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放风筝作文精华[15篇]

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.15W

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的放风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝作文精华[15篇]

放风筝作文1

一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的`工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

放风筝作文2

春天到了,春姑娘给草地铺上了绿色的衣裳,太阳暖洋洋地照着大地,公园里的花儿争相开放。阳光明媚,微风习习的一天,正是放风筝的好日子。小兰、小刚和小强三个小伙伴决定一齐去放风筝,他们带了燕子和蝴蝶形状的`风筝来到了公园空旷的草地上。

瞧!天上有只蜈蚣风筝神气地摇头摆尾,旁边的老鹰风筝张开翅膀,很威武的样貌,还有金鱼风筝摆动着尾巴,好像在云海里游泳。三个小伙伴见了,迫不及待地想把风筝送上天空。只见小强拿着燕子风筝,小刚拿着风筝线轴,快速向前跑去,一旁的小兰对着小强大声喊道:“快松手吧,风筝能够飞起来啦。”于是小强把手松开,风筝就顺着风,慢慢地升上了天空。小刚一边跑,一边放线,风筝越飞越高,直到变成“小黑点,”就像在云海里爬行的小蚂蚁。天上的风筝忽高忽低,好像在你追我赶地玩游戏呢。

三个小伙伴玩到太阳下山了,才依依不舍地回家了。

放风筝作文3

这一天,阳光明媚,晴空万里,朵朵白云挂在蔚蓝的天空中,像一个个棉花糖。

天空中的风筝形态各异,美极啦!有的像一条可爱的小金鱼,在天空中自由自在地游来游去;有的像一只蜈蚣,瞪着一双大眼睛,好像在说:“我们来比比谁飞的更高!”还有的像一只威武的雄鹰,好像在展示自己美丽的`翅膀。

绿油油的草地就像一片柔软的地毯,踩在上面可舒服了!草地上有好多人在放风筝呢!远远望去,一个小男孩正仰着头,一边放风筝一边对他的爸爸妈妈说:“你们快看)(,我的风筝飞得多高!”他的爸爸搂着妈妈的肩膀,高兴地笑了。

这边还站着三个小朋友。小刚把一只燕子风筝高高地举过头顶,小明一手拿着线筒,一手拉着线,一边跑一边想:我这次一定要把这只燕子风筝送上天空!小红手里拿着一只五颜六色的蝴蝶风筝,两只眼睛眯成了两条缝,像月牙一样,笑眯眯地看着她的小伙伴,心想:等你们把燕子风筝送上天空后,也一定要帮我把我的蝴蝶风筝也送上天空呀!

他们玩得真开心,每个人脸上都洋溢着甜蜜的笑容。

放风筝作文4

星期天,天气晴朗,风和日丽,正是放风筝的好天气,我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放风筝。

放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰还有那长着无数只脚的大蜈蚣,他们恰似顽皮的'精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色得尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

看着这些美丽的风筝,弟弟不禁说:“快把我们的风筝放起来吧!”说着,他把风筝高高地举过头顶,哥哥右手拿着线轴。左手拉着风筝线。飞快的向前跑去,这时,弟弟把风筝向空中一抛哥哥急忙迎风加速跑了起来风筝就摇摇晃晃地飞了起来哥哥随着风的大小放线收线风筝一点儿一点儿地飞向天空。

我们开开心心的玩了一下午,直到夜幕降临才依依不舍地回家了。

放风筝作文5

星期天,天气格外晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,它们有的像兔,有的像羽毛,有的像棉花糖……风姑娘写的特别活泼,轻轻的,柔柔的吹着,今天真是放风筝的好日子。

我和明明拿着风筝来到了草地上,宽阔的草地上长满了绿色的`小草,好像给大地披上了一层厚厚的地毯。瞧!远远望去,天空中飞着各种各样的风筝,有的是数不清脚的蜈蚣风筝,有的是活泼可爱的金鱼风筝……

我们也不甘示弱,赶紧拿出自己的风筝,我们的风筝是那灵巧的燕子,黑与白完美的搭配着,镶嵌着牡丹,寿桃与蝙蝠,非常好看。我拿着风筝线,明明把风筝高举过头顶,大声对我说:“我准备好了,看你的了。”好的,我小心翼翼地操控着风筝线团,先把风筝线绕出来一点,一松一紧的顺着风儿跑起来,小红笑眯眯的拿着蝴蝶风筝,一边小跑,一边给我们俩加油:“你们是最棒的。”

放风筝可真有趣啊,我不禁想起了一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文6

上一个星期天的午时,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎样开始摇摇摆摆地晃动,最终竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

我立刻仔细地搜寻原因,原先,风筝一侧的翅膀的`骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样貌,我也无能为力,束手无策。最终,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。

一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的教师,有了风的帮忙,再加上自我的努力,你就能飞到知识的天空。

让风筝为科学的梦想插上有力的翅膀吧!

放风筝作文7

今天,阳光明媚,风和日丽,天上的白云被风微微吹动,可真是一个放风筝的好天气呀!

于是爸爸带着我和姐姐来到美德公园放风筝。我们来到一块空地上,那里有许许多多的人也在放风筝,他们的风筝都是五花八门的,有展翅高飞的燕子、有生龙活虎的蜈蚣、还有那小巧玲珑的蜜蜂。我们的风筝也不差,是翩翩起舞的蝴蝶和展翅高飞的鹰。

起风了,爸爸高高举起那只“鹰”,姐姐拿着线跑在前面,大声地对爸爸喊到:“快放手,快放手!”姐姐飞快地跑起来。“啊!风筝飞起来啦!”我大声地喊到:“风筝飞起来了!”

我越看越羡慕,便嚷嚷道:“我也要放风筝,我也要放风筝!”我急忙拿起我那美丽的“小蝴蝶”,学着姐姐的样子拿着风筝线站在她的前面,她举起“小蝴蝶”,我们俩一起小跑,我对着姐姐大喊:“起风了,快放手!”姐姐急忙放手,我便连蹦带跳地跑了起来。“飞起来了,我的`风筝也飞起来了!”我高兴的笑啊,跳啊!风筝越飞越高,越飞越高,差一点就飞到山顶上去了。

在这春光明媚,万物复苏的季节里,放风筝真是一件太美太美的事了。

放风筝作文8

星期天,郊外的田野里阳光明媚,春风徐徐地吹着,一派生机勃勃的景象让人心旷神怡,这不禁让我想到了朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”放眼望去,有好多人都在放风筝,这正如高鼎在诗中所说的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

不一会儿,蓝蓝的天空中升起了各式各样的'风筝,五颜六色,漂亮极了。飞得最高的是蜈蚣风筝、从远处看就像一条“蛟龙”,旁边的老鹰风筝展翅高飞,像是在跟“蛟龙”比赛,旁边的金鱼风筝也不甘示弱,仿佛在大海里无拘无束地遨游。

不远处,有一家三口也在放风筝,只见小男孩撒开脚丫儿逆着风向跑,那三角形的风筝也高高地飞起来了,小男孩兴奋地对爸爸妈妈说“爸爸,妈妈,你们快看,我的风筝飞得多高呀!”爸爸揽着妈妈赞叹:“你真是长大了,都会自己放风筝了!”这是多么和谐美丽的画面呀!

天空中的风筝越来越多,一只只相互交织在一起,人与人之间的情意也连接在一起了,在天空中织成一张友爱的网。

放风筝作文9

今天是个阳光明媚的日子,小方,小华和妹妹小红去公园放风筝。

他们的风筝是一只神气十足的大老鹰。小华举起风筝,让它迎着风,小方一边拽紧了风筝线,一边回头大喊:“小华,一会我要跑起来了,你就立即松手!”“加油,小方,我们的`老鹰一定会飞得很高很高。”有了小华的鼓励,小方跑得更快了,旁边的小红看到哥哥们配合得这么默契,兴奋地在旁边鼓掌。不远处还有一个小男孩放着一个三角形的风筝,一边的爸爸妈妈正在欣赏着美丽的春景,小男孩激动地喊到:“爸爸妈妈,快看,我们的风筝飞得好高啊!”

天上还飞着其它许多形状各异,五彩缤纷的风筝,有金鱼,蜈蚣和老鹰,它们在天空中你追我赶,像是在比赛一样。地上的小草也伸出小手,在为风筝们呐喊助威,大老鹰在天空中展翅高飞,小方还在不停地放着线,风筝越飞越高,越变越小。小红也想体验一下:“哥哥,大老鹰真威风,我也想放放!”他们看着高高飞向蓝天的老鹰,脸上都露出了喜悦的表情。

放风筝真是一件有趣的事情,下次他们还会去放更多漂亮的风筝,装点广阔的天空。

放风筝作文10

周末,天气晴朗,碧空如洗,几个小伙伴商量好去放风筝,一路上兴奋不已。到了公园,小花、小明和小绿到公园的大草坪上放风筝。他们废话不多说,立刻把风筝的线绑好,拿在双手中。小明一边一边拿着线,小绿把美丽的风筝高高举起,脸上洋溢着激动的表情。不一会儿风筝飞起来了,五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的,天上洁白的`白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大声说:“你们放好了吗?我也想放。”小明露出自信的表情说:“快了。”小花笑眯眯,手上还捧着一只蝴蝶,耐心等待。

不远处还有一户家庭,他们的孩子在放风筝,孩子用力抓着风筝说:“这风可真大啊!都快把我拉上天了,好像想带我去旅游。”

公园里渐渐地传出了一片片欢声笑语,小草从土里钻出头来,绿油油的叶子随风飘动,小花满地都是。风爷爷来了,小花们就像挺拔的军人笔直站在草坪山。

放风筝作文11

在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。

今天,我向大家介绍的.这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。

风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。

孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。

一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。

那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。

放风筝作文12

今日是星期六,阳光明媚,微风习习,是放风筝的好天气。

清早,许多小朋友拿着自我心爱的风筝来到公园放风筝。瞧,空中有一只老鹰神气得很,其实是一只老鹰形状的风筝;咦,一条巨大的蜈蚣也上天了,无数的脚随风摆动;一条漂亮的红色金鱼,也不甘示弱,努力地向上飞…

最趣味的是近处的3个小朋友,一个男孩拿着风筝,另一个男孩双手拿着线,两人默契地配合。“放!”一声,一只燕子形状的风筝,缓缓飞向蓝天。旁边一个拿着蝴蝶风筝的小女孩,安静地凝视着他们,心想:等一会儿,我的风筝也能很快地飞上天空,赶上你们!远处,一个小朋友在爸爸妈妈的带领下,也成功地将一只三角形彩色的`风筝飞上了天空。听,那小朋友看着自我的风筝高兴地喊着:“我的风筝飞得多高呀!”

不久,天空上飞满了各式各样的风筝,像在举行一场运动会,又像在举行一场舞会,每只风筝都竭尽所能,以更美的姿态飞向更高处。

这个画面多么漂亮呀,我真想参与其中!

放风筝作文13

春天到了,人们来到广场上放风筝。天空中,飞行着各式各样的风筝,有的像是在游泳的金鱼,有的像在空中盘旋的老鹰,有的像在爬行的蜈蚣。

草地上,小明和小华正准备将一个风筝放上天空。小明拿着风筝线飞快地向前跑去,边跑边对后面高举着风筝的小华喊道:“小华,举高点!”“没问题,我马上就要松手了!”小华一边喊一边松开了抓着风筝的双手。风筝飞上了天空,在空中一会儿上,一会儿下;一会儿左,一会儿右。就像一只快活的小鸟在天上飞来飞去。

一旁拿着蝴蝶风筝的小红羡慕极了,对他们说:“你好,请问你们能帮我放风筝吗?”“好啊!”小明和小华答应了小红。这时,忽然刮起了风,两个风筝乘着风越飞越高,还在空中跳起了优美的'舞蹈。

远处,一个小孩早把一个三角形的五彩风筝放上了天空,两个大人则依偎着,看着远方美好的景色。

慢慢地,天上的风筝越来越多,地上的笑声越来越浓。

放风筝作文14

这是晴朗的一天。明朗的天空蓝蓝的,洁白的云朵微笑着,看着青青的大草地。小橙,小花和多多去放风筝。

大家也在放风筝。哇,空中全是风筝:一条红色“大金鱼”正开心地游着。一只多足“大蜈蚣”窜来,瞪大眼睛想吓它。“老鹰”展翅跟来,好像想吃了这只肥大的蜈蚣。旁边的.大三角,飘飘悠悠看着它们。

小橙和多多羡慕极了,也七手八脚地放起风筝来。多多两手高高举起燕子风筝,小橙一手转着线轴放线,一手扯住线往前跑。小橙说声“放”,多多用力一送,“燕子”慢慢飞起来,越升越高。不一会儿,“燕子”已经飞得最高了。小橙慢慢放慢脚步,抬头看着风筝,多多在一旁边跳边举着手指叫着:“真高真高!”突然,“燕子”像酒鬼一样摇摆起来。小橙急了,赶紧拉了拉线。多多屏住呼吸,站在原地不敢动,好像一动风筝就会掉下来似的。还好,风筝稳住了,又突飞猛进向上升。“燕子”在空中自由地飞起来。小花见了,心里痒痒的,也把捧了好久的“蝴蝶”放了起来。

大家放着风筝,笑啊跑啊,直到玩了很久,还觉得没玩够呢!

放风筝作文15

春天天气十分晴朗,还飘着一朵白云,这正是放风筝的好时机。

来到公园,发现有许多人也来放风筝,一只老鹰风筝在天上自由自在地展翅飞翔;它旁边有一只大蜈蚣,正在慢慢蠕动,悠闲极了。不远处有一个精致的金鱼风筝,尾巴一摇一摆十分可爱。春风吹拂着大地,天空中的风筝越飞越高,越飞越小。

我们开始放风筝,弟弟拿起风筝高高举起,哥哥左手拿着线,右手拿着线轴。“三二一!”弟弟把风筝送上了天空。哥哥拿着线,一松一紧,燕子风筝徐徐上升,飞上天空。“燕子”在天空中格外耀眼,它一会儿在半空中左右摇摆,和小鸟做游戏;一会儿飞到其他风筝边,仿佛在和它们比美呢。我们开心得不得了。一旁的妹妹用羡慕的'眼神望着我们,哥哥连忙帮她放她的蝴蝶风筝。看见“蝴蝶”慢慢飞上天,妹妹也开心极了。

起飞吧,风筝!起飞吧,我们的快乐童年。