在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的那双眼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨，悄悄地，静静地落了。而街上那正在默默凝视的一老一少，并没有在意。
雨还没下时，那孩子眨着如一汪清泉般透澈的双眼，甩了甩长发。一个回眸，她发现了一个老人。她走上前去，歪着头，十分疑惑地问：“爷爷，您在干什么呀？”
“我？”那位老人抬起头来，看了她几秒后，又低下了头，理了理自己破破烂烂的衣服，说：“我……是个乞丐呀……”
“乞丐？是很没有钱的人吗？”孩子童言无忌。“爷爷，我告诉你哦，我今年收到了很多压岁钱呢！”
老人又再次抬头，一双浑浊的眼睛中，写着几句话：又是一个自负的有钱人家的孩子吗？唉，反正遇得多了，走了就好了……可谁知，那个孩子拿出了20块钱，对老人说：“爷爷，这个给你哦！本来是我要去买书的钱，现在给您了，您已经是个有钱人了！”
老人看着这20块钱，内心很是复杂：钱，是他乞丐这么长时间来最终的目标呀！可这钱是孩子的买书钱呀！
他最终还是向孩子挥了挥手，道：“不需要！不需要！”
“为什么呀？”孩子将她那双眼睛睁的大大的，天真无邪的目光正好和老人的碰了个正着，他们久久地注视着。
“啪哒。”一滴雨滴在老人脸上，“啪哒啪哒……”更多的雨落下来了，孩子这才反映过来。从她的“神奇口袋”中找出两张大纸，十分笨拙地折成两顶双层帽子，然后递了一顶给老人，接着说：“爷爷，拜了！我回家了！”边说边用手扶着帽子，边跑边笑地回家了。
这是一场夏天的`雨，来得快，去得也快。雨过天晴，老人摘下那顶纸帽，在把它拆开的时候，他发现了一张20元……他的泪，不自觉的涓然落下。
雨季之中，记忆被冲淡，消散，沦为一片虚无。但是我想，那位老人，永远也不会忘了那个孩子，以及那孩子的如水般透澈的眼，还有那场雨。
风筝飞天，难舍丝线缠缠；大雁南飞，不忘频频回望。不管世事如何更替，永不会忘记的是那一双眼。
题记
记得第一次见他，是我们班数学老师忽然外出学习的时候。那一天，他手捧一个讲义夹，离上课还有几分钟时间，便已经来到教室里打开白板准备调试课件，同学们都叫他叶老师，他也很爽朗地和大家打着招呼。我坐在座位上看着他高高瘦瘦的背影，不断在白板上挥动的手臂，觉得这个老师真有趣。不过，我对数学课毫无兴趣，因为我觉得数学是我的天敌。
上课铃响了，老师开始给我们上课，他说话风趣幽默，不时逗得我们哈哈大笑，我忽然觉得，原来数学并不只是干巴巴的1、2、3，也不单单是枯燥的个、十、百、千、万，我开始饶有兴趣地听起来。老师出示几幅生活中的图片，然后讲述着颇有趣味的生活小故事，几个分数调皮地在故事中眨巴着眼睛望着我。老师提问了，叫了我的`名字，平时不爱回答问题的我霎时慌乱起来。手心冒汗，两只手不停地摩挲着裤管，脸颊也感觉烫了起来，脑袋一点一点地往下低。叶老师笑笑说：刘子安，别急，这些分数与我们可是老朋友了，你看看能从他们身上发现点什么？听着叶老师温和的声音，我没有那么害怕了，终于勇敢地抬起了头，看着老师，他也望着我。我忽然发现他的眼睛很特别，像两道笑弯的小河。此时，从这两条小河里正淌出汩汩清流，慢慢流入我的心田，流入我有些慌乱的血脉里，也流入我有些混乱的思绪中。我忽然变得轻松起来，定睛看着黑板，整理了一下思路，便有条不紊地回答起来。老师表扬了我，我看见他那双眼睛又眯成了一条缝，从他微微上扬的嘴角中，我读懂了这双眼睛里的赞许和鼓励。
下课后，老师找了我，给了我一张出了两道题目的纸，然后对我说：刘子安，我感觉你对数学有不一样的理解，今天回去做做这两道题，我相信你一定能做得非常好！看着老师信任的双眼，我坚定地点了点头。
回家后，我认认真真地做起了试题，做完后，一改往日的不耐烦，还用我的火眼金睛扫描了几遍，没有发现错题，才安心睡觉。第二天早晨，我迈着轻快的步伐来到了叶老师的办公室，把试卷交给了叶老师批改。老师很快便把批改后的试卷给了我。我的心怦怦直跳，不知自己做好了没有。试卷放在我的眼前，100分！这分数像一位披着彩衣的天使翩翩映入我的眼帘，让我的心也跟着一起舞蹈。老师微笑地看着我，小眼睛又眯成一条可爱的彩虹了。他对我说：你很不错，是一匹黑马，一定要对自己有信心哦！我看着老师，觉得自己脚底像踩着五彩云，与老师的那道彩虹越来越近了，我感受到了彩虹深处散发出来的温暖和力量，整个人快活得都要飘起来了。
我发觉我有了变化了。每天都期待上数学课，每堂课都想举手回答问题，每次放学后，都要缠着老师给我出数学题目。老师总是笑眯眯地看着我，在这双眯成一条缝的眼睛里，我找到了一个自信、努力的自己。
仅仅一周，我已经坚信自己能学好数学了，我甚至觉得我爱上数学了。你是一匹黑马，一定要对自己有信心哦！叶老师的这句话一直在我耳畔萦绕，激荡着我幼小的心灵，让我每天开心得像个小精灵！
一个星期过去了，叶老师不再给我们上课了，我特别不舍。从此在我的心里，深深地埋下了一颗喜爱数学的种子。我知道，这颗种子一定会在叶老师的注视下，开花、结果。我也相信，总有一天，我会让叶老师的那双眼睛笑成一弯会闪光的湖，看着我这叶小舟在学海里乘风破浪，一往无前。
去年春天的一个星期天，记得那天，春光明媚，微风徐徐。我和好朋友杨家辉决定去放风筝。
我们拿着纸风筝悠闲地走向千秋广场。走着，走着，来到了一个三叉路口，我注意着来往的车辆，继续往前走——突然，右脚踩了个空，身子往右一沉，还好杨家辉眼疾手快，拽了我一把。我回头一看，哇，原来是踩进了一个没有盖的窨井，真是好险那！你看，我的鞋子就遭殃了，底部和边缘都沾满了黑乎乎的泥巴。我刚把脚伸进鞋子，就感到一股湿气袭来，原来我的鞋底是漏空的，一些脏水已渗入了我的鞋子，所以我只好把那只脚缩了起来，一手拎着鞋子。
“怎么办呢？”这下我可发愁了，“这样怎么去广场放风筝呢？”杨家辉看见我愁眉苦脸的样子，安慰我：“没事，我去你家帮你拿双鞋。”“可我怎么能站那么长时间呢？”我还是发愁。
正当我们左右为难的时候，街旁一家医药店的门口出现了一位老爷爷，他穿着一件黑色上衣，笑着向我们招招手：“小朋友，你踩到那窨井啦，真是好险啊！”一边说一边拿起一个小方凳，放到水池边，“快进来坐坐吧！”看着他满脸的慈祥，我们俩决定进店休息一会儿。于是，我在杨家辉的搀扶下，一跳一跳进了店门，坐到了凳子上，长长地舒了口气。这时，老爷爷又热情地递给我一包餐巾纸，并亲切地说：“小朋友，洗洗擦擦吧！”顿时，一股暖流涌入我的心田，温暖了我的全身。看着老爷爷额头上的一道道皱纹，那疏散的眉毛下的泛黄的眼睛，散发着慈善的'眼神，我激动得连声说道：“谢谢，谢谢！“
我小心翼翼地洗净了鞋底，又用纸巾擦擦干。这时，老爷爷已在柜台前忙这忙那了。看着他忙碌的身影，我感慨万千。
过了一个礼拜，当我再次路过那家药店时，见窨井盖已盖上。我想，这大概也是那位老爷爷帮的忙吧！
从此，每当我路过那儿，看着这熟悉的窨井盖，就会想起那感人的一幕，想起穿着黑色上衣的老爷爷，想起那双泛黄的双眼……
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