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【实用】难忘的课堂作文九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.12W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的【实用】难忘的课堂作文九篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】难忘的课堂作文九篇

【实用】难忘的课堂作文九篇1

在一个阳光明媚的下午,我和同学们在老师的带领下来到了九江师范,你可能会问了:你们为什么来到九江师范呢?因为今天下午将在这里,由全国著名的特级教师支玉恒老师给我们上《最珍贵的东西是免费的》这篇文章。

在台下时我十分高兴和激动,因为在小学即将毕业时,竟然能由全国特级教师给我们上课,我是多么荣幸啊!可上了台我却紧张起来台下一千多名教师的眼睛看着我们,我的心怦怦直跳!

开始上课了,一位和蔼可亲的老人走上台,我们都被这位老人吸引了过去,他就是支玉恒老师,我终于见到了我心中那最崇高、最敬仰的'偶像了!

支玉恒老师自我介绍后说:谁敢叫一声我的名字?同学们都怔住了,学生怎么能直呼老师的名字呢?有些胆小的我当然不敢了,有一个同学举了手,他站起来说:支玉恒老师。老师却说:错了,我的名字只有3个字,你给我说成5个字了。又有一个同学站起来说:支玉恒。支玉恒老师有趣地说:到!请问阁下有何吩咐?那个同学吓得说不出话来了。台上台下早已被支玉恒老师风趣的话语笑得肚子都疼了。老师见那个同学不说话,问道:阁下怎么不说话了?那个同学想了一会说:请你给我们上一节课吧。老师又说:上一节课没问题,我还要给你们上两节课呢!台上台下又是一片笑声。支玉恒老师和我们就在这欢笑声中上完了两节课。

支玉恒不愧是全国著名特级教师,这两节课我终身难忘。

【实用】难忘的课堂作文九篇2

我上过许多课,美术课,语文课,英语课,数学课……然而,有一节课最令我难忘!那是一节不同寻常的语文课。

“叮铃……”上课了。老师走了进来,说:“今天我们继续来学第14课,最佳路径。”老师让我们说了说主要内容,就神秘地笑了笑说道:“下面我们来进行一个小游戏,我是一个日报记者,你们是来迪斯尼游乐园的游客,我来采访一下,问你们觉得这个路径怎么样?”

游戏开始了,班里就炸开了锅。老师示意我们安静下来。一个一个举手说,同学们争先恐后举起了手。有的同学都站了起来。

老师笑了笑点到了小明,老师问:“请问你觉得这个游园的路径怎么样?小明说:“我觉得这个路径优雅自然,新颖别致!”边说边指,把教室中间的`过道当成迪斯尼的路径指来指去,逗地同学们哈哈大笑。老师又提问了同桌,同桌说:“我觉得这个路径清新自然,我非常喜欢。”说的时候同桌表情丰富,仿佛自己就是一位旅客,对这个路径喜欢至极。老师又点到了我,我面带微笑说:“我去过香港迪斯尼,那里的路径与这里的路径简直是一个天上,一个地下。”我的话音刚落就有一阵雷鸣般掌声。接着,老师又采访了几个同学,这时,下课铃响了,可是同学们还是意犹未尽。

这节课的上课形式我们都非常喜欢,我们不仅学会了思考,而且又在游戏中学到了知识!

【实用】难忘的课堂作文九篇3

自习课——大闹天宫。

终于摆脱了老师严厉的目光,我们像一群刚从五行山下被解救出来的猴子一样,一场“大马戏”拉开了“序幕”:有的人偷偷拿出了从家里带来的五子棋;有的人打开一本言情小说沉浸其中;还有的同学围在一起猜谜语。吵吵嚷嚷的声音快把屋顶都掀翻了。

“停下!”班长王京突然站起来大声喊道,“同学们,我们是来学习的,不是来玩儿的。这样吵吵嚷嚷太浪费时间了。”“别以为你这么一吼,地球都能抖三抖。不要多管闲事啊!”我们班最厉害的调皮大王刘旭斜着眼睛说。

“谁想玩儿就举手,如果想玩儿的人多的话就让你们玩个够。”王京拍了一下桌子,生气地说。

似乎被班长的'凛然正气震慑,同学们没有一个举手的。大家你看看我,我看看你,有的同学羞愧的低下了头。

王京说:“你们不举我举,我人少你们人多,所以我要听你们的,我不能玩儿,要和你们一起学习。”大家一下子笑了,不知哪个同学带头开始鼓掌。

从那以后,如果自习课你在我们班窗外经过,肯定听不到一点点声音。

【实用】难忘的课堂作文九篇4

那次,生活会的主题是:“做一个诚实的孩子”。开这个生活会是源于我们班有许多人带来学校的钱少掉了,所以老师要求我们谈谈自己的感受。

当时,同学们都七嘴八舍的说起来,讨论得很热烈,有的同学认为要批评偷钱的'同学,有的同学认为偷钱的同学应该主动承认,有的同学认为如果你小时候偷同学的钱长大了还不是要拿更多人的钱吗?我想,这位拿钱的同学太不应该了,如你真的需要钱,可以和你家长说嘛,何必伤了同学之间的友情?后来我也站起来发表了自己的想法:那钱不是你的如果你拿了,那你的良心是会受到谴责的,如果你把钱放回去,你一样会是好孩子,你既然有勇气放回去,你也就不会犯同样的错误,只要你放回去,我们全班人都会打心底的敬佩你,尊敬你的。

老师也总结道:“大家说得很好,我之所以组织这次班会,这不仅仅是批评那个拿钱的同学,而是要让自己明白,无论什么时候都要诚实。”

我们全班都说了那么多,就算没人拿钱也一样受到教育,我们知道了偷东西十分可耻,我们知道了勇于承认错误一样是好孩子,我们还知道了小时偷针,长大偷金的故事。总而言之,这堂课让我们受益匪浅。

这堂课很难忘,我也学到了很多东西!

【实用】难忘的课堂作文九篇5

昨天下午,老师说:“明天有领导要来听课。我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。”我一听心里特激动。

回到家,我迅速写完作业,然后开始预习课文,我先读了几遍课文,然后把不认识的字注上拼音……预习完了,我躺在床上翻来覆去睡不着,满脑子都是听课的事。

清晨,我穿上整齐的校服,像小鸟一样飞进了教室。只见同学们个个精神抖擞。

开始上课了,只听老师娓娓动听的讲:同学们,我们学校有一支乐队,它给我们的校园生活增添了许多乐趣,可你们知道吗?森林里也有一支乐队,它给大自然带来了无限生机……跟随着老师的讲解,我听得入了迷,恍如身临其境。接着,老师又给我们下载了许多精美的图片,还让同学们模仿各种动物的叫声。课堂气氛十分活跃。杨金心怡学小白兔,司懿学狼嚎,我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真,给我留下了很深的.印象,我仿佛看见了一只活蹦乱跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同学们的欢声笑语中,叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了,我恋恋不舍的离开了多媒体教室。

哇!这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀!

【实用】难忘的课堂作文九篇6

金秋十月,丹桂飘香,盼望已久的秋游活动终于举行了!我们在老师的带领下,像一只只刚出笼的小鸟,兴高采烈地登上巴士,开始了我们的

快乐之旅。

公园里的人真多啊!这边鹤发童颜的老爷爷在打太极,那边神采奕奕的老奶奶在跳健身操;英姿飒爽的年轻人三五成群在跑步、打球;活泼可爱的孩子们在草地上放风筝、玩游戏。

我们穿过一条蜿蜒曲折的小路,来到了碰碰车游乐场。十几辆碰碰车整齐地排列在那里,随时准备“出征”。我和小顾同学选了一辆红色的碰碰车,坐上车,系上安全带,握紧方向盘,我们高喊:“准备出发!”。

只听见“叮”一声,“碰碰车大战”开始了。我们的“红色跑车”一边躲避“敌人”的战车,一边瞄准目标使劲加速撞击。哎呀,不好,有一辆车朝我们这儿直冲过来,只见小顾同学一个急转弯,我们与这辆车擦肩而过,好险呢。我们选定了一个目标——小张和小叶同学的“蓝色跑车”,瞄准、加速,只听见“呯——”的一声巨响,“蓝色跑车”被我们撞得掉了个头,看着小张和小叶狼狈的样子,我们哈哈大笑起来。“我们要报仇!”他们重振旗鼓向我们冲来,小顾说:“不好,快跑。”我们左躲右闪,避开了他们。我们还来不及庆贺一下,又被另一边的'车撞得“人仰马翻”了。就这样,大家你撞我,我碰你,每个人都满头大汗,玩得不亦乐乎。直到结束的铃声响起时,我们才依依不舍地离开了游乐场。

快乐的时光总是那么短暂,这次的秋游给我带来了最美好的回忆。

【实用】难忘的课堂作文九篇7

大自然的魅力是无穷的,它对人类的启迪也是无限的。身处大自然,人的身心也是愉悦的。所以,我心中的理想课堂,定然是在大自然中进行的!

语文是我最喜欢的科目,它自然也不例外,是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说,不仅仅是老师,更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们,遇到任何问题都能随时请教他们。

课堂上使用的课本不再是我们的主要工具,大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂,积极地探索、大胆滴发言!

语文课是最有意思的!同学们组成几个小组,或是坐在湖边,或是倚在树旁,一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天,老师不时地来回转转,及时为同学们答疑解惑,有时还参与我们的讨论呢!接着,同学们围坐成一圈,分享着自己成果。

作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后,同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信,大自然往往能给人非同寻常的灵感。

有了素材、灵感,那就找一块安静的地方,席地而坐把。静静地让自己所要表达的`全凝聚在笔尖上,汇集在纸上!

最后,同学们聚在一起,把自己的文章读给大家听,好让同学们提出修改意见,共同进步!

我们现实中的课堂,总是坐在整齐明亮的教室里,听着讲台前老师不停地讲着,同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着,课堂学习效率似乎并不高。既然如此,我们何不把课堂搬到大自然中,让我们的思维飞向天空呢?

【实用】难忘的课堂作文九篇8

脑海里有很多难忘的回忆,很多往事至今记忆犹新。最让我难忘的是在班里举行的一次班级辩论赛。

情况我记得很清楚。在教室的黑板上,老师用粉笔写着“开卷有益还是开卷不一定有益”。老师让我们举行班级辩论。主题是“开卷有益”或“开卷未必有益”。老师宣布的时候,教室突然爆炸,变得热闹起来。当你抱着我的话,有很多讨论。我想:我在网上搜集了一些关于“开卷有益”的信息。这一次,我要好好给出我的看法。

我们把桌子排成两排。一边代表右边,另一边代表对面。我被安置在广场上。激烈的辩论开始了。轮到我发言了,我列举了著名的话:“书籍是人类进步的阶梯”。而“读一本书,写一本书如有神助”的'原理解释了读书的好处。对面的同学列举了如果人读坏书的危害性,说明不是所有的书都对人有益,但是如果读了教人学坏的书,对人有害。学生们以各种方式发表意见,课堂气氛真的很活跃,把整个辩论的气氛推向了高潮。

在这场辩论中我学到了知识,增长了见识,真的是一场难忘的辩论!

【实用】难忘的课堂作文九篇9

每个人都会成长,我也不例外,成长的岁月中充满了故事,有的给我们带来了快乐,有的使我们得到了启示。

有一次数学单元测验,我只考了86分,当老师发下卷子时,我愣在那里,心想:这么多粗心的`地方,这么差的分数,怎么给妈妈看呢?可我又转念一想:对了,只要对妈妈说卷子没发不就行了吗?好,就这样办!

回到了家,妈妈问起考试的事,我壮着胆子说:“还没发。”“真的?”妈妈疑惑地问。“嗯,还没批好呢。”我涨红了脸,心扑通扑通直跳,手心里直冒汗,眼睛也不敢看妈妈。妈妈似乎看出我在撒谎,她拍拍我的肩,轻轻对我说:“宝贝,我给你讲一个故事吧?”我转过头看着妈妈,妈妈停顿了一下,给我讲了华盛顿小时候砍了樱桃树后向爸爸承认错误的故事。我听了之后,惭愧不已。我低着头,从书包中拿出了卷子,红着眼睛对妈妈说:“对不起,妈妈。我错了,我不该骗你的。”妈妈摸摸我的头说:“这样才是好孩子。分数不是最重要的,对一个人来说,诚实才是最重要的。”

这件事深深地印在我的脑海里,我也懂得了一个道理:诚实是最宝贵的品质,我一定要好好拥有它,它会让我们成为一个高尚的人。