在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的礼物的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一天，爸爸下班回来，送给我一份礼物。我打开一看，高兴得不得了，原来是我思慕已久的《小王子》和《木偶奇遇记》。我最喜欢《木偶奇遇记》了。我把它放到床头，每天放学我就会迫不及待地跑回家，打开书美滋滋的读起来。
《木偶奇遇记》是意大利作家卡尔路·科路迪的作品。故事主人公——皮诺曹，是老木匠用木头雕刻的一个木偶，在小仙女的帮助下居然活了起来。他调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩，在经历了受骗、鼻子变长、在玩耍国变成驴子、在鲨鱼的肚子里等一系列奇特的历程后，渐渐认识到自己的缺点的害处。于是，下决心改掉缺点，努力学习，诚实待人，最终他变成了一个好孩子。
我喜欢匹诺曹，他坚强、勇敢、有毅力，是我学习的榜样。但让我更敬佩的是他对生命的.渴望——他想变成一个真正的人。他不放弃任何学习的机会，为着自己的理想努力改掉自己的缺点。最终，匹诺曹实现了自己的理想，获得了生命，成为了一名真正的男子汉。
我要感谢爸爸，谢谢爸爸送我的礼物，读书让我无比快乐；我也要告诉爸爸，我也要成为一名真正的男子汉。
一个孩子自尊的相当部分来源于父母对他的评价，当孩子深感父母爱他又尊重他时，他的自尊便会迅速得到提升。很多孩子知道，虽然父母是爱他们的，但未必尊重他们，比如，当孩子与客人攀谈时，您可能会命令他不要“多嘴”，或者代他表达某种意思，甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……这些不明智的举动无疑会极大地损伤孩子们的自尊心。您应该带领孩子多做一些“平等”的活动，让孩子们得到这么一个信息，在大人心目中完全有他的位置；听他们讲故事，不要小看这些小事，它们正是在孩子心中筑起自尊之宫的砖块呀！
帮助孩子学会“取长补短”：作为父母，我们的任务便是当孩子们可靠的“同盟军”。当他们沮丧时，我们得为他们鼓气；当他们遇到困难时，我们就为他们提供克服困难的种种“工具”，其中一门“工具”就是“补偿”――让孩子不仅要看到不足之处，也要发现自己的长处，而绝不把自己看得“一团漆黑”。
为孩子在竞争中鼓劲：当孩子在智力、体质或外貌上“相形见绌”时，父母更应帮助他在这充满竞争的世界中学会奋斗。任何“低能儿”得知有父母作“强大后盾”时都会勇气倍增，不过，在鼓励孩子勇于拼搏的`同时，您也应教育他们领悟真正的人生价值，要他们热爱他人、热爱正直、热爱真诚。
让孩子学会严于律己：处罚会不会使孩子灰心丧气？答案取决于父母处罚孩子的方式和动机。切切不要在众人、尤其在孩子的朋友面前处罚孩子，也绝不能将处罚孩子当作给自己泄怒的手段，重要的是让孩子认识到，如若完全不要纪律约束，他便没有人尊重。
注意孩子的“课堂表现”：入学后，如孩子成绩不理想，会有许多因素易使孩子失去自尊。这时，如有可能，可请家庭教师，也许能助孩子一臂之力。要是孩子尽了全力而成绩依然不佳可别训斥或讥笑他，原因很简单：人人都会有“心有余而力不足”之时。悲剧恰恰是：仍有为数众多的父母缺乏自知之明，非要自己天资不足的孩子成为第二个爱迪生或牛顿。
培养孩子的“自立精神”：成年人的许多能力实际上是在童年时代便培养起来的，因而父母该鼓励孩子具有与年龄相适应的责任心，不能什么都由父母包办代替。孩子长大一点了，他便喜欢“自作主张”。七岁的儿童通常都能自己穿衣服，也会铺床、扫地。
今年冬天，阿姨送我一匹小马，祝我在鼠年马到成功，我懂得了阿姨对我的期望。
去年冬天，爸爸送我一个足球，我和伙伴们快乐地踢足球，我懂得了合作与分享。
小小的'礼物，寄托着亲人的关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。
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