在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的学校的一件事作文3篇，希望能够帮助到大家。
有一件事至今我想起来都会感到惭愧。你知道为什么会让我感到惭愧？因为这件事是我太马虎，太粗心造成让我一生忘不了的事情。
这天，正好是期中考试，虽然说是期中考试，但也是半学期的学习成果的检验呀！开始考试了，老师把卷子发下来，当我做了一半的`时候，发现下一题是一道连线题。正当我准备拿铅笔和尺子的时候，才发现只找到了尺子，却没有找到铅笔，于是，我慢慢地把文具盒里所有东西都找遍了，就是没有找到铅笔。这时，我就静静地想：我会放在哪里呢？在家里？在爸爸办公室？在爷爷奶奶家？这些都成了我心里的谜团。
现在，我着急像热锅上的蚂蚁一样，可是着急又有什么用呢？我本来想空着不做，可是这一道题有6分呀，如果不做最多只能得94分。于是，我考虑想向同桌借，我悄悄地问同桌说：“邓梓轩，借我一下铅笔好吗？”他笑眯眯地说：“好吧，可是不能写断。”
我一边赶快写着后面的题，一边想：看来我以后做什么事情都不能粗心呀！
大家都知道，常老师在学校里名声很大，是位很棒的英语老师。这周周四很幸运，常老师来给我上课了。
上午的最后一是数学课，课上铃响了，班里还是乱哄哄的。过了几分钟，杨老师还是没有来，但是张主任来了，也给我们来了个下马威，班里“光速”的安静下来。随后，常老师进了我们班，我恍然大悟，数学课改成英语课了。
常老师带进来了一个音乐机，然后就英语和我们交流。刚开始，我还能听懂，可后面的'就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求，同学们也用英语回答：说、读、听、写、背。接下来，常老师用音乐机给我们放了一段音乐，并问我们听到了什么单词。用耳朵听，我只能听出两三个，于是给我们发了一张歌词，这时发现这些都是我学过的单词，居然听不懂，真该打脸！老师告诉我们，这里有许多是连音，听不懂，但看得懂，并让我们自己感受。
最后，常老师让我们看着歌词唱歌，学会后，也到了下课时间。这节英语课风趣感十足，常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课，真是期待。
今天，我和小明，小军在教师旁打篮球。这时小军一个投篮，小明没接到，我和小军听到了一声巨响。啊！我悲伤地说：“小军这一下惨了，教师的玻璃被你的篮球砸碎了。”
“叮铃铃”，上课了。老师走进了教室，站在讲台前用力拍着讲台，用一根食指，对着被打烂的玻璃，非常严肃地说“是 是谁吧玻璃打烂了？”这时同学们议论开了。
这时我猜想，如果那个人被老师抓住，那她死定了小军抓了抓头发：“老师玻璃烂了好通风嘛”？而小芳恨诚实的说：“这是小军干的”。
而小军又驳了一句说：“你有证人吗？”那你有证据吗？没有就不要诬赖好人。老师说：“还有谁看到了吗？”小芳又说：“不是你干的吗？”小军说：“老师，真不是我干的！”
老师头都大了：“老师拍着桌子，狠狠说：”小军我告诉你，等我查出来是你干的话，你可就惨了“小军说不是他干的'，而小芳又说是小军干的，那又有谁能帮小军证明不是他干的？而又有谁证明小芳说的是实话呢？
小明包庇这小军说：”不是小军干的，小张和小军，我们三个都在操场上打篮球，不可能吧玻璃打碎。我看是小芳干的还不一定呢？因为只有她在教室里！“
在旁边的小周说：”我看见你们在教师打球，你们还不快承认？
你有证人吗？我说
小欣说：“我……”我瞪了她一眼，她有把我想要说的话吞了回去。下课了，这件事就不了了之了。
老师说：“这次放过他，下次一定要把他抓住。”
我和小军，和小明吊起来的心一下子放了下来。
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