在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我爱红领巾作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
红领巾，是红旗的一角，是用中国人民的鲜血染红的。红领巾，代表着中国无数英雄热爱祖国的心，它象征着革命的胜利！
从上幼儿园开始，我就羡慕那些带着红领巾的大哥哥大姐姐，想：我一定要带上红领巾！那样多光荣呀！终于，我盼到了这一天。那是一个阳光灿烂的.上午，我笔直地站在操场上，一位大姐姐给我佩戴上了红领巾，我如获至宝，想：从今天开始，我就是一名堂堂正正的少先队员了，不再是懵懂无知的小朋友了！因为红领巾是少先队员的标志，只有少先队员才有资格带！接着，我们唱了少先队队歌：“我们是共产主义接班人……”那时，我是多么开心和兴奋！
每天，我都佩戴着红领巾去上学；放学后，我把红领巾取下来，整整齐齐地叠好，放进书包。红领巾让我知道：是无数革命先烈用他们的鲜血换来了我们今天幸福的生活，所以，我们要珍惜这来之不易的生活！作为祖国未来的接班人，我们更要好好学习，带头做好事，做一名合格的少先队员！
记得有一次，我在学校里捡到了五元钱，想：用这钱买个汉堡吃，那多好呀！于是我把这事告诉了林芳竹，说：“我可真幸运，什么也没做就捡到了5元钱，放学去门口买个汉堡吃，花了它吧！”林芳竹说：“老师不是教过我们要拾金不昧吗？捡到钱应该交到大队部，如果你把它占为己有，那你对的起老师吗？你对的起你脖子上的红领巾吗？”我听了林芳竹的这番话，感到很惭愧，看了看脖子上的红领巾，想：对！如果我把钱占为己有，就不配当少先队员！于是我把钱交到大队部，老师还表扬了我。我开心极了，想：我是一名合格的少先队员！
红领巾，是你在时刻提醒我，什么该做，什么不该做。我想对你说：“红领巾，谢谢你！”
我上小学一年级时，老师常给我们讲红领巾的来历——那是用无数革命先烈的鲜血染红的。老师说：“如果能戴上红领巾，那是小学生涯中最光荣的事。”从此，我对红领巾产生了深厚的感情，我发誓一定要当一名少先队员，戴上鲜艳的红领巾。
我仰慕了三年，终于在三年级时，我戴上了梦寐以求的红领巾。那时，我觉得多么光荣啊！我暗下决心，以后我要爱护红领巾就像爱护自己的.生命一样。于是每天早上起来，我先戴上红领巾，放学后回到家里，我把红领巾取下来叠得整整齐齐，放在枕头下。
有一天，放学后我和同学跳皮筋，我小心翼翼地把取下的红领巾挂在树上。回家时已经很晚了，把挂在树上的红领巾给忘得一干二净。我回到家想把红领巾拿下来时，才发现红领巾还挂在树上。我毫不犹豫地撒腿就往学校跑。妈妈在家里喊：“珍珍，你跑哪去？快回来吃饭了。”我没心思回答妈妈，不顾一切地往外跑。在路上，我不安地想：红领巾一定会怪我的。边自言自语：“红领巾啊红领巾你千万别丢失，否则……”我跑到那儿时，只见红领巾孤单单地挂在那儿。仿佛在抱怨我。我紧紧的把它放在胸前，捧着捧着……
每当我看到自己胸前的红领巾，就想到革命先烈，红领巾时刻激励着我努力学习。我爱红领巾，就像爱自己的生命，爱自己的祖国一样。
记得一年级的时候，我还带着绿领巾，每天早晨走进校门，看见那些戴红领巾和校牌的学生，心想：我什么时候才能戴着红领巾威风的走进校门。那时我认为戴红领巾只是像游戏中的升级，证明我们已经不是最弱小的了。
终于到二年级了，一次升旗仪式上，在国歌声中，高年级的同学帮我戴上
了红领巾。我终于戴上了红领巾，我好激动啊！我举起右手握紧拳头，在队旗下宣誓：“我一定好好学习，好好劳动，准备着为中国共产主义事业贡献自己的一切……”
回到教室，老师就教我们自己挂红领巾，虽然每天一早都要起来戴红领巾，（红领巾不像绿领巾，绿领巾两头一粘就行，红领巾却要折来折去，很麻烦）但我都会一丝不苟地佩戴好它。有一天起晚了，快迟到了，可我还要系上烦人的'红领巾，当时我真想把红领巾甩出窗外，可是，这样就进不了校门，一想到这，我还是系上了红领巾。
过了一个学期，在一段假期里我知道了红领巾是五星红旗的一角，是少先队员的标识，是用无数革命烈士用他们的热血换来的。一看到这，我就下定决心要努力学习，继承革命先辈的光荣传统，长大一定要成为国家的栋梁。
转眼间，我已经上六年级了，红领巾陪我走过整整3年，在这3年里，红领巾在我失败时鼓励我；在我成功时提醒我；在我伤心时安慰我，陪我走过了风风雨雨，给了我人生的目标。
一天下午，烈日悬挂在毫无云片遮掩的空中，刚上完体育课的我更是汗流浃背。我连忙解下脖子上的红领巾来擦汗。“舒服多了！”我不由地说。正当我享受凉快的.时候，“爱管闲事”的班长急忙向我跑来。我心想：“我做错什么了？又要受批评了？”
班长跑到我跟前，抢过我手中的红领巾，把它折好后命令我说：“快！把它戴上！”我并没把它戴上，反倒回了一句：“没见我正在擦汗吗？”班长愣了一下，又问我：“你喜欢红色吗？”“喜欢。”我冷冷地说。班长又对我说：“我也喜获红色，不仅仅是好看。更重要的是它是革命烈士的热血呀！而你用红领巾擦汗，不就在侮辱烈士的热血吗？”“不就是一件小事吗？被你讲得太夸张的吧！”我满不在乎地说。这时，老师听到我们的争论，就插了嘴，说：“小事？但以后呢？你会怎样对待国家？”“我……”我一时答不上话来。老时又说：“你知道，我上小学的时候每次看到红领巾会想什么吗？”“想什么？”我和班长不约而同地问。“我会想，我应该更努力地学习，用科学来建设祖国呀！”老师耐心地讲。我听完老师的话后，惭愧地低下了头，呆呆地看着红领巾，突然觉得它是那么重。
我爱红领巾，因为它是烈士的热血。我要好好学习，将来要像烈士一样，为祖国付出我一切！
岁月，转眼间，我已从呀呀学语的婴儿长成了渴望知识的六年级学生。期间，红领巾给我了的激励。
红领巾是国旗的一角，它着少先队员的荣耀。是学生应该引豪的。它传承着祖先们的优秀民族品质，教育要德、智、体、美、劳发展。
这鲜艳的红领巾，我了一年级刚刚挂上红领巾时，每天都要挂好红领巾，不挂扣分。天天红领巾，但却常常去欺负别的同学。后，凶巴巴地骂了我一通，还说我配不上这条红领巾，玷污了红领巾的纯洁。当时，我太懂的意思。后来，年龄的增长，我地体会红领巾的意义，开始爱护起红领巾了。
记得在我四年级时，有，在回家的路上，我了六年级学生在收低年级小朋友的保护费。六年级学生肥头大耳，满脸凶相。顿时，脑海中了念头：去制止他，让他就坏人，让他经常收保护费，长大以后，他去抢劫、偷窃，犯罪的道路。，我犹豫，劝说没用，六年级学生揍我一顿，说不准也会收保护费，我该办呢？，胸前的`红领巾随风飘了，在阳光的照射下耀眼。它在说：“少先队员在下应该挺身而出，保护弱小！”我摸了摸红领巾，一股正义的力量将我带六年级学生的身旁。我大胆地跟他理论，并规劝他收保护费。和我原先想的，我，被揍了……，小朋友却消失得无影无踪。我感到很欣慰，努力并白费，，我让六年级学生的阴谋得逞。我踉踉跄跄地走回了家，向诉说了缘由，责怪我，反而表扬我做得对。，我更爱护红领巾了，它也像挚友，时时激励地向前，地去克服，用真诚的心去关爱身边的每人。
这两年来，思想地成熟，对事物的看法都变了，，红领巾却依然如旧，它在我的神圣，的高尚。我想大声喊：“红领巾，你！”
刚刚进入小学的时候，看到大哥哥大姐姐胸前佩戴着鲜艳的红领巾，我不禁非常羡慕，我多么想和他们一样，成为一名少先队员啊!
终于在一年级，我如愿以偿当上了少先队员。虽然这件事过去了很久，但我仍记忆犹新。那天下午，在老师的带领下，我们来到学校报告厅，庄严的仪式就要在这里举行。我们端正的坐在座位上，聆听校长的谆谆教诲，他鼓励我们要成为一名合格的少先队员，要成为品学兼优的好学生。接着，老师告诉了我们关于红领巾的知识，红领巾是国旗的一角，是革命烈士抛头颅、洒热血，用生命换来的。红领巾是少先队员的象征，是祖国的希望，作为一名少先队员，应该格外珍惜和爱护自己的'红领巾……讲完后，大哥哥、大姐姐给我们佩戴红领巾，当大姐姐给我戴上红领巾的一刹那，我热泪盈眶。之后，我们进行了庄严的宣誓，最后在高昂的《少先队队歌》中结束：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民……”歌声在报告厅久久回荡。
从此我和红领巾成为了形影不离的好朋友，每当我心情不好想乱发脾气时，看到胸前的红领巾，他好像在告诉我要做个有修养、品德高尚的人;每当我在学习上想偷懒时，红领巾好像在激励我要做个努力勤奋的学生;每当我遇到困难就想退缩的时候，它又好像在鼓励我要勇敢面对困难。胸前的红领巾，就像一双在我胸前闪动的眼睛。他时刻提醒我，要好好学习，不要辜负老师和父母的期望。
红领巾时刻鼓励我，要做一个勤奋向上的好学生。要做一个对社会有用的人，把祖国建设得更加繁荣富强。
胸前的红领巾，已伴随我四年。每当想起刚入队时的那瞬间，激动和自豪的心情是无法用言语表达的。
今年是少先队建队60周年，作为一名优秀的少先队员，我应该去做自己该做的事。假如我是一只漂浮在海上的小船，那么红领巾就是我的.指明灯，指挥着我前进的道路。
瞧，前面的小女孩跌倒在地，我还犹豫要不要把她扶起来，这时，红领巾似乎在说：“我的小主人，这是少先队员应该去做的事。”我连忙跑过去把小女孩扶起来，还告诉她勇敢的孩子不哭。这时，孩子的姥姥也听到了哭声，跑过来看到我，就不问为什么说：“你这么大的孩子还欺负小孩。”我目瞪口呆，感觉好委屈。小女孩的声音突然出现了，姥姥，姐姐没欺负我，她在帮助我。我开心的笑了，很高兴能去帮助小女孩。在暖风中，红领巾在我胸前飘扬，它也笑了。
上学的路上，我看到包从阿姨的摩托车上掉下来。我连忙叫妈妈停车，捡起包一边叫，一边追。阿姨好像听到了什么，停下来一看，自己的包没了。连忙跑过来接过包，连声说：“小朋友，谢谢你。”我笑笑走了。这是妈妈和红领巾都用赞许的眼神看我。
红领巾每天陪伴着我，在我上课不认真听讲的时候，红领巾好象在对我说：“沈思妤，一定要认真听讲哦！”在我骄傲的时候，红领巾好像在对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在我失败的时候，红领巾好象在对我说：“不要灰心，失败是成功之母。”
我很爱我的红领巾，因为我知道红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的，每个队员都应该爱护它。放学后，我总是把红领巾叠得整整齐齐，如果发现红领巾脏了，我就把它洗干净。
还记得我第一次戴上红领巾时，心情是多么激动啊！因为我终于成为少先队员了，只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼，然后捧着一根红领巾帮我戴上，虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾，但我比任何人都开心，我又向那名给我戴红领巾的'大姐姐举了个队礼。
有一次，我有一道题数学题左算右算都算不出来，我打算放弃了，可是当我看到系在脖子上的红领巾时，心想：红军长征都没有放弃，我怎么能放弃呢！于是，我又拿起笔，继续算，直到这道题算出来为止。还有一次，同桌不小心打翻了我的铅笔盒，我就骂了他一顿，差点还和他打了起来，事后，我看了一下我的红领巾，觉得自己很不应该，做人应该宽宏大量，不要为这点小事而大发雷霆，伤了同学之间的友谊，于是赶忙向同桌道歉。有一次，同学有一道题不会做，于是来问我，我当时很忙，于是想不教他了，但看到红领巾时，我想：做人一定要多多帮助别人，解放军叔叔不都是这样的吗！如果光途自己，不顾别人，那么这个人肯定没有好下场的。于是便教那位同学怎么做题，直到他弄懂为止。
我爱我的红领巾，它让我懂得了许多道理。
作为小学生的我们应该都知道红领巾吧！它可不是一块普普通通的红布，是革命先烈用鲜血染成的！
大家曾和红领巾发生过有趣的事情吗？
记得上小学一年级的一次集队上，辅导员拿着许多红领巾给了少先队员们，然后让六年级的大姐姐们给我们佩戴红领巾并教会了我们如何佩戴红领巾如何敬队礼。辅导员还告诉我们：”今天你们佩戴上了它，你们就成为了一名光荣的少先队员了。一定要努力做一名五好学生，上课认真听讲，积极发言，尊敬老师，团结同学，讲文明，懂礼貌……”从此以后，我们的胸前每天都整齐地佩戴着红领巾，心里感到无比地光荣。
记得还有一次，妈妈买来一箱牛奶，我拿了一瓶就喝。可我每次喝牛奶的时候会都会把牛奶洒到衣服上。自从佩戴上红领巾，喝牛奶的时候，我就格外小心，千万不让牛奶洒在红领巾上。可我用剪刀把牛奶剪开的时候，还是把牛奶溅到了红领巾上。我立刻取出随身携带的卫生纸使劲去擦，还是擦不掉，白白的一个点儿印在红领巾上。回到家里，爸爸看见我脖子上的.红领巾上有几个白点，老爸严肃地对我说：”你知道红领巾代表的是什么吗？红领巾代表国旗的一角，是少先队员的象征，岂能容你玷污！“我低着头√爸爸说：”爸爸，我以后一定小心再小心，一定好好保护好它！“从此以后，我胸前的红领巾从没有被污垢玷污过，而且还养成了每周清洗一次的好习惯。
现在，我就要上小学六年级了，收藏了许许多多的红领巾放在我的收藏箱里，因为我知道红领巾革命先烈用的鲜血染成的，红领巾是红旗的一角，象征着我们少先队组织。
我为自己是一名光荣的少先队员感到骄傲！
从幼儿园开始，我就梦想着自己能象小学里的大哥哥大姐姐们一样能戴上红领巾，光荣地当上一名少先队员。当我踏进小学一年级的大门时，经过各种努力，我终于如愿以偿地当上一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。
也许是独生子女的原因，我是家里的小宝贝，什么事都是唯我独尊，无论在哪里，我想到的都是自己，对外面的人和事，我都是漠不关心。但戴上红领巾之后，我明白了自己是一名少先队员，红领巾教我如何做人，做事要以身作则，平常要多帮助同学，要与同学友好相处，还要多参加社会劳动，关心四周需要帮助的人……红领巾是烈士的鲜血染成的圣物，我的一点一滴行为都要符合少先队员的行为标准。
有一次，我们班上的薛淳仁生病了，放学时，没等老师说谁能替他扫地，胸前飘扬的红领巾让我自告奋勇地说，我帮他扫地。每次学校搞扶贫活动我从不落下，我不仅仅捐出我的零花钱和书籍，还发动我的家人都积极加入，记得四川汶川大地震的时候，看着那些失去家园的`人们，看到那些失去校园的孩子，我的眼泪涮涮地流，我的心在痛。
我与所有的红领巾同学们搞义卖活动，捐出自己所有的零花钱，并且动员全家有薪水的人员每人捐出自已一个月的薪水，通过捐款帐号来帮助那些受苦受难的人们。红领巾，是您让我从小事做起，看到地上的纸屑我会捡起来，同学忘记带学习工具，我会主动借出我的……
清晨，我迈着轻快的步伐上学去，一边走一边唱着歌。微风吹来，红领巾在我胸前摆动，他像在对我笑，又像在对我笑，又像在嘱咐着我什么。晨光照着它，它是多么鲜艳。
到了学校，老师告诉我一个兴奋不已的消息-----我被评为区里的“三好”学生，并有五元钱的奖学金。我当时先是一愣，马上又不好意思的低下了头。我望着胸前的红领巾暗暗的`说：“多亏了你的督促和鼓励。”他好像在向我祝贺。回家后，我自豪的把这件事告诉了妈妈并把五元钱奖学金给了妈妈。妈妈高兴的说：“孩子，五元钱，虽然不多，可这是荣誉啊！
着钱是奖给你的，你自己去处理，但是要想以想这钱该怎么用最合适。”“怎么用呢？”我反反复复考虑着这个问题。卖样东西送给妈妈吧！
她肯定不收。买些学习用品吧，我学习用品够用了-----我想了好多，总是想不好。只得又把钱交给了妈妈，说是先让他保管，实际上想不管这五元钱了
谁知妈妈对我这钱倒是很认真的。一个星期以后，她又提起这事，并要把钱给我。我说：“明天我一定告诉你这钱怎么用，今天先让我想一想。”
晚上，我看到我胸前的红领巾，它好像在说：“仔细想想吧。”我突然有一个好主意。今天海报上登了以泽这样的消息一为华侨把需多钱献给了儿童福利院。我把着钱献给学校图书馆，虽然只能买两三被本，但可以让好多同学读，那多有意义啊！
第二天，我把我的想法告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头连声称赞：“对！对！
她高兴地掏出那五元钱。我手捧五元钱，向学校飞奔回去。红领巾在我胸前摆动，在晨光照耀下，它显得更加鲜艳。
红领巾是每个人成长路上的风向标，指引着我们前进的道路。听爷爷讲过那艰苦的岁月，听奶奶唱过北京的金山上，从他们那时候就有了红领巾的身影。我对那遥远神秘的时代既敬仰又好奇。原来红领巾有这么悠久的历史。
从戴上红领巾的那天起，我就成了一名光荣的少先队员，心中倍感自豪。每天我都认真地戴好红领巾，在路上到处都是我的红领巾同学，映红了道路上的朵朵鲜花。
最开始的时候我对红领巾的认识还不那么深刻，在经历了一次事情后，我彻底改变了态度。那是一个夏季放学后的雨天，我全身都湿透了，衣服上都沾满了泥巴乱草，更糟的是我的红领巾不见了。妈妈看到了很生气，把我狠狠地吵了一顿，罚我面壁思过三十分钟。晚上的时候妈妈语重心长的教育我：戴上红领巾是你的荣誉，爱护它、保护它是你的责任。然后妈妈和我一起查看了很多资料，我慢慢地知道了红领巾的来历。它是五星红旗的一角，浸染着无数革命英雄的鲜血。红领巾是要被尊重和爱护的，想到自己的`所作所为，我羞愧地无地自容。从那以后，我更加爱护我的红领巾了。
红领巾是希望，是充满活力的少年在阳光下茁壮成长；红领巾是音符，是为祖国弹奏的希望的乐章。我要做红领巾的忠实守护者，让红领巾散发耀眼的光芒！
上小学了，我看到高年级同学胸前佩戴着红领巾，好神气呀!而自己胸前总是空荡荡的，心里想着，等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后，妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由，只有是少先队员才有佩戴红领巾资格，要我平时上课要认真听讲，团结同学，热爱劳动，学习成绩好才有可能早日加入少先队员，早日佩戴红领巾。
入队那一天，在举行庄严的升旗仪式之后，大队辅导老师宣布新队员名单。接着，我们新队员举起右手，庄严地宣誓：“我是中国少先队员，我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着—-为共产主义事业贡献力量!”然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了，我十分开心激动。最后校长讲话，他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的，它是五星红旗的`一角，它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，为红领巾添光彩，成为全面发展的优秀学生，长大以后做个对社会有用的人，为祖国的繁荣富强多做贡献。
从此，红领巾成为我形影不离的好朋友。当我上课不认真的时候，红领巾就会提醒我，要专心听讲;当我碰上困难想气妥时，红领巾总是鼓励我，给我前进的动力;当我取得一点成绩而骄傲自满时，红领巾总是告诫我，虚心才能进步。
由于红领巾时刻提醒，默默地鼓励我，给我源源不断的动力，我的学习成绩取得很大的进步，德、智、体得到全面的发展，今年“六一”儿童节我又被学校评为“优秀少先队员”称号!我爱红领巾，我爱祖国。
今天-----20xx年10月13日是中国少年先锋队60岁的生日，我很荣幸，我的生日也是13日！
小时候看见邻居家的大哥哥每天胸前佩戴着鲜艳的红领巾去上学，我就很羡慕，当时只是觉得很好看，妈妈告诉我：“那是红旗的一角，等你长大了也会戴上她的！”今年“六一”我终于在少先队旗下进行了庄严的宣誓：为了共产主义事业而奋斗，时刻准备着！我光荣地加入了中国少年先锋队！看着胸前飘扬的红领巾，心中感到无比自豪，我要用自己的'实际行动去爱护她，让她更加地红艳！
放学后，坐上回家的地铁五号线，刚进车厢，有位叔叔要下车就给我让了座，让我坐着吃水果、喝酸奶，我谢后就坐了下来。地铁到东单站时，上来了好多人，我的身边都挤满了人。我看到有位爷爷颤颤巍巍地被挤着，手也够不着扶手，我就站了起来，说：“爷爷，您请坐这里吧。”爷爷一边说谢谢一边往我这边挤，我使劲拉了老爷爷一把，爷爷坐了下来，他微笑着直夸我：“真是好孩子！谢谢你啊！” 我说：“不客气！” 我被挤得有些站不住了，就靠在车厢壁上，虽然被挤得不好受，但是我心中感到很舒服，因为尊敬长辈、礼貌让座是我们少先队员应该做的，爷爷表扬的是我们所有的少先队员。
胸前的红领巾就像是一双在我胸前闪动的眼睛，它时刻提醒我，要好好学习，不要辜负老师和父母的期望；它时刻鼓励我，要做一个勤奋向上的好学生。红领巾是我的好朋友，我热爱她！我要用自己的实际行动为红领巾增光添彩，让她永不褪色、永远鲜艳！
我喜爱的东西有很多，好吃的、好玩的、新衣服……而我最喜爱的，在我心目中最重要的，与我朝夕相伴的红领巾。
国旗是祖国的象征，每当五星红旗冉冉升起的那一刻，我就想起了老师讲的无数革命先烈抛头颅、洒热血，用自己的生命换来我们今天幸福生活的感人故事；红领巾是少先队员的象征，每当我看到面前飘扬的.红领巾，我心中就油然而生自豪感，因为我是一名少先队员，是祖国的未来与希望！
我爱我的红领巾，胜过一切……以前，在低年级时候，我还不懂事，我的红领巾总是脏兮兮、皱巴巴的。今天，我已经长大，我懂得了她的重要，她现在是那么的干净、整齐。每当我的红领巾只要有一点点脏了，我都会自己动手，赶紧把她洗干净，因为，她是我的骄傲，我容不得她沾上任何污垢，受到任何伤害。我爱我的红领巾，因为她时时激励着我：你是祖国的未来，是国家明天的主人，你要认真学习，从小掌握更多知识，练就过硬本领，长大做一名优秀的共和国卫士。
是呀，老师期待我们，祖国需要我们，只有我们个个优秀了，我们的国家才会优秀；只有我们今天强大了，我们的有国家明天才会强大，才会赢得世界的尊重。每当我看到胸前的红领巾，我都会会心的微笑，祖国，您放心，今天我是您优秀的小朋友，我会努力学习，明天我做您忠诚的卫士，我永远热爱您！
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