在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的校园一角作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢从学校升起的建筑物；我喜欢宽敞明亮的教室；我也喜欢热闹的游乐场；但我最喜欢的是迷人的舞台。
我一走进校门，就抬起头站着三根旗杆。中间的一个是旗杆。每当举行学校会议时，五星级的红旗就会在雄伟的《国歌》中飙升，并在风中跳舞；左右两侧是团队旗帜和学校旗帜，在重大节日中慢慢升起，节日气氛庄严肃穆。在舞台上，舞台前面是一排整齐的蓝色，郁郁葱葱，从远处就像一个绿色的毛绒球；舞台后面是一幅带有雄伟长城的壁画；光滑整洁的大理石板，我似乎看到学生们在舞台上唱歌跳舞，好像他们听到了学生的欢乐笑声，仿佛他们经历了获奖的学生的喜悦。
环顾舞台，风景迷人，最吸引人的是两边的花草树木。春天的树木取出新鲜的绿芽；夏天的树木是绿叶的；秋天富有成效；冬天骄傲的雪直立。我喜欢塔松舞台。它们高大雄伟，挺拔挺拔，一年四季绿色，激励我们永远努力。在花的阴影下，在树荫下，有小草和小麦冬天的星星，校园里覆盖着绿色的衣服，带来活力。
这个阶段在我们的学习中带来了许多快乐的事情：学生们在这里编写和表演的课程很精彩；有老师赞扬我们在舞台上的进步；有孩子展现才华；和我们的课程一个有很多休息的天堂......
我喜欢学校的舞台。这是我们实现梦想的舞台，也是我们启航的舞台。
我们校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的是东边的小角落。我们的学习和娱乐有一个天堂。
在中间，圆形草坪有一个高大，厚，直黄色的鹅耳枥树。刚刚长出黄色角树的.叶子是嫩红色，当叶子长大后，它们变成绿色。叶子是如此绿色，非常舒适。在阳光下，它看起来更加耀眼。黄角兰最吸引人的是隐藏在树叶中的白花。不要看这朵花，它有清新的气味，吸引无数的蜜蜂和蝴蝶，在这一个上吻一个，另一个吻一个。孩子们的脚经常被它的气味所吸引，在树下尖叫或四处玩耍，直到无情的班级铃声响起。
左边是一张长方形的花坛，花坛里的鲜花充满了竞争和竞争。一些大的榕树正在蓬勃发展，所以绿叶堆积在另一块厚厚的树上，没有留下任何空隙。绿色在我们的眼睛上闪闪发光。似乎每片绿叶都有一片新叶。生命在颤抖。梦想编织内容管理系统右边是一个三角形的草坪，草坪上有常绿的露水。从土壤中钻出薄而长的绿叶，均匀分布。首先生长的叶子自然垂下来，就像小女孩的长发一样，这让人们想要触摸它。梦想编织内容管理系统
我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东侧的角落！
我喜欢校园里那一座庭院，那是一座建立在湖心的庭院。朱红色的木质长廊绕行而去，像是一条蜿蜒的蟒蛇。夏天来临的时候，天气炎热的让人忍受不住，宿舍是没有空调的，只有两台挂扇在房间顶上吹着，却总是带不来什么凉意，我便会来到这座庭院。
说是庭院，其实也只是一座小小的亭子，琉璃色的房檐微微上翘，四周树立着五根柱子朱红色的柱子，和长廊一个颜色。亭子中央是一张大理石圆桌，上面刻画着一张象棋的棋盘，我喜欢下象棋，但在却找不到对手。这座亭子寻常时候都是没有人来光顾的，但我也乐得清闲。躺在冰凉的大理石长椅上，戴上耳机听着歌，眯着眼睛，阳光略微有些刺眼。但我却一点也不感到炎热了，风吹拂过来，带起湖面的清凉，让我不由得沉迷。
我喜欢脱了鞋子把脚泡在水里，任由湖水打湿我的裤子，依靠着长廊的柱子，在太阳被云朵藏匿起来的时候，享受着片刻的宁静。湖水是碧绿色的，我能看到水面里有着几条红色的锦鲤在游动，随手撒下一些面包屑，引来了更多在水里潜着的鱼，看着它们蜂拥而来，让得绿色的湖水短暂的变成了红色，让我忍不住又撒了一些碎屑。
冬天的学校，是雪白的一片，而这座无人寻访的院子，显得更加冷清了。朱红色长廊被雪所掩盖着，远远望去，像漂浮在湖面上一根红色的细线。我喜欢在这里看雪景，不论是宿舍楼还是教学楼，都里这里很远，这里就像是被人遗忘的角落。湖面只有一层薄薄的冰，轻轻一戳，就能破出一个洞来，然后有着几条鱼来这享受着新鲜的空气。这周围，洁白的一片，积着厚厚的`一层雪，没有被人踩踏，也没有被人污染。只有我一个人的脚印印在上面，显示着我从远远的地方一路过来，我就是众多脚印里，歪出来的那一条，像宽阔的大河，分流出去的一条细小的河流，一路前行，寻访着美景，最后停驻在了这里。
这是独属于我一个人的地方，这是校园里被人遗忘的一角，我不知从前是否有人像我一样，曾在这里观光，也不知道以后是否有像我一样，将在这里驻足。但至少这一刻的宁静，校园的这一角，是属于我一个人的。
如果要说我对校园中哪个地方印象最深刻，图书馆？教学楼？NONONO！我在校园中印象最深的地方虽然可能是一个不起眼的小地方。但至今我一想起这里，我的心中流出一股冷流。这就是主席台一下那个小小的不起眼的锁上锁的储物间。
据说我的学校以前是一块墓地，这里既有山，也有水，而且还有很多密密苍苍的树木。而如今，这个地方经过开垦变成了一个校园，旁边还有不计其数数的高耸入云的像扇子一样的树木。而这个储物间，里面一扇窗子都没有，夕阳西下，本来很恐怖的储藏间中变得更恐怖，储物间外白墙体都快脱落了，锁一拧就开，晚上风呼呼吹着，里面也会发出声音，就想有人在里面回复似的。
为了一探究竟这个储物间的秘密我带上我的两个好基友，晚上来到这个储物间。“1，2，3”我们三个一同拧开了这个锁，打开门，冲了进去。发现门里面是一个木板门，好像有了80年似的。在木板门下还有很多不臭的棕色物体。我们三个愣在原地，不敢上前拉开这个木板门。终于，我们振作起来，一起拉开这个木板门，发现里面很多土，我们一起抛土，却就被吓得一动也不敢动，大气也不敢出。原来我们看到了一个白森森的骷髅头！我的心好像停止了跳动。我大叫一声：“妈妈咪呀，有鬼快来救救我们呀！”说完我们三个头也不回的跑出了学校跑回了家。
虽然第1次的'探险以失败而告终了，可是当我们回家振作起来时，我们觉得我们不该退缩，开始准备第2次计划了。
第2次探险我们现在周六的白天，阳光照耀着，这样显得没有那么恐怖。我们带上了三根很粗很粗的棍子，我们再次拉开这个门，看到那个骷髅头。我们无视了他，走到土上继续向前走。走着走着，发现了很多灰，和好多好多盒子，我们打开盒子一看，又发现了很多还灰。为什么会有这么多灰呢？我问自己，正当我苦思冥想是时，我们发现了一个用卵石做的方碑。上面有很多小孩子的照片也有很多张大人的照片。这是干什么用的呢？我看到那张最大的照片下面写着“校长”这两个字。我突然想到我看过的一部电影，是说一个学校招了一个老师叫教书，老师发现这些学生都是鬼，他去拜佛拿了一个棒子，把这些同学和校长都打死了。真相大白了。原来这个储藏间是来纪念这些在大火中丧命的同学和老师的。我们走出了这间储藏间，锁上门，拜了拜，走了。
如今我已经转学了，离开了这个秘密储藏间，而在新学校中，我又发现主席台下有一个储藏间
我是河南油田实验小学的一名四年级的小学生，我们的学校是一个美丽的大花园，我们每天都在这个美丽的大花园中成长、学习、玩耍，过着开开心心的每一天。
我们的学校美得不得了，像那学校车棚旁洁白如玉的玉兰花，学校栏杆上美丽动人的刺梅花，学校操场边绿得刺眼的草地，都是我很喜欢的。但是，我最最喜欢的还是那位于校园北面的那片长满亭亭玉立竹子的小竹林。
春天，春姑娘身穿彩色连衣裙，头戴美丽的花环，随着一阵温暖的春风，笑盈盈的来到了学校的竹林。顿时，万物复苏，竹子姐姐从美梦中醒来了，她伸了伸懒腰，挺直了腰板，穿上一条绿油油的长裙。一场春雨过后，竹子姐姐吮吸着滋润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。暖暖的春风轻轻吹动着竹叶，竹子姐姐不时发出几声“沙沙，沙沙”的声音，好像高兴地说：“春天来了，春天来了！瞧，我是不是很漂亮！”
夏天，几场雨过后，夏哥哥身披绿色长袍，迈着矫健的步伐，英姿勃发地来到了学校的竹林，夏哥哥举起手里的魔棒，轻轻地一点，霎时，竹子姐姐又脱下绿油油的长裙，换上了一件深绿色的运动衣和运动裤，别提有多精神了。夏哥哥可真是金口难开，好不容易才吹了一丝凉风，竹叶又微微地摇了一摇，好像在说：“夏哥哥，多吹点儿风啊，我要长得更快更高！”夏哥哥像是听到了竹林姐姐的说话声，它通情达理的又吹了一吹，竹林姐姐高兴地笑了，随着夏哥哥的节奏跳起了欢快的舞蹈。
秋天，秋婆婆和蔼可亲地来看学校里的孩子们了！它飞到了竹林里，把它头上那金灿灿的`黄围巾解下来轻轻抖了抖，就刮来了一阵阵凉风，竹子姐姐可能冷了，又脱下它那深绿色的运动衣和运动裤，换上了一件金灿灿的棉大衣。一阵阵秋风呼呼地吹着竹叶和竹杆，竹叶掉下了好几片，竹杆也摇来摇去，竹林姐姐好像在说：“不要吹了，不要吹了！我快倒下来了。”
冬天，一场瑞雪过后，冬爷爷坐着雪橇来到了人间，学校马上变成了白花花的冰雪世界。小竹林里也被白雪覆盖着，冷风呼呼地刮着竹林，竹子摇来摇去，但依然不畏严寒，努力挺直着腰板， 傲雪凌风。
学校的竹林真美啊！每天下课，许多同学就迫不及待地跑到竹林前，欣赏着这如诗如画的美景。小小的竹林令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。我爱竹林，不但因为它的秀美，更因为它那不畏严寒，刚正不阿的品质。
秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！ 走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。 我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的，边上还有黄色的各类健身器材。
你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！ 早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节，同学们都会拿着工具，把各种花草的种子撒在花园里，让它们和我们一起天天向上，慢慢成长。盛夏，天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的快乐。
深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的`身影，把它们中的“代表”夹进了日记本。 隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装，到处都有是白茫茫的一片。这下，可乐坏了同学们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！ 无论春夏，还是秋冬，塑胶大操场始终是我们的乐园。
在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种精心设计的活动，要把我们的身体练得棒棒的，做一个全面民展的小学生！ 我爱我的校园，更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。
我的学校并不是很繁华，但是，我对它情有独钟。当我还是一年级的小孩子时，其实就喜欢上那个地方——篮球场了。
每当走进篮球场，总是能看到成群结队的男生在打篮球，汗水从他们的脸庞缓缓流下，但是他们没有停下，反而更拼命地打起篮球来，我经常都会有些疑惑：他们不怕累吗?后来我才知道，原来，是因为这样就有欢乐，就有希望，就有梦想。
篮球场四周有稀稀落落的大树，是香樟。不繁茂，很平凡，但却给篮球场增添了一丝生气。没到秋天，树上会结果子，有时候，我们会捡掉落的果子做美味的“大餐”。东面，有一排还未开放的广玉兰，虽然是光秃秃的树枝，但是还是很美观。广玉兰衬托着香樟，香樟点缀着广玉兰，让人顿时心旷神怡。
篮球场旁有一片草坪，上面有五彩缤纷的野花在争奇斗艳，比盆栽的温室花朵精神多了。在那里，有一些活动器材：单杠、杆子……可给我留下了深刻印象。隐隐约约记得……
上体育课的间隙，老师答应我们能玩那些器材，我们就争先恐后地去玩耍了，哪里都挤满了人，只有爬杆子那儿没有人。我们班比较瘦小的男生——LY突然自告奋勇地跑了过去，开始爬。尽管是多么的困难，杆子最后还是被他征服了。男生们都大声叫好，一边鼓掌，一边挑畔我们女生：“你们女生有人敢去试试吗?哈哈……早就跟你们说了，你们女生是斗不过我们的!现在好了吧!哈哈……”被男生挑畔了之后，一些已经打算去尝试的女生反而泄了气。其实，我是会的，在家里经常玩，但是就是胆子小，不敢。最终，我纠结一番之后，终于决定去尝试尝试，反正失败了又没关系，失败乃成功之母吗。我走了过去，抱住杆子，本能地往上爬，似乎比LY都要顺利，男生有些胆怯了。其实不然，因为学校的杆子比家里的杆子高很多，有多少次，我都想放弃，但是我没有，因为我相信，坚持就是胜利!最后，我终于爬上了最高峰。我向下望，似乎下面的`每一个人都变小了。我是成功了吗?我在心里反复地问自己。听到下面女生的喝彩，我才清醒了：原来，我真的成功了!那次，我为女生争了口气，男生也不敢小看我们了。
校园带给我们无穷的欢乐，给我们的童年，添上了更多的快乐，画上了完美的句号。不管以后，我的学校会变得如何，我都会永远爱我的校园。
我的学校—凤城镇初级中学，坐落在凤城镇西侧。学校一面溯临大海，三面群山环绕，形成了一水三山的景象。我校占地面积80余亩，是海阳县的窗口学校，也是全县最标准的正规化初级中学。
凤城初中的主要建筑是教学楼，它的最大长处是，无论哪一方面都适合教学的特点。为了达到这个目的，教学楼除了讲究造型的优美之外，还讲究音响的处理，讲究光线的柔和，讲究师生上楼下楼的方便。
就外观而言，我们的教学楼左右对称，共分三层。从正面远望教学楼，银白色的枪边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来，那壮丽的造型、淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严、绚丽的图画。
教与学，总是要发声的，所以音响的处理是个大事。为此，我们的教学楼设计成单面。上课时，上下左右都互不影响。不必说老师的讲课声，就是早自习全体同学的读书声也能顺着前后偌大的门窗消失到远处。一般的.双面楼却不这样，它们中间是走廊，两边是教室，老师上课时必须关好门窗，不然，满走廊嗡嗡作响，波及好几个教室，更不用说那人声鼎沸的展读了。
读书、写字，光线十分重要。光线或强或弱都会影响师生的身体健康。凤城初中教学楼的设计者在教学楼向阳的一面设计了两米宽的走廊，既可以通行，又可以遮住射人下一层教室的强光。教学楼背阴的一面光线弱，设计者便把枯板缩到最短的限度。这样，南北两面进人室内的光线既柔和又均匀，坐在教室的任何一个角落都可以演楚地读书写字。这一点，也是一般双面教学楼所望尘莫及的。
学校人员集中，教学楼里工作与学习的师生达1500多人。怎样让他们顺利地上下楼，设计者是花费了一番心思的。他们为教学楼设计了两处宽敞的楼梯。一处设计在主楼与教学楼之间，既可方便师生共同上下，又免去了教室里的读书声对老师办公的影响;另一处楼梯安排在教学楼中间，专供学生上下由于设计合理，上下楼非常方便，学生集合时，整个教学楼的学生几分钟就可全部到达操场，教师从办公室走到任何一个教室都不超过五分钟。
风城初中教学楼的设计就是如此完美。随着时代的发展，教学楼还将逐步配备先进的教学设备，更加完美地为教学服务
校门口几个苍劲有力的楷书大字，拥有“雅号”的整齐教学楼，怎敌校园无与伦比的绝美花园？
两排绽放着洁白玉兰花的玉兰树，几棵尚年轻却已结黄澄澄果实的枇杷树，挺立在花园两侧，散发着独有的清香。树下是几簇不知名却开得异常美妙的白花：宛若凝脂，却薄如蝉翼的花瓣只包裹着一块金灿灿、小小的花蕊，绿叶陪衬在白花瘦长的枝干边，惹得花儿更纯洁。
树丛中间，是一条弯弯的鹅卵石小路，清扫得极为干净。我脱下鞋子，光着脚，享受着这独道的“按摩”。微风吹过，我的发丝同身旁的金枝玉叶，一同有节奏的舞动起来。春风是这场无声舞蹈的领舞者。
越过小路，只见“竹外桃花三两枝”，细长翠绿的碧竹之间，隐约有三两枝桃花，抹了胭脂的脸蛋，羞涩地微笑着：她们是举止优雅动人的大家闺秀哩。咦，刚刚传来的轻哨，又是怎么一回事呢？哦，原来声音的主人是三五只淡棕色的小松鼠，它们摆动着巨大且蓬松的尾巴，向我身后那几颗飘散着诱人果香的小枇杷树跑去。小径上若有若无的`水迹便是它们嘴馋的最好证明。娇嫩的桃林之后，又是一片新的天地了。
“哗啦，哗啦”，何处传来如此水声？对啦，是我校堪称最美的喷泉！陶瓷制作而成的喷泉身，正在灿烂无比的阳光下，喷洒着水花、水雾。透过冰凉清爽，十分醒脑的淡薄水雾，我看见一条不大的虹，一条不大的彩虹——正架在水雾与喷泉之上，梦幻让人以为是梦——这不是真的。
若说喷泉是梦幻的美，那么，一旁的荷塘就是生机、活力的美了。
虽是初夏，但“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，七八只红蜻蜓，闪动着发着白光的翅膀，在阳光下，不时停在荷叶尖头，“思考蜓生”。荷叶下，则是另一番美景，十来条各色的锦鲤，划动着自己的纱衣，嬉戏着、玩闹着，正是“鱼戏荷叶间，鱼戏荷叶东，鱼戏荷叶西，鱼戏荷叶南，鱼戏荷叶北”哪！一阵风掠过水面，水面顿时生出几片犹如银鱼的波纹。一个字，美！
校园一角，最唯美的，莫过于这花园，校园一角，最难忘的，无疑是这花园；最沁人心脾的，依旧是这花园……
一走进校园，左边就是美丽的小花园了，校园一角的。走进小花园，就看见两棵高大的树，像虎背熊腰的威武大将军站在草地上保护着我们学校。大将军的后面就是一座雕像，它是一只帆船，帆船下面写着“扬帆”两个大字，意思是要全校的同学扬起心中的理想，向理想奋斗。雕像下面是用红瓷砖砌成的正方体，旁边围着四排树，那树的叶子是绿色的，像珊瑚，我给它取名叫“珊瑚树”。小花园的墙壁上有一排壁画，画的都是濒临灭绝的动物，有灰鲸、有大犰狳、熊猫、蓝孔雀……走进壁画，如到了“野生动物园”，灰鲸就像真的在水里游，熊猫就像真的在吃竹子，蓝孔雀就像真的在炫耀自己的羽毛，活生生的动物都出现在你的`眼前，在向你絮絮低语，向你自我介绍，对你说：“不要伤害我们。”壁画前面是三只鹿的雕像，有鹿宝宝、有鹿爸爸、也有鹿妈妈，它们一家人在散步，淘气的鹿宝宝跑到鹿妈妈的前面向鹿妈妈撒娇。小花园里有个小草坪，就像绿色的大地毯。早晨，小草坪里的小草上有露珠，金光闪闪，像珍珠一样。中午，那些珍珠变成水蒸气飞到天空。晚上，小草坪一片安静。
清晨，我背着书包，一路紧赶。进了校园，一阵阵清风从我的脸上拂过，使我精神百倍，好舒服啊!我顺着铺着鹅卵石的小路慢慢地走着，小路两旁的景色让我陶醉。那还挂着露水的草地里，一丛丛的小草好像顽皮的孩子似的，探出头来东瞧瞧西看看。几棵灌木被园艺工人修剪得各有各的风姿，有的像害羞的小姑娘;有的像强壮的骏马;有的像活泼的小狗……漂亮极了!没走多久就来到了植物园。植物园里的植物品种繁多，有蔬菜、有果树、有花儿、有仙人掌、有竹子，还有小草……真是草翠花开啊!瞧，几只蝴蝶在花丛里上下翻飞、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱，正忙着在花丛里穿梭采蜜。最让人感到惊奇的是仙人掌那各种各样的形态，有的像骆驼、有的像老人、有的像巨像……美丽极了!而仙人掌的叶片长得跟我们的手掌的形状一样，难怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么时候，几个穿着漂亮花裙子的小姑娘也进了植物园。她们穿梭于花丛之间，仿佛几只翩翩起舞的蝴蝶，为植物园增添了别样的生机。啊!多么美丽的植物园啊!我爱我的校园，更爱校园这美丽的一角——植物园。
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的`花。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。
了望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗？这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。
除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢！看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫不自卑，努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的石榴。他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得我们学习吗？
园！
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长！
校园里有许许多多美丽的地方，但我觉得花坛是我们校园了。花坛里花团锦簇，很多奇花异草，争着抢着要展示自己有多美呢！
我来到了开着月季花的花坛。从远处看，一簇簇月季花就像一块漂亮的地毯。近一点看就像一群舞蹈演员在微风中翩翩起舞。它们的颜色很多，分别是：红色、粉色、白色等等。这些月季花们你一句我一言，都在说：“我最美，我最美。”真是惹人喜爱，我不禁赞叹道：“月季花真美啊，我太喜欢了。”看完了美丽的月季花，我又来到了开满桃花的长方形花坛边。从远一点的的地方看，我发现什么也看不见，只看见粉红色的圆点。我又慢慢走过去看，发现桃花红得像小姑娘害羞的脸。虽然它们很害羞，但它们还是把头抬的高高的，欢迎我的到来。我又仔细的观察了一下，发现上面还有几只小蜜蜂在采蜜呢！叽喳，这是什么声音？哦，原来是几只小鸟啊，它们冲我拍拍翅膀，好像是在和我打招呼呢！校园里的花坛不仅只有月季花和桃花，还有菊花呢！我走过去看了一下，哇，有好多颜色啊。有红的、黄的、白的、紫的等好多颜色。有几朵菊花的叶子如牙签一般纤细，有几朵却如大拇指一般粗大。 校园的花坛真美啊，我爱这美丽的校园一角！
校园的一角350字 家乡的九龙山四季如春，美丽的滨河公园也风景如画，但我最爱的还是我的校园。 走进校园，首先映入眼帘的是课容纳近3000师生的操场和200米的橡胶跑道，就像白玉上镶嵌了一圈黝黑色的宝石。视线向南移去，你会看见两个乒乓球桌。平时这可是男生的天地。你看，几位同学迅速分好组，火热朝天的`打起来乒乓球来。乒乓球桌后面有一座高耸的教学楼，你可不要小瞧了他，他的“肚子”可大了，它容纳了实验室、音乐教室、舞蹈教室、多媒体教室、微机室等众多教室，真是个“大胃王”啊！
向西看，可以看到几块展览板，上面有同学们优秀的书法和图画，还有校园之星的光荣榜。每两块展览板之间都有一盏路灯，黑的发亮的灯杆上有两个皮球大小的灯泡，好像价值连城的夜明珠。展览板的后面有几棵硕大的松树，那松树两米多高，散发着诱人的翠绿。远远望去，还能看见鸡蛋大的松果呢。这几棵松树就像绿色的卫士，保卫着我们美丽的三小校园。
丰宁有许多美丽的风景，我却偏爱我那美丽的校园；校园有许多美丽的风景，我却偏爱那美丽校园一角。我爱你，美丽的校园！我爱你，美丽的校园一角！
我在下吕浦的南浦小学南校区上学，在那里快呆上六年了。我的小学没有小树林，没有百果园，没有迷你菜园……但是，我们有一片桂花林。这片桂花林绕了操场大半圈，面积挺大，可它对校园来说也只是一角。
春天，桂花树长出了嫩绿色的新芽，小小的叶子衬在棕色的树干上，显得格外狭小。远远望去，那些小小的嫩芽，最多也就是一个小点点。夏天，嫩绿色的新芽长大了，长得更绿了，长得更大了。它们不像以前那样，显得那么狭小了，而是有巴掌大了。秋天，金黄色的桂花开了，空气中飘着阵阵花香。那金黄的花给校园增添了许多美，就像那雪白的墙上画了美丽的画。冬天，桂花纷纷飘落，但时不时的`还有一两朵藏在树叶里。再过了几周，叶子也枯黄了。
这样美的环境里，我在这儿发生了许多有趣、美好的事。
就在三年级的一个夏天，有次我出了教室，想散散步，吹吹凉风。我走到了操场的旁边，坐在桂花树下乘凉。过了一会儿，我身旁突然有一个东西在动，我吓了一大跳，急忙从大理石阶上下来。我睁大了眼睛，一看，呀，是一只幼鸟。我心想：肯定不是，学校里怎么会有小鸟？我有揉了揉眼睛看，呀，果然没有错，是一只毛茸茸的小鸟。我走上前去，打量起它来：这是一只毛都还没长好的幼鸟，肚子是白色的，背部灰色，小巧玲珑的小脑袋上有一双水汪汪的小眼睛。听，它正小声地叫着，小小的眼睛眨着，有多么的可爱，就有多么的可怜。
我小心翼翼地用一张纸巾将它拿了起来，捧在手心，准备上楼，把这只小鸟给我们班的小小“观鸟员”。当我把小鸟给“观鸟员”时，他就好奇地看着这只幼鸟。只见他跑去洗手台，把小鸟清洗了一番，顿时，小鸟看起来不那么可怜了。“观鸟员”给小鸟喝水，但不给它吃食物，我问为什么，他说：
“我暂时不清楚它吃什么，而且如果给它食物，它将可能失去野性……”，我听了觉得有道理，于是不再问他。
可过了一个课间，班里的同学们都知道了这个事，就有人问：
“那这只小鸟以后怎么办？是养了它？还是放生？”，针对这个问题，大家都纷纷议论起来：“养了吧！看它这么可怜！”，“不行，小鸟得放飞！”。最后，我们决定把小鸟放飞，让它回归大自然。
于是，我们把小鸟放回了那快开金黄色花的一颗大树上，我相信它一定能回到自己妈妈的身边。
这校园的一角——桂花林，给我带来了乐趣、温暖，让我更懂得大自然的美，大自然的生机！
走进学校的大门，在大门的右边有一个梯形的花坛，那里的一年四季都非常美丽。
春天，花坛的南边有两棵野桃树，野桃树上的桃花开得很小，有五个花瓣，花蕊是金黄色的。勤劳的小蜜蜂还不时地在花丛中采着花粉。
操场的左下方是小花园，小花园里有滑滑梯。六脚亭，还有石头做成的动物。花园的`前方是新教学楼，那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班……新教学楼旁边是旧教学楼，绿玻璃上面刻着12个蓝色的字"学会做人，学会学习，学会创造"。每当早上，你会听见朗朗的读书声，下课了，你会听见同学们的欢声欢声笑语。
喷水池中间有座假山，有的像尖刀，有的像春笋，有的像起飞的小鸟，远远望去真像一头正在寻找水源的骆驼。假山上有翠绿的小树，还有一座美丽的亭子，绕过陡峭的羊肠小道，有一座金色的小桥。
丹桂满枝黄 ，我们校园的后花园里也有桂花，一到夏天，不经意间，桂花就悄悄的开放了，我摘了一小朵仔细的看，那朵桂花是淡淡的，小巧美丽，而且很香，那种香味和它的颜色一样，感觉淡淡的。桂花也很多，这儿一丛那儿一簇，多得像天上的繁星，真美啊！ 一叶知秋 ，每当第一片树叶落下来时，我们就知道秋天来了，后花园里依然很美，树叶落下来时，好像一只只彩蝶在空中跳着轻盈的舞蹈，不过十分钟，树叶就堆得像雪一样厚了，我经常踩在树叶堆上跳，树叶吱吱作响……
一进入图书馆首先映入眼帘的是一座酷似书型的红色屏风，上面写着一
段名人名言，屏风前还有两台电脑，只要一刷卡就可以借阅图书了。我们接着
来到多媒体视听室。你瞧，它多像一个小舞台呀，米黄色的地板显得优雅、大
方，视听室里有12台银灰色的清华同方电脑，教师可以上网查资料、欣赏音
乐、还可以制作多媒体用于教学……书库，书库里的书可真多，令人眼花缭乱。图书有16大类。
花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场，红绿相间的场地，洁白的环形跑道线，看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台，银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展，金灿灿的阳光洒满整个校园。
升旗台后面是我们学校的体育大馆，有的同学在里面练打乒乓球，有的同学在练打排球，还有的同学在练体操，你看他们那刻苦认真的样子，说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。
啊！美丽的校园，是你给了我知识，是你给我们带来了欢笑，我爱我的校园！
我爱绿树成荫的夏天，我爱五彩斑斓的秋天，我爱银妆素裹的冬天，但我更爱百花争艳、万紫千红；生机勃勃的春天。
“一天之计在于晨，一年之计在于春”，冬色爷爷送走了大地的严寒，春天姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸，飘飘然然地来到校园的花坛里，轻轻地抚摸着各种各样的花草的脸，小草就像没睡醒的娃娃，惺忪地睁开那小小的眼睛，慢慢地探出可爱的小脑袋，好奇得望着这个美丽的世界；花中有许多鲜丽娇媚的花朵：粉红的梅花如烟、如雾、如尘。月季花开出美丽的花朵，捂着小脸偷偷地笑着，似乎能隐约地听见她们那欢快的笑声，大概是在为新春的到来而高兴吧！她们红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，各显风姿，亭亭玉立，异常美丽。百合花就有香气百合和普通百合两种，普通百合呈乳白色，玲珑剔透，楚楚动人，与绿叶相间，更觉妩媚！香气百合白里透红红里透紫，争奇斗艳，一阵微风吹来，顿时馨香阵阵，她为春天涂脂抹粉，令人心醉神迷。兰花那白玉般的花朵在绿叶的衬托下，显得鲜艳夺目。最有特色的要数菊花了，她鲜艳耀眼、分外妖娆，有的像金黄色的“麦浪”，随风起伏；有像海葵的触须，弯弯曲曲；有的像鸡冠，如连绵起伏的朝霞，有的伞状的花冠像喷泉。她们争先恐后，为春天增姿添彩。玫瑰一枝独秀，如火焰般鲜红热烈。一片片火红的一串红，还有那傲丽出众的'野菊花，众花争相献媚，煽动着春的气息，惹得处处春意盎然。
“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘亲密地说着悄悄哩！碧绿的草儿围着花坛，给花坛镶上了一道美丽的花边。艳丽的迎春花扬着娇小动人的脸蛋调皮地望着人们，甜甜地微笑，似乎在说：“春天到啦！春天到啦！”
发出浓郁的芳香，引得彩蝶在上面翩翩起舞。引来小蜜蜂飞来飞去忙着采蜜。几朵叫不出名字的小花也在小草当中开放，争先恐后地向人们展示自己艳丽的花朵。真是满园春色关不住，一只红杏出墙来啊！
春天青守护着这个美丽的大花坛，好似一个个勤劳的园丁。现在花坛可以说是草的海洋，花的天地，树的家园，蝴蝶的舞台，蜜蜂的乐园了。真是令人目不暇接！齐香散发更是令人心旷神怡，另人流连往返，另人陶醉在这美丽的世界里。
在我的校园南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉！往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，好像是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们就像是赶来凑热闹的，又就像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那漂亮的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，校园就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们能跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常漂亮。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅漂亮的'图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……
我爱这校园的一角。
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