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此岸彼岸作文(精选21篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.65W

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的此岸彼岸作文,希望对大家有所帮助。

此岸彼岸作文(精选21篇)

此岸彼岸作文 篇1

现在我才知道为什么“蝴蝶飞不过沧海”,其实是蝴蝶千辛万苦飞过了沧海才发现沧海的这边,根本就没有过等待。我们原本是飞鸟与鱼,一个在天,一个却深潜海底,永远隔着可望不可及的距离。不知如今的你在哪里。仿佛我极力寻找的,不过是一场不可信的童话。我在此岸,你在彼岸。隔岸相观,不相关。相爱的契机,到最后谁都没能握住。

暑假总是很漫长因为心中有了思念,时间过去一天变一年,天天陪伴着夕阳拉的很长很长的影子。就那样一路走来走去还是走不出心中的圆圈。曾经的我们经常在这条路上散步,喜欢看你微笑的脸还有扬成斜线的嘴角。几十天的时光这些曾经再熟悉不过的事情却变成了往事。我一路哼着歌曲一路悲伤,坚持了3年的茉莉绿茶将与谁分享?如果所有的事情可以瞬间忘记,你就不会看到我的伤心。夏天总是在柳枝泛绿的片刻就来到。然后可以透过绿叶看着刺眼的阳光,你会发现很有意思。因为你喜欢在秋天陪我散步的时候,手中总是攒着一片刚建起来的枯叶,你说透过枯叶稀疏的脉络,能够看到更加美丽的太阳。我曾经很不以为然,只是笑着说你的想法总是很奇怪,而你也是淡淡的一笑,算是不跟不懂欣赏的我一般见识。可是现在我也试着去体验了,当我拿着绿叶,穿透树叶仔细看了太阳,才发现自己看到了生命的希望,可是我一转身想要告诉你的时候你却早已不在我身边了。

夏天匆匆而过,几乎是没有感觉的,就走过了整个并不是很热的夏天。

窗外滚滚而过的响雷,也没有把我从浅浅的伏在梦的表层的我拉出来。可是我还是无法淡忘,就像是夏天过去了还有个比夏天还热的秋天。当我还是习惯性的拿着坚持3年的绿茶,走在熟悉的那条羊肠小道,我只需要仅仅是一分钟的感动,牵着你的手一起走到最后。来了又来了,去了又去了,当夏天已被微凉的秋天赶走,秋天阳光撒在毫无准备的我身上。然后我拿着一片落叶,对着夕阳看到比夕阳更让人心痛的“短暂”与“美丽”。

此岸彼岸作文 篇2

此岸,是一个疯子,他令人惊谔,他让人供奉,结局不过是在海浪中消亡,无声寂鸦;彼岸,是一个静者,他令人仰望,他让人惆怅,终果不过是独寂,无若般非。

纤夫俗子

他生于繁华世家,谁不知道他有无上的权利和成群的美女,他受尽许多人一生中无法企及的高度,但他心有所长,毅然止步于光辉前途在菩提树下静悟七年,谁人不知他也不过是凡夫俗子中的一员,但他却创造出芸芸众生中的自我解脱之道,彼时,他金光焕发——释迦摩尼·达摩。

天竺乃他一手所创,彼岸,他踏七彩祥云,头戴金环,一身佛光普照终身,此时,勿燥,勿狂,勿傲,这天下皆以共等。

高才俊郎

他与他人不同,许是生下就不同,但他却不屈于命运,凭漫漫长路,挫仰顿起,挺进状元郎,其与天地齐,天妒高俏英才,他生不逢时,怜他于清末浊世生,应于慈禧手下,彼时,过膝的雨水扼杀了他的科举梦,朝中老臣一个接一个倒下,慈禧甚至没有低头瞥一眼。

大生,皆为众生,纱厂,织的是一身信仰,一身无傲气,铿锵有正骨,举止无不雅之气,口出无秽语之风——张謇,他鄙夷人性,但却挥散丑恶。蒲公正华,及不待我,更待何时,取我一身傲骨信仰,生我一时傲气。

罗生门楼

他惊于世间,却又湮灭于心,他恨这个世界的虚伪,然则他不得不从,他抵触这个世界,他通过一支笔于世界外的人交流,他创下让人称赞的诗句:“从明天起,喂马,劈柴,周游世界。”诗中充分的表现了海子对美好世界的向往,他那浪漫,纯粹的文风令人沉其。

苦海游荡,望绝人性,他心锉浊,回首无边,寂荡游轨,卧上尘世,厚德玄黄大地,履其发笑空穹,罗生门前,撇清一生——海子,瞅,他正笑着望向远方,彼岸,春暖花开。

彼岸黄花,但游绝于此岸彼岸,不论他们的成就或浮华,不旧昙花,金光普照,度其众生,大者大相径庭,不语,我常在,花绽开。

此岸彼岸作文 篇3

生活的无奈,有时并不源于自我。别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。“老师”这个陪伴了我八年的名词,会让此刻的我,有新的见解么?

初见,陌生的感觉

矮小的身材,孩子般稚气的脸,嘻哈幼稚。让人看起来弱不禁风,“她”英语老师,会是一个怎样的人呢?

看,仇恨的萌发

刚开学不久,我就因为没带周报被英语老师叫进办公室。她的大公无私,让我反感。小学老师自幼的宠爱,让自尊心

过分强的我哭了,这也就意味着仇恨的萌发,“我记住她了。"

三面,此岸是风景,彼岸是感动

不得不说,时光如箭,弹指一挥间。仿佛昨天还停留在对英语老师仇恨的世界里,今天就荣幸的和其他三位同学奔赴英语竞赛的考场,这一次,让我彻底了解她了。

在回来的路上,夜色已晚,不料,一位同学晕车。四周的寂静,让心多了几分胆颤和不安,同行的的同学都不知所措。

唯有她,英语老师,如救星般降临。找袋子,安慰那个同学。娴熟的动作,和蔼可亲的话语。我第一次,脱下了对老师防御的铠甲,认真的端详起了她。像慈母,无私的奉献出自己的爱。像园丁,辛勤的浇灌花朵。还是像一个陌生的过路人,无声无息的在我的内心深处烙下记忆的痕迹。

我把头望向窗外,美丽的夜空布满了小星星,星光璀璨,汇成一道美丽的风景线。但,最美的是“窗内”那矮小身材老师最亲切的抚摸。

当浮华给予我们过多的欺骗时,现实的虚假让我们忘却了“真”的存在。是真情唤回了迷离的心,是真情给了我们最纯,最真的感觉,它流露的是美的誓言和永远执着的真爱。

“老师”这个曾经在内心最为仇恨的名词,如今已成了最亲切的称呼。她是人世间最为美丽的风景线,这就是我对“老师”新的理解。

此岸彼岸作文 篇4

彼岸的曼陀罗花开得正艳,可我却只有翻过漫漫长河,踏上那岸的土地,才能一亲芳泽。——题记

此时的我们正值青春年少,本该好好享受属于我们的花样年华,不让它远逝乃至消失,可是。来自彼岸的诱惑——喝酒,抽烟,打架,逃课……这些对于无知的我们来说,是一种新奇并且刺激的名词,有一些人抵住了诱惑,他们继续过着属于自己的生活,平淡无奇却又安然自得,有一部分人选择了远赴彼岸,用青春作燃料,岁月当帆船。

青春可以容忍是适度的疯狂网上曾盛传一句话:你不吵不闹不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早恋不去玩只因为要学习要工作,请问你的青春是被狗吃了吗?太节制只会成为死脑筋,那样你的青春不仅被狗吃了,还被啃得只剩骨头架子了,但这句话并不能成为放纵的理由,因为太放纵,会失去灵魂的依托。

此岸的青春平淡无奇,彼岸的青春神秘新奇,就如16岁之前的我,拘泥于父母的教导,学校的教规,过着熟悉但又无趣的日子,16岁之后的我,现在的我,是自由的,我愿意去往彼岸,我愿意去寻找新的国度,但我不愿意放纵自己,我只希望我的青春能够绚烂。

青春是歌中永恒的主题。《青春》有远方:我打算在黄昏的时候出发,搭一辆车去远方;《岁月轻狂》有遐想:水一般的少年,风一般的歌,梦一般的遐想,从前的你和我;《光阴的故事》里有镜头跳跃:发黄的相片,古老的信,以及退色的圣诞卡;《超越梦想》有激情高昂:让生命拥抱这一刻,让岁月铭记这一回。

这便是我的梦想,我的青春。

人生四时八节,青春是最灿烂的一季,因为青春,我们用力深呼吸,用力做梦;因为青春,我们不怕失败,让生命怒放。所以,我希望去向遥远的彼岸,只因为我还盛开着的青春,只因为那朵开得正艳的曼陀罗花,妖艳却带刺。

过去熟悉的此岸。

如今欢脱的彼岸……..

此岸彼岸作文 篇5

“举头望明月,低头思故乡”这句诗恐怕是大家最为熟悉的吧!不仅因为她出自于李白大诗人只手,还因为它只用寥寥几字就表达出无可比拟的思乡之情。

那一年,我站立在平沙岛的沙滩边,隔着滔滔江水,眺望那繁荣的现代城市。可以这样说,平沙岛犹如陶渊明笔下的桃花源——宁静而舒适,民心淳朴,日出而作、日落而息。小时候的我总认为这里是一个枯燥的笼子,多么渴望能像天空中展翅的小鸟那样飞越江水。我常常来到江边,那儿杂草丛生,野花遍地,时不时有牛儿在水洼里嬉戏。可我在意的并不是这些,江那边的景象次才是我心底地追求——一栋栋高楼大厦拔地而起,急速的车飞驰而过……

这一年,我已经飞出那被我喻为笼子的平沙岛。看着时间的新奇美好,时隔多年,我仿佛已经忘却平沙岛上那纯天然的景象,唯独还依稀记着我曾坐过的那片海滩。多久没有回去了?连我自己也不清楚。再次站在江的这边,望着隔江的平沙岛,我不禁落泪。这儿的夜晚十分漂亮,万家灯火映着头顶一轮亮月,众星围绕只为点缀那暗淡的黑夜。我倚在窗边,抬头望月,繁星点点,闪闪发光,在那遥远的对岸,曾经几何,在同样的夜晚,一个女孩躺在杂草上眯着眼睛望月。现在的我是多么想回去,回到那枯燥的笼子里,感受毫无压力,与世无争的田园气息。

还记得设有说过:以前从家出来找吃的,走路五六分钟就到了。现在出来找吃的,乘车还要十多分钟。以前一出家门,不远就是一片江水,现在也不知道要去哪里才找到江水、大海。

是啊!那片江水,那轮明月,那些花草,那群牛羊都记载着我的不变情怀,现在要去哪里寻回呢?

彼岸依旧,此岸思乡!

此岸彼岸作文 篇6

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着一条湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——题记

进入初三,学习压力与日俱增,生活节奏也越来越快,每天学校——家两点一线,往返行动,更不用提锻炼了。

放学后,站在塑胶跑道上,迎着余晖在心里暗下决心:今天我要努力,十圈不是问题斗志昂扬地迈开双腿,微风拂过脸颊,终于感受到阳春三月该有的凉爽。这似乎使我有了十足的动力,开始迈开步子,像离弦的箭般冲了出去。果不其然,跑得过于嚣张是要付出代价的,不到两圈,我便是筋疲力尽,大口大口地索取着空气,冷风灌入喉中,如吞下万根银针,刺穿我的喉咙,肺腑更是火烧火燎,如一块块令人生畏的红碳。我咬咬牙,仍然不轻言放弃,尽力跑着。又磨过了一圈,似乎是下意识的,我停了下来,双手揉着发胀的小腿,一个声音在大喊:千万不要放弃啊,现在连五圈都不到,可不能就这么大道回府啊,那就太可惜了。另一个声音幽幽地说:算了吧,三圈了,差不多了,实在是太累了。

意识模糊间,我又提起沉重的双腿,继续向着我的目标前进。基于前两次的经验,这次我放慢了脚步,以求节省体力。几颗汗珠流过脸颊,淌过脖颈,湿润我的衣领。衣服吸了汉贴在身上,冷风吹过,凉飕飕的。最后,我凭着反剩的那一丝理智冲过了终点。我依靠在花坛边,贪婪地素取空气,如濒死般的.难受。六周,我没有完成最初的目标,但起码我为此付诸了行动,我迈出了成功路上的第一步。

《明日歌》中写到:明日复明日,明日何其多,我生待明白,万事成蹉跎。是的,既然已经定下目标,就应该为之付诸行动,而不是优柔寡断。正像美国黑人斯万森,他虽然身高只有一米三五,但他因为热爱篮球,并没有因为自身条件不够优越而唯唯懦懦,他勇敢地迈出了第一步,最终取得成功。

在理想与现实之间,我不应该优柔寡断,因为行动才是成功的唯一途径。

此岸彼岸作文 篇7

这么快又到月末了,开学至今,恍恍惚惚,刚刚把一篇学年总结差点写成一篇日志,真够本事的。老讨厌这种形式化的东西,那些所谓的总结、检讨书、申请书,说穿了不就是为老师写的。只是大多数中国人都喜欢那些形式化的东西,那些所谓的内在,反而更是冠冕堂皇的话,越来越弄不懂,为什么有那么多本末倒置的事。

最近时常听到那些很久未听的曲子,很不一样的感觉,似乎每一首歌,都能让人想起曾经的情形。那繁盛的香樟树,红色的塑胶跑道,长长的水泥路…原来自己也曾那样单纯过,简单过,年轻过,激情过,那样放肆爽朗的笑着,好像已经离自己越来越远。

不过,我知道人都要长大的,看着身边都同学,越来越多的成双成对,开始为自己的事业奔走,一种说不出的感觉,很难形容,等到25岁以后,我也会做那些自己不喜欢但必定要做的事。所以,现在时常担心自己的时间不够,来不及做那些我喜欢的事,也害怕自己等不起,等不到那个人的出现就得离开了。我不断制造着回忆,拼命地记录着,害怕自己的青春就如此消逝,害怕以后回忆起来的惨淡。

我真的很怕很怕黑,可是却得不断地习惯黑暗,因为我知道,不可能在你害怕时就有人陪着你穿过那片漆黑,无论恐惧多么盛大,都得咬着牙,自己一个人走。脑中始终盘桓一句话“没有人可以真正代替你痛”,生活就是这样,他会教会你“坚强”,教会你“独立”。

很多事,很多看法,很多习惯,无关消极,无关颓废,只是一种状态。一直以来我都相信,即便不是信心满满,只要自己想,依旧可以上路。心之所困,天下处处是牢笼。而现在,不想太困住自己的心,只想在这有限的时间,任其自由。心若无缝,任何言语,任何世态,于我来说,无关痛痒。

此岸彼岸作文 篇8

也不知何时开始,便恋起诗词歌赋的特有韵味。虽不至痴迷,但也深恋七中。身处桥此岸,彼岸的风景令人神往。

初涉足诗词时,苏轼的水调歌头乃是中秋词中的绝唱,我在还提示自是不懂这词之中的深意,只是被其韵味所吸引。

“高处不胜寒”,至于现今,我当然无法体会这番滋味,而苏轼却以五个字道出了几多人身处高处的凛冽,孤寂。最喜的还是压轴词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这是千古名句,苏轼从原先的感伤走出,乐观以对。我若是苏轼,定不会如他所想,所感。诗词,亦是苏轼从感伤到乐观的一座桥。

略看过《红楼梦》,出自黛玉之手的葬花吟是我极钟爱的。只因这词,这人,让人心生怜悯。而当中的“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”,以绝对的凄婉哀伤,写出了黛玉的命运。我感叹宝、黛的爱情是以悲剧收场。诗词,那浑然天成的桥在这里轰然崩塌。似忧,似悲。

初接触辛弃疾的《青玉案》,只知晓最后的名句。我对自己感兴趣之物印象颇深。如今,还是喜爱“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。诗人要追求的自甘寂寞,自甘淡泊之人。辛弃疾是我仰慕的词人只因这词百看不厌,百听不倦。

诗词,我品的是它的韵味,而它给我的则是心灵的抚慰。

诗词连接此岸与彼岸,若没有它的相伴相随,生活怕是无滋无味了吧……我只涉足几步,便被这仙境吸引了去。诗词已融入我的成长,如若没了这桥,何来日趋成熟的我?

驻足此岸,回首彼岸,它的神秘深邃我恐只探得一二罢了。

此岸彼岸作文 篇9

彼岸是死,屈子是彼岸的艾草。蚊虫肆虐、毒瘴弥漫时,便义无反顾地赴身于彼,用自己的心魂,让此岸亦溢满浓烈的苦辛。

此岸是生,司马迁是此岸的沉香木。穹风摧折、雷电轰击时,便硬生生咽下痛苦,凝成晶莹如泪的沉香,让彼岸亦回荡浓郁的芬芳。

曾经,此岸的三闾大夫行吟泽畔,哀叹自己的不平,哀鸣朝廷的昏乱,哀唱百姓的多艰。渔父不能泅渡他的哀苦,他用生命换了一叶扁舟,驶向哀伤而美的彼岸。曾经,彼岸徘徊的太史公独居书斋,写下古今史事。写透天人的变化,写尽受辱的耻恨。任安未必解他的苦痛,他把死亡铸成一架竹筏,来到美而哀伤的此岸。

举世皆浊不可污其皓皓之白,众人皆醉不可损其幽兰之气。屈原是一株燃烧的苦艾,彼岸的江鱼再吞食几千年,又怎吞得下此岸他的一根傲骨?叱电咤云压就一身铜筋铁骨,苦雨阴风化成一缕奇香异津。司马迁是一棵涅槃的沉香,此岸的浪涛再淘洗几万个日夜,又怎洗得去彼岸,他的百篇华章?

走访四海五岳的太史公或许访过彼岸屈子行吟的江畔,以澎湃的江水,润洗过那支书写无韵离骚的瘦笔。化为一缕离魂的三闾大夫或许亦在此岸享用过司马迁祭奠的几只香粽,因厚重的史书,感慨了那颗浪漫的诗心。

太史公在此岸,遥望见彼岸的屈子,定然羡慕而哀怜:羡慕他高贵的出身,羡慕他一生的洁净,羡慕他的自由果决;哀怜他因高贵而遭受忌恨,哀怜他因洁净而与世难容,哀怜他悲壮的燃烧。三闾大夫在彼岸,凝视着此岸的司马迁,定然痛惜而敬重:痛惜他为流俗所轻,痛惜他为乡党所笑,痛惜他“每念斯耻”的“发背沾衣”;敬重他有卑贱的身份却不卑微,敬重他在最难坚忍地时刻选择坚忍,敬重他壮丽的涅槃。

司马迁或许难以认同屈子的选择,不认同他从生之此岸,毅然赴往死之彼岸;但司马迁一定懂得屈子的纵身一跃,是一块莹洁白玉在撞碎自己,永不甘坠入污泥。

屈子或许难以认同司马迁的选择,不认同他从死之彼岸的边缘,忍辱跑回生之此岸;但屈子一定懂司马迁的从世浮沉,是用一副不畏死的铁甲,保护坚定的理想。

人间虽浊,君子却洁。世道虽苦,君子必坚。

此岸与彼岸之间,从来都有一条流涌不息的长河。长风如洗,吹不透它的涟漪。它只顾在两岸间流涌不息,从彼时流到此时。阳光下,它光彩灼灼,分不清是向生而死,还是向死而生。

此岸彼岸作文 篇10

我站在人生的渡口,此岸的边缘。满眼是彼岸山水的静谧,浸渍在风吹草低的呼吸;丝丝缕缕的梦幻,凄凄诉诉的百花留香;泠泠泉清,嘤嘤鸟鸣,芙蓉尚盈盈……我要去彼岸。有时,现实如同一场迷雾,比梦更长,比风更短,执着的心情,为所求、为所得,掩盖了漫漫上浮起的黑暗。

总有人,架起一只牛角的船,以牛角尖的方向,驶入梦魇深处的迷幻。我还是要去彼岸。为了那白鹭横江水光接天的彼岸,纵一苇之所如,凌万顷之茫然,我可以不怕一切的险阻与艰难。此岸此时已变得丑陋,在彼岸的反衬下显得如此迷乱不堪,我片刻难安,世界已被彼岸填满,足以扣住我脉搏的彼岸……我一定要去彼岸。有时,世界像一口锅,人生与得失煮沸在其中。看不清方向的人们跌落进形形色色的诱惑的罅隙。人生像一壶烧开的水,沸腾着翻滚着燃烧着不停消耗着自己,在沸点的极限上耗尽成壶口百态的烟,使我们老来莫名的感慨万千。

何为得,而何又为失呢?我终于登上了彼岸。如果说到达的所得能让我短暂欣喜,那么欲望冷却后的冰凉如在心底挖空一个长眠的洞。这空空如也的残缺是所得还是所失?我回首曾经的那个此岸,为何是翠竹摇风暄千林翠鸟的晨曲?又为何竟传来红梅映日吐万树红霞的晚钟?风雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的边缘。

当彼岸成为了此岸,此岸又成为了另一个彼岸时,怅然若失是怎样一个词?我躺在此岸与彼岸的边缘,当我明白,这便是得与失的边缘。有时,得与失似乎竟在一念之间,而它们却又是相互依存而在,这便如河的两岸,人生忙忙碌碌,始终都是在此岸眺望彼岸。这世上没有一味的得也没有一味的失,琉璃镜两边的世界如何能择选?岸之得失,且正是人生之得失,人应为该得而得为该失而失,莫在这无穷无尽的困扰上心机算尽劳烦一生。韶光飞逝,才是人生最大的失!此岸是真实,彼岸是风景。我颓然一笑恍若隔世。且让子夜的音调洗净潮声,让薄雾欲坠的回响将飞走的月色反转,流进我梦的血管。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

此岸彼岸作文 篇11

老屋的门前是一条不宽的河,河的另一岸是层峦叠嶂,一眼望不到尽头。我总爱询问,山的那头是什么?却总是撅着嘴被祖母扯回家中,锁上了门。还吓唬着说,河的那头是有老虎德山,所以你千万不要过河。

年轻的生命总是不安定,得不到的总比得到的好,所以才会穷追不舍哪怕浪迹天涯吧!不幸,我也是,从小就是。

那日,阳光刺破天空,烤焦的不只是大自然,还有人心。人们终于在昼夜不歇地忙碌奔波之后,累了。我偷来祖母的钥匙,窃喜地开始了十年来的第一次独行。

我惊悚地走过了独木桥,艰辛地爬上了我好奇已久的那无边无际的山。小手布满了被刺的小孔,鲜血毫不设防地溢出。我抹了一把脸,将汗与泪交织的液体撒下,我欣喜地往下俯视,映入眼帘的依旧是连绵青山。我失望之极,泪洒满了回家的路途。我知道,等待我的是祖母的数落,祖父的责骂,对于这一切,我追悔莫及。

因了对生命的未知,才想策马奔腾,踏破红尘;因了对拥有的渴望,才会坚贞不屈,至死不渝。

钱先生说,永远快乐不仅飘渺的无法实现而且荒谬的不能成立,因为未来有太多的不可能和说不定。冲刺高考的生活,风景是固定的,路线是设定的,脚步是不停使唤的,眼睛是模糊的……沉重是生活的筹码,痛苦是成熟的代价。只要真心付出,此岸的花开,就会使今天的生活更加绚烂,何必寄希望与虚无缥缈的幻想呢?现是安稳,岁月静美。

海子说,远方除了遥远,一无所有,所以才决定,从此,做一个幸福的人,面朝大海,春暖花开;在三毛的笔下,撒哈拉沙漠里有着震撼人心的故事,但地理意义上的撒哈拉,更多的是漫天狂舞的狂沙,烂漫和真情丝毫也不能掩盖残酷的生存现实。此岸不能得到的彼岸也不能得到。李白一生辗转于长安,然而,长安终究不是他的,既然“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”,何不“呼而将出换美酒,与尔同销万古愁”.彼岸遥远的不可抵达,殊不知,此岸花开正浓。

得不到的是人之所向,这是人之常情但切莫沉湎其中,此岸花开胜彼岸,活在当下,享受现世吧,毕竟,知足者常乐!

此岸彼岸作文 篇12

苹果公司总裁库克说,他不担心计算机像人类一样能够思考的未来,却担心人类掉入计算机失却价值观、同理心、罔顾事情后果的思考回路。

我本以为,人性与计算机性应是泾渭分明的,人性的此岸,同情心的朝阳烘暖了大地,人们看得见它投下的光影分界线中隔一道鸿沟望着“计算机性”的彼岸,此地莺歌燕舞,绿树红花,彼处却是极寒,飞雪的冰冷吞没了每一寸角落。

那么什么时候,人性五彩斑斓的此岸便突然开始被彼岸同化了呢?“人工智能之父”图灵忽地跃入脑际。图灵最早地相信,“机器能够思考”,然而他在研究中畅想的那个人工智能创造的未来,却举步维艰——因为其同性恋的身份,图灵被捕入狱,甚而受到酷刑班的非人虐待。在狱中写给有人的书信结尾,他写了这么三行字:“图灵相信机器能够思考/图灵‘对人撒谎’/因而推出机器不能思考。”其中“对人撒谎”在英文中一语双关,暗示其与主流不同的性取向——这下库克的话一时明白起来:人们鄙弃图灵对计算机未来的梦想正如不齿其同性恋的身份,他们害怕那个人工智能与人匹敌的未来,自己却变成了残害人、没有同情与理解,罔顾后果的“机器”。

他们在杞人忧天那个人工智能以冰冷残酷的计算机性对人类加以毁灭的恐怖未来前,以自己的那颗“计算机心”与人工智能“将心比心”了起来。

前有希特勒以千千万万犹太人的生命计算得到自己纳粹统治坚硬的基础,如今曼城的演唱会,拉斯维加斯的音乐节,享受着自己人生中绝美的一天的人们遭到无差别的屠杀——曾几何时,相隔万里的“人性此岸”与“计算机彼岸”开始以彼岸的壮大,将冰雪倾入本事春暖花开的彼岸。

或许你会觉得大屠杀这样的事情石破天惊,离我们太遥远,那么不妨想想我们自己。恰如王开岭先生所说,我们面对灾难,开始关心的只是“数量群体”,而非“个体”——即死亡个数成为了我们漠然的理由,我们丧失了那份悲悯去想,“个数”背后,是一个、一个、又一个有自己的一份引人入胜的人生的人啊!孔孟之道要求我们以自己生来对自己老父老母与幼儿的爱推己及人地扩大这样一份爱,但随着圣人作古,历史的车轮滚滚开往现今,我们又开始“计算”。

我们已经看到一场恶战在所难免,站在人性此岸的我们就没有希望了吗?当然不是的。纳粹的步步紧逼的魔爪还没伸到一个密室的时候,一个叫安妮的小姑娘用美好的文笔,记录着她的人生,她懵懂的爱情。曼城恐袭之后的一个夜晚,人们又从家里走了出来。他们仍集结在一起,那位当时开着演唱会的小姑娘也回来了,他们一起大合唱曼切斯特出最著名的乐队、最耳熟能详的歌《不要在愤怒中回顾》。从这些事件里,我们都看到了,温暖的人心在此岸捂着冻坏了的嫩芽,他们用勇敢、用团结、用同情使他们又再次焕发生机。

作家村上春树在日本发生沙林毒气无差别屠杀时,毅然回国实地走访收集了几十位受害者的“证言”——他要还原受到伤害的人们的面貌,他们如我们一样的生活在这件事之后脱了轨,而非是没有脸没有生活的数字。他把“证言”集结成《地下》一书,唤醒我们被冷冰冰的数字计算封冻的湖面下,亟待苏醒的、深邃的那些反思、同情、价值判断还有斗志。

固而,我想请库克先生放心,不论是眼光长远的作家,还是普通人都已经站上前线。一场恶战却是已经打响——但它必然,必然会以唯人性才有,唯人性本有的温情与团结,还人性此岸以一个湖面上沉鳞竞跃,小树抽枝的艳阳天。

此岸彼岸作文 篇13

也许那个年代的爱情总会掺和家国情怀,是纯粹的也是复杂的,爱和信仰可以融为一体,这样的爱是伟大至上的。所以小碗和孟寒朴的爱是值得令人敬佩的,或许党的命令可以让你嫁给一个不爱的人,但在拥有共同信仰后,爱也在萌芽。党是他们的精神基础家庭根基,当支柱坍塌一方背叛,即使有爱,也不复存在,悲剧就是从这一刻开始。

那个爱憎分明的年代,那些倔强的人儿,更加深的悲剧的可塑性,那些高傲的灵魂,那些孤独的夜晚,那些忏悔的清晨,都在淡淡的哀愁中慢慢展开。

那个风雨动荡的年代,内心的矛盾冲突,举步维艰。是坦荡的死还是苟且的活,是不顾一切伟大的为革命事业奋斗英勇就义还是可怜那娇妻和幼小的孩童,想保住他们的命。孟寒朴犹豫了他是个“生命皆可抛”的热血青年啊,经过游行、截肢、入狱、受刑,他已经是在死神面前走过几百遭的人了,难道还会怕区区一死?抉择前最后一刻他在想什么,大概只有小碗吧,信仰与爱情面前,最后一刻,他选择了爱情。

他为此受到了惩罚,一辈子的忏悔,他的选择让他失去了爱情。也失去了党对他的信任,他被贴上叛徒的标签,他被爱人唾弃。他后悔,他赎罪,他用余生来取得原谅。但他的女儿不认他,他的儿子想治他于死地,家族人以他为耻。活着的每一天都是煎熬,他甚至带着遗憾死去。

那个年代的人活着一把硬气傲骨,小碗在爱情与信仰面前,毫不犹豫,信仰至上。爱情也就变得卑微了,曾经相濡以沫的誓言也就不值一提了,小碗觉得这样不自在的活是一种侮辱,孟寒朴的懦弱让她蒙羞,她也用余生在忏悔,替他忏悔。他辞官、他捡垃圾、他流浪;她清平、她忍受舆论、她坚强。他们都已不复当年年华,他们的再次相遇注定再无结果,他得到党的原谅,却始终没有得到她的原谅。

那个年代的人又是如此长情,认定就是一辈子。小碗爱孟寒朴,即使他残疾,她也不离不弃。她爱他的才华横溢;爱他的为祖国抛洒热血;爱红围巾里的深情。年轻的爱是热烈的;年老的爱是缄默的,不愿意承认的。年老的小碗不愿回忆,只是怕回忆太过汹涌,不想承认却发现还爱他。他因为爱她而失去了她,她因为爱他而离开了他。

无论是选择爱情还是信仰,都敬佩那个时代每一个敢于做出抉择的人。结局的最后小碗选择释怀,孟寒朴得到原谅。整本书笼罩着清新的忧伤,我们无法体会他们的矛盾,我们只是自私的活着。我们的爱是不坚固的建立在金钱上的,物质大厦的爱不攻而破,唯有思想共同的爱才能永恒。我们不必要面对信仰和爱情的选择,但我们也不能苟且的活。正如:

爱情诚可贵自由不可抛。

此岸彼岸作文 篇14

人生就像一个过山车,有上也有下,有平稳前行,也有重重转折。人不能一时间改变境遇,但至少,你可以对自己说:“此岸春光才至,彼岸花开多时。”

我们无法预料下一秒会发生什么,也不可能改变下一秒的事情。有可能等待在前方的是一只张牙舞爪的魔兽,但我们也要走过去,因为我们停不下脚步。或是被魔兽餐食,或是被折磨蹂躏。但尽管人生低谷如何惨淡,我们必须学会微笑着面对生活,以乐观积极的态度爬到山顶。须知,过度悲伤损己,昂扬向上利人。

以乐观而扬名的苏东坡即是一个例子。乌台诗案后,他在黄州写下了千古闻名的《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》《后赤壁赋》等不朽的杰作;流放岭南后,他笑对人生,传有“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的清新佳句。他也注定是一个“不可救药的乐天派”,即使是淋雨过林,他也有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的妙句传世。积极的态度与不受消极环境的影响造就了集大成的苏东坡。

反之,如果我们太过注重生活中消极的一面,则势必会为其所劫而处处受制,不能放开手脚大干一场。如著名哲学家叔本华,认为人没有任何意义,人生周而复始而太过枯燥无味。后来的尼采批评他说哲学本就是以探索人生意义为使命,否定人生的意义是完全不可取的。但尼采本身又是一个悲观主义者。于是乎我们今天尊崇尼采甚于叔本华,尊崇马克思甚于尼采。这就是心态。

有可能只是一水之隔,春光彼岸奏现,此岸方才入冬。悲观的人往往只能看到此岸的寒风凛冽,死气沉沉,却不具有一双如乐天派一样能够驻足远望而看到彼岸花开的眼睛。他们过分地将自己压缩在一个仅供蜷缩的空间。于是裹足不前成了他们人生路上最大的障碍。但乐天派则无此,他们常常在此岸冷冬之际便用如同桥梁一般的双眼看到彼岸花开正糜。因此他们在人生路上总是跌倒就爬起,陷落则跳出,因为他们总是能够意识到虽然此刻辛苦,他日必有曙光,属于自己的春天终将到来。

著名的文学家、唐宋八大家之一的柳宗元被贬柳州后心生苦闷,愁情难解,最终没有等到与昔日好友吴武陵再次相会便凄然辞世,令人扼腕长叹。而相比之下,前时的李白显然更胜一筹。李白也在其六十多年的生涯中屡遭挫折,但他没有放弃,他以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心发出“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧”的言辞,以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的乐观态度笑对人生。即使身处逆境,他也坚信“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。于是今天我们津津乐道于他奇崛的想象和鲜明的浪漫主义。他也作为世人的偶像而备受尊崇。

其实,在我们失意徘徊之时,我们并不是被坏运气占据了,只是希望尚未到来而已。此岸春光才至,彼岸花开多时。我们都要昂扬向上,以扫除万难之心打败顽敌,以博大的宽量正视未来。如此,你才能渡过湍流,迎接温暖的春天。

此岸彼岸作文 篇15

河的此岸,桃李芬芳;河的彼岸,泉水叮咚。“此岸暗自叹息——欢乐都在对岸;彼岸长叹——幸福尽在对岸。”这是一首泰戈尔的小诗,取名《错觉》。

孰不知,此岸,历经阳光照射,小虫侵蚀,才桃李芬芳;彼岸,历经风吹雨打,大雨侵袭,才汇聚成河。他们艳羡那对岸的风景,却不知风景这边独好;幸福,其实尽在此岸。

只是,人,总不满足于现状。喜欢用欲望遮住双眼,放眼于别处。无论是那拂晓之时,雾霭蒙蒙的梦中伊人,还是雨巷中,结着忧怨的丁香姑娘,或是白色恐怖下充满宁静清幽的河塘月色,无不表达了作者的理想与憧憬。然而古往今来,多少志士仁人感叹人生不尽如人意,惋惜于自己的人生,羡慕于他人的岁月。

人就是这样一种奇怪的动物,只追逐天边月却忘了眼前风光。海伦凯勒就曾在《假如给我三天光明》一书中写到:“人们真是奇怪,那仅仅一些触摸便带给我如此多的欢乐,而他们能听能看却什么也感觉不到,他们往往把自己所有的看作便利,其余的则视而不见。”海伦之语一针见血,人的确就是这么一种奇怪的动物,只会遥望他人却几乎不曾回头,回头看看自己的收获与快乐。

若人生是一张蓝图,可由人亲自设计,那么结果,人们一定也不满足于那纸上的人生,要换着过一过他人的生活,可终究一叹:还是原来的好啊!

契诃夫笔下的那颗长在山顶的魔石,只要敲碎,便可以重新活过。可是小说中,村里的祖祖辈辈全无人敢于尝试。谁知道,另一段人生又是怎样的呢?人生,因为只有一次,才充满了坎坷,充满了拼搏,充满了机遇。不尽如人意,却是人生的最大魅力。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——此事古难全。然而,弦月从不羡慕那满月,自己也可以光芒万丈。在汶川大地震失去一只手臂的女孩刘月用另一只手画下了理想中的家园:我还有一只手,我很幸福。“暴走妈妈”每日暴走十公里减肥,历尽风吹雨打只为换给儿子一个健康的肝:“儿子还有救,我很幸福。”二战老兵安东尼在废墟下找到唯一幸存的女儿,已失去全家老小十几口人的他老泪纵横——“我还有家,我很幸福。”……每一个生命都有难以启齿的悲痛,每一段人生都并非他人羡慕的完满完整。你的忙忙碌碌,也许正是他人羡慕的个人价值;你的家庭琐碎,也许正是他人羡慕的和谐;你的平庸,也许正是他人羡慕的平凡;你的健康,也许正是他人羡慕的财富。那些你看似微不足道的事,也许对失去他们的人来说却弥足珍贵。而人生,总有得有失,总要尝到痛苦,失意,当然,也不乏甘甜与幸福。

一花一世界,一树一菩提。世间万物的存在,本已是幸运。比起那些逝去的生命,你的存在,已是幸福。别再一直眺望那河的对岸,低头看看吧,河这边,幸福依旧围拢在你的身边。

此岸彼岸作文 篇16

站在生命的两岸。此岸,繁华似锦,车水马龙。一树一树火红的烟花在夜空绽放,绚丽多彩,置身其中,让人流连忘返;彼岸,万籁俱寂,山月松影,清泉发出滴答滴答的清脆声,与心灵共鸣。

岁月能够改变一切。不经意间,翻开尘封已久的记忆,多年的光阴就是一弹指的瞬间。我们在岁月中老去,从青丝的初春到白发的暮年。屹立在相思湖畔,记忆犹如一只掠过湖心的白鹭,阵阵涟漪扩散到生命的每一个角落,诉说着生命的真谛。

行走在夜的街角处,灯火阑珊。四野无语,向在微风中摇曳的生命道声晚安,且行且珍惜。月光的清辉满满洒下,树影婆娑。仰望夜空,星辉斑斓,在记忆的星空下,我们唱着过去的歌,含笑地唱,顷刻间,泪水模糊了双眸。记忆把我们拉的太远,恰似这满天星,在时空的光年里,早已面目全非。

忆,过往,落花流水春去也,天上人间。

惜,芳华,春去秋来两不知,心如止水。

生命一路走来,经历过快乐,更多的是痛苦。我们曾经在鲜花遍地的路上,品味芬芳,更多地在薪棘的小径上,艰难前行。当有一天到达胜利的彼岸时,光阴一去不复返。错过了太多的美好,那些生命中出现的人和事不知去了哪里。也许他们就在天涯海角的某一个角落里,我们一直飘摇着,直到生命终结的那一天。

有时,想哭,哭过之后又是追悔莫及的痛。此岸,太多的繁华,之后,又是太多的没落。经历了人间的跌宕起伏,悲欢离合。内心油然而生空虚与乏味,落寂与孤单。彼岸,与此岸隔着一条烟花巷,万籁俱静,树木葱郁,清泉石上流,置身其中,心灵与此共鸣。一切红尘的烟火繁华,爱恨情仇。瞬间,如过眼云烟。

想起了海子,也许,他的彼岸是“面朝大海,春暖花开”,但他没有回到他的彼岸,最终在此岸的繁华中终结了生命。也许,在天堂,他有一所房子,每天面朝大海,春暖花开。

此岸,是恨;彼岸,是爱。

守着爱恨交织的光阴老去,是一种幸福。

此岸,是残血;彼岸,是花开。

守着四季轮回,品味流年,亦是一种幸福。

世间安得两全法,不负如来不负卿。人纠结着活在这个世界上,感受着此岸的爱恨,梦想着彼岸的花开,在光阴的流逝中一步一步老去......

此岸彼岸作文 篇17

时间不会驻留,更不会作怀只选择等待的人。——题记也许人生有太多经历,或许曾经悲伤,或许曾经欣悦,但那都已经成为过去。每一次的跌倒,就像一粒粒沙子一样。有些人是蚌壳,将它吞纳,磨成珍珠;有些人拿它拌成混凝土,筑成坚固的堡垒;有些人戏筑沙堡,任它随潮汐起落;而有些人,专把沙子放进眼里,磨坏了眼睛。沙子只是沙子,不可能变成金,就看你如何看待它。

深夏的空气有些过人的沉闷,似乎漫过了咽喉,却不能将其吐下,有些令人窒息的感觉。没有更多的想法,看着压在桌上的作业,就已经令人头疼好不容易盼来的假期,却像梭子一样飞转的厉害。无奈,又是一年。笔尖总是写写停停,不经意间,笔又没油了。哎,连它都罢工了。打开电视,又是无聊的广告。等了许久,确是一则半点新闻:“病床好冷,房间好寂静。我好想爸爸,好想妈妈,可惜再也没有机会了。我好孤独……”孤独?你孤独,我却寂寞……我真的寂寞吗?又看了眼电视,盯着桌上的书,又觉得惭愧起来。那位女孩遭遇了地震的威胁,失去了所有的亲人,同时也失去了学习的机会,但她却只说她孤独,而我呢?真的能用“寂寞”来诠释现在吗?

变得纠结起来……想起前回在书上看到的“沙子”格言,似懂非懂地关掉电视,换上笔芯,又奔碌开来。我不知道这样做的原因,只是知道那应是正确的。我本该这么做。记得有次回家,习惯性地用力推门,却猛然发现:门上挂了锁。那天的心情本不大好,加上回家的作业又多,烦得厉害。便急急忙忙打开书包找钥匙。书包里的所有东西都翻了一遍,袋子也摸了半天,可硬是没找到。我一气,把书包扔在了地上,手一挥,却发现钥匙挂在脖子上。稍松了一口气,匆忙把钥匙插上,却吃了一惊:没锁上!真是……心一下子凉了许多,脑子一片空白。想起刚才“义无反顾”地翻查,后悔得很,干嘛不先检查一下呢?

想起了许多事情,又似乎并无关联,东边的事怎么和西边的事掺和到一块了?真的一点关联都没有吗?或许我该冷静。作业还是做完了,再次打开电视,却没有选择娱乐台。放上光碟,蓦然听起一首周杰伦的“退后”,似乎挺有感觉。听完后,又是一阵静默,突然觉得有几分酸楚。我应该明白了。是的。也许我没有别人的天赋,也许我没有别人的才干,但我就注定差人一截吗?不,不会的,上天应是很公平的啊?但我并没有看见公平的存在啊?又似乎有一种无名的力量在反驳我。是的,命运难道是事先就准备好的吗?机会难道是提前就眷顾你的吗?

或许我不能一鸣惊人,但我却应该为此更加努力啊!在人生的起跑线上,可能别人已经泡在我的前面,但只要没到终点,我就还有机会啊?跌倒了,大不了站起来;摔破了,大不了疼一会儿:流汗了,大不了随风蒸干。就算我是只“笨鸟”,但我却可以“先飞”啊!站在岸边,总觉得对岸遥不可及,因为我不能渡过去。真的吗?远处飘过来的一条小船,突然让我变得沉默。是的,“乘船”,不就可以了吗?也许我把问题想得太复杂了,以至于我连我自己都看不清。此岸到彼岸,作别昨日,只是一条船的距离……

此岸彼岸作文 篇18

从十指间的缝隙望去,天际是微微的湛蓝色,空气中混杂着狗尾巴草所散发出来的香气,寻寻觅觅,穿风踏雪,渴望自己拥有彼岸的风景,直到肩上沾满了尘埃。

我就像是那个跋山涉水寻找金窗子的男孩一样,一直在寻找,一直在追逐远方的天空,却忘了脚下的这一方土地。如你所知,我和每一个女孩一样都很骄傲,都很要强,却又在内心深入涌流着一股自卑,尽管这股自卑已被我们假装的坚强掩饰得天衣无缝,可是总是会在夜深人静的时候隐隐作痛。很小的时候,我就被老师认为是一个笨孩子,你根本无法想象那对一个孩子来说是怎样的伤害,那时候我们班还有一位女生,似乎是上帝把所有的优点都给她,每每上课的时候老师都会表扬她或是让她来回答问题,她回答问题总是那么流畅、那么自信,而这时我总会很羡慕地看着她,心里想着如果我是她那该多好啊!因为我连平时的讲话都支支吾吾,一和老师讲话就脸红,我发觉自己真没出息,真没用。

我的目光总是流连在彼岸,一味地羡慕着她,一味地做着有关我变成她的美梦,日子一天一天地溜走,此岸的土地依旧荒芜。时光把一切都夺走了,只留下我一个人在原地迷茫、彷徨。

迎春花开时,我已经上四年级了,我还是喜欢趴在老师的窗子前看老师拿着红钢笔一笔一笔地批改作业,某天我站在办公室门外的时候,竟听到一位老师在谈论我,夸我认真,夸我懂事,总之说了一些这辈子让我最骄傲不已的话,其他代课老师也都啧啧赞叹,我幼小的心灵怦怦直跳,就像天空突然放晴一样兴奋。原来我也有那么多优点啊,为了证明老师夸我是正确的,我开始了耕耘不息,种植梦想。

我终于明白了一个道理,别人的世界再美,也只不过是你的插曲,纵使彼岸花开成海,花开不败,你也不必再有过多的羡慕和留恋,我们唯一能做的,就是播种,耕耘,打造此岸的风光,因为寻寻觅觅,起起落落,一味地在别人的风景里神伤黯然,抱怨命运的不公,只会让你更加地失败。众里寻他,却不知他就在灯火阑珊处,此岸彼岸,总有一天,我会将我的此岸站成别人眼中风景秀丽的彼岸!

我的花会开,我的花让我开。

此岸彼岸作文 篇19

春夏秋冬四季轮回。此时此刻,春姑娘迈着轻快的脚步悄然离去。紧接着,夏哥哥就风尘仆仆的赶来了。人人都说生命是宝贵的,但生命也是脆弱的。是啊,生命像水一样柔弱,像花一样脆弱,又像一根新发芽的小树枝,轻轻一折,生命便会从此逝去。水虽然是生命之源,但它也蕴含着无穷无尽的危险,如果你一个不小心就会促使人提前结束这短暂的生命。因此,我们一定要珍惜生命,预防溺水。

同学们,每年的5月到10月这180天中是溺水的高峰期,在这180中,每年都会有许许多多的小学生,中学生,大学生被水夺走了宝贵的生命。每年因溺水而死亡的人数占死亡总人数的60%。因此,我们一定要珍惜生命,远离溺水。

同学们,游泳?是一项非常健康的体育运动,但有的人为了一时间的舒服,而选择了江边、水库、河等危险地带,就这样,死亡便向他们慢慢的逼近……接下来,我举几个溺水例子给你们看看吧!我清清楚楚的记着在2013年5月29日,一名小学生在无人知晓的情况下,擅自离开学校,来到附近的一个河塘里游泳,却因突如其来的抽筋在水里挣扎着。学校那边,老师发现人数不对时立刻联系家长,然后急急忙忙地一起去寻找。一位渔民告诉他们,一个小男孩刚刚在河塘游泳。于是老师们急匆匆地赶到那时,小男孩已经沉入水底。老师们心急如焚,立刻打电话报了警,经过两个多小时的努力,孩子被捞了上来,通过医生现场鉴定,这个学生是溺水死亡的,因为在水里的时间太久,无法判断死亡的时间了。电视台还特别播出了这篇报道。电视里,那个小男孩紧闭双眼,躺在木板上,黑黑的皮肤显得格外耀眼,他的母亲眼圈红红的,脸上有明显的泪痕。他嘴里还念念有词,不断的用毛巾擦着孩子的脸颊和手臂。孩子的奶奶说:“从儿子出生到今天为止,它就没吃过任何亏,她无法接受这个事实。”看到这时我已热泪盈眶。溺水身亡,不仅使自己失去了宝贵的生命,还伤了你最爱的人!

这是一个真实的故事,就在我们身边,谁能这样轻易的夺走微弱的生命,不单单就是这个,还会有更多像这样类似在河边嬉戏玩耍的小孩子们,成人们。因此,珍惜生命,预防溺水迫在眉睫。是啊,“生命无价,水无罪。”水是自然界最宝贵的资源,我们不能把这条生命的罪恶强加到无生命的谁身上。让我们一起行动来“珍爱生命,预防溺水,还水一个清白吧!

此岸彼岸作文 篇20

过去是此岸,未来是彼岸,中间淌着的慢慢长河是过去与未来的连接,我们乘着扁舟,持着船桨在其中行走,忽而,想逆流而上,溯回曾经的辉煌成黯淡;忽而,随着河的流淌,循规蹈矩地走向未来;忽而,拼命摇动船桨,想要早一步驰向彼岸,追寻理想的未来。

但理想是丰满的,现实是骨感的。我们不可能像大雄一样拥有一只机器猫,于过去与未来中任意穿行,我们能做的只是立于舟上,或眺望此岸,追思过往,或遥望彼岸,畅想未来。

东坡的赤壁仍回荡着:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”北固亭中“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”的慨叹依旧缭绕。对过去的追念是对未来的一种企盼,没有了这种企盼也就安于现状,不再有激情,不再有希冀,纵使现实让人压抑但总还是有希望的。倘使一个人安于现状,按部就班,未来之事预料中的存在,这个人能走出多辉煌的成就呢?到达彼岸,回头一望,似乎过往没有存在般,不是刻意而为的烟消云散,而是自然而然的虚无。过去,平平静静,犹如死水一潭,让人绝望。

小到一个人的发展,大到一个国家的发展,过去,未来都具有极为重要的意义。我们的发展往往要借鉴过去,展望未来。看到长远的过去,有如欣赏一部精致的影片,不一定惊心动魄,但点点滴滴都凝聚了教训或经验。历史的长河从此岸淌向彼岸,不是脉脉的流淌,而是常有惊涛骇浪的,我们乘着现在的船只在波涛的一起一伏中驶向彼岸,我们驾船的经验就是缘于对过去的总结;我们驶向彼岸的动力就是对未来的设想。望向遥遥的未来,有如手持一卷画纸,描出一个轮廓,然后再细细勾勒,用的是过去的经验,然后绘出的是壮阔的长卷。

李煜溺于对过去的追悼,留下“恰似一江春水向东流”,与世长辞;小女孩手中擦亮的火柴是未来的企盼,但她却忘了过去的阴霾。黄巢落第后,回往过去,写下“满城尽带黄金甲”这豪气冲天的诗句,之后毅然起兵,这是缘于在现行下对过往的拷问,对未来的企盼。

过去是此岸,未来是彼岸,我们乘着的船只是我们手中的现在,只有有了对过去的总结,有了对未来的期盼,才能淌出灿烂的人生。

此岸彼岸作文 篇21

在牛群中,有这样的一群“吃货”:同样的一筐草料,放在地上,它们只吃几口就挑三拣四,不好好吃了,并且把草料拱出筐外,用前蹄胡乱地刨着,将好端端的草料给糟蹋了。可如果把草料筐挂在墙上,而且挂在让它们经过努力才勉强够得着的高度。奇迹出现了。筐还是那个筐,草还是原来的草。可是它们对挂在墙上的筐中的草突然产生了兴趣。它们开始仰起头,伸长脖子,跷起前蹄,兴致勃勃地去探找,津津有味地吞食着好不容易用舌头卷到口中的草料。

这群牛中“吃货”,它们对墙上的草料产生了征服的欲念,却不珍惜放在地上的草料,也许它们本可以更简单地吃到更多的草料。

其实身为“高等动物”的我们,不是也常常去追求那些我们所没有的,却不珍惜那些我们现在所拥有的。我们常常认为幸福在遥远的彼岸,不惜牺牲我们现在所拥有的前往那里,殊不知,幸福其实一直在我们所在的此岸,在我们的身边,只是我们很少发现。

记得刚刚实行“课改”教育时,我担任了小组组长一职。“课改”教育提倡组员之间互相交流,互相学习,互帮互助。可我当时为了在月考中取得优异成绩,便与组员们之间缺乏交流,也没有尽心尽力地帮助他们,而是选择自己埋头苦干。在接下来的月考,我也尝到了自己种下的苦果:我们小组的整体成绩全班最差,而我自己的成绩也退步了很多。其他的几个优秀小组,整体成绩比我们小组高出很多,而且它们的组长在与组员的合作过程中锻炼了自己,所以个人成绩也比我优异。于是我决心让小组重新振作起来,大家一起互相帮助,一起奋进。但是组员们已经对我产生不满和不信任,我只好“下课”让贤。

我一直努力前往彼岸去寻找成功,可当我真正到达那里时,却发现成功一直在我出发的地方。并且我失去了很多东西:与别人合作的机会,展示自己的舞台和别人对我的认同等。而当我试图拿回失去的东西时,也许我会失去得更多。

朋友,当你读到我的作文,读出我等待你的热情时,你是幸福的!因为你还活着,你有一双明亮的眼睛,你认识字,你的思维还在工作。你比世界上的很多人都幸福。有的人已经长眠于地下,有的人像生活在黑暗的坟墓里,有的人目不识丁,有的人的思维已经罢工。你还有什么理由不去珍惜你现在所拥有的一切呢?

在这里,我愿所有人在憧憬彼岸的希望的同时,也能珍惜此岸的幸福!