童的天使”不错的,在童年,一切事物都是美好的,是风铃,让我感到春风温和,夏风炎热,秋风凉爽,东风 寒风凛冽,一切的生物,都是通过它来告诉我的,我用手轻轻的`抚摸她,用耳朵来倾听大自然的气息,她就像是我的第二双眼睛。

我喜欢风铃,喜欢音乐,喜欢大自然,更喜欢无时无刻感受风的气息,领略。她独自的美丽。

我心爱的风铃作文 篇39

“呼啦……”每当有风吹过,我的房间里总会响起一阵“叮呤当啷”的声音,不错,那正是我最爱的风铃的美妙“歌声”。

它是天蓝色的,顶端是一个六角亭,里面还有仿真的迷你桌子、椅子和小茶杯。亭子的下方有几朵含苞待放的.紫色牵牛花,半透明,它们周围有一些可爱的小兔子,耳朵上还刻着“I LOVE YOU”的字样。它们的脚下吊着一些金属细管,如果你轻轻触碰它,它们就会碰撞在一起,就会发出清脆的声音,宛若小溪一般清澈。

而且,它还有一个秘密小机关呢!如果你仔细观察,就会发现,那几个小杯子其实是闹钟按钮,你把它向下一按,风铃就会自动摇摆,用它的“歌声”把你从香甜的睡梦中毫不留情地叫醒,为此,我也是受尽磨难!

但是,你一定要注意它的缺点—易碎!因为它是水晶玻璃的,哪怕是把它往杯子上轻轻一碰,它都会有“分家”的可能哩!

我喜欢我的风铃!

我心爱的风铃作文 篇40

在我的房间的东边墙上,挂着一串美丽的贝壳风铃,我可喜欢它啦!

这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的盒子里小心翼翼地提起来时,我一眼就喜欢了它,它可真漂亮啊!

这串贝壳风铃分为五层,最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺,非常漂亮,大海螺上垂着八条线,每条线上都穿着五对海螺或贝壳,真好看;第二层是由两个小海螺组成的,上面的小海螺是纯白的,隐隐约约的有一些棕色的'斑纹,下面的小海螺土黄色的,呈螺旋型,一圈一圈的,两个海螺配起来可真漂亮!风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的,浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳,真是绝配!第四层和第三层一样也是同样的搭配,不同的是海螺变小了,变成黑白相间的,贝壳也变成雪花似的纯白色的;第五层很像一个长长的碗,是棕色的,总体看来,非常漂亮。

这串风铃可真美丽啊!我真喜欢它!

我心爱的风铃作文 篇41

“飒飒”,一个贝壳风铃挂在窗边。

“飒飒”,起风了,风铃响起想金子你挤我碰的声音,像水晶在碰撞,像姑娘在舞蹈,像阳光洒满大地……

风停了,风铃在阳光下发出耀眼的光芒。

风铃的顶部是由许多块小贝壳做成,可爱极了,下面有许多垂下的细丝线,由里到外呈两个圆圈排列。细丝线上缀满了贝壳和海螺。

贝壳的颜色真多呀:白的比雪,红的胜火,紫的如葡萄,粉的.似桃花……

海螺却只有白色和蓝色,颜色虽然比贝壳少,却极为精致。

“飒飒”,起风了,风铃把我带到波澜壮观的大海边。

我看见,海鸥在飞,大海在舞蹈,螃蟹在歌唱。

我看见了,我看见了,我看见了一幅大海欢悦图。

“飒飒”,是贝壳在唱歌,是海鸥在唱歌,是大海在唱歌,风铃如歌!

我心爱的风铃作文 篇42

风铃花,是我在二三年级时常见的野花。在那时,我还住在市区,这种花随处都能看到,包括我以前居住的小区,一到春天,草坪上到处都是,然而——

自从我搬到了园区,差不多就在也看不到了。路边的花儿争奇斗艳,颜色五彩缤纷。可我就是找不到,那朴素的风铃花……

它,貌不惊人。一根笔直的茎,许多心形叶子,再加上许多白色的`笑脸,这就是风铃花。我喜欢它的朴素,它的纯洁,还有它那遇到雨雪风雷仍挺着弱小身躯的坚强勇敢的精神!

如今,我已经很久没见过它了,现在,终于在学校看见了它!虽然只有几朵,但我感到非常欣慰……

它,让我快乐。它,包含了老房子的形象,包含了我对朋友的想念,包含了我对老房子的回忆,包含了我对老房子的眷恋……

小小的风铃花……

我心爱的风铃作文 篇43

妈妈最近生病了,她说嘴巴有一点儿淡,让我和爸爸去买酸菜鱼。

我和爸爸到了“深夜食堂”,在等酸菜鱼的时候,我很口渴,爸爸就买了一瓶豆浆给我喝。我喝完了豆浆,觉得装豆浆的玻璃瓶子透明透明的,很好看,我灵机一动,打算把这个瓶子改装成一个花瓶。

于是,我和爸爸在回家的路上,就顺路把瓶子带到花店去。花店里有好多好多美丽的`花!五颜六色的,有红色的、有紫色的、有黄色的……

我选了一束紫色的风铃花,它一支就开了好几朵花,花朵像一个个可爱的小风铃。花店的阿姨把这束风铃花插在我的豆浆瓶子里,还配了两片细长的绿叶,并且在瓶口绑上一条粉红色的丝带,非常漂亮!花店的阿姨和客人都夸我是个懂得生活的小女孩!

我开开心心地把这束风铃花带回家,摆放在餐桌上,既美化了家里的环境,又让人心情愉快。我希望妈妈看到这束美丽的风铃花后,她的身体能早日康复!

我心爱的风铃作文 篇44

你知道吗?仙女都是经过了精挑细选选出来的。那你知道吗?仙女都是从仙源城的六百六十六天的锻炼才可以参加‘精挑细选’的考试。那你又知道吗?仙女是从仙源城的云山瀑布的山洞里经过一晚上的‘加工’加上长发奶奶的魔法就是一个小仙源了!

明天是‘仙源来,仙成去’的`日子了,长发奶奶这位领导人可忙起来了。她采取了黑夜草,白夜草,思念草,星星花,太阳花和月亮花加上一只吸取了天地之精华的‘星蝶’和一口魔锅。

一切准备好之后,就等着小仙源出生了。

早上,长发奶奶来到山洞念了句咒语:“仙女仙源快出来,仙女城来召唤你!”说完,从山洞传出一个苍老的声音:“我老了,不能再创造仙源了,这两个仙源是是仙源城的希望,你要好好保护她们。”声音没了,只是放了两个仙源在长发奶奶怀里,就永远的关上了。

长发奶奶发功让小仙源有了生命,带着她们去她们的小屋,并给她们取名为风儿铃儿

我心爱的风铃作文 篇45

风铃,你的飘动寄托着我的遐想;风铃,你的身影满怀着我的希望;风铃,你的声音传递着我的思念。

风铃,还记得吗?小时候的你是我手中的玩具,有你给我带来欢乐的童年,更有着母亲的爱。那时的母亲手可巧了,只有母亲做的风铃是最漂亮的,挂在窗前,陪着我入梦的是你的声音,给我安心的是你的歌,谢谢你,与我相伴了那么多年。每次看着你,我就会记得与母亲在一起的时光,那些都是美好的,在我的一生当中感谢与我插身而过的人,谢谢你们,我爱你们。还记得有首歌那么唱道:城里的'月光把梦照亮,请温暖他心房,看透了人间聚散,能不能多点快乐片段,城里的月光把梦照亮,请守护它身旁,若有一天能重逢,让幸福撒满整个夜晚

是的,就像歌词唱的那样,在城里的我们多么想借助风铃的力量,给远方的家人带去我们的思念。我想也许母亲是听到了吧,我正在思念着你们,若有一天可以重逢,相信那将是此生最幸福的一天。

我心爱的风铃作文 篇46

爸爸从泰国带回来一串风铃。他提着风铃,问我:“喂!这串风铃怎么样?”“好看极了!”“那么就归你了!”

“谢谢爸爸!谢谢爸爸!”

这串风铃可真漂亮啊!风铃的最上面是一颗红色的大海星,海星上嵌着许多美丽的小贝壳,好像海星妈妈穿着一件镶满珠宝的红外衣。海星有五个角,每个角上都系着一根白色的细线,线上各拴着四只小贝壳。如果把这些贝壳一只只地单独放在你眼前,你会觉得色彩单调,不怎么样。但是,巧于设计的人把它们穿在一起,它们就显得非常漂亮。

过会儿风来了,这串风铃会不会发出声音呢?声音会是怎样的呢?清脆,还是沉闷?我静静地守在风铃旁,心里默默地祈祷着:风爷爷,快来呀!快来呀……真的.有一阵风吹来了,我听见了!这声音很独特,虽然没有金属风铃发出的声音那么清脆悦耳,但也挺有个性,正如它别具一格的设计,同样令人开心!

我心爱的风铃作文 篇47

它,虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节,也没有芍药那千娇百媚的绝代风华,君子兰的潇洒俊逸,但它却用它那默默无闻的精神打动了我。它就是风铃草。

当我第一次看到它时,就喜欢上了它,它的花朵就像一串串娇小可爱的小铃铛。淡紫,梦幻般的颜色,令人陶醉,每当花儿盛开的时候,那些小铃铛里便溢出淡淡的芬芳,在微风中飘散开来。它那修长的身影往往出现在墙角,青草丛中。碧盈盈的叶子,小水滴似的花蕾,多么高洁!它不与百花争艳,却与绿草相伴,默默的给予我们一份清丽与香气。初春时,风铃草从贫瘠的土壤中探出了小脑袋,渐渐显得亭亭玉立。过了不久,它舒展开娇嫩的花瓣,仿佛一位害羞的少女。清晨,小铃铛上缀着的.露珠晶莹剔透,好似一粒粒珍珠。冬日来临,冷酷的寒风将一些娇弱的花木冻死。但风铃草仍傲然挺立,倔犟的与凌厉的寒风搏斗,像一个无畏的勇士。

噢,风铃草,你是谦逊与顽强的代表,你是朴实淡雅而又清丽的象征!

我心爱的风铃作文 篇48

在我家的阳台上种着一株青青的风铃草。它的花朵像一串串紫色的.铃铛一样,淡紫、梦幻一样的颜色,非常的迷人。

我种下它的时候,先用小铲子挖一个浅坑,接着把种子放在土坑里,然后用土轻轻的埋起来,小心的踏平。我每天观察这个花盆,在妈妈的指导下,给它浇水,过了几天,我发现有一些小虫子想把我的种子“吃掉”,我就用手把这些小虫子捏死了。

不久,我发现花盆的中央拱出了一个嫩黄的小芽,像一个小女孩在跳舞。到了一定时间,这个小芽伸展开了,像一对小胳膊。清晨“小铃铛”身上的露珠被风吹掉,显得更加可爱了。又过了几个月,到了秋天,百花凋谢了,只有我家的风铃草依然生机勃勃。

风铃草,你虽然没有桂花 那样芳香,没有牡丹那样高贵,没有君子兰那样“英俊潇洒”,但我非常喜欢你,你是朴实淡雅又美丽的象征!我喜欢你风铃草!

我心爱的风铃作文 篇49

同学们,我给大家介绍一个风铃,这可是我亲手制作的,可漂亮了!

我的风铃是翩翩起舞的蝴蝶形状,用模板做成的。它的翅膀是粉红色的,翅膀之间是五颜六色的`,身体色彩斑斓。蝴蝶的身体和翅膀之间都有一些小点点作为装饰,下面还有几根银色小棒子。如果用手轻轻一碰,风铃就会发出“叮叮咚咚”的声音,声音就像上课前的铃声一样清脆。这可是我们在作文课上的杰作。

除了我自己制作的风铃,还有其他同学的——朱春馨的是小花形状,就像几只五颜六色的蝴蝶围成一圈飞舞,秦吕飞扬的是房子形,就像箭头似的……

看着我的作品,我想,要是蝴蝶变成真的,可以在花丛中自由地采蜜多好。可惜,蝴蝶不会变成真的,不过,我还是很喜欢我的风铃。