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【精选】六年级作文集锦7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.02K

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】六年级作文集锦7篇

六年级作文 篇1

偶尔静静的躺在没有人注意的角落旁边,夜深人静中还在思索着那耐人寻味的一份情,悄悄地点亮那路边快要消失的一盏路灯,急切的来留着今天没有消失的那份光明,经过的美好化作了永久掩埋的记忆,又在奋战为明天的成就而努力,在无人问津的夜里,脑海里是否还留意着那次没有说过的话语,深深地,深深地倾诉在心里,简简单单的回味着。

有人说告别的爱另一个名字叫做珍重。

背上沉重的行李包,将头发梳成大人的模样,笨拙的打好一条歪歪扭扭的领带,今天的阳光告诉我长大了,将为自己事业而离家打拼着,踏上那条迷茫的人生大道,经历着无人知晓的风雨,只是电话中传来一句温暖的话语——“珍重”,多想一直陪伴在父母的身边,依偎在他们亲切的怀抱,我淡淡一笑,天真的傻也只停留在18岁那个热闹的成人礼上,告别了那个迷人的夜色,终究会抹去童年无知而有之的问号,一切想象的并不是那么美好,记得,那些站在我身后的人为我而骄傲,儿时谁不曾在作文里写道,伟大的科学家是我追求的目标,知识渊博的老师是我向往的自豪,这一切也只是文字中美丽的幻想,真正的幸运何时会真正达到,或许一路之上你卑微了笑,回头看看他们还在那里为你鼓掌,珍重吧,远远的那份亲情。

有人说浓郁的爱另一个名字叫做珍贵。

与他们相伴这些年恍惚的时光,他们曾多少次提起愿儿女是一直翱翔的海燕,相伴的岁月里经历的努力的都化作了人生最伟大的意义,万般皆下品,唯有读书高,还否机器那是他们唠叨的最多最经典的一句话,世界在慢慢发生改变,可能你将是白手起家,回到童年时期爱的港湾,享受着母亲亲手熬制的鸡汤,注意到了母亲在呆呆的看着你那张成熟的脸庞,心里不由的洋溢出最回味的那份爱,这比什么金银珠宝要珍贵得多,因为那是别人给不起的`问候,这段时间受过的委屈憋在心里,坚强乐观的儿女将把这些话维纳最真过的亲情。

有人说长久的爱另一个名字叫做珍惜。

说长不长,说短也不短,这几年来翻阅过的书本,走过的一条条林间小道,顺洗过的自然花香,小伙伴们那最奢侈的波浪鼓,瞬间记载了童年美好的记事本,多想亲亲你,抱抱你,可是八方奔波的子女已不在这么调皮,谢谢父母一直以来的关心,我都会用心铭记。直到生命结束的那一刻起。

珍重,珍贵,珍惜……

六年级作文 篇2

我到底是谁?我对天空问;我到底是谁?我对镜子问;我到底是谁?我对自己问。我为什么总得不到答案?请你告诉我。为什么我对自己那么陌生,我的灵魂到底在何处,为什么摔跤了腿会疼,为什么发烧了头会疼,为什么委屈了心会疼。但当我面对自己的时候为什么会那么远?

早上梳头发的时候,头发掉了,拿在手上没有感觉,在一秒之前,它还是我的吗?是的,它是我的,一秒之后,它离开了我,去寻找它自己。这是为什么?没有人知道,也许它是一个秘密。

当我面对问题的时候,当我难以抉择的时候,心中就会有无数的答案,我不知该怎么选择,比起相信别人,我更不相信自己,经常会对自己的选择怀有“疑问”。

有时,我会感觉自己是另一个人,所以我经常会问自己,自己是从哪来的,自己为什么我是女孩,为什么我喜欢书法,这一连串的.问题,连我自己都不明白。

请问,我到底是谁,也许每个人都一样,并不知道自己是谁,因为每个人都被夹在自己的灵魂之中,在灵魂的深处都有难以抉择的“问题”。永远也解不开它。

六年级作文 篇3

“我是败家子,我不是败家子……”我反复的问着自己同样的话题,翻开记忆的账本,一切清楚得刺眼。

已知:作者从小到大,大错没有,小催不断。童年时曾将老爸咬着牙根拼命拼命省下钱来买的游戏机拆得七零八落,气得老爸大叫:“败家子”;曾将家里的墙壁当做画板,用五颜六色的蜡笔构造自己心中的城堡;曾将家里的闹钟,电话砸得惨不忍睹,为的是不让它们打扰我甜甜的美梦;曾将自己的文具玩成一堆废物,课本上永远画着心爱的公主……

求:以上事例,是否足以证明作者是一位老爸老妈“恨铁不成钢”的“败家子”?

解:童言无忌!天真无罪!小孩永远属于那个装满彩色气球的'世界。用他们一双双睁大的眸子探索着这个世界。做他们感兴趣的一切事物。面对那一双双无辜的眼睛。还好意思叫他“败家子”吗?

答:天真无邪,好奇无罪,我们应该守护孩子一方纯净的天地,所以,以上事例不足以证明作者是败家子。

已知:随着时间的推移,作者已不是那个对什么都好奇的小P孩。那双躲在臂弯里对外面世界左顾右盼的好奇眼睛也架上了高高的“望远镜”,急得老妈赶紧跑去买销售火爆的“眼保姆”,可眼睛是换了一副又一副,连一点下降趋势都没有。坐姿不好,老爸又风风火火跑去买“超级女生”代言的“背背佳”,但是没过几天,就被作者弄得“身首异处”气得老爸老妈“双管其下”大声吼到:“败家子。我投资打水漂玩吗?”而作者却满不在乎的回答“市场风险大,投资需谨慎。”

求:作者浪费父母的心血,是否有充足的理由证明作者是个十足的败家子?

解:高高的望远镜,那是知识的象征;弯曲的背脊,那是用功的证明。况且现在的孩子都是家里的独苗,有哪个不是家长捧在手心里的宝?

答:父母之爱无价,真情永恒,以上事例只能说明作者是一个丢三落四的冒矢鬼,但绝对不是败家子。

尾声

我,确实是一个冒矢鬼。

我总是不断犯错,不断的被原谅,然后有不断的被犯错……像是永远走不出这个怪圈。

其实以上事例只是我不断的为自己解脱,不断的为自己找借口。可当自己仔仔细细认认真真的看那些难解的方程时,却明白了一个,那那些所谓的败家子所包含的,是爱!

六年级作文 篇4

10月8日星期日晴

下午,我在楼上埋头写作业,忽然觉得有一种细微的声音向我袭来,我迅速来了个180度大转弯,一看:原来是只憨态可掬的小狗雪儿,它虽然刚出世不久,但出生于名门望族——狮毛狗家族,因此非常讨人喜欢,全身披着如雪一样的白毛,没有一点杂色,短短的四肢肥肥的。最惹人喜爱的是它那圆溜溜的头,大大的,一双像纯净水一样清澈的眼睛乌黑发亮。雪儿在我脚上嗅来嗅去。我看着它那虎头虎脑的样子,心里挺痒痒的,轻轻一抬脚,雪儿竟“叽——叽——”地叫了起来,骨碌骨碌连翻几个跟头,紧接着站稳了。我轻轻地呼唤它,它一颠一颠地又凑到我的身边。我抚摸着雪儿的.头,雪儿往我这儿靠靠,那短短的尾巴摇来晃去,真是太懂事了。真奇怪,雪儿走路都走不稳,怎么爬上楼的呢?真是太不可思议了。

有朋自远方来,不亦乐乎?我连忙从方便袋里拿出面包,盛情款待这位“贵宾”。望着雪儿狼吞虎咽的样子,我蹲下来,轻轻地说:“慢点,别噎着!”

果不其然,雪儿吃得太快了,吃呛了,打了个喷嚏,碎面包便四散开来。我连忙倒来一杯纯净水,看着雪儿像老牛饮水贪婪地喝着水,我心里喜滋滋的。

“咚!咚……”不好!

妈妈回来了,我慌忙把雪儿藏到床头柜里。妈妈上来后,检查我的作业。我忐忑不安,坐在椅子上不敢动。妈妈见我没做好,没有责怪我,只是叫我快写。可是躲得过初一,躲不过十五。就在妈妈要离开的时候,雪儿“咕——咕——”地叫了起来。妈妈拉开床头柜门一看,火冒三丈,不仅痛骂了我一顿,还狠狠地抽了我几下。

雪儿呀雪儿,你逞什么能?上楼来干嘛?

六年级作文 篇5

相信同学们都有自己爱吃的水果,我也不例外。我喜爱吃的水果有很多:苹果、牛油果、树莓、蓝莓、番石榴......但要是问我最爱吃什么什么水果,我会毫不犹豫的告诉你:“我最爱吃荔枝!”

荔枝圆圆的,比桂圆稍大一些放在鼻下嗅嗅,一股诱人的清香便渗入肺腑之中。荔枝身上看上去一个个布满了疙瘩,摸一摸,就像癞蛤蟆的皮肤一样凹凸不平。

荔枝的皮先是青色的,成熟后,就会变成红色,很惹人喜爱。轻轻剥开它,就会露出透明的果肉,像流水一样的果汁,真是令人垂涎欲滴。咬上一口真好吃,甜津津的,就像吃蜜一样。

没有熟透的荔枝又酸又甜,熟透了的'荔枝甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候第一次吃荔枝时,觉得太好吃了,就趁爸爸妈妈不在一下子吃完了一整袋荔枝,结果我的嘴巴就到处起泡,既很痒又很疼。经过爸爸妈妈的追问,我终于坦白了事实,我还以为我又得被修理成“葫芦娃”了,可是,爸爸妈妈缺捧腹大笑:“荔枝可是不能吃太多的呦,吃多了会上火呀......哈哈哈”听了爸爸的这番话,我才懂得:虽然荔枝熟透了,但还是不能解除上火的可能。

荔枝以它独特的色、香、味深深地吸引了我,我想对不爱吃荔枝的伙伴们说:“快来尝尝吧,保证你吃了还想吃,可是千万不能吃多呀!”

六年级作文 篇6

“又是98分,又要去改错,唉!”当我看到数学作业本上刺眼的“98分”时,失望地叹了口气。习惯性地拿起笔更正错误后,刚要出教室,我和一个刚改完错的同学撞了个满怀。他正准备生气,当看到我手上拿着练习册和笔时,却忽然朝我露出一个神秘的微笑:“嘻嘻!快去吧!改错有惊喜哦!”什么?我刚想问个明白,他却一溜烟跑走了。于是,我带着半分好奇半分不解跨进了办公室的大门。

“报告!”我在数学教师的办公桌前行了个队礼。老师抬起头微笑地望了我一眼,继而平和地说道:“来,把本子给我。”老师在改错的地方画了个勾,便把本子递着了我。正当我准备拿着本子离开这“不宜久留之地”时,身后突然传来了老师的声音:“等一下,你玩个走东西了再走。”什么东西?出于本能,我好奇地回过头去,只见老师手里捧出一个类似小弹簧的玩具,绿色的油漆加上朵朵素花,让人倍感清新。

它勾起了我的好奇心,于是我连忙跑了过去,欣赏着这个玩具,我正要去拿时,却瞥见刚改完错的同学正抿嘴窃笑,管它呢,玩就玩呗!我尝试着捏了一下弹簧,一股强烈的.电流立即穿透了我的手指,又麻又疼。随着“啊”的一声“惨叫”,弹簧啪地一下掉到了老师的办公桌上。老师不但没有心疼的表情,反而冲我邪魅地一笑:“欢迎下次又来改错呀!”围观的同学哄堂大笑,笑声快掀翻了屋顶……

回到教室,我望见了许多与我“同病相怜”的同学,他们大都和我一样绷着个苦瓜脸。唉!这错真的改不起呀!以后我一定要提高正确率,争取不要再看到那个绿色小魔鬼!

六年级作文 篇7

我爱四季,因为春天代表着美丽,夏天代表着酷热,秋天代表着凉爽,冬天代表着寒冷。

春天,百花齐放,小鸟啾啾,小草濑洋洋的享受着阳光的明媚,柳树披散着它的长发,小溪流唱着欢乐的歌。人们脱下棉袄,换上单薄的衣裳;小孩子们一溜烟跑出去玩儿了……

夏天,炎暑酷人,太阳公公把植物烤的软绵绵的,马路烤的踩上去都能有一个大大地脚印;小孩子买的冰激淩不一会儿都被融化了,人们都诉苦天太热,个个满头大汗。

秋天,秋高气爽,地里的庄稼成熟了,是农民收获的`季节,他们这时可忙了。看见那庄稼成熟,农民脸上笑开了花……

冬天,寒风刺骨,洁白的雪下了几天几夜。停后,那雪都到了人的膝盖。这时,放眼望去,一片白茫茫,像是给大地穿上了一件白衣服。

我爱四季,我爱四季的美丽。