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春天的色彩作文(15篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的春天的色彩作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天的色彩作文(15篇)

春天的色彩作文1

这初春由温阳挥笔,点点白雪如夜空中的明星,缀黄绿棕之上,这紧绷着脸的河流终于露出了一抹笑意,这沉寂的山川终于睁开了朦胧的眼睛。

我从高山上来,载着块块冰雪飞跃山涧。扶过高山,拥过岩石,摸过青草,如那奔驰于弯由道路的过山车发出无以言达的畅快。以欢乐为礼,赠予天下人。渲染这沉寂的世间,以言达我心之豪迈。恰似“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,走向我的归宿,唤醒这沉寂的世界。

看!小草迎看我的歌声探出了头,连片的青草如碧绿的海洋,枝头上的嫩叶如刚睡醒的孩子轻轻的伸展着腰身,那模样煞是可爱。瞧!这潺潺的乐曲引来了鸟儿的高歌慢舞,它像个精灵穿梭在绿叶间,不时的发出几声鸣叫,仿佛在述说着它的喜悦,矫健灵活的飞向空中,与那一缕缕阳光打招呼。太阳沐浴于碧蓝的海洋中,朵朵洁白的`云儿如小舟在海上航行。那黄绿棕上的明星早已随黎明的破晓而离去,飞向桃树的枝条化为樱红的桃花;落在蔬菜上化为黄色的菜花;洒在草地上化为五颜六色的野花。红了一片桃林,黄了一块菜地,千般色彩浸染于草地,万般花朵中蜜蜂忙,蝶儿舞,蜂鸟急。

太阳给我着铠甲,让我驰骋于战场。那波光粼粼,闪烁如星的光点,就是着于我身的铠甲,由炽热的太阳光生成,却给我丝丝的清凉。轻轻的亲吻着河岸,滋润着棕黄的土壤,映照着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的杨柳。其仿佛透过银镜看自己的美丽身姿,又仿佛在看鱼翔浅底,蟹藏石底。我不在奔跑,也许是跑累了,也许是成长了,如一位画家静静的画着画。以细流为笔,画下两岸流动的青草,却染绿了自身;以清亮为笔,在铠甲上画下摇曳的树干,却成了奥妙的符文;以清风为笔,画下片片似仙女下凡的花儿,却成了水上嬉戏的少女。

莺歌燕舞,鸟语花香。你成了多少诗人词人咏赞的对象,成了多少人播种的希望,在岁月的年轮上留下姹紫嫣红。

春天的色彩作文2

柳儿又抽了绿芽。

又是一年寒冬去。入了春了,莺啼草绿春风来。生于北方,长于北方,也习惯了每年必到的“倒春寒”,本应该是换春装、着新颜的时节,却又不得不裹上厚衣。已经连着阴沉了一周多的光景,连带着最讨厌的雨,叫人心烦。满眼望去,目光所及之处,皆投下了一片灰影,北方的风肯定没有江南的软。刀子,是刀子!刮在脸上,一刀又一刀,风入了骨子里。哎呀!怎么是这样的春?

雨水

一点嫩绿,又多了点玉白,怎么?又多了大片的粉。

哦!是柳树抽了枝,是玉兰绽了满树的花,繁密密的。杏花在三月里开得最好,大片的,耀眼的,娇嫩又透着生命的张力的'白,马上这白会进化成小绿果,再到灿烂张扬的黄金果子,又是一番丰收。

灰影,似乎少了一些。

小孩子的母亲在湖边的新柳上,折了一枝,缠啊绕啊,是一个环。放在小孩子的小脑袋上。小孩子的生命力永远是最旺盛的,连带着头上的柳环,这些美丽的生命在广场上喧嚣喧嚣,奔跑划破了沉寂的天空。真正的春天,也听到了生命力的召唤,就快来了,驱赶走死死缠着的寒意,那样美好的春,就要来了。

灰影也被驱赶了大半。

春天的色彩该是什么样的呢?是饱和度低的绿白,娇娇嫩嫩的粉与红。春雨多不凛冽,虽给春添了几丝凉意,但也给春带来了易碎的、小心翼翼的美。水滴好似会吸色一般,落在地上的雨,是浊色的;落在绿枝上的,是满眼的绿意;落在白玉兰上的,是静谧素洁的白;落在小鸟的身上,又吸了生命的热流,温又热。

灰影是全散了的。

看完初春的百色,心中清明不少。

春天的色彩作文3

“等闲识得春风面,万紫千红总是春“——题记

提起春天,大家都会先入为主的想起绿色,因为许多诗人提起春天都是用绿色描写的。比如”春风又绿江南岸,明月何时照我还“”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦“又比如”燕子飞时,绿水人家绕“等等,似乎是给春天定义成了绿色,万物复苏、欣欣向荣的季节。所以人们潜意识里就将春天认为成了绿色,其实则不然。

不同于冬天的灰沉,也不同于秋天的金黄,春天是彩色的。要不然朱熹怎么会说出”等闲识得春风面,万紫千红总是春“这样话来。虽然春雨润了大地,绿了草木,但是也红了花,艳了树。

春日的暖阳也是分外的柔和,朱自清在《春》中写道“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了”可见经过一整个寒冬的太阳没有了夏日的酷暑,变得分外柔和。白居易眼中的春天是粉色的,因为他看到大林寺的桃花开了,一片粉色。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”可不就是他眼里的春天。春天,可不仅仅只有桃花,什么梨花、杏花、油菜花,黄的、白的、红的`,满眼望去一大片一大片满是的,藏在绿叶间,扒开便能看见它们。不需要自己刻意的寻找,你就会发现,春天来了。动物们也会告诉你,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”动物们比我们先感受到春天的降临。我们就能看到各种动物在迎接春天,在动物们的衬托下,春天变得五彩缤纷了。

而我眼中春天的颜色,是含苞待放的嫩芽的颜色;是透过云层阳光的颜色;是澄澈天空的颜色;是雨后泥土的颜色;是一切生命复苏的颜色;更是我爱的颜色。

春天的色彩作文4

清晨燕子的呢喃声把我从睡梦中叫醒,我透过玻璃看见一个个忙碌的小身影,口中还衔着绿叶好像正在精心制作着自己的爱巢。我心想:春天来了,公园里到处是五彩斑斓的景象,想到这儿,我兴奋不已地迅速穿好我的衣服,决定去寻找春天的色彩。

早饭过后,我兴冲冲地跑到公园那去了。蔚蓝色的天空,白云悠闲自在地飘来飘去,有的像棉花,有的`像小狗,有的还像冰淇淋 远处的小朋友,在大人的陪同下放风筝,他们手里牵着绳子在广场上跑来跑去,不时发出银铃般的笑声。

道路两旁绿影婆娑,柳树也吐出嫩绿的叶子,细长的柳条像美少女的头发一样拂了下来,微风吹过跳起了温柔的舞蹈。假山旁的土地上长着一片绿油油的水草,好像给大地铺了一层绿油油的地毯,小朋友们三五成群的在草地上打着滚儿,沐浴着阳光。

又是一年芳草绿,又是一度春花红。

我信步地走向花坛,赏花的人可真不少。你瞧!一团团,一簇簇粉红色的桃花开满枝头。我凑过去闻了一下,一股桃花的芬芳映入心头。粉嘟嘟的桃花就像一个个笑脸,有的含苞待放,非常惹人喜爱。一阵风吹来,一片片桃花瓣飘落下来,就像下了一场桃花雨一样,让我看的眼花缭乱

迎春花既没有牡丹那么娇艳,也没有菊花那么苍黄。小巧玲珑的模样真是惹人喜爱。我忍不住拿出我的手机拍下那最美的瞬间,紫色的风信子,白色的梨花………争奇斗艳,竞相开放。蜜蜂蝴蝶流连丛中,迟迟不肯离去,这让我不禁想起了杜甫的诗句,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

春天的色彩真是妙不可言啊!我深深的陶醉在其中。

春天的色彩作文5

告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。

春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。

春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?

踩着它松软的泥土,我觉得大地是那样的平实。

生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。

对比冬春天的花园,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的'美丽。春,谱写了生命的奇迹。

我佩服春天,它敢在万物萧条的冬的尽头,它是多么的伟大!它使所有的生命复苏,它绝对是一位伟大的母亲!

可是,现在的春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱它的景色,都爱它温柔的风,爱它缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。

春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让它默默的哭泣!

一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!

我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!

春天的色彩作文6

春天,是冰凉的,是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后,春天,还是来了。

记得幼时,我总是在三月间去公园的草地上踏春,时而独自一人,时而同妹妹作伴。身着明艳的裙子,一抹亮黄色徜徉在旷野上,脚下是满地清新的绿,头顶是满眼清凉的蓝。小时候,好奇心还带着自由的翅膀,拔几根嫩绿的小草,看一株娇俏的小花,捉一只蹦跳的小鸟……各种看似“无聊”的事都能填满一个空闲的上午。最终的结局总是在奶奶的牵拉下恋恋不舍地离开。

之后,我很少涉足公园,也不因为无聊的事情荒废时间。我爱上了养草,不是养君子兰、金鱼草、兔耳草这样的名草,而是再普通不过的杂草。不知怎地,看着它们在盆中肆意地生长,再绽出几朵零零散散的`小白花,难言的喜悦便会涌上心头,那涌动的感觉不知缘由,只觉着心中的空隙被填满了。

但因学业繁忙,我不再有时间照看这些小家伙了,盆被遗落在墙角,它们生长的痕迹也被雨打散,仿若它们从未出现过似的。

即便我不再有踏春的悠闲,不再有养草的心情,春天还是来了,但我的心里却不再有那般明亮的色彩。时间太快,凭我渺小的脚步似乎赶不上了,落后在灰色的迷雾中的我有种落泪的冲动。

终于,我又来到了公园,看那草坪拔高了一点,看其它的一切还是熟悉的模样。我低着头沉默,突然,一抹阳光洒在了我身上,抬着我的脸慢慢昂起来,再一次,清新、冰凉、明艳同时洒入了我的眼底,眼中的灰雾一层层剥落,我仿佛重生。

春天,在十五岁的我的眼里仿佛消失了,但在实际上,这只是一场成长路上的躲猫猫游戏,它一直同我的好奇心一起,藏匿在灰色阴影下,并未离去。就像奶奶经常说的那样,在她眼里,我依然是几年前在草地里奔跑的孩子。

春天的色彩作文7

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢?

春天的雨是连绵的,柔和的.,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们悄悄地汇成小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而行的,早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多么好啊!但又何止是“绿”了江南岸呢!

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,为春天增添色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足之处啊!”是的,望着那几茎折肢断臂,垂头丧气的小草儿们,谁还会有好心境?可是,你不妨去掉那枯黄的冬衣,你会更新奇的发现,哇!里面还是绿也!原来外表枯黄的小草们也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

春天的色彩作文8

春天的色彩是美丽的,是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,小草是嫩绿的,花儿是多彩的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,作家爱描写春天。因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我非常奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么要不约而同地选择春时来到大地呢?

春天的雨是连绵的,柔和的,他滋润这大地,抚摸着大地,小神的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了蓝田。

风与雨总是结伴而来的,早春的,带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了,宋朝的诗人王安石云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是:“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……。连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……。气势磅礴的.彩色的海洋,烦恼没了,萎靡也没了。

再看看春天的天空吧,怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如的飘舞着,飞升着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而孩子们不是同时也在努力的打扮着春天,增添春天的色彩啊?

但是,如过你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心情?你不妨出去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面确实绿的!原来外表枯黄的小草也孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这么选择丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着,是孩子们天真的打扮着,是被人们忽视的小草默默的孕育着。

春天的色彩作文9

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的…难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切颜色的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的,柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,小声的呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春时,带点寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。说得多好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛…。连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的…气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来了向上的力量和信心。

再看看春天的`天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地挥舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而不是同时也在努力的打扮着春天,增添春天的色彩么?

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊”!可是,望着那几只折枝断臂,垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更惊奇的发现:嘿!里面全是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的夏天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富;是春姑娘手中的画笔勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默的孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

春天的色彩作文10

春,带着七彩画笔来了,将整个大地都涂上了一层彩色。

时间老人递给了春一张白纸,就去几天以后赏花了。

春的画笔刚沾上颜料,就不小心将一滴绿色洒在了纸上。顿时是一场大雨。

瞧,小草被绿色的笑声吵醒了,伸出嫩绿的脑袋;瞧,树木们告别昔日的白色,伸出墨绿色的双臂;瞧,湖水靠在树下,露出浅绿色的笑脸,将天上的兄弟姐妹们都叫下来了;瞧,学生们一个个拿着笔,在绿色的方格上诉说着自己的故事。

哦,绿了,绿了!

然而这还不够,春又把红色颜料在纸上圈点起来。

有几滴红色的斑点落到了桃树上,那便是桃树上的一颗颗星星,红的非常鲜艳。

有几滴落在了漫天白云中,只有浅浅的红照耀着注视它的人们。

有几滴滚落到了学生的作业本上,那深红色的一个个笑脸与鼓励,是春送给学生们最好的'礼物。

红绿交织,织出了春的线条。但这还只是春天的一个引子,春又把蓝色一大片地抹到了地上。

天空是蓝的,略带几分模糊,却仍能在雨后看见;远处的山是蓝的,略带些陌生,却仍在雨里静默着;地上的水洼是蓝的,尽管一个个的笑都不得灿烂,却仍是雨中不可或缺的角色;学生们手里的墨水是蓝的,划过的痕迹虽不见得高明,却仍诉说着春天的故事。

可这还不够,春干脆把所有颜色的笔全拿出来了,让太阳与雨露帮忙,将颜色全洒到了地上,只见草长了,鸟飞了,雨下了又去散了……太阳偷偷出脑袋;此时天边出现了美丽的彩虹,瞧啊,那色彩丰富的它在向我们每个人招手……原来,春的色彩有那么多……

春最后将七彩笔送给了我们每个人,要我们用自己的见解重新描绘这幅画。那么,朋友啊,请分散那为数不多的阳光吧,让七色的绚丽丰富你的彩色人生吧!

春天的色彩作文11

我在春天里欣赏春天的色彩

“海日生残夜,江春入旧年。”

——题记

春天是什么样子的?春天是什么颜色的呢?春天是五彩斑斓的:太阳是金黄的,从泥土里钻出来的小草是嫩绿的,迎春花是娇黄的……春天是多么美丽呀,但是这些如此艳丽的颜色是从何而来呢?

你看!春天的雨是柔和的,连绵的,它滋润着大地,轻抚着树木,在人们不知不觉中它已经悄悄汇聚成了河流,积成了深潭。是春雨给予了河流新的生命。

你听!伴随着春雨来的还有那阵阵的风。它带有些许寒气,“呼”——的一声吹过,吹醒了万物,树梢不再偷懒,慢慢地伸出了枝芽,河水开始融化,大地也冒出一星一点的绿色了。这便是“春风又绿江南岸”啊。

渐渐的田地里的野花开始苏醒,一朵、两朵、三朵……连成了一大片,成为了花海。人们望着这美丽的色彩海洋烦恼没了,忧愁也没了,留下的只有对这春天的感叹。

曾经空旷无人的广场,现在也变得热热闹闹了,老的、少的,都出来活动活动筋骨,欣赏一下春天的美丽景色,陶醉在阵阵春风里。

再来看看春天的天空吧,天空也是色彩斑斓的.,看那一大片都是孩子们的风筝,白的、红的、黄的,在蓝天白云的辉映下,风筝自由自在的飞翔着。春天也是属于孩子们的,他们用自己独特的方式为春天增添一份色彩。

但是如果你自己仔细的审视那些花草,你会发现那些色彩里还夹杂着零星的枯草,那是残冬的脚步,这些虽然不是春天的颜色,但是你不妨试着替他们褪去枯黄的冬衣,那里面是绿绿的枝芽,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天!

啊!春天里五彩斑斓的颜色,陶醉了我的视觉。

春天的色彩作文12

梦中的冰,冻结了许多灵动和美好,然后化成水给予它们温暖。

是谁打翻了那白色的颜料?是谁吹来了那朦胧的迷雾?掩盖了往昔所有的忧酸,只留我一人在灰白的人间游荡,随冷风徘徊,向无色痴望……

这样的白似乎非要带走一切不可,却又总试图将我那些热爱清空。

是谁吹暖了冰冻的河水?是谁吹醒了柳树的嫩芽?清洗了眼前所有的迷雾,任由我一人在这色彩天霄里翱翔,随蓝天游历,向鸟儿招呼……

这样的'彩,似乎非要留下美好不可,却又总是试图把我那些烦虑清空。让那白色抹得再少一点,让来路上的历历往事重现。

以一滴水的姿态驶向春天,依偎在一块凹凸的石子上,在春雨里等待伙伴的来临,在春风里享受自由的飞翔,在春日的暖阳里体验亮眼的晶莹……我看见高飞的风筝,在静谧的蓝天里,涂染了每个人的绚烂记忆。

记得吗,春风喜欢绕青山,我喜欢牵着你,心中的往事,淡了却不会消逝。我曾看见过江畔上摇曳的迎春花,被江水滋润着,携了泥的柔情和水的潇洒,荡漾向远方。

我乘在树阴下,感到了描绘不出的凉爽与清新,白云与我共呼吸,春的暖弥散在空气里淡淡地香。风也温柔,在我身上一抚便过去了,牵着我的心神爬上花瓣与空气碰撞,飘飞的欢笑似乎要将这尘世弥漫。

雨也窕美,匆匆而来,匆匆而去。轻轻敲在肩角,未等你回首,就已溜走。悄悄凝在你的发梢,不等你拭去,就已无踪。

娇艳的色彩,太重于涂抹。多了,太厚重,浅了,无知觉,只有恰好的,才能更好地为自己的一生着色。一如春天,让后面的季节也染上了色彩。但它自己,却独一无二的。

我最终会汇入河中,随海洋流去,奔去,跑去,一次次将月亮扔上树梢。

别去遗忘,镶上春天的色彩,只是为了让往日的记忆更加香甜。

我一味的清晰,照出春天的色彩,因为光,不是单色光,因为人生,不是一条路……

春天的色彩作文13

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”春天是一个草长莺飞的季节,它出现在每一个地方,让每一处都呈现出一派生机勃勃的景象。

春天在花丛中。花丛里盛开着各种各样的花,像火红朝霞一样艳丽的桃花,穿着黄色衣裙、吹着小喇叭的迎春花,像小姑娘羞红了的脸的粉色樱花,还有穿着一尘不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉兰。它们有的花蕾满枝,拥拥挤挤,有的含苞初绽,欲语还休,还有的昂首怒放,毫不保留地绽放笑容。一阵微风吹来,花香沁人心脾,洋洋洒洒的花瓣像一群在空中飞舞着的蝴蝶,有的调皮地落到了人们的肩上,去开启一场未知的旅行,有的入了大地的拥抱,给大地铺上了一层色彩斑斓的地毯。

春天在小河里。河上的冰融化了,河水“叮叮咚咚”地流淌着,像是在演奏一首动听的歌曲。水中的小鱼游来游去,在水里自由自在地嬉戏玩耍。河边的柳树仪态万千,柔软的枝条上抽出了嫩绿的新芽,细长的枝条就像少女的长发。春风拂过,柳条随风摇曳,更似一位风姿绰约的女子,美丽极了。原本平静的河面,也漾起了层层波纹。

春天在春雨里。春雨一下就是两三天,有的像牛毛,有的像细丝,还有的像绣花针。在春雨的滋润下,花更艳了,草更绿了,空气也更清新了。

春天在我们的身边。冬眠的动物们苏醒了,钻出了洞穴,来感受这美丽的春天。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了,挥舞着一对轻快的.翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。人们也脱下了厚重的棉衣,漫步在春光中,感受春的气息。天空中也飞满了各式各样的风筝,到处都是小朋友们的欢声笑语。

春天是一个万物复苏的季节,是一个充满生机的季节,是一个象征着希望的季节。美丽的春天,我爱你!

春天的色彩作文14

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱呤咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇,我很奇怪,这五彩的缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

湛江春天的雨是连绵的、柔润的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来湛江是春雨给潭水带来绝色的生命,风和雨总是结伴而来。旱春的、带几点寒气的风,吹醒了万物;树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说的多么好啊!但又何止是“绿”呢?

在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片、汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们的湛江带来的向上力量和信心。

再看看春天的'天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞着,多么令人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,

天空属于孩子们,然而他们不是同时地、努力地打扮着春天,增添着春天的色彩么?

但是,如果你俯下身子仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁会有好心境?可是,你不妨剥去小草,枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着,尽情地享受着春的色彩。愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

湛江的春天的色彩是多么美丽啊!湛江的春天,我爱您!

春天的色彩作文15

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都每每想起这首诗,就知道,春,她来了。

踏青是春天不可缺少的一项活动,对于长时间坐在写字桌前,埋头苦读的我们来说,这项活动更加意义非凡,它可以使我们抛开烦躁与喧嚣,融入大自然,感受大自然。

漫步在野外,遍地盛开的花朵,忙碌的蜜蜂,翩翩的蝴蝶,让田野变得生机勃勃。

瞧!那忙碌的小蜜蜂正在盛开的花朵上采着蜂蜜,它们就像是自然界中的使者,负责繁衍生殖,它们分工明确,井然有序,有的忙着采蜜,有的忙着酿蜜,有的`

自然界的复苏自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶,它们历经千辛万苦,从毛毛虫蜕变为蝴蝶,破茧重生,这途中经历了多少艰辛,又有多少蝴蝶因为没有坚持而死在了茧中,因而享受不到这来自大自然的美景,我们不想而知。

原来,春天的色彩是奋斗!

初三的我们,就如那茧中即将破茧而出的蝴蝶,在这种关键的时刻,我们应使尽全力,冲破那厚厚的虫茧,成为最美丽的蝴蝶,才能享受最美丽的景色。

就在我聚精会神地享受着大自然的美景时,被一股潺潺的水流声打断了,我回头一看,是一股清泉沿着山壁缓缓地落下,它们流淌的声音与春姑娘的歌声相应和。它们穿过许许多多的树林,流经这里,再流向其他地方,可别看它们只是一股小小的水流,那背后的力量还是无穷大的。它们流经千山万壑,只为给春姑娘和音,为春带来活力。

原来,春天的色彩是执着!

一阵阵婉转的歌声传入我的耳朵,我抬头一看,许多鸟儿站在树枝上,时而你唱,时而我唱,有时所有的鸟儿一起唱,那场面真是壮观极了,原来,这是它们的求偶行为,它们依靠歌声来吸引异性,繁殖后代,来维系这生态的平衡。

原来,春天的色彩是繁衍!

世间万物都是有色彩的,我们需要有一双善于发现的眼睛,在学习之余多出去走走,了解大自然,感受大自然的魅力!