在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的篮球场小学作文，希望能够帮助到大家。
叮铃铃 放学铃一响，我们这群篮球小将便急匆匆地冲出一片哗响的.教室，奔向学校的篮球场。
分好队，比赛就开始了。
张三拿了球，就准备突出包围，球在他手上就像一只灵活的小鸟，左飘右飘，飞过两个包围的对手。他传球给了我，我不敢怠慢，我手左右拍击，脚步不停。球在我身边游走，却没被对手抢走，进了三分线，我又运了几步，到了合适的位置，我停了下来。球拿在手中，左手托住球，奋力一投。球在框中弹了一下。我心说：进啊，进啊!球又在圆框转了几转，终于落进了框中。
对方发球，李四拿了球，左运一下，右运一下，瞬间突破了包围，他站在三分线上投了一球，砸在框上，却弹了出去。这时，对方张三接住了球，又投一球，球稳稳地打进框里，对方得两分。
我又把球给了张三，他一回头，还给了我，我像一把长剑一样刺了过去，突然停住，又往上一投，球弹了出去，出了界。
这时张三要回家了，于是我也回去了。
你们猜猜我的乐园是在哪儿吗？在满满很多玩具的房间？不对。在一座美丽的公园？不对。是那让我留下汗水的篮球场。
我们篮球场是让晚训的校队使用的。一共有3个场地，每个场地两头都有篮球框，中间的篮球框是让小班2——4年级用的。接近操场的篮球场是让5——6年级大班男生用的，最后一个场地是让5——6年级的女生用的。
而我，虽然是小班的队员，但是我还很开心。我们小班有二十多人，每天练基本动作，如运球、拍球、绕球……有时，老师会教我们投篮。但是，我每天看着其他的篮球场的队员都练着高难度动作，我真是羡慕，但是，我还是一点点地加强吧。
虽然我想去大班，但是我也喜欢小班，因为我们班的'老师会在最后半小时给我们打比赛或者玩游戏，每次比赛我都会全力以赴的，在比赛中快速的奔跑、投球、传球……每滴汗水都是一次勤劳，在场地上挥洒。每次游戏都是一次快乐，游戏各种各样，五花八门，如比投篮进的球、比运球加投篮、比体能跑步……每次游戏有时是悲哀的，有时是快乐的。
篮球场是我的乐园，你们的乐园是什么呢？
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