在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的溜溜球作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
刘浩士、赵晨龙等人来找我玩，我欣然答应了。我们在楼下进行溜溜球比赛，期中考试的压力把我们累倒了，终于等到了星期天，也该休息一下了。我们拿起各自的溜溜球，使出各自的绝招，赵晨龙用“三线登球”，王子凯用“东岳弹射”20个，我呢，为了不失败，用了简单的招数“流星飞碟”，我们实力相当，不分胜负。我们只好分成两组，我和刘浩士一组，赵晨龙和王子凯一组。比赛再次进行，我和刘浩士心底里悬着一块儿大石头，久久不能落地。实力实在是太悬殊了！
和这位有着高超技术的同学相比，我只是小马一匹。我使出我的必杀技“天外银龙转星飞碟”，但刘浩士微微一笑，使出“三上线转小环游世界”，激烈的斗争中，渐渐的我发现刘浩士的溜溜球坚持不住了，开始倾斜，我的也快不行了。我赶快用上线调整好，刘浩士的却转了起来，不行了。
第一轮，我赢了。第二次比拼，我得意的一笑。心想：班级溜溜球大王水平不过如此呀!所以我放松了戒心。我只是用了“大环游世界转小环游世界”，刘浩士找出了我的`发球失误点，用“东岳弹射正打”猛击我的溜溜球，幸好我的反应快，急忙换成“双上线转反三上线”，才支撑了下去。我们杀的天昏地暗，最后还是我更胜一筹，获得了比赛的胜利。赵晨龙用“横打反打接左打右打”获得了胜利。接着，是我和赵晨龙进行冠军决赛。我心里还是没底，但也只得迎接比赛。仅第一轮，赵晨龙就已“横冲直撞转四上线魔术球”打败了我的“连续攻击接倒转手球”。
我都有点灰心了。第二轮，第三轮，到了这时候，我终于全力以赴的以2比1的危险成绩胜了赵晨龙，我高兴跑来跑去。黑夜来临了，我跑回家去，大战的一幕幕令我难以忘怀，今天玩的好爽啊！
今天我们班举行了别开生面的悠悠球大赛。选手有我们班的任天生，金浩奇，闫浩然，赵瑞阳，张贺，闫洛鹏和金泽晟组成，评委是闫照俊，赵浩东和王志文。
选手们手里拿着形式各样、五颜六色的悠悠球选手们的表演五花八门，而且他们表演的时候都非常酷。不过最引人注目的还是赵瑞阳表演的“强力漩涡”了。尤其是中间那个动作。只见赵瑞阳得眼睛紧紧地盯着他手中的悠悠球，然后使劲抡着胳膊，让悠悠球转了两圈，又敏捷的把悠悠球收回。他的悠悠球在转圈的时候还会不时地发出像小蜜蜂一样嗡嗡嗡的叫声，真是太奇妙了！
还有一个十分有趣的表演叫做“放狗”。最有趣的要算最后一部分。选手把悠悠球一放开，悠悠球就像一只刚获得自由的小狗一样，“嗖”得一声，飞快的向观众席里跑去，把观众吓得一蹦三尺高。
选手们都表演的十分出色，悠悠球在选手们得手中，一会儿像一条腾飞的巨龙；一会儿像一只翩翩起舞的`蝴蝶。我不禁被他们那娴熟高超的技术所深深吸引，睁大眼睛，屏住呼吸唯恐漏掉一个小小的精彩瞬间。
比赛结果出来了。“冠军是......赵瑞阳”老师说到这儿，可把赵瑞阳兴死了。到这里，比赛结束了，我明白了一个道理：美好的结果也是由勤奋得来的，我们大家只要勤奋，结果一定是美好的！
寒冷的冬天悄悄地来了。虽然我们不能在操场上尽情玩耍，但走廊里不时传来阵阵我们欢快的笑声。这是怎么回事？原来校园里还有另一股流行风——同学们都玩溜溜球！
看，走廊多热闹啊！我的同学和彩色溜溜球在一起多开心啊。看着同学玩各种花样，连我这个安静的小姑娘都被这股大风卷了进来，总觉得手里有什么不对劲，痒痒的。于是，下午一放学，我就冲进了玩具店，毫不犹豫地买了一件中间嵌着一颗闪着白光的五角星的黄澄澄大衣，真好看。
一买就迫不及待的想和同学一样玩。谁知道，学生手里的溜溜球在我手里是不行的。我把它扔下去，它不玩了，一点弹性都没有，更别说玩什么花样了，连最普通的都上不去下不去！真的气死我了！当时我恨不得把它当成一团废纸扔进垃圾桶，但我忍住了。
第二天，我赶去请教“优优大师”。原来一旦扔出溜溜球，就要及时拉起来，它才能“跑”起来。你要把握好温度！昨天做不到的原因好像是没掌握要领！于是，我在课间和空闲时间反复练习，终于找到了一种感觉。我的溜溜球变聪明了，我随口让它上上下下，高高低低，慢慢的，好开心！
我非常喜欢溜溜球。它成了我的掌上明珠。当我厌倦了作业的时候玩它会让我写得更快。上学路上玩会让我忘记所有烦恼；睡觉的时候总是放在枕头下面！它成了我生活中不可或缺的一部分。通过我对别人玩法的'仔细观察，以及我孜孜不倦的练习，我也在用脑子玩花样。现在，我可以让小溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻筋斗”，让它表演“小猴子爬树”。我成了行走高手！
别看一个小小的溜溜球，却带给我无穷的乐趣。也让我明白，如果我认真观察，掌握要领，认真练习，动脑子，一定会学的很好，一定会做的很好！
教学楼里,走廊上……一个个溜溜球像旋风般在同学们的操控下快乐地上蹿下跳,刮起了一阵又一阵溜溜球的流行风。一个个五彩的溜溜球,红的,蓝的,绿的……给校园增添了一道亮丽的风景线。
我这个文静的小女孩也被大风卷了进去。我如愿以偿地得到了一个橙色的溜溜球,中间镶嵌着一颗五角星。我如获至宝,兴奋地把溜溜球的绳子套在手指上,学着同学们的`样子。我的手指轻轻一放,溜溜球就像一台运作的机器缓缓地下降。眼看溜溜球绕的圈数就要掉完了,我性子一急,用力一提,把线使劲一扯。可溜溜球一下失衡了,一个劲地往下掉。我赶紧把溜溜球的线重新绕好。我吸取了第一回失败的教训,重振旗鼓。我把溜溜球往下一扔,溜溜球刚掉到半空中,我就用力一拉,溜溜球悬挂在半空中打了一个转儿,线一下子扭打在一起,往后退。 了几厘米,又飞速滑下去。我又接连试验了好几次,都以失败告终。溜溜球正如它的名字那样,难以控制,变幻莫测,一点弹性也没有,就像一个淘气包似的就是弹不上来,真是气死我了。
来到学校,我的眼睛像勾魂似地看着同学们如何玩溜溜球。同学们那双灵活的手一拉,溜溜球就乖乖地"跑"了上来,一个个溜溜球上上下下似乎在争奇斗艳,看得我手都痒痒了。我发现同学们是把握好了时机,我昨天不会,是因为没有掌握好要领。回到家,我就抓起橙色的溜溜球。我耸了耸肩,手里握着溜溜球,小心翼翼地一扔,看准时机,我的手笨拙地一拎,溜溜球就像变魔术似的,打了个回马枪,乖乖地弹回了我的手掌心。成功了,我欣喜若狂,我自如地让它上下,高低,快慢地悠着。
一个小小的溜溜球,却给我带来无穷的欢乐。
溜溜球的故事
打扫完学校，我就想背着书包回家。这时，我在一个同学的桌子上发现了一个溜溜球。“他是忘记了，还是？我走过去拿起溜溜球。我看到那是一个外面有橡皮筋的紫色钢圈。它既强壮又美丽。这不是我一直想要的新溜溜球吗？我看了看四周，发现同学都没注意我的动作，就没多想就把它藏在了自己的口袋里。我带着书包回家了。回到家，我拿出溜溜球，又开心又担心。我很高兴我有一个我渴望已久的溜溜球。我担心我妈妈看到我会做什么。这时，妈妈下班回来了。她看到我手里的溜溜球，就问：“天天，你哪来的？”我迟疑地说：“我碰了奖。”“什么？摸奖？在哪里？”我妈一脸不解，沉默了一会儿，说：“每天，你见过天上掉馅饼吗？”我不知道怎么回答我妈的话，摇摇头说：“不会吧”“你既然不会掉馅饼，怎么这么容易就能找到优优呢？“我恍然大悟，我妈已经看出我在说谎了。我心虚脸热，只好实话实说。母亲脸色越来越难看，越来越心事重重。我惊恐地看着妈妈。我看到她的手在微微颤抖。我还看到她的手高高举起。我看到她眼里有泪，但是她的手没有掉下来，眼泪也没有流出来。我听到妈妈的愤怒变成嘶哑的.声音在呼唤我：“天天，你怎么能这样！“我当时很傻，我很震惊，我以为我妈会骂我打我，但是我妈含泪的眼神让我觉得比打骂还丢人.
我妈的张强把悲伤压在心里，给我讲了一个又一个从古至今的真假故事。我明白我的行为是多么可耻，它是多么伤害我母亲的心。于是我对妈妈说：“妈妈，我明白假期结束后，我会用我的行动来纠正它。我也想做一个诚实的孩子，一个勇于承担错误的孩子。
早在一周前老师就告诉大家星期四要举行悠悠球大赛。大家听到这个消息，激动万分。特别是准备参赛的选手们更是心奋不已：“我们要加紧练习了，要在比赛那天大展身手”！
今天下午，大家期待已久的悠悠球大赛终于来到了。上课铃响了，教室里一片沸腾，老师走进教室示意大家安静，大家一下子就安静了。老师宣布：“悠悠球大赛正式开始”！老师接着宣布比赛规则：只要谁精彩的表演能赢得大家的掌声，谁就获胜了。
选手们个个跃跃欲试，都想上来表演自己的招数。葛文星自告奋勇地举起了手，他还带了专用的手套，真像一个专业的选手。他表演的招数真是“翻天覆地”！他挥动了手臂，摆弄各种各样的造型。这时台下响起了一片掌声。
第二个上场的`是危一凡，他自信的上了台，表演的是海底捞球，想不到第一次就失败了，老师决定再给他一次机会，可想不到他又失手了，他只好垂头丧气是回到座位。
下一个上场的是齐钱嘉，他表演的第一招是“天旋地转”。他挥动着手中的悠悠球，一瞬间把球收了起来。他还表演第二招“环游世界”，球在空中荡了起来。像一只听话的小精灵，小张老师被吓的连连后退。台下响起了一片掌声。后面是刘祖杰·田野……同学们的表演都很精彩！
可惜的是今天上场的选手没一个是女生，我们女生也要加紧练习，争取在下一次比赛中为我们女生争一口气！
今天下午，阳光明媚。同学们盼望以久的溜溜球大赛终于在老楼里的小礼堂里举行了。
比赛总共有三轮，第一轮比赛是看谁在30秒中内上下耍溜溜球的次数多。经过激烈的角逐，最终矮小的杨治伟以31下的'成绩获得擂主的宝座。
第二轮是比谁耍的花样多。最精彩的要数这一轮了。一开始杨治伟就信心十足地举起了手，郎老师请他上来。他耍的第一个花样是摇摇篮，只见他全神贯注，两只眼睛紧紧地盯着溜溜球，溜溜球似乎很听他的话，爱怎么样耍就怎么样耍。看着他这样得心应手地耍着，我简直有点不敢相信自己的眼睛。第一个花样刚一结束，四周就响起了热烈的掌声。接着，他就表演了第二个花样——摩托车。他先把溜溜球弄睡眠，然后轻轻地往地上一放，然后一推，手上的绳子也松开了，溜溜球就飞快地向前跑，好像一辆摩托车似的，真不愧有这个名字。最后，他还表演了一个环绕地球，他又是先把溜溜球弄睡眠，然后把溜溜球耍起来。这时，同学们又情不自禁地为他精彩的表演鼓起掌来。杨治伟脸上洋溢着自豪的神情。
第三轮是看谁的溜溜球睡眠时间长。这一轮，我们凡是会耍溜溜球的同学都上场露了一手。只见形状各异，五颜六色的溜溜球在同学们的手中上下耍动， 此时，小礼堂就成了溜溜球的世界。
溜溜球真有趣，难怪男生们那么着迷呢！
今天我在柜子里找衣服时，意外发现了一个奇怪的家伙。它是木头做的，中间还缠着一根白色的绳子，旁边刻着竹子样的`图画。我没见过这东西，还以为是个摆钟。
经过奶奶的同意后，我拿着这个奇怪的家伙去玩了。我将绳子的一头拽住，甩来甩去，可是它怎么也转不起来，我恼羞成怒，将它往地上一砸，它居然完好无损。
不过往地上砸的声音太大，把爸爸吸引了过来。明白了事情的原委后，爸爸耐心的和我说怎么玩，并给我操作了一遍。只见爸爸先将绳子缠起来，再往上一甩，居然成功地把它转起来了。我既惊讶又兴奋，迫不及待的从爸爸手中接过来试了试。可这个奇怪的家伙似乎在和我对着干，我并没有成功转起它来。于是，我有点气馁了，爸爸看到后摸了摸我的头说：再试试。
功夫不负有心人，练了几次后，我终于把基础给打好了。看我玩得轻车熟路，爸爸又开始展示起它的花样玩法。比如一步登天、婴儿摇篮、遛狗最好玩的就要数猴子爬树了。只见爸爸先把绳子塞到里面，然后往下一甩，这个奇怪的东西就自己弹上来了。看完表演，我顿时觉得爸爸好厉害，对这个奇怪的家伙也更加喜欢了。经过询问，我才知道这个奇怪的家伙名叫溜溜球。
现在只要有空闲我都会玩会溜溜球，它成了我的好伙伴！
寒冷的冬天悄悄地来了。虽然我们不能在操场上尽情玩耍，但走廊里不时传来阵阵我们欢快的笑声。这是怎么回事？原来校园里还有另一股流行风——同学们都玩溜溜球！
看，走廊多热闹啊！我的同学和彩色溜溜球在一起多开心啊。看着同学玩各种花样，连我这个安静的小姑娘都被这股大风卷了进来，总觉得手里有什么不对劲，痒痒的.。于是，下午一放学，我就冲进了玩具店，毫不犹豫地买了一件中间嵌着一颗闪着白光的五角星的黄澄澄大衣，真好看。
一买就迫不及待的想和同学一样玩。谁知道，学生手里的溜溜球在我手里是不行的。我把它扔下去，它不玩了，一点弹性都没有，更别说玩什么花样了，连最普通的都上不去下不去！真的气死我了！当时我恨不得把它当成一团废纸扔进垃圾桶，但我忍住了。
第二天，我赶去请教“优优大师”。原来一旦扔出溜溜球，就要及时拉起来，它才能“跑”起来。你要把握好温度！昨天做不到的原因好像是没掌握要领！于是，我在课间和空闲时间反复练习，终于找到了一种感觉。我的溜溜球变聪明了，我随口让它上上下下，高高低低，慢慢的，好开心！
我非常喜欢溜溜球。它成了我的掌上明珠。当我厌倦了作业的时候玩它会让我写得更快。上学路上玩会让我忘记所有烦恼；睡觉的时候总是放在枕头下面！它成了我生活中不可或缺的一部分。通过我对别人玩法的仔细观察，以及我孜孜不倦的练习，我也在用脑子玩花样。现在，我可以让小溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻筋斗”，让它表演“小猴子爬树”。我成了行走高手！
别看一个小小的溜溜球，却带给我无穷的乐趣。也让我明白，如果我认真观察，掌握要领，认真练习，动脑子，一定会学的很好，一定会做的很好！
上个月，有3个溜溜球“牛”人和我比赛，我输了。我心里很不服气，一直在练习，直到这个月，才向他们三人发起新的挑战。
第一轮比赛开始，那人轻蔑地看了我一眼，嘴角笑了笑，一副很不屑的样子，然后说：“开始吧。”和这个人比的是持久，我们在同一时间出发，但他一直呵呵笑，不把我放在眼里，我知道这代表我很快就要输。于是我用溜溜球使劲碰了他的溜溜球，他见了很生气地说：“你干嘛？”我回答道：“我并没有做什么啊，只是比赛规则没有指明不能碰撞罢了。”那人听了，顿时傻了眼，此时，他的溜溜球停止转动了，而我还在转动，他只好承认输了。
第二轮比赛开始了，这回比的是技术，由于我之前耍了小聪明，所以这次第二个人对我特别警惕，还说：“不能撞啊！”还流了一些汗。开始了，摆一个巴黎铁塔，这简单极了。他一边看我一边摆，免得我耍花招。也正是因为这样，他摆得很慢，第一步还没摆好，溜溜球就被我踢了一脚。他刚想张嘴喊，我就说：“我是踢，不是撞。”没办法，他也被我坑了。
第三人一边流汗一边警惕地说：“不准踢！不准撞！”这回比的是来回溜溜球十个，这也简单。我不一会儿就九个了，最后一个就靠它了，我用自己的'溜溜球来击打另一个，反弹力帮助了我，所以我又赢了。
玩溜溜球不仅要技术好，还要学会耍花招，看来我是高手中的“高手”。
学校大扫除结束了，我刚想背起书包回家，这时，我发现一个同学的桌子上有一个溜溜球，“是他忘了，还是?…·我走过去，顺手拿起溜溜球，只见，这是一个紫红色的钢圈，外面有一层橡皮圈，既坚固又美观的溜溜球，这不是我一直想要的新款的溜溜球吗？我环顾一下四周，见同学都不注意我的行动，于是我没多想就把它藏进了自己的篼里。背着书包回家了。回到家里，我拿出那溜溜球，心里既高兴又担忧。高兴的是我有了一个渴望已久的溜溜球，担忧的是妈妈看到了我怎么办，就在这时，妈妈下班回来了，妈妈一看到我手中的溜溜球问：“天天，哪来的？”我吞吞吐吐地说：“摸奖摸的.。”“什么？摸奖？在哪”妈妈一脸疑惑，沉默了一下，说：“天天，你见过天上掉馅饼吗？”我不知道该怎样去回答妈妈的话，但还是摇了摇头，说：“不会。”“既然不会掉馅饼，哪来这么容易摸的到溜溜球呢？”我恍然大悟，原来妈妈早就看出我在撒谎了，我心虚了，脸热了，只好原原本本地讲了出来。妈妈的脸色越来越难看，越来越心事重重了。我惊恐的看着妈妈，我看到妈妈的手在微微颤抖，我也看到妈妈的手高高的举起，我更看到妈妈的眼里含着泪水，但妈妈的手没有落下来，妈妈的泪也没流出来，我听到妈妈强压心头的愤怒而变成嘶哑的声音呼唤我：“天天，你怎么可以这样啊！”我傻了，我惊了，我以为妈妈一定会骂我，打我，但妈妈那含泪的目光，比打，比骂更让我无地自容……
妈妈那张强压着心中的悲伤，用心给我讲了一个又一个从古到今诚实与虚假的故事，我明白了我的行为是多么可耻，多么伤妈妈的心。于是我对妈妈说：“妈妈，我明白了，等假期结束我会用我的行动来改正。我也想做一个诚实的孩子，一个有勇气去承担错误的孩子。
最近几天，溜溜球在我们学校又开始流行了。我们班几乎每个男生都有一个，甚至有女生成为了玩溜溜球的“高手”。
我终于忍不住诱惑，缠着爸爸再买一个“地火”溜溜球。我想让它成为“东方不败”，所以我把它命名为“无敌”！
我飞快地拿着它跑进教室，试图和同学们的溜溜球竞争。我放下书包，拿起溜溜球，开始打架。但是，别人的溜溜球一扔下来，它就不停地转，然后自动上来，而我的溜溜球一扔下来，马上上来。我试了几次，还是一样。我想：“我一定是买了个不好的！”我气愤地说：“放学了，我一定要找老板换！”但又一想：“老板凶神恶煞的样子会同意吗？”我拿不定主意，就无精打采地在桌子上蹭来蹭去。这时，我的好朋友杨似乎看出了我的心意，走过来问我：“怎么了，不开心？”
我把溜溜球递给他，说：“尝尝。”他试图说：“你为什么睡不着？”“对！”我说。他停顿了一下。“我们一起修吧！”我突然跳起来，高兴地说：“太好了！”
然后，我们投入了密集的维修。我们用了很多方法，但是都没有一两次效果。我无情地扔掉了全新的`溜溜球，这让溜溜球的两半“分开了”。受到启发，我们异口同声地说：“轴心有问题吗？”我跑过去，看到轴松了。我们立刻收紧轴，然后甩了溜溜球，继续在下面转。“哇！成功！”我们欢呼。《无敌地火》终于展现了它的真本事。
这件事虽然过去了，但给我留下了深刻的印象。它加深了我和同学之间的友谊，让我尝到了思考的甜头。所以，我特别珍惜我的“无敌火”！
我有一个非常奇特的溜溜球，它的材料也很奇特：一条五彩缤纷的绳子系着小巧玲珑的小球。小球的颜色是纯白色的，看上去晶莹剔透，可溜起来时，它那小球儿像安了弹簧一样，顿时它的颜色会发出奇特的'光，无光耀眼，像在变魔术。溜溜球的平面很光滑，似乎感觉不到一点粗糙之处，我十分喜爱它，以它为宝。
溜溜球甩起来可美观了，让你赏心悦目，心旷神怡。两个圆片之间有根绳子，绳子上系着一个可以滚动的圆体。只要拿住球儿，再用力把球抛向任何一处，它自己会乖乖地反弹回来，而且不偏不倚，你叫它弹哪里，它就弹哪里，可听话了。
有时我还会把溜溜球带到领居家和小伙伴一起玩耍。我的溜溜球一见小伙伴们就会打招呼：“你好，中午好！”溜溜球有时还会叫出各种各样的声音，把他们逗得哈哈大笑。我觉得它是个有礼貌的“好孩子”，当我不高兴或者生闷气时它还会说：“小主人，别生气了，我给你唱首歌，解解闷吧。”不一会儿唱起了美妙动听的歌，这样我的心情就舒坦了下来。
溜溜球晚上还会发出各种各样奇异的光。有一次，弟弟把我的溜溜球藏起来，我想：晚上它就会出现。果然，天一黑，它就发出了五彩斑斓的光，原来是藏在沙发下，弟弟真调皮。我拿起来一甩，它把全世界都照亮了……
我爱这个玩具，更为它的美和奇特赞叹！
近些天，我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。我终于抵挡不住诱惑，缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手，成为“东方不败”，所以我给它起名叫：无敌“地火”！我拿着它快步跑进了教室，要与同学们的溜溜球决一高低。
我放下了书包，拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去，转个不停，过一会儿自动上来，而我的溜溜球刚甩下去，马上就上来，我试了好几下，还是这样。我一想：“肯定买了个坏的！”我满腔怒火的说：“放学了，我一定要找老板换！”
可又一想：“老板那凶巴巴的样子，会不会同意呢？”我拿不定主意，无精打采地扒在桌子上。这时，我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事，过来问我：“怎么了，不高兴？”我把溜溜球递给他，说：“你试吧。”他一试说：“怎么不能睡眠？”“对呀！”我说。他停顿了一下，“那我们一起修吧！”我突然跳起来，高兴的说：“那太好了！”随后，我们投入到紧张的修理之中。
我们用了许多办法，可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球，这一甩，使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发，异口同声的说：“会不会是轴出了问题？”跑过去一看，果然，是轴松动了，我们立刻安紧了轴，再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇！成功啦！”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的'真本领。
这件事虽然过去了，但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊，还使我尝到了动脑筋的甜头。所以，我特别珍爱我的“无敌地火”！
近些天，我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.
我终于抵挡不住诱惑，缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手，成为“东方不败”，所以我给它起名叫：无敌“地火”！
我拿着它快步跑进了教室，要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包，拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去，转个不停，过一会儿自动上来，而我的溜溜球刚甩下去，马上就上来，我试了好几下，还是这样。我一想：“肯定买了个坏的！”我满腔怒火的说：“放学了，我一定要找老板换！”可又一想：“老板那凶巴巴的.样子，会不会同意呢？”我拿不定主意，无精打采地扒在桌子上。这时，我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事，过来问我：“怎么了，不高兴？”
我把溜溜球递给他，说：“你试吧。”他一试说：“怎么不能睡眠？”“对呀！”我说。他停顿了一下，“那我们一起修吧！”我突然跳起来，高兴的说：“那太好了！”
随后，我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法，可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球，这一甩，使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发，异口同声的说：“会不会是轴出了问题？”跑过去一看，果然，是轴松动了，我们立刻安紧了轴，再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇！成功啦！”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。
这件事虽然过去了，但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊，还使我尝到了动脑筋的甜头。所以，我特别珍爱我的“无敌地火”！
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