在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的学无止境作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天上午，老师在快放学时向我们出示一个选择题：课文《圆明园的毁灭》中，著名景观“武陵春色”中的‘武陵’在哪个省：A，福建B，湖南C，湖北D，四川。武汉市、武侯祠、武夷山……该是哪个“武”呢？让我们回家试着寻找答案，并说出依据。
“丁零零”放学了，在回家的路上，我又惊奇、又激动。惊奇的是：连老师都拿不准这个问题吗？激动的是：如果找到了，就应了“青出于蓝，而胜于蓝”的'古名言了，多自豪啊！我得好好找找。回到家，我进门以后的第一件事就是回到自己的“小天地”专心致志地翻起书来，10分钟过去了，半小时过去了……我连个‘武陵’的影儿也没看到，只好一五一十地把事情的原委告诉了父母。爸爸、妈妈听后，忙跑进屋，翻出很多的资料，他们一本一本地找啊，翻啊，看啊了都快下午1点了，全家人连饭也顾不上吃，光顾着找，找，找！突然间，只听“啪”地一声，妈妈一拍双手，脸颊泛起了红光，眼睛也乐得眯成了一条缝。她惊喜地问：“‘快来看啊！我找到了！”爸爸和我的脖子一下伸得老长，不约而同地问：“在哪儿？在哪儿？我看看！”“瞧！这不正是‘武陵’吗？”“这本《古文选读》中，第2页《桃花源记》不是有吗？”书里的解释清清楚楚。‘武陵’在现今湖南省，常德市，古称‘武陵’这还能错！？”真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”我抢过《古文选读》，塞进了书包里。
下午，我洋洋得意地来到办公室，老师看了我的材料，赞许地拍拍我的肩膀，说：“好样的，你真是个有心人！”并当场奖给我一本《365夜知识童话》。我甭提多高兴啦！
兴奋之余，我也悟出了一个小道理：学无止境。我们班的老师经常在报刊上发表文章，竟然“栽”在一个小小的地名上。怪不得爸爸常说：“活到老，学到老；还有三分没学到！”
我暗下决心，自己要“活到老，学到老，七十、八十还很巧。”
我国古代大诗人韩愈有句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”听说哈佛大学的图书馆里也有一句名言警句：“学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？”目前，两张哈佛大学图书馆里凌晨4点多学生仍在学习的照片在网上迅速传播，图书馆里灯火通明，座无虚席……
虽然我们不知道这两张照片的真假，但哈佛学生学得非常苦确是事实，而且还乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢？那就是哈佛学生心中燃烧的要在未来承担起重要责任的使命感。从这些学生身上，你能感受到他们生命的能量被激发了出来。哈佛是人的意志、精神、抱负、理想的证明。据了解哈佛的`本科生每年至少要选修8门课，4年之内修满32门课并通过考试才能毕业。而且每堂课都要记录发言成绩，平均占到总成绩的50%。这就要求学生平均用力，不能放松。不仅哈佛的学生有压力，老师也一样。在哈佛的课堂上，要求老师讲的课全都是新的。老师每年讲课的内容都要跟上前沿科学的发展变化。我们知道：在哈佛产生的总统有8位，诺贝尔奖得主有40位！哈佛的成就让我们惊叹不已，我们是否应该学习哈佛的教人、育人理念呢？我们是否也应该像哈佛学生那样勤奋、那样学在其中、乐在其中呢？也许你说我没有天赋，我无法成才，那么请把国际数学大师华罗庚的的名言“聪明出于勤奋，天才在于积累”作为我们的座右铭吧！
也许你说我们中国没有“哈佛”，清华、北大也不是人人能上的。是的，但我们可以根据自身优势，学专一门手艺，三百六十行，行行出状元。即使是一名普通的农民，也要研究庄稼怎样才能种好。
不论将来我们从事哪一行，我们现在都要不断的学习，为我们未来的人生打好基础。只有不断地学习，不断地汲取新知识，才能不断地进步，才能让自己在时代的大潮中，勇立潮头。
同学们，学无止境，让我们以哈佛为榜样努力学习吧，长大为国争光，承担起国家富强的责任！
一个人，要么去旅行要么去学习，身体和心灵总有一个要在路上。学习，就要孜孜不倦，迎难直上。人只有不断学习才能使自己的思想到达更远的地方。
学习是永无止境的。我国的‘杂交水稻之父’袁隆平院士，即使在八十九岁的高龄也不放弃学习新知。再进行深入研究杂交水稻的同时，他学习了英语和俄语以及踢踏舞等来充实自己的生活，令无数人为之点赞。我们不妨想想，是否自己还保留有年龄太大了学习也没用了的想法。袁隆平院士就以自身向我们证实了人应该‘活到老学到老。’在这么多年上学的时间里我们或许觉得自己已经懂得了许多的.知识，但是知识浩如烟海，我们拥有的那些像宇宙中的尘埃一般渺小，微不足道。
学习需要我们不知疲倦。学习新知就应勤奋刻苦，永不满足。宋濂这样写自己对待学习的态度；天大寒，砚冰坚，手指不能屈伸，敢怠。这样的态度已经少见了。宋濂为去请教老师，往往在路上就被冻僵。最令我们感动的是他借书抄书到半夜，不敢停歇也绝不停歇，思想简单，不知疲倦。
为了学习，人们的思想往往高度集中。知识是神圣的，在迎接他们到来的时候不能有丝毫怠慢，否则将一事无成。学习还应坚持坚定地走下去，就像前人一样。一个坚持学习的人才是真正会学习的人。
学习更要注重实践。毛泽东曾说；‘实践是检验真理的唯一标准’实践使我们更好地理解所学内容，他在学习过程中发挥着重要的作用。DNA双螺旋结构被发现的过程中也充满着曲折，科学家沃森与克里尝试很多种不同的双螺旋和三螺旋结构模型，在这些模型中，碱基位于螺旋外部，但是很快被否定了。经过他们的多次试验，终于成功地发现了DNA分子结构。
实践给人们送来了真理。在实践中，我们对知识加以探讨和研究，对知识有了更加深刻的认识，从而获得真知。
学海无涯，学习是苦的亦是甜的。只有广大青年不断的学习，活到老学到老，才会使人生之花更加绚烂。
美国耶鲁大学是一所名牌大学，培养了许多优秀人才，是人们心目中最向往的大学。
在毕业班里，有这么一群学生，他们学习优秀，品德高尚，好多老师都认为他们的前途无量，但是他们在赞美声中开始骄傲起来，对很多事都不放在眼里了。
一位教授看到了这些，决定让他们明白一个道理。于是教授把他们叫到一起，对他们说：“孩子们，你们到考试房去一下，我给你们几道题，如果做对了，你们就不用参加毕业考试了。”那群学生非常高兴，答应了老教授。老教授接着说：“考试的时候，你们可以带上自己认为有用的书籍和资料，考试时间为2个小时，但是有一点要求，不能交头接耳。”
学生们乐坏了，没想到考试这么简单。试卷发下来了，卷子上只有五道题，他们更是兴奋不已，可是一段时间过后，他们不再兴奋，脸上的表情也开始凝重起来。两个小时很快就过去了，教授来收试卷，问：“答上五道题的同学请举起手。”没有人举起手。“答上四道题的请举起手。”仍然没有人举起手。“三道？”“两道？”“一道？”“答上一道题总应该有吧？”教室里静极了，没有一点声音。教授的声音打破了这份宁静。“这些都是社会实践题，你们还没有走出校门，没有接触过，所以你们答不上来。记住‘学无止境’呀！”
高匀基说过：“人的`天才只是火花，要想使它成为熊熊烈烈，那就只有学习！学习！”没错，学习是我们成功的基石生，只有不断的学习才能掌握更多的知识，才能成为有用的人。“问渠哪得清如水，唯有源头活水来。”学习正如这向渠里不断注入的水一样，是无休无止的。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这千古流传的佳句，正所谓不断的更新知识，才会使我们的小池塘清澈无比，慢慢扩大。
从前有一位小和尚，离开了家乡上山去找了一位非常有名的高僧求教，高僧看他诚意满满，虚心好学。想便收留他几天也无妨。几天后高僧看他天资聪慧便正式收他为徒。没过几年，小和尚就不耐烦了，便对师傅说：“师傅徒弟已经明白了为什么还有一直学呢？”师傅
给小和尚一个碗让他去装石头，小和尚把碗装得满满的.，才端着碗回来，师傅问他碗装满了吗？他回答满了满了，以经什么都装不下了。师傅抓了一把沙子默默地把沙子放进碗里。这回师傅又问小和尚碗满了吗？小和尚说满了吧应该装不下什么东西了吧？师傅拿了一杯水倒进碗里整整好好装下了，小和尚好像忽然明白了什么瞬间脸就红了，后来，小和尚一直苦心练真功。
另一个故事是苏东坡的故事，苏东坡那时名气很大，名声很旺，认为自己是天下无敌。便提笔写了一副对联儿，上联是“识遍天下字”，下联是“读破万卷书。”一天，苏东坡的父亲在门上发现了这幅对联，于是，怕儿子太自满到将来一事无成，想撕下对联；又怕伤了儿子自尊，于是拿起笔在对联各加了两字，上联是“努力识遍天下字，发奋读书破万卷书。”苏东坡回来看到了父亲改的对联儿，心想可不能辜负的父亲的这一片心，于是再也不自满了，因为他知道“山外有山，人外有人。”
“学如逆水行舟，不进则退。”我要在老师的谆谆教诲下，坚持不懈，在知识的海洋里，乘风破浪，勇往直前！
我每一次取得胜利的时候，总是很开心，这时，妈妈就会说：“这次不错，但不能骄傲，要记住学无止境啊!”
每当听见这句话，我都会铭记在心。朱熹当年还作了一首诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”表达的思想是：源源不断的活水让池塘变得很清澈，那么人只有不断地学习，吸取新的知识，才能变得更聪明。
有一次，数学小测试我得了一百分，我很开心，以为自己的学习目标到达了终点，可是，我当时的想法是错误的`，下一次数学考试的时候，我落后了。我非常后悔，觉得自己当时不应该骄傲，不应该沾沾自喜。自从在那次事情之后，我就明白了学无止境。
“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”这是伟大领袖毛泽东说过的话。一天，我无意翻开了练习册，看到了一篇短文，看了之后，我非常惊讶，觉得毛泽东不愧是伟大的领袖，在一个图书馆里，经过毛泽东圈画的书就有一万三千余册。在他晚年的时候，他仍然可以背出五百多首古诗词，而我连五十首也背不出来。
这些足以说明学无止境，人生就像一条长长的路，而学问在这条路上就是很吸引人的地平线，你必须努力地去解这个谜，而这个谜是永远也解不开的，你走他也走，你必须竭尽全力地去奔跑，去追求，这样人生才充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。
你的人生怎么样，将决定与你所学到的知识，要珍惜时间珍惜每一分每一秒来读书。古人有三余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。不管你学的是哪一门技术，你都要坚持地前进，去奔跑。现在我把考试看成冲刺，人生就是在奔跑，一眨眼就过去了。所以我们要不断地学习，坚持学习，这样在人生中才有乐趣。
“气有浩然”意在“为人”。它将我们应具有的道德情操、人文素养和精神品格皆寓意于这天制地间的“正气”之中。“学无止境”意在“为学”。它以永不满足的执着精神激励我们在学术和人生的里程中勇于挑战极限，追求完美。
“气有浩然，学无止境”充分体现了大学教育的知目标和内涵，承载着山东大学百年历史的文化和道精神，以其恢宏和大气营造着催人奋进向上的精神境界;以其无限外延和内涵，催人思索，令人回味无穷。
正所谓“学而不厌，诲人不倦”人的成功都要从学无止境开始。从古至今，人们都在学习的道路上孜孜以求，不断汲取新的知识，要不断学习，坚持学习。伟大的文学家，鲁迅先生弃医从文，学贯古今阅读大量的优秀著作，更新自己写作的思想体系，笔下的文字如鞭子直指要害，篇篇都是经典，当有人问他文章写得好的秘诀，他的回答都是“勤奋”，这不正是“问渠那得清如许，为有源头活水来”吗?
宋朝的苏东坡，年轻的时候就小有名气，于是，他在自己的书屋门前贴了一副对联：识遍天下字读尽人间书。他的父亲见了，想把对联撕下来，但怕伤了儿子的.尊准心，就在对联前面各加两个字：发奋识遍天下字立志读尽人间书。苏东坡见了，明白了父亲的用心，从此寒窗苦读。到最后，他终于功成名就了!世界著名物理学家爱因斯坦在别人问及他，都如此的出名了为何还不放弃学习时，他用大院跟小圆的周长来解释自己对未知领域的看法，告诉自己要努力探求未知的领域。不管是宋朝的文豪苏东坡还是电学的鼻祖爱因斯坦他们都在孜孜不倦的追求新知识，难道他们不是学无止境最有力的证明!
“读万卷书，行万里路。”在知识爆炸的二十一世纪，我们将来要立足与社会没有知识不学习是不行的。知识就是力量。不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
“学无止境、气有浩然”，是山东大学的办学格言，也是激励着师生砥砺前行的精神传承。山东大学主编的《文史哲》，是新中国第一家高校文科学报，发行30多个国家和地区，在国际汉学界有广泛影响。前不久，《文史哲》英文版创刊号正式首发，为传播中国文化打开了新窗口。山东大学教授、《文史哲》主编王学典告诉记者：“文史哲英文版的创刊就是出于中国文化走出去的国家战略。以前，我们只是消极被动的等待西方来翻译我们的东西，我们没能采取主动的走出去的姿态。”
治学要“永无止境”，做人要有“浩然正气”。校训还是办学宗旨的延伸，秉承“为天下储人才，为国家图富强”的宗旨，在一个多世纪的办学历程中，山东大学已培养了40多万名国家栋梁和社会中坚。这一个个科学大家，虽然已经走出山大校园，但在师生们的心中，他们是治学、做人的标杆，践行山大校训表率。
山东大学学生张磊对记者说道：“感受到校训给我们的激励和告诫 告诫我们要成为一个心系国家、心系社会，一身正气的这样的人才。”随后，山东大学学生郭旺表示：“就像一根小火柴 燃烧自己 只要能发出一点光热 我觉得这就是我的价值所在。”
校训，是学校精神的凝练表达，校训中传递的'价值信念，体现着中华民族的优秀传统文化和时代精神。
山东大学校长张荣表示：“学校的命运和天下的安危、国家的兴衰、民族的存亡和社会的进步，紧密的联系在一起，把每一个山大人的个人的价值和社会发展历程紧密地联系在一起，从而使得每一个山大人一开始，就从灵魂深处刻下了爱国主义的特质。”
读书破万卷，下笔如有神。——题记。
孔子曰‘学而不思则罔，思而不学则殆;苏轼说：“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。读万卷书，行万里路。
读书是快乐的;读书是开心的;是幸福的。读书
寒假的一天，我和几个小伙伴约好了每人带20元钱去西餐厅吃午饭。我从我的小猪储钱罐里取出20元新钞，蹦蹦跳跳地向西餐厅奔去。刚到门口，几个小伙伴又改变了主意。反正离吃饭时间还有一点时间，不如先到公园去玩蹦蹦床，花去3元，还够吃西餐的。我们疯狂地玩着，我猛然一看表，快12点了，便喊大家一起去西餐厅。
当我点玩西餐准备付钱的时候，却意外地发现了我的钱不翼而飞!这时服务员阿姨说：“小朋友，一共16元，请付钱吧。”“可，可我…”我一时紧张地说不出话来。“阿姨，我想我不能付你的钱了，我的钱都丢了!”正在这时，站在我身旁的一个小妹妹对我说：“小姐姐，你是不是把钱弄丢了呀?”我焦急万分地说：“是呀，我的钱都丢了，十多元呀!”“小姐姐，给，这是你的钱，我捡到了。”她用天真的.声音对我说。说完小妹妹伸出她那只攥得紧紧的小手，松开了，把带着体温的的钱给了我。我数了数，还差一元，不过也够点餐了。我也没有多想，便钱交给了服务员。等我回头想对小妹妹道谢时，小姑娘已经走了。在我把西餐端到桌前时，听见两位服务员在那里议论着，“那位小姑娘真好，那男孩的钱丢了，她就把自己的钱给了那女孩…”啊?这钱，不是我的?我飞快地跑出餐厅，想去再找找那个小妹妹，可她早已没有了踪影。霎时，我心里涌出一股暖流，涌出一股激动!
多么令人难以忘怀的一件事!多么感人的一件事!每当我想起这件事时，我心中就会百感交集。多么善良的女孩，把自己的利益抛之度外，想到的不是自己，而是他人。这难道不值得我们这皯比她年长的的大哥哥、大姐姐学习吗?
上个月，彭老师通知我参加太仓市音乐成果培训展演，演唱《大武生》。我对自己的演唱水平很有信心，欣然接受了任务。
展演这天，我们早早地来到剧场，化好妆，来到后台。演出开始了，我是第七个节目。我觉得自己对《大武生》已经非常熟练，在等待过程中，就怀着轻松的心情欣赏节目，没有练唱。
时间飞快地流逝，不知不觉，就要轮到我上场了。“下面有请7号选手，演唱曲目《大武生》。”我接过话筒，胸有成竹地走上舞台，面向舞台背景做好姿势立定。熟悉的'音乐响起，我迅速转身看向观众，竟然座无虚席！怎么这么多人！我顿时心头一紧。但毕竟是舞台老将，我只愣了一秒钟，马上恢复状态，笑肌抬起，牙关打开，气沉丹田，顶住小腹，一系列动作一气呵成，唱完了一小段。
接下来是一段间奏，我边做动作边呼口气，安抚“怦怦”乱跳的心。看到观众有的拍视频，有的拍手，有的脸上露出沉醉的神色，我不禁一阵窃喜。就在这电光火石之间，间奏结束了，我赶紧从自我陶醉中恢复状态，但还是晚了，第二小段即将开始，我拼命想歌词：是“葭萌关前”还是“勇挑滑车”，是“葭萌关前”还是“勇挑滑车”……唉，不管了，就唱“勇挑滑车”吧！“勇挑滑车”刚出口，我就发现不对，应该是“葭萌关前”，完了，唱错了！来不及懊悔，又在电光火石之间，第二句已经开始，我没想歌词，压根儿不知道唱什么，吓得冷汗一身，只能一边含糊几下蒙混过关，一边拼命恢复状态，终于想起了第三句歌词，才挽回局面，撑到了整曲结束。
下场后，我仍然冷汗涔涔，这首“惊心动魄”的歌，差点让我颜面扫地。看来，无论平时唱得多么熟练，演出前都要加强练习，才能确保万无一失。学习是没有止境的，不能满足于现状，要努力前行，才能有新的收获。
人生而即学，学着说话，学着走路，学着做一个人。
学得越多，眼界越广，越会发现更多未知的东西要去学习。世上没有完美的人，作为一个人，总有不会的东西，就总有要去学习的方向。
正如古人云：“吾生也有涯，而学也无涯，以有涯随无涯，殆矣。”可明知是以有涯随无涯，明知殆矣，也要用全生来学习。人就是这样，对未知的东西充满求知欲，也正是这样，才能发展至如今这样，否则又与那些飞禽走兽有什么区别？能不断学习，这才是人凌驾于众生之上的资本。
其实学习更多的是为了满足自身的需求。我们要与他人交流，于是学会了说话。我们要移动，于是学会了走路。同样是吃，山野禽兽只能吃生食那些我们难以下咽的东西，可我们学会了烹饪，于是我们享受到了动物无法想象的`美食。天有冷热雨雪，动物在雨雪中瑟瑟发抖，我们在沙发上喝着热咖啡感叹雨雪的美景，是因为我们学会了建造。这便是作为人的不同。因为学习，我们才有这些作为“人”的便利。
“人非生而知之者，孰能无惑？”“三人行必有我师焉”这些都是古人的经验。便是至圣孔子，也曾向老子等人学习。袁隆平老先生也要学习外语，趾高气扬的美国总统也要向中国人学习用筷子。无论你是什么地位，什么条件，只要你是一个“人”，就要不断地学习，向每一个人学习他们的长处，这才配得上做人。
若是不思进取，不听外界的一切，每天以自己已知的那些东西生活，什么都不学，何异于野兽？以前有新闻报道那些被狼养大的人类孩子，活得竟无异于野兽，这便是无法学习的下场。
我们既然生而为人，便要像一个人一样去学习，爱好也好，生存也罢，总有一个学习的动力。哪怕是89岁高龄的袁隆平老爷子都在不断地学习，我们这些年纪轻轻的小孩又怎能停止学习？
吾生也有涯，而学也无涯，以有涯随无涯，吾欣然往之！盖因生而为人。
学无止境，方得为人。
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
有人说：“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的，有人为了升官发财，有人为了光耀门楣，也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念，但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的`追求。
为梦想而读书。
不论是采取科举制的古代，还是在考试制的现代，有多少人是为了成才而读书。为了出人头地，他们相信“学海无涯苦作舟”，凭着自己不懈的努力，终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢，却到达不了，但这样也足够了，他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了，不管收获多少，曾经经历过也就足够了。
为兴趣而读书。
因为读书，使枯燥乏味的人生增添了几分色彩，许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读，这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧！
为博学而读书。
有些人可以把书中的知识转为自己的，又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识，为充实生活，不管是呱呱落地的婴儿，还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人，如何面对生活。我们都在读书，读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书，当生命结束时，这本书才有了结尾。让后人去读这本书，人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识，但也不是无所不知。
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，
用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
滚滚长河悠悠东去，望不见止境；巍巍高山起崎岖伏，消失在远方；常识的海洋一望无垠，学习永无止境。
我整理好背包，扯起远航的帆，开端了我的求知之航。从家门前的小溪动身，轻捷的舟儿借着风儿奔马相同奔驰。夹岸的绿草、鲜花、水底的游鱼、细石，头上蓝色的天空，白色的云朵，流水的欢歌，小鸟悠扬的鸣叫都一古脑扑进了我的眼皮、闯入我的耳朵，心灵似乎刚刚睡醒一般，我像一只刚出笼的小鸟，有着无限的期望和不尽的惊喜。
转瞬，落日下沉了，红红的落日压在矮矮的山头，一行归鸟在空中装点了一抹让人悲伤的灰色，周围越来越暗，空阔的山沟清楚的回响着山泉的狂笑。我害怕了，想调转船头回家，横竖绿草、鲜花也都看了，前面也无非如此。我决议明日一早就回家。
第二天，阳光把我叫醒，我睁开眼，忽然感到了一种史无前例的开阔。呀，这是怎样的一幅美景啊！一轮鲜红的向阳被托在水面上，他的光染透了整个天空，溢出了一股暖暖的滋味，又柔美的洒落在水中和那粼粼的.细波彼此嬉戏，宽广的江水使我难觅江岸。本来，昨夜船顺着溪水使进了大江。我幸亏我没立刻归航，否则将无缘眼前这更胜一筹的美景。
我开端了在江流上的飘扬，日子一久便看腻了江水，厌烦了流浪，我想又是该回家的时分了。哪知刚刚悠悠荡荡渡过一个河口，我惊呆了：一片湛蓝，全部是湛蓝！天与水相连相接相交相融，像一颗硕大的蓝水晶，我又一次被大自然的奇特秀美深深的信服，一起又深感本身的藐小和低微。
耳边回荡着“吾生也有涯，而知也无涯”的古训，脑中设想着下次的惊喜，所以我带着神往又上路了……
昨晚听到爸爸和妈妈讨论是否让我继续参加兴趣班学习的问题时，我陷入了思考：参加兴趣班学习是我自己地选择。每次听到小提琴优美的旋律，我都会心情激动，感觉生活那么美好;而当彩笔飞舞，描绘出一幅幅美丽的景色时，我又会被蓝的天，白的云，红的花，绿的草所陶醉。
但是已经进入小学六年级的我，即将面临小升初地选择，爸爸和妈妈地考虑都各有道理，我应该怎样做才能即不辜负父母地厚爱，也不违背自己的心愿呢?记得有一句名言是这样说的：聪明出于勤奋，天才在于积累。积累两个字写起来不难，但是做起来非常不容易。我觉得：积累两个字的真正含义其实就是“学无止境”。大家都明白：各种知识地积累是没有尽头的。小学，中学，大学…，人的一生即便是活到老，学到老，他还是不能学习完所有的知识，知识的海洋是浩瀚无边的。
另外，爸爸担心我因为参加兴趣班地学习而耽误了课堂学习，影响到小升初考试成绩。我觉得妈妈的.想法更有道理，因为时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是会有的。况且一个人如果只有课本知识也是不够的，将来社会需要的是全能型人才，所以我希望自己在学好课本知识的同时，还能参加兴趣爱好班地学习，毕竟学无止境。妈妈告诉我：“做一个全能型人才才能适应社会需要”。仔细想想：如果自己就会读死书，或者死读书，变成一个典型的书呆子，将来又怎样成为一个全能型人才?实现自己的远大理想呢?
所以，从现在开始我们就要真正懂得学无止境。不断的在各种学习中磨练自己，提高自己。努力把自己培养成一个成绩优异，爱好广泛的人。
滚滚长河悠悠东去，望不见尽头；巍巍高山起起伏伏，消失在远方；知识的海洋无边无际，学习永无止境。
我整理好背包，扯起远航的帆，开始了我的求知之航。从家门前的小溪出发，轻快的舟儿借着风儿奔马一样飞驰。夹岸的绿草、鲜花、水底的游鱼、细石，头上蓝色的天空，白色的云朵，流水的欢歌，小鸟婉转的鸣叫都一古脑扑进了我的`眼帘、闯入我的耳朵，心灵仿佛刚刚睡醒一般，我像一只刚出笼的小鸟，有着无限的希望和不尽的惊喜。
转眼，夕阳下沉了，红红的落日压在矮矮的山头，一行归鸟在空中点缀了一抹让人伤心的灰色，周围越来越暗，空旷的山谷分明的回响着山泉的狂笑。我害怕了，想调转船头回家，反正绿草、鲜花也都看了，前面也无非如此。我决定明天一早就回家。
第二天，阳光把我叫醒，我睁开眼，突然感到了一种前所未有的开阔。呀，这是怎样的一幅美景啊！一轮鲜红的朝阳被托在水面上，他的光染透了整个天空，溢出了一股暖暖的味道，又柔美的洒落在水中和那粼粼的细波相互嬉戏，宽阔的江水使我难觅江岸。原来，昨晚船顺着溪流使进了大江。我庆幸我没马上返航，否则将无缘眼前这更胜一筹的美景。
我开始了在江流上的飘荡，日子一久便看腻了江水，厌烦了漂泊，我想又是该回家的时候了。哪知刚刚悠悠荡荡渡过一个河口，我惊呆了：一片蔚蓝，全部是蔚蓝！天与水相连相接相交相融，像一颗硕大的蓝水晶，我又一次被大自然的神奇秀丽深深的折服，同时又深感自身的渺小和卑微。
耳边回荡着“吾生也有涯，而知也无涯”的古训，脑中设想着下次的惊喜，于是我带着憧憬又上路了……
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