在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的对我影响最深的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
古人云：染千苍则苍，染于黄则黄。母亲作为我们人生的第一位老师，无疑会对我们产生至深的影响，就如同我母亲的善良对我的影响。
年前，妈妈带我去买过年的东西，我俩整整逛了一个下午，可以说是满载而归，大包小包地拎着，到了公交站。等车的人很多，但因为我所站得位置较好，得以最先上车，坐上了一个座位。等到妈妈随着人流上来时，车厢里的人已经如同是罐头中的沙丁鱼一般挨挨挤挤的。我把座位让给妈妈，她则抱着大包小包，我靠着她，暂时得以休息片刻。
过了一站，上来了个老人，拄着拐杖走起路来踉踉跄跄地，因为公交车不停地摇晃，所以老人更摇晃了，就像大海中的一叶孤舟一样。我看得直发笑，也想让疲惫的妈妈笑一笑。于是我拍了拍妈妈的肩膀，指了指老人，妈妈抬头望着我，又看了看那老人，突然变得很严肃，使劲地瞪了我一眼。接着把抱着的包递给我，让我拎着，然后想要站起来，我知道她站起来是想让座，连忙用手摁住她，不想让她站起来。因为她这一让座，就意味着两个人要拎着一堆包，还得站着，多累啊！更何况我知道母亲那天穿着高跟鞋，走得脚很痛。可是母亲用力甩开了我，然后去扶着老人，带到了她的`座位上，她自己在旁边守护着。
之后，母亲一直没有搭理我，直到下车后，母亲才语重心长地对我说："给老人让座，是应该的事，你非但不让我让座，还嘲笑老人，真没有礼貌！我平时就是这样教你的？你懂不懂“尊老爱幼”这四个字？"母亲故意把"尊老爱幼"四个字咬得很重。我听了之后，觉得很委屈，我不也是心疼她吗？然而妈妈仿佛看出了想法，又说"我知道你心疼我，但是你在我身边，你能照顾我，如果有一天你不在我身边呢？我也像那个老人一样被人嘲笑呢？”妈妈的一连串问话，让我羞愧难忍的地低下了头。
从此以后，我见到老人和孩子遇到困难时，妈妈对我说的话就在我的脑海里萦绕，我就尽自己最大的努力去帮助他们，母亲的善良深深地影响了我。
我们每个人在成长的道路上都会遇到形形色色的人，有的让我们成长，有的教会我们做人的道理，有的则身体力行的帮助我们，这些人物肯定有对我们帮助最大，影响最深的。而对我影响最深的人就是我的幺爹。
我幺爹就是我爸爸最小的弟弟，我小的时候，家里是特别贫困的，父亲的.工作只够我们一家生活开销，而我读书的费用则大部分都是我幺爹借给我的，每次我没有钱了，要交学费了，第一个想到的便是我的幺爹。我映像最深的一次就是我读初三的时候，最重要的一年，可我却在那一年成绩一落千丈，从前几名落到倒数二十几名，我相信大家肯定心里有了概念了，就是那种夹在中间的中等生，老师不再关注你，同学也慢慢疏远你，这也反应一个现实，不管是在社会还是在学校里，那些成绩好的人总是会得到优越的待遇。因为成绩的问题，我也颓废了好长世间。有一次我幺爹发现了我这个现象，他就把我教导他家里，给我说了很多，大概就是我的成绩下滑他们也有原因，可能没有过多的管我在学习上的问题，因为很多知识他们都不懂。映像最深的一句话就是“你好好读书并不是为了我，也不是为了你父母，而是你以后在社会上可以多一份选择，有了选择的权力，你才有更好生活的可能”
那次在幺爹家里我足足呆了两天，时刻反思自己。
幺爹也是个朴实的人，自己也有一个儿子要供他读书，但是每次都能挤出经济来支撑我的学费，我看过太多兄弟自相残杀的新闻，为了财产，为了利益，为了赡养老人的问题。但是我庆幸的是没有发生在我的父母身上，我爸爸其实是老大，更应该帮助弟弟，可能能力有限，我幺爹反过来帮助我们一家，却从来没有抱怨过。对于赡养老人的问题，幺爹二话不说就把我爷爷奶奶接到他们家一起生活，值到爷爷奶奶去世，都一直在幺爹家，而赡养的义务基本幺爹一个人履行，他从来没有抱怨过。幺爹善良，伟大，对我的影响非常大，他时刻指引我正确的道路，不让我误入歧途，对于我来说，除了我父母，我幺爹就是我最亲近和将来要一辈子爱护的人。
最后要说的就是，时刻心怀感恩，记住幺爹的好，并努力优秀；愿岁月慢点走，愿幺爹一生平安。
影响，可以使人乖巧，也可以使人犯罪；影响，可以使人高兴，也可以使人难过；影响，可以使人愉快，也可以使人受伤。每个人对我的影响都是独一无二的：父亲使我变得乖巧；母亲使我变得高兴；兄弟姐妹使我变得轻松；老师是我变的聪明；朋友使我变得有责任心。
朋友，在你高兴时会与你一起分享，朋友在你伤心时会与你一起担当。朋友，在我高兴时会告诉我：不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。朋友，在我伤心时会不请自到，帮助我分析伤心的原因。朋友，使我明白了什么叫做责任？
那是一个阳光明媚的午后，她来找我，我们说好要一起去玩“疯狂老鼠”的，我刚走出校门，她就来了，我们正欲走时，我的同学就从校园内急急忙忙地跑过来，对我说：“你能帮我讲一下这到语文试题吗？”我想起我们还要一起去，我便说：“我还要出去玩呢！”“不会浪费你太多时间的，只要三十分钟就足够了！”她说。我一口回绝，扭头就走，她却说：“让我来给你讲这道题，我一定会让你明白的。”于是，她们便到教室里去讲题了，我一看，她要走了，我便大喊：“我们不是说好要去玩“疯狂老鼠”的吗？你可别不实现诺言呀！“没想到她却只是朝我笑了笑，我不解，我就一直这样转悠着，她们终于出来了，我迎上去，说：‘这次我们总该走了吧！”
走在路上。她告诉我说；“一个人应该有宽容的`心态，只有你的心胸宽广，你才能装下别人的是与不是，你若没有宽容的心态，那你怎没能让别人去包容你的是与不是呢？”
是她，使我明白了责任心对我的重要。是她，使我知道了有责任心便能拥有许多朋友。是她，影响了我的一生。我也记住了一句名言：责任心——通往成功的一条彼岸。
她，便是对我影响最大的一个人。
“立定，一、二、一。”
男音通过话筒成倍扩大，笼罩着清晨的校园。“踏步——走。”中气十足的声音，叫人不得不去猜测其主人的严厉，汗气从衣内攀沿着向上，即使是清晨的凉风也驱不走汗意。胸口惧烈的起伏，多么想停下来——哪怕一会儿也好。
可声音的主人却似乎并不那么以为，“一、二、一。一、二、一。”“哒，哒。”回应那声音的是我们划一的步伐。不，是他们，而不是我。我的眼前景象已开始摇晃，左右手几乎不分的摆动，我只知道我是在踏着步的。
“你，出来。”严厉的男音击碎了残存的一丝侥幸。“到这里踏。”缓慢地走出队伍，不时瞟他一眼，多希望他能收回成命。
站在队伍外踏步，不久其他同学完成训练散去了。他转过身，一步一步的'向我走来。“自己喊口号练。”他目光紧锁着我。人还未散尽，内心总有一丝羞怯，与一份可能会逃过的侥幸。“一、二、一。”声音被我含在口里，步伐仍如旧。他并没有要放过我的意思，他的眉头紧锁着，拿着话筒，跨立在一旁上下打量着我：“这步踏得不行，口号呢？”他又叫住了另一位男同学：“帮她喊。”他则站在一旁，大有我过不了关，就一直练下去之势。
操场上人已散尽，只有他，还有那位男同学。再有便是那口号声响。“力量呢？”他走到我身边，猛地用话筒推了我一下，我后退了几步。他站定，绝对的吐出两个字“继续。”眼睛十分酸涩，盯着操场那边的教学楼，目光没有焦距，就像是被抽走了灵魂的木偶，不断重复着机器的动作。在那一声声有力而短促的指挥下，我不断地出错，又不断地改正。在严苛的语令，如炬的目光中揣摩着“力量。”耳边回荡的除了口令，还有啜泣声。
“好了，这不就会了吗？”他语气和缓了下来，“多大点儿事。”
我——会了吗？一直以来都不大分得清左右，可就在刚才，我竟会了，做对了。
抹了抹眼，看着他离去的背影，不由失笑，是啊，“多大点事儿。”不就是错了，落了点我私以为“面子”吗？如果没有今晨的训练，我可能会一直一直心存侥幸地错下去。错了不可怕，可怕的是将错就错的心态，他也让我看见了泪水的廉价。
向着他远去的背影深深地鞠了一躬，没有人强求，但我想，我应当这么做。
谢谢您，我的老师。
每个人的人生道路上都会遇到很多人，有人为你撑伞，有人为你操心，有人为你忙碌，有人深刻的深深的影响着你。
我永远忘不了在七岁那一年。我下楼和小朋友们玩，被人欺负了就会回家找妈妈，妈妈总会把我抱在身边安慰我。可是那一次妈妈却没有像往常一样。我下楼和伙伴一起玩，他看见我不和他玩玩具，就推了我，把我推在地上，会威胁我说敢说出去就打我。于是我就伤心的跑回了家，可是妈妈看见我满脸泪花却面无表情，还大声的呵斥我说：“你应该自己学会去面对，让人家觉着你不是一个胆小鬼。”然后便把门关上了。
我看着紧闭的门一直哭，紧紧的握着拳头，心里像着了大火一般，勇敢的向着楼下走了出去，我走过去听到的便是来自他们的嘲讽。他们说：“胆小鬼回来了，不怕我们打你啦！”我大声的向他们喊道：“你们谁要是再敢欺负我，我就对让你们尝一尝我拳头的'厉害。”我说完这句话以后，抬头看了一下我们家的窗户，看到妈妈站在窗子上看着我，露出了微笑。从那以后小伙伴们对我态度发生了180度的转变。我懂得了，不管什么事情都需要自己勇敢去面对，不要退缩。这件事情让我在心里埋下了一颗种子，它正在生根发芽，开花结果，我想以后我也一定会勇敢的去面对每一件事情。
记忆中，有许许多多令我影响最深的人，但唯独那一个人，我却永远也忘不了，因为她就像一块儿稳重的石头，让我脑海中怎么也吹不走，她就是——方欣宇。
方欣宇长着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸，在瓜子脸上时常洋溢着笑嘻嘻的笑容，脸上长着许许多多的斑点，但是在经过那件事之后，我改变了她的看法。
那是一个阳光明媚的下午，我怀着欢快的心情来到教室里，刚进教室，就听见一件“大喜事”降落而来，那就是今天下午要进行两场考试，唉!我的.心情顿时由晴转阴。可是有什么用呢，只能慢慢执行老师下达的任务。考完试之后，语文老师很快的把卷子改完了，当卷子发下来以后，我顿时傻眼了，什么，怎么了?为什么我会考这么一点分数?我的心里像碎裂的瓶子一样，怎么也弥补不了，“叮铃铃”，我们该去吃饭了，可是我没有去，呆呆的坐在座位上，在同学们走后，我顿时“火山爆发”，泪水就像断了线的珍珠一样从我眼睛里蹦出来。我看着看着那鲜红的分数，想着想着父母为我操劳费劲了心血，而我却以这样的成绩来回报你们，我不禁惭愧的低下头，而另一边一些同学也因考的不好而伤心的哭了，整个教室都固然弥漫着哭的气息，这时，方欣宇来了，走到我跟前说：“怎么啦?”“唉，别提了，我这次成绩考的很差。”正说着的同时脸上又挂满了许多泪水，方欣宇看到这一幕，愤怒的说：“你看你们都知道哭，我考那么差，怎么没有哭，跟我走，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌，怎么能不吃饭呢?”说完，一把拉起我的手。走在了去餐厅的路上，在路上，方欣宇对我说：“你这次是考差了，但你不要气馁，我们还有下一次，下次争取考个优异的成绩来回报父母。”听了她的话，我的情绪变好了一点。接着，她又给我讲了一个笑话，把我俩逗得哈哈大笑，那时的天空顿时变得更蓝了，草更绿了，花更香了，我更不会向困难低下头了。
方欣宇，你让我懂得了：在成长过程中，是不可能一帆风顺的，它是必经挫折的磨练，但只要你勇敢的面对它并克服它，那你就会遇到最美的彩虹。方欣宇，你是对我影响最深的人!
我影响最深的人就是我的爸爸。
我爸爸是一名中学教师，眼睛像两颗小葡萄一样，很小，一笑起来眯成两条缝，但鼻子大，耳朵大，头发也经常留得有点长，中等个，喜欢穿西装，显得很有精神。每到星期六日，回家常问问我的成绩，并帮我补补课。
爸爸对作文和数学应用题很感兴趣，如果我不会，他就会讲给我听，讲到第四遍，如果我还不会，他就要打我了，说我没认真听，常说四不过三。
作文首先要我打草稿，给他改，如果不满意，就要重写，写完了，再抄到重要的作文本上，要我经常读，说这叫语言积累。最让我高兴的是他会把我成功的作文打印出来，贴在墙上，让我大有作文发表的得意之感。
对于数学应用题，爸爸要我集错题集，集后要经常巩固，他说这叫在哪里跌倒就在哪里爬起来。
现在我上四年级了，终于知道爸爸为什么对数学应用题和作文感兴趣了，因为这是我们学习的两大难点，很多同学要在这里掉队的。
爸爸还有一个厉害的“变形脸”，说变就变，就像夏天的天气一样，有时候晴，有时候阴。现在就来看看吧，我考了90分以下，天气变阴了，爸爸的眼瞪起来了，脸也拉长了，我心里想：“大风暴来了，真厉害。”果然一场暴风雨，劈头盖脸地朝我打骂起来。我看电视久了，离电视近了，他也不会放过，只是在我看少儿节目时，爸爸的脸就变晴了，眼睛也一下子就亮起来了，说：“好好看，看完讲给我们听一听。”就这样，我是带着任务看电视的，我的`语文成绩也由此得到了提高。
不过，爸爸典型的“变形脸”中透露出对我的关爱，因为每次“阴”后总有“晴”，而后让我很开心。
这就是我的爸爸，也是我学习上的好朋友。
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