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同桌的你作文(精选15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的同桌的你作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的你作文(精选15篇)

同桌的你作文1

我的同桌是个“非洲人”。

他有着一个健康的肤色,以至于一把眼镜摘下来,就形成了一条天然的斑马线。原本头发就不长的他还总是抚摸他的秀发,还会加一些很做作的动作,显得特别的……

每到要做眼操时,他就会发出那些似猪非猪,似熊非熊的猥亵笑声来吸引薛中航的注意,使我的左耳在一片猥亵的声音中度过眼操。

他总是会出一些馊主意来恶搞后位王一杭。最近的一次就是在数学课上讨论试卷,趁着王一杭不注意,我同位就把他试卷藏了起来,一时也不知道藏到哪里,就把王一航的试卷给夹到他的书里了,等到王一杭回头时试卷早已“没有”了。王一杭就开始东找西找,而王翊飞呢,又再那里演戏了。

“来,来,来,你自己找找来,你要是找到就算你厉害!”

结果早就知道了,试卷就在书里呀!

看着王翊飞那憋红了的脸,我也禁不住笑了起来。

但是,别看王翊飞每一次的英语听写都全对,他每一次都急着要看我的英语书,你说他自己有英语书,干嘛还要看我的呀。有的时候还蹬鼻子上脸了,自己把我的英语书拿走看来起来。

他最大的缺点就是上课敲笔的毛病。我听他敲笔都听了快一个学期了,他敲笔的旋律我听着都烦,王翊飞他自己不烦么?

这就是我的“非洲人”同桌,不仅仅满脑子的坏主意,还整天敲笔,自己敲还不说,还要带着别人一起敲,我们旁边组的人也有会敲的了。

这就是我的同桌---王翊飞。

同桌的你作文2

每经过一个学期,班里就会进行一场轰轰烈烈的“移民”壮举,令本姑娘十分激动……不过话说回来,本姑娘这次的同桌……

那天早晨,我被老妈赶鸭子似的赶去上学。憋了一肚子的起床气没有发作。到了班级,一进门,同学A先生将腿翘在桌子上,悠闲自在地哼着小曲,见我来了,便斯里条慢地从抽屉里拿出优化,拍在桌子上:“组长同志,请您审阅!”“啊!”我接了过来,摊开正准备改时,同桌突然大声嚷嚷起来:“过去点儿!”因小女子的地位“卑贱”,而他又是高高在上的“贵公子”,我只好将优化往右挪了挪。本以为他会消停下来,可他仍是嫌位置不够……就这样谦让他了十几个回合,我终于忍无可忍连同起床气一起发泄了出来,将他的铅笔盒使劲一推“你够了!”铅笔盒摔了个腰腿骨折,躺在地上“呻吟”着。他一愣,随即眼泪一下子流了出来:“你干嘛啊!”我呆住了——这个蛮不讲理的男生还会哭?我定了定神,不甘示弱地回击:“明明是你自己先……”这时老师的声音传了过来:“你过来!”显然,尽管A先生有错在先,可被骂的,却是我!

自从“位置事件”后,A先生越来越嚣张了。这次,他找我借一块橡皮,我因对上次的“冤案”耿耿于怀。无论他怎么软磨硬泡,就是不借他。他动了半天嘴皮子,嘴唇早已遭遇了十级“干旱”,又向上级领导发出了求助:“老师,我同桌不借我橡皮!”老师抬起头,看了看他可怜兮兮的小眼神和坐在一旁漠不关心的我,皱了皱眉,严厉地将本小姐叫住:“你为什么不借他橡皮呢?乐于助人是我们传统美德……”我的小心灵瞬间崩塌,从铅笔盒里拿出橡皮,递给了他。看见他一脸得逞的表情,要不是忌惮于上级的“教鞭套餐”,我真的很想用祖传“降龙十八掌”把他拍出九霄云外……

瞧!这就是我的同桌——仗着自己被上级宠爱便大胆放肆的A先生,令我十分气恼……

唉,同桌的你,什么时候能不再那么霸道。

同桌的你作文3

他,是一颗闪亮的星星,在“银河”中闪闪发亮。他,是璀璨的明珠,带我们遨游幽默世界。他,就是我的同学——郑辰。

郑辰,是一个“有着男人的身高却没有男人的气魄”的男生。说得再详细一点,就是我的老同桌。我们班大多都称呼他‘辰哥’,似乎略带些客气的意思。也只有我叫他郑辰,虽然只是叫了短短的几个星期。

他有着1米84的海拔,一双椭圆形的眼睛,粗浓的眉毛像两个凶神恶煞的门神,一直保护着他。而我认为,他的神情之间有一种男子的粗犷,也有一点儿小女孩的娇羞,让我最无法忘怀的则是他的那些“破事”。

上课时,只要一轮到他发言,这就意味着一场大笑即将发生。他站了起来,一激动,身体又碰上了桌子,发出一阵声响,惹得全班哄堂大笑。他的头微微上仰,脸涨得通红,嘴唇虽说在颤抖,但竟吐不出半个字,真可谓有话难言啊!好不容易从嘴中蹦出几个字,却又忽然中断,头一下子涨大了许多,随即带出一个发颤的、走了调的声音 。轰的一声,教室里的笑浪压倒了一切,笑声冲出了教室,冲向云层。而他的头也往下一低,脸紫得怕人,抿着嘴唇,脸上挂着一丝痛苦的微笑。

虽然和他不搭同桌已一年之久,但之前的点点滴滴,仿佛是昨天发生的,让人无法忘怀。

说实话,我实在不大佩服他的歌技,可回过头来想想,因为有他,才能带给大家欢笑。值了!

记得那次朗诵赛,老师让他上台去唱歌,和唐老鸭,丁大维一起。

辰哥像一个害羞的大男孩,在阳光的照耀下缓缓走向讲台,脸上涨的更红了。可一到了讲台,他就完全变了样。

“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙……”他用那雄浑激昂的语调、夸张的动作,向我们证明了他的投入。

如果说友谊是一棵常青树,那么浇灌它的必定是心田的清泉;如果说友谊是一朵不败的鲜花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。辰哥,加油哦!

同桌的你作文4

初入初中,一切都是新的面孔。老师把我安排到女同学旁边。这是我第一次有一位同桌。小学六年以来,老师都没有实行“同桌制”所以这算一次新的尝试。

相识

开学第一天,老师分配完座位后,我拿着书包来到我的座位上。旁边桌子上非常整洁,书整齐地摆在桌子上,本子也整齐地放在一边。我翻开她的语文书,上面用很漂亮的字体写着她的名字,名字很好听,读起来也很悦耳。我想这位同桌一定非同一般。

你来了,给我留下的印象的确是“非同寻常”。看到我,很有礼貌地说:“你好,你就是我的新同桌?”我点点头,你又向我介绍了你自己。最后,你说:“希望我们相处愉快。”我和你友好地握了握手。

相知

开学后便是军训,炎炎夏日,我们正在太阳的炙烤下练军姿。每个人都汗流浃背,可我偏偏这时还要承受肠炎的痛苦,肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急,但当时教官管得很严,你又不能做什么,便小声对我说:“坚持一下,马上就休息了。”终于熬到休息,你连忙扶着我到阴凉的地方去,对我嘘寒问暖,又帮我到教官那里去请假,我很感动。第一次,有这样一位同学如此关心我,我不禁握住你的手,你好像领会到什么,冲我笑了笑。友情便在这一次诞生了。

共勉

第一次月考成绩出来了,我们都很苦恼,我的语文成绩不好,而你的数学不好。我擅长数学,而你擅长语文。老师把我们安排为同桌,真是一个明智的选择。你向我请教数学题,我也常常问你语文。我们在学习上互相帮助,在生活中互相关心。终于,功夫不负有心人,我们在期末考试中取得了好成绩,这跟我们平常的互补合作是分不开的。

别离

一个学期就这样过去了,新的学期即将开始。老师又要重新调换座位了。我有些舍不得你———我的同桌,可你却说,我们不能继续再做同桌,但我们还是好朋友啊!我听了你的话,不禁高兴地笑起来。

我永远也不会忘记曾经帮助我,关心我的你——我的同桌。

同桌的你作文5

你说,时间是一个谜语,我们一起猜测谜底

日子一天天过去,答案写在手心里,可我们都去了哪里

时间终于走到了那年夏季,六月的小雨,不舍得离去,天空蓝的透明,又到了毕业季

还是那座教室里,还是那些桌椅,座位一次次的换来换去,谁又记得和同桌的你,课上课下,那些窃窃私语

讲台上,用过的半枝粉笔,还有那件汗衫,飘满粉笔屑的你

沉默的黑板报,小小的自己小小的设计。你写了一行寄语,我画了一面小旗

斑驳的墙壁,嵌着的窗台我们跳来跳去,一个个脚印,一次次擦去,一张张检讨如今被风吹去了哪里

oh,my baby ~

床头的毕业照里,那时的笑脸青涩的甜蜜,从右向左看起,傻傻的他,傻傻的你,还有傻傻的自己

我还记得你,宿舍旁边,记得你帮我扛起的行李,记得运动会结束,你喝掉的半罐雪碧

还有晚饭等过的她,七点的晚自习。楼道里拿出的笤帚,帮她倒过的垃圾

图书馆旁边的夜里,陪着你看过的星星,你是否还有记忆

拉着手,慢慢走,等我们走远,路灯又照了几米,拉长的影子总是舍不得回去

中午躺在草地上,你把书盖我脸上,那些扑面而来的物理问题,难怪神神秘秘

你趴我耳边,对我说嗅到了蔷薇的香气。此时突然断层的记忆,那般无暇的年纪

直到走在路上,我们学会珍惜。可当年惦记的那个人,却最终消失在了人海里

不懂悲观的时光里,谁留在了谁的脑海里。你等不了我,我也来不及说爱你

从几时起,并肩走过的你,开始各奔东西。多少的时间里,也许陌生,也许熟悉,我都把你们藏在日记本里,走到哪里,我带到哪里

也许后来才发现,时间撒谎了,朝过去的尽头看去,看不到结局。我们当初的谜语,如今,还是猜不透谜底

时间瞒了谎言,转眼少年迟暮的你。我想问问自己,如果终究老去,你是否一直停在记忆里?

同桌的你作文6

说到同桌,我第一个想到你——你像春风,把心中的河水吹出涟漪;你像甘露,滋润着干涸已久的心田;你带给我阳光,带给我欢乐,更带给我一大段难忘的回忆。

你的脸上,永远是灿烂的微笑。那天你走进了教室,便是一脸甜甜的笑,仿佛在说“你好”。我的心一下子像灯泡被点亮了似的,放射出别样的光彩。待你做完自我介绍,老师把你安排和我坐一起。你知道我有多高兴吗?那时的我,恨不得一脚跳起来——我做梦都想你这样的同桌啊!

后来,我们的关系越来越亲密。你的性格很阳光,像一个大姐姐,当时,我很骄傲,因为我有了你!我们每天一块儿上课,一块儿玩耍,一块聊天……短短两个月时间,我们竟成了好姐妹,无话不谈。那段可爱的时光,真是难忘!

你,似乎又不同于其他同桌。如果把别人比作繁星,那你一定是那北斗星;如果把你们组成一个姹紫嫣红的大花园,那你定是最娇艳的一朵。

你知识渊博,可以说博古通今。就说上次吧,有一道成语题,我在两个答案间摇摆不定,问了许多人也一无所获。你见我焦头烂额的模样,忍不住笑了,一下把我拉过去,细心且耐心地分析给我听,每一句可以说条条有理,使我豁然开朗,那时我就预感你的未来,定是位优秀的老师。

…………

你与我之间,数不清的故事,数不清的回忆。

你就是怡园今天的新力量——张雪,我曾经的小张老师,我最棒的同桌!

同桌的你作文7

“诶,也对哦!”当你耳边飘过这句话的时候,恭喜你,我的活宝同桌已经大驾光临了。

只见他:中等身材,胖墩墩的。若是他大摇大摆地走,那简直就是一只企鹅。他的皮肤有些黑,但那鼓起的两腮却是红通通的,常年不退。两弯眉毛盖着一双有着长长睫毛的眼睛。那是一双怎样的眼睛啊!当他在脸上挤出一个滑稽的

笑时,如同一条晶亮的、有弧度的黑线,深深地刻在脸上,让所有看了的人都忍俊不禁,有了这么多“武器”,这位活宝先生绝对能让你笑个够。

令我印象最深的,还是他和陈奇两个人的组合,不管小品、相声、主持,他们总能让人开怀大笑。尤其是他那丰富的表情,能让你笑出眼泪。上一回,表演有关感恩父母的节目时,他们以不同的角度切入,他扮成了一个不听话,烦妈妈唠叨的孩子,结果大获成功,里面的一些台词还被大家当口头禅了呢!后来的一次班队会上,他和陈奇以君臣的关系出现在大家的视线里,让大家耳目一新,整节课都沉浸在笑海里。上上次……

“他的眼睛就像个洋娃娃。”有些人也许会那么说。我还清楚地记得那一次,他把林俏含的蝴蝶结夹在了自己的头上,他的头发有点儿长,但不特别长,戴着蝴蝶结有些怪里怪气。他的眼睛无辜地看着你,大眼睛扑闪闪地眨着,好像在说:“我是无辜的,真的!”在这样的场景中,你想不笑都难呢!

你可别小看了他,他可有两样绝活儿——画画和电脑,他的画儿画的很好,素描、漫画都是顶呱呱。在我手里显得笨拙的笔,一到他手便变得灵活起来,一个个人物跃然纸上,对于这点,我也只能自叹不如了。但他更擅长的还是电脑,准确来说是动画,当我们还纠结于如何做时,他已经进一步去拓展新的空间了。

瞧,我这活宝同桌。

同桌的你作文8

同桌的你,性别男,身高一七五,有一双精神但不够大的眼睛,架着一副300度的黑框眼镜,喜欢篮球,总在球场上挥洒汗水。

同桌的你,是非分明。会在下课时和我及众兄弟勾肩搭背,打打闹闹;会在上课时提醒旁人安静;会在有错误时,毫不逃避地承认。

同桌的你,总有好人缘。能和老师好好相处,深受喜爱,能和每个人愉快地交流。能在上午和别人发生一点小摩擦,下午又重归于好一起窝在寝室里侃大山。

同桌的你,成绩算不上一流,但绝对有一个聪明的脑袋。你曾在我冥思苦想时,一语点醒梦中人,也会很可爱地皱着眉头瞪着眼睛说:为什么是这样解咧?同桌的你,能看见别人的'不开心,体谅别人的心情。

和你同桌让我很享受,很舒服,因为你做的每一件事,似乎都那么地合乎时宜。我认真学习时,你会碰巧地很安静;我高兴时,你会碰巧地要求我分享开心事;我莫名地不爽时,你会碰巧地垂下眼角小小地与我争执一番,又调皮地笑闹,除去了我的不快。

当然你不是一身的优点,你字写的不太好,你总爱不知廉耻地照镜子摆弄头发;你会很敏感,因为一件小事生闷气;你会很迟钝,看不懂我的眼神暗示,不明白老师来了我才会打断你的调笑。但我也喜欢你的缺点,同你的优点一样地喜爱。它们都是组成你的一部分,让你成为了一个对人真诚,偶尔耍泼,调皮,重要时刻信得过的人。

好吧,说了这么多妇人之语,我都有些想吐了,但这真是我想说的,可以归结成一句豪迈的呼喊:

嘿,兄弟!

同桌的你作文9

“明天的你是否会想起,发神精的你?明天的你是否还会想起,你干的那些坏事?”听这是我给你神经病同桌——向志文,写的歌!

我的同桌,一个小矮子,头上光溜溜的像一个电灯泡,那头顶的疤痕,还总是说和妖怪大战留下的,一双大眼睛转来转去,性格开朗得要死。他便是向志文,我的神经病同桌。

一天早上,第四节课上课了,我同桌的“闹铃”又响了,每天早上或下午,最后一节课时,是他神经发作的时间,因为快放学了,他就快回家了,自然人来风,“哎呀!你烦不烦呀?别在动组长的帽子了,在动,在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌?”“哎,别别,我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟,何志文又神精出问题了!他忽然拉了拉我的衣角,说:“张林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我几巴掌,好吗?”我听了这话,心里想:这厮不会又来套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了过去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接着发神经病了!

还有一个星期三早上,我们一群女生手挽手向女厕走去,这时他一个箭步“飞”到女厕门前,我来了个“豁虎跳”,到他身边,一个大吼:“何志文,你又发神经呀!这是女厕,男厕在右边,他一脸茫然,看了看上面的标志,才知走错厕所了!这件事不知被那个“大神”说出去,传到了老师耳里!班主任“火冒三丈”,让他多做一些作业,回到位子上,我也是一时心软,动手帮他减轻了负担。

最后,他还是好了伤疤,望了痛的那种,你看,他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了!

同桌的你作文10

我的同桌中等个,叫林潜。你的学习可真好,还是英语课代表。

你的学习固然好,但午休的时候,除了写一会儿英语作业,就向我讨纸张画画,就连颜料盒上也画着“厦门航空”的标志。

一次,音乐课上你正无聊,把音乐书的歌词给改了。唱起来令前后桌的同学大笑不止,你却是得意洋洋地干笑两声。我听了觉得好奇,拿起你的音乐书随手翻了翻。天哪—音乐书里的刘天华的图片已经被你画的人不像人,鬼不像鬼了。你一把将音乐书夺回来,津津有味地欣赏你的“作品”……

还有那次语文课,老师让我们画饱经风霜的脸,你胸有成竹地大笔一挥,一张满脸不知道是皱纹还是刀疤的脸出现在我们面前。我看了差点晕倒,而你却聚精会神地往挑山工的扁担上画蜘蛛侠。

还有那上次的美术课,你带来了毛笔、报纸,要画国画。你看老师在黑板上写写画画,却不让我们动笔。你有点儿不耐烦了。便拿起毛笔沾了点水,往报纸上的人眼镜上点,就出现了“黑眼圈”你还说那个人被打了,真有“创意”呀!

说着,你在颜料盒上画了个猪头,可笑死我了。

这下好了,老师按拟出黑板报,你画了几只白鹭(厦门航空的),又画了樱桃小丸子里面的花轮同学的头像,真好玩儿!

但是上起课来,老师提出什么样的问题,你都一一答出,老师夸你夸的赞不绝口,同学们更是佩服得五体投地。

林潜,像你这样的同学,谁见了能不留下深刻的印象呢?

同桌的你作文11

别看这位“西瓜太郎”很胖,可他的体育成绩是全班男同学中最好的,真是人不可貌相。有一次,我无意间看到他打篮球,真是百发百中。我想如果他能顺利减肥的话,应该可以和流川枫相媲美。

然而“西瓜太郎”最大的闪光点却是他的热情。他对每个同学都无微不至。有的同学因上完体育课口渴没水喝,他自掏腰包买水为同学解渴;晚自习上课前,他发现同学饿了,就把自己的面包让给饿的同学;轮到我班摆车时,他早早来到学校准备帮忙;中午,我班有同学需要蒸饭,老师安排两个人抬饭,可其中有一个病了没来上课,“西瓜太郎”就一个人把20多个饭盒从一楼抬到三楼。

也许是他的热情打动了同学,本学期他被评为班委。别看他平时随随便便,可对工作认真负责。当上班委后,他对我说:“告诉你,从今天起,我要‘改正归邪’了。”我听后又大笑起来,他意识到自己的错误,改正道:“不,不,是改邪归正了。”他果真说到做到。平时上课爱讲话的他,不但不讲话了,还督促同学守纪律。同学看到他这么尽职尽责,当然给面子了。

噢,他还有项爱好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的难听了。因此我的耳边常常好像一群苍蝇在飞,但有时他的歌声倒可以帮大忙。有的同学因考试成绩不佳,心情不好,下课后他立即为他“独唱”。当同学看他时,他又会摸着那胖乎乎的脸唱到:“你不要这样的看着我,我的脸会变成红苹果。”心情不好的同学也化悲伤为喜悦。

我的同桌时而可爱,时而热情,时而让人想在冬天里喝杯热咖啡。有时我真想和他说:“拿什么形容你,我的同桌。”

同桌的你作文12

可惜快乐的日子总是那么短暂,初中三年一晃就过去了。但我永远不会忘记和你一起度过的快乐时光,那将是我记忆花园中最美丽的花朵。

还记得我们一起在操场上淋雨的情景吗?外面下着大雨,禁不起挫折的你,因为和男友的争执而冲出教室,我不放心你,怕你再做出什么傻事,也跟着你冲出教室。你跑到操场的一个角落停了下来,在雨中你给我讲了你所有的委屈,我一边安慰你,一边劝你和我一起回教室(因为我穿的很少,很冷),可倔强的你就是不愿意,我实在没有办法,虽然冻得打颤,但还得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爷不要在哭了,再哭祖国的花朵就要冻死操场了终于,不知道过了多久,雨渐渐小了,在后来就停了,还出现了彩虹(也许老天爷觉得祖国的花朵就这样被冻死太可惜了吧!呵呵)你的烦恼似乎也随着大雨的停止而渐渐消失了你看见我浑身湿透的狼狈样,居然笑了,笑的那么甜,让我感觉:彩虹再美也比不上你的笑。

现在的我们相隔千里,你在江苏,而我却远在新疆。但我相信我们的感情不会随着距离的改变而改变。因为我们现在还彼此惦记,想念。还记得我们对着熏衣草许下的诺言吗:不管相隔多么遥远,不管世事如何变迁,我们的感情永远不变。等待是为了我们下次更好的相见。

我们说好的,不管多远,我们还要写信,还要有联系,可是现在,我浑然不知你的情况,难道是时间抹去了我们的某些记忆?

记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘。

所以人又生气,又害怕,后来,大家都很了解年兽,又知道年最怕红的颜色、火光还有最响的声音!”这次游戏,给了我很深的印象。孩子们唱着歌走了进校园,太阳公公又出来了,灿烂的阳光照耀着美丽的校园,同时也照耀着孩子们美好的心灵。老师像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明了道路?

同桌的你作文13

同桌家境中等,个子中等,成绩中等,生得一张漂亮的脸蛋,整个一小家碧玉型,而她性格却玩儿了个十足的“反差萌”。

有一次全班为山区的孩子捐财物,我们每人都带了五元、十元……只有她,一大早抱了一大堆新书和玩具,并掏出50元钱来。我们惊呆了,小靖惊呼了声:“天啊,你发财了?”她一甩辫子:“发啥财啊,大山里的小孩子很可怜的,这都是我用自己攒的零花钱买来的。”说罢,又喃喃自语:“希望我的这些小小心意能够帮助到她们。”我们听了都面面相觑,自愧不如。

每次我们班有谁忘带了东西都会去找她借。她呢,能借就借,不能借的,比如说课本,就大掌一拍,拉着同学到别的班去借。因为她交友甚广,仗义重情又乐于助人,因此每每到别班去借书都会不负众望地满载而归,堪称“女中豪杰”。

同桌的文笔一流。她用两分钟就能编出一个引人入胜的童话故事,而且能让看的人拍案叫绝!让我等一遇到写作文就“哭爹喊娘”的人望尘莫及。她喜欢写小说,但大多虎头蛇尾,有的只开了个头,或者写到一半,她就懒得写下去。而我在有幸看到她的几篇“无尾”小说后,恨得牙痒痒——剧情正精彩着,却忽然没了下文,难道不叫人抓狂吗?

同桌还是个要强的女孩,写作业与我争快慢,考试与我比分数。我呢,只觉两个人互相激励,未免不是件好事。她还是个“马大哈”,一件事跟她说了千百万遍也不记得。同桌还是个特别单纯,特别天真的女孩。你跟她说个秘密,她就会把它藏在心里,对谁也不会说。她特别重友情,仗义真诚。

整整六年,我们一起说笑,一起玩耍,一起作业,眼看着就到了六月,马上将分手了,好舍不得这个可爱妹妹呀!

写到这里,眼前似乎又浮现出了同桌那张精致娇小的脸蛋——她龇牙咧嘴:“你写我,要给模特费哦!”

同桌的你作文14

我的同桌喜欢看书,在校园里总能见到他看书的身影。就比如说某一天吧!

那天中午,我和同学从餐厅里吃饭回来;刚踏进教室的门,我就看见他正坐在位置上认认真真地看书,有时还读出声来。我的脑子里突然出现了一个坏念头:这个书呆子真烦,吃完饭回来都看书!如果他要看书的话,还不如吃饭的时候把书也带过去了呢!死书呆子。于是我便故意在他旁边把地板踩得“咚咚”响。我原本以为他会被我吵到,可是他并没有被我吵到,而是继续埋头看书。我大叫道:“书呆子!”他抬起头问:“你干什么?我不是书呆子好不好哟!”“你还这样!明明就是书呆子!啦啦啦……”我白了他一眼,便喊着:“书呆子!书呆子!”出去了。

我玩着玩着,口干了;我回来喝水时发现水冷了。于是我问他:“你是不是动过我的水杯?书呆子!”他很诚恳地讲道。“我才不相信呢!”我根本不相信他的谎言。

“呵,好笑!我根本就没动过。请不要冤枉好人,美味佳肴!”他大声骂道,“请你不要说话。”

我火了,跺跺脚生气地骂了一句:“你有你有完没完啊,葱油饼!啊?看书就看书,还讲话,真是的!”说完,我便气呼呼地跑了出去。

午休铃随着音乐响了起来,我们都在读书。可是他还在看书,我警告他:“葱油饼,快读书!”他不理我,反而用《经典文学》读本遮住自己的书本。

“哼!不想被发现啊!”我在心里嘀咕道。于是我便举手告诉管理员,管理员敲了敲他的桌子。他才痴迷地抬起头来,拿出经典文学。

又过了一会儿,他便重新看了起来。我一把“嗖”的夺过他的书;我原本以为他会骂我,没想到他温和地微笑了一下。我突然回忆起我对他的那句话而感到羞愧极了,我一定要像他一样认真看书!

瞧,我同桌他就是这么认真看书的。你说他认真吗?

同桌的你作文15

“今天你是否还记得,昨天你写的日记....”这首歌大家不陌生吧!不错就是《同桌的你》,写出了这位歌手和同桌的友情,我来说说我的同桌吧。

盛毅是我3年级到4年级的同桌,老师说默写完同桌互相改,“我改....我就不信改不出错误!”我咬牙切齿,每次这位男同桌的默写都是满分,羡慕嫉妒恨啊,而我的呢?鲜红的大叉叉!我那个气啊!他是老师眼中的优等生。上课时,他举手老师不会叫他而是叫我!我那个恨啊!张冠李戴的乱说一气。直到老师说“好了!坐下”我才坐下,死死瞪着旁边的“凶手”!那“凶手”若无其事的听着老师讲课,气的牙痒痒!

5年级是和史梦玲一起坐,5年级我转了个学校。她的学习不怎么好,因此老师经常点她起来回答问题,做作业和她一起坐,真不错!史梦玲是个平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能会不记得班上有这么一个默默无闻的女生。

6年级时和易玲坐,她是班上女生学期成绩数一数二的,小小的个子,知识道挺多。有时候喜欢乱读一些小单词比如:小金鱼小金鱼...她会一直读,直到你说,烦这个字!她才会停止,乱七八糟的语言。

唉~我已经六年级了啊...回想起来时间真的好快,马上就要毕业了啊,现在世有说有笑的谈毕业,但我直到毕业肯定哭的稀里哗啦,泪流满面的,唉~一想到就有丝丝不忍啊。

同桌们你们还记的我吗?我会永远记住你们的,陪我度过一个学期或几个学期的同桌们啊!

今天你是否会记得,明天你学的日记......