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神奇的魔术作文15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.05W

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的神奇的魔术作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

神奇的魔术作文15篇

神奇的魔术作文1

首先,幕布缓慢地拉下来,然后,灯光一闭,四周一片黑暗,幕布上也有图案了,上面写着四个字:“魔法传奇”,还有著名魔术师李宁的照片。他左手拿着一只鸽子,右手拿着一只魔术棒,这个图像稍微停了一会,就又收回去了。这时,舞台的地板上出现了旋转的花朵,舞台上空射下了粉色的光,一个女士走了出来,旁边的助演推来一个箱子,那个女士走进箱子里,一眨眼的时间,竟然走出来个男士!爸爸说他就是魔术师李宁。他走到了一个大脸谱跟前,然后,猛一回头,他的脸由白脸变成了青脸,接着拿起扇子来,又扇了几下,接着变成了蓝脸、青脸、紫脸、黄脸,衣服也在跟着脸变呢!接着,他又把手中的伞一挥,变成了两把伞,然后他鞠躬向大家致意,接着,台下想起了雷鸣般的掌声。

灯光暗了一会,接着大厅变得非常亮,尤其是聚光灯特别耀眼,这次,一个女士到了一张台子上,魔术师把黑布罩在台子前,一会儿,那个女士就不见了,接着,李宁走到了高台上,他的手忽高忽低,忽然,那个女士猛然现身了,平躺在空中,李宁把手斜着缓缓移动,那个女士也跟着缓缓移动,李宁的手高,女士的`身体也高,然后李宁拿了一个圆环,从那个女士身上套了过去,然后让那个女士慢慢地站起来。掌声再次雷鸣般响起。

一个扮演巫婆的人,把一个年轻的女孩放到一根铁柱子上,然后那个女孩的身体缓缓转动,我看见,铁柱已经穿破了她的腹部,然后,另一个女孩去叫李宁,李宁的手抬高了一点,女孩的身体也抬高一点,李宁的手向下,女孩也下来了,台下响起了比雷鸣还雷鸣的掌声!

神奇的魔术作文2

你们去过罗蒙环球乐园吗?那是个非常吸引人的地方,其中魔术表演是我最喜欢的!

我们跟着长长的队伍慢慢吞吞地走到魔术表演现场。魔术舞台上一片漆黑,深红色的幕布挡住了台后的景象。过了十分钟,幕布后隐隐约约地出现了一团火焰。这时,幕布拉开了,魔术师帅气地走了出来,他有一团乌黑的卷头发,穿着燕尾服,火焰在他的.手套上燃烧。他轻松地熄灭了火,然后向大家鞠了一下躬。接着接二连三的节目上演了,如:飞桌子、变钱、变鸟……我给讲两个魔术吧!

魔术师把一盆开着红花的小树木拿了出来,我们屏住呼吸,一眼不眨地看着。他又拿了一块布,将布卷卷卷,就卷成了一个布袋。他把小树木上的一朵朵花摘下来,塞进布袋,一直到摘光为止。然后,他把布袋展开,布袋里的花居然消失了!我们以为魔术结束了,谁知道魔术师轻轻地向花盆吹了口气。奇迹发生了,红花慢慢地长出来了,开始逐渐变大。啊!我们都赞不绝口,简直不敢相信自己的眼睛,剧场中响起热烈的掌声!

另一个魔术是变钱。魔术师把手伸出来,“唰”地一声,一张十元纸币变出来了,接着又是一张十元纸币。直到变出了十多张时,他又卷起袖子,露出手腕,同时笑着让我们检验纸币的真假。我伸出手去摸纸币,摸到后发现与真的纸币手感一模一样。然后他优哉游哉地走回台去,把最后一张十元纸币折起来,再摊开,一张完美无缺的一百元纸币就出现了。啊!如果我家有这样的魔术师,那就是大富翁了!

罗蒙的魔术表演让我此次游玩变得如梦般梦幻,但这种梦幻带给我一段永远无法忘记的回忆!

神奇的魔术作文3

是什么,神奇而又让人惊讶?是什么,让人称赞而又让人疑惑?是什么,让人欢笑而又激动?是你,我唯一的真爱——魔术。

今天,我家进行了一场魔术表演,每个人都要展现自己的“魔技”。我是主持人,我清清嗓子,装腔作势地说:“女士们,先生们,欢迎里(你)们来到魔术活动现场!”众人哄堂大笑,我一声令下,活动开始啦!

小舅上场,表演开始!所有人的目光紧紧盯着小舅,小舅却满脸笑意,从容自若地说:“大家一定用过笔盒吧!”我点点头,小舅又接着说到:“今天我给你们带来的`这个笔盒可不一样,不信你看……”

小舅用笔在我手心轻松地画了一个小圆,让我的手放在铅笔盒上,又拿起一只蓝色的铅笔,大家都不知道他葫芦里卖的什么药。小舅脸上却泛起了邪恶的笑容,啊!我明白了,他要把蓝色铅笔穿过我的手放入笔盒中,等我反应过来时,只能看着铅笔锐利的笔尖刺向我的手心,我的心提到了嗓子眼,立马转头紧闭双眼,不忍直视。突然,一阵尖叫声响起,掌声雷鸣,只见我的手完好如初,笔也“躺”在了笔盒里。小舅居然成功了!我的嘴都惊讶成了“O”字形,这真是太神奇了!我佩服得五体投地,一个劲求着小舅传授“秘诀”。

魔术给我带来了无穷的乐趣,它是我童年的珍贵玩伴,是我心里唯一的真爱,是我不可磨灭的记忆!

神奇的魔术作文4

魔术以其神奇之处吸引人。今天老师说要表演一个魔术,我的好奇心立刻被勾起来了。

只见老师从书架上拿来两本普普通通的书。然后神秘地用手在空中划了一个圈,然后往书上涂抹了一下,就给书施上了模仿。然后老师像洗扑克牌一样,把两本书一页一页合在一起,让同学们来分开他们。

第一回合,男生和女生都抓住书的两边,像拔河一样拼了命地往自己这边拉,男生咬牙切齿,涨得脸都红了,女生也不甘认输,使出吃奶的`力气,男生手一松,书就被女生一把拔了过去。

第二回合,男生和女生都使出九牛二虎之力把书往自己这边用力地拉,双方场面很激烈。男生用力向后倒,张大嘴巴,女生拉不住书,却又怕书被抢过去,于是使劲拉着书不肯放手,身体一直往下缩,几乎贴到了地上。由于女生力气太小,书被男生拉了过去。可两本书书还是一点也没有分开的迹象。男生虽然抢过了书,但两本粘在一起的书依然牢牢粘在一起,一点变化都没有。

既然不能用蛮力,那么只能智取。两本书一直拉不开,这让我很是好奇。难道老师给书图上了502胶水?我灵机一动,既然拉不开,那么可以试一试“抖”的方法。

我也尝试着把两本书像洗扑克牌一样一页一页地夹在一起,使劲一拉,果然还是拉不出来。于是我开始抖这两本书,书果然松了许多。我继续抖,最终轻轻松松就把两本书分开了。

原来魔术的秘诀在于“智取”啊!

神奇的魔术作文5

“哇!可真厉害!”教室里到底是怎么了?原来是有一位大魔术师来给我们表演魔术呢!

有一个魔术看得我目瞪口呆,那就是“气体转移”。只见他拿出一瓶可乐和一瓶雪碧,并分别给了一位女同学一位男同学,然后让女同学使劲摇,摇了好一会儿才停下来。那小脸涨得通红,大口喘着粗气,魔术师走过来,笑眯眯地说:“可以了吗?”她点了点头,魔术师接着说:“一般被摇过的汽水会怎么样?”同学们大叫:“会喷出来!”魔术师神秘地笑了笑:“你们信不信我一会儿就把摇过的气体转移到没有摇过的那瓶汽水里?”同学们有的说:“信。”有的说:“不信。”我心想:这不可能。只见魔术师二话不说,走到可乐旁边一抓,握紧拳头,对准雪碧一松,一把抓住摇过的那一瓶,准备打开,旁边的同学吓得连连后退。突然“卡擦”一声,魔术师拉开扣环,奇怪的是竟没有喷出一丝水花。我心头一惊,天呐!这个汽体不会真的跑到那边去了吧!只见魔术师走到那个男同学的旁边,准备拉开雪碧,周围的'同学吓得纷纷后倒,生怕雪碧溅到了自己的身上,突然“砰”的一声,雪碧像火箭一样喷了出来,我吓得直接躲在了谢老师的后面,哇哇尖叫,这真是太不可思议了。

这样高超水平的表演背后一定付出不小的努力。我想:我们现在只有努力成就将来的辉煌。

神奇的魔术作文6

今天,老师神秘地问我们:“同学们,你们听到‘胖大海’这三个字会想到什么呢?”“是不是一片大海呀?”“这个东西肯定很胖”同学们正热烈地讨论着,老师笑眯眯地从手里拿出一颗褐色的东西:“这就是胖大海!”我们惊讶地睁大眼睛,它就像一颗小小的橄榄,皮看起来非常粗糙,摸起来硬邦邦的。它那么小,怎么能叫“胖大海”呢?

老师看出了我们的疑惑,他微笑着说:“胖大海会变魔术,等它泡完澡之后,你们就知道它为什么叫‘胖大海’了。”老师说完后,端来了一杯冒着热气的水,然后把胖大海放了进去。我紧紧地盯着水杯,生怕错过哪个有趣的环节。只见胖大海浮在水面上,晃来晃去的.,好像在说:“我爱洗澡,皮肤好好”

洗着洗着,胖大海有了新的变化。它的尾部裂开了,里面跑出了一些像肉松一样的东西,还吐出了泡泡,就像调皮的小鱼在戏水。过了一会儿,它的皮肤胀破了,身体越来越大,覆盖了整个杯底,甚至占据了整个杯子的半壁江山。我终于明白它为什么叫“胖大海”了!

老师把这杯水给每个人分了一点,我发现这水的颜色淡淡的,像爸爸喝的茶一样。我凑近一闻,有王老吉的味道,然后喝了一口,啊,有一种淡淡的苦味。老师告诉我们,胖大海可是保护嗓子的好能手!

胖大海可真是个神奇的魔术师啊!

神奇的魔术作文7

大年三十晚上的八点,20xx年的春节联欢晚会终于开始了,我看着看着,突然一个节目把我迷住了,那是一个非常神奇的节目——魔术。我以前认为魔术把一种东西在转眼间就变成另一种东西,让人看了非常奇怪。但是,自从我看了这个节目,大大地改变了对魔术的看法。

魔术开始了,魔术师吹了一声口哨,然后用自己的手指来指挥这水里的金鱼,水里的金鱼可听话了,它们在水里面游来游去,做着许许多多的动作,要么排着整齐的队伍,要么转弯,要么交错相互游?然后,魔术师又拿出了一幅画,这幅画里面有3条金鱼和好多朵荷花。这位魔术师可厉害了,他突然一变画中的一条金鱼就被他变到了自已的手里。主持人说:“你可不可以把鱼再变回画上吗?”然后,他把这条金鱼再在画上一按,一眨间这条鱼又再一次回到了这幅画上面。主持人说:“你可以把这画中的三条金鱼都变到这个水箱里面吗?”我们一家人都觉得这是一件不可能的事情。魔术师说:“那我就试一试。”让谁都没有想到,奇迹发生了,魔术师把自己的'画放在水箱的旁边,三条鱼竟然自已游到了水箱里面,魔术师对大家说:“这就是奇迹!”各位在座的观众都非常热烈地把掌声送给这位年轻的魔术师。水箱许多的气泡在上升,鱼也变得越来越多。

魔术真神奇啊!

神奇的魔术作文8

秋姐姐是一位神奇的魔术师,她轻盈地路过田野,伸手在空中一抓一放,顿时,高粱涨红了脸,腼腆地垂下头;玉米挺着大肚子,露出了金灿灿的牙齿;黄澄澄的稻谷笑弯了腰,泛起阵阵金浪……

秋姐姐是一位神奇的魔术师,她潇洒地穿过树林,轻轻地把水袖一拂。瞬时,凉风习习,一片片黄叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;枫叶像着了火似的,红得发亮;松树和柏树却显得更加苍翠,像威武的士兵,昂首挺胸、傲然屹立。

秋姐姐是一位神奇的魔术师,她笑吟吟地迈进果园里,对着果树轻轻地吹了口气。刹那间,果园变得五彩缤纷,香气诱人。瞧,葡萄架上挂满了紫里透红的大葡萄,在阳光照射下,就像一串串晶莹剔透的紫色水晶。红彤彤的柿子缀满枝头,像一盏盏红灯笼,给果园增添了吉祥喜庆的色彩。金黄色的'桔子、深红色的苹果压弯了枝头……

秋姐姐是一位神奇的魔术师,她款款步入花园,朝那含苞欲放的菊花招招手,花儿争先恐后地绽开笑脸,红的、紫的、黄的、白的……五颜六色,光彩夺目秋姐姐是一位神奇的魔术师,她施展威力无边的魔法,让秋季的人间变得绚丽多彩、如诗如画!

秋姐姐是一位神奇的魔术师,她不声不响,在人们不经意中悄悄地降临人间,驱走酷热,带来凉爽。

神奇的魔术作文9

魔术师扎着小辫子,穿着一身帅气的黑服装,走到大家跟前,让大家感到有一丝神秘的气息。

“听!”魔术师轻声地说了声,伴着神秘的音乐,大家都认真的听。

接着魔术师搬来了一张桌子,桌子上盖着一块紫色的布,桌子的中央有一根竖立起来的蜡烛,魔术师在蜡烛上点燃了火,停顿了一会儿,看看周围。同学们都小声的议论着:“这是要准备干嘛?是要表演关于火的魔术吗?”魔术师又有动作了,他拿了一张卫生纸,然后把卫生纸的'一角撕掉,拿着纸的那一角,连手立马放入蜡烛上的火中,我见了立马“啊!”的大叫一声,只见魔术师又立即把手和纸拿出,把拿纸的两个手指松开,手竟然没被烧伤,两指中间的纸连一点儿灰都没有。此时,大家安静得出奇,连一根针掉在地上都听得见。大家都在心中为魔术师捏了一把汗。有的同学牙齿咬得紧紧的;有的同学敛声屏气,连大气都不敢出;有的同学双手握紧拳头。

魔术师又要表演魔术了,他脸上做出一副好奇的样子,然后把桌上的蜡烛拿走了,再把手掌朝下平放在桌面上方2分米左右的地方,前后左右移动,感觉想变出什么似的,但桌面上空空如也。接着他把双手放在桌子两边的桌布上,突然抓住桌布把桌子轻松地抬了起来,桌腿是在桌子下面的中间,怎么可能扯着布就抬起来了呢?大家都纷纷讨论,纷纷鼓掌。最后魔术师把桌布掀开给我们看,桌布里面什么也没有,大家就更疑惑了。

神奇的魔术让我们疑惑不解,神奇的魔术让我们惊叹不已。我很好奇那些出人意料的魔术是怎么来的?难道那些魔术师生来就有魔力?还是半路遇上了神仙来传授的?不不不,他们学魔术就像我们学习一样,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们学习魔术,少则一两个月,多则一两年啊!

神奇的魔术作文10

“怎么回事儿?我眼花了吗?哇!教教我吧!再来一遍……”一声声惊呼声从我们的作文班里传出来,没错!我们在看魔术表演。

下午我们正在上作文课,突然,一位身穿燕尾服的帅气男子走了进来,教室里顿时发出一阵阵惊呼,因为大家都知道,他,就是今天的主角——魔术师。

他表演了七八个魔术,不过最神奇的恐怕要数“铜墙铁壁”了。魔术师拿出一个被皮筋绑住的小玻璃盒和一个红色小球,一边向同学们展示,一边神秘兮兮地说:“这个魔术很难,我都练了好几个月了,我可以“砰”的一声把球“变”回盒子里。”话音刚落,便有人要求:“检查一下!检查一下!”我们每个人都检查了一遍,生怕里面有什么机关,可惜我也没看出什么破绽。心想:这不可能……那盒子完全没有空隙,除非把盖子打开,否则不可能“变”进去。不过他可是魔术师,我看了看同学的脸,一个个都挂着一把大大的.问号,估计他们也是半信半疑吧!

魔术正式开始了,只见魔术师把球放到桌上,把盒子往球上一摁,神奇的一刻发生了!球出现在盒子中,教室里瞬间炸开了锅。你看!小陈和小刘正在热火朝天地讨论,小张已经正在绞尽脑汁地破解,小王呆呆得愣在那里,如梦初醒。我也大吃一惊:那个球什么时候进去的,过了一会儿,才响起了雷鸣般的掌声。

最后,魔术师故弄玄虚地说:“今天的魔术就到此为止了,虽然还有一个,不过今天先不表演。”伴随着魔术师的离去,教室里又响起了掌声。

神奇的魔术作文11

作文课上,李老师兴高采烈地走进班级,神秘兮兮地说:“同学们,你们看过魔术吗?你们想不想看老师给你们变个魔术?”同学们异口同声地说:“想!”

这时,李老师从口袋里拿出一个椭圆形的小东西,它的颜色是深褐色的,身上布满了皱纹,两头尖尖,外壳坚硬,真像一个橄榄。李老师拿了一个透明的玻璃杯把它丢了进去,只听“叮当”一声,这个小东西与杯子来了一次“亲密接触”。

“接下来就是见证奇迹的时刻!”李老师说着往杯子里倒入了白开水,哦,原来李老师要请这个小东西泡温泉呀!它像个调皮的孩子跟我们玩起了捉迷藏,它翻了几个跟头就浮出了水面,仔细一看,这个小东西还真是不简单,它像金鱼一样在吐泡泡,慢慢地它变成了像海绵一样的棕色绒球,它的肚子越来越大,不一会儿,它的'衣服就被撑破变形,它变得更大了,像一只褐色的水母,一会儿浮上来,一会儿沉下去,有趣极了!它真是个长不大的孩子呀!杯子里的水也由无色变成了淡黄色。

“它的作用可多了,可以滋润喉咙,可以清热润肺,还是一味中药呢!”李老师认真地为我们讲解道。现在,大家应该猜到李老师给我们变的是什么魔术了吧!对,就是冲泡胖大海!

这节作文课可真有趣,直到现在我们还记忆犹新!

神奇的魔术作文12

今天,我们作文班的曹老师在观看了刘谦的魔术后,萌生了想当魔术师的想法。

结果,她就准备一些道具来表演。她的道具是四个杯子,上面写上了1至4的数字和一枚硬币。

老师还提了两个要求,首先是任何人都可以当老师的托,其次是在老师没说出魔术的秘密的时候,拖不可以说出。

我们答应了,魔术是一个同学蒙上老师的眼睛。老师从其他人只选一个托,把硬币放进一个杯子里,让老师猜是在那个杯子里面。曹老师说她一定能猜对,我们都不相信。

曹老师对刘彦均(从同学中选出来的托)小声的说了几句悄悄话,大家都很奇怪。

魔术开始了,大家把硬币藏在了4号杯子里。然后老师走了过来,她先敲打了几下杯子,听了听声音,就拿出了那枚硬币。

我们看了一会儿,都有点瞪目结舌了。大家都用不可思议的目光看着曹老师。曹老师问我们她是怎么猜出来的。大家众说纷纭,每一个人都绞尽脑汁。难道真的是听声音听出来的.?不对,我们上去试了一下,声音都是一样的。

我们让曹老师重新再来一次。这次,我们把曹老师带到了其他房间,把硬币放入了1号杯子里。可曹老师又轻易地找出了硬币。

我们百思不得其解,终于,老师告诉了我们。原来,只要硬币放在几号杯子里,托就在叫老师的时侯说几个字。如放在3号杯子里,托就说:“好了吗?”这三个字。

听到这里,我才恍然大悟。看来魔术都只是假象,人也只能把魔术看成一个表演项目,是不可以当真的。

神奇的魔术作文13

我的爷爷奶奶住在一个偏远的乡村,很少有人去看望他们,寂寞极了。我多想让他们快乐。

这不,有机会了。早上爸爸说:“我们去看看爷爷奶奶。”我高兴极了,可是,带给他们什么快乐呢?我想了想,还是为他们表演魔术吧。我把这个主意告诉了爸爸。爸爸惊喜地说:“很好,不过你表演什么魔术呢?”我神秘地说:“你放心吧,我在电视里看过一个魔术,我已经学会了。”

来到爷爷奶奶家,看见爷爷奶奶正寂寞地坐在墙角看电视。爷爷看见我和爸爸回来了,又惊又喜,马上拿来小凳子给我们坐。奶奶也忙着给我们切了一个又大又圆的西瓜。

刚吃完中饭,我就迫不及待地对爷爷奶奶说:“今天我给你们表演一个魔术,下面我要到厨房里准备准备,你们不可以偷看呀!”说完我和爸爸来到厨房,我们先拿了一根干净的筷子,然后把早就准备好的纸放进水里浸了一下,再把纸揉成小团夹在耳根后。

表演开始了,我忠实的“观众”爷爷奶奶学着“粉丝”的摸样为我热烈地欢呼着。我不慌不忙地说:“各位观众,下面我给大家表演一个魔术,它的名字叫‘魔法水龙头’。我的手上有一根普通的筷子,可是我会把它变成一个神奇的水龙头,水是从哪里来的呢?就是从我的.肘关节。”我刚把爷爷奶奶的注意力引到我的肘关节,准备趁机把藏在耳根后的湿纸团拿到手心,一不小心,纸团便掉在地上。我想:“这下可糟啦,漏馅啦,怎么办呢?”我急中生智,赶紧用脚轻轻地踩在纸团上。爸爸看见了,连忙说:“观众朋友们,请别走开

神奇的魔术作文14

在电视中,我们经常能看到魔术表演,感觉很神奇,总想着什么时候在现场体验一下魔术的魅力。这不,机会来了。

星期天,妈妈和婆婆带我去游玩扬州东关街。在东关街的一个小店铺里,一群小孩正围着魔术师兴高采烈地观看表演。我忍不住也挤了进去,不一会儿就被深深地吸引了。只见他拿出一个透明盒子和一个红色小塑料球,他先把盒子交给我们查看有没有问题,然后迅速盖上盖子,把旁边两根橡皮筋绑紧盒子。魔术师对着红球吹了一口“仙气”,气定神闲地说:“现在我就要把这个球变到这个透明的盒子里。”我们大家都觉得这不可能。但是接下来的一幕,却让我大吃一惊,原来他把盒子对着球敲了敲,然后猛地一砸,奇迹出现了,球竟然真的进去了,并且盒子没有丝毫损坏。“太神奇了!”我们都不禁鼓起掌发出了惊叹。

魔术师说:“大家想学吗?”我们都异口同声:“想学!”这时,魔术师才给我们揭秘,原来在他盖盖子的时候,偷偷地把盒子转了一个面,盒子并没有被真正地封口。魔术师为了混淆视线,还特意加绑了两根橡皮筋,其实这就是障眼法。我们每个人都明白了其中的.奥秘。可是光明白也不能做到像魔术师那样行云流水般的漂亮动作,我知道这样需要长期的刻苦训练!

这次的魔术表演让我大开眼界,我也央求妈妈给我买了道具,我想只要每天坚持练习,我也有机会上台一展风采!

神奇的魔术作文15

我们的王老师本来是作文老师,但是今天摇身一变,成了魔术师。

首先魔术师从桌子底下拿出一个椅子放在桌子上,我心想:为什么要把椅子放在桌子上呢?只见老师又拿来了三个非常普通的纸杯,分别在杯子上写上了:1、2、3,我们以为杯子有什么漏洞,于是就看了看,也没什么呀!老师,哦!不对!是魔术师,她又拿出了一个硬币。

魔术师到底要干吗?我的心中不禁疑惑重重。

魔术师又请了一个小助手周楷博,魔术师要跟小助手讲这个魔术的奥秘,这个秘密我也不知道是什么,只见魔术师的`双手做出一个喇叭形状,捂着周楷博的耳朵讲起悄悄话,一开始周楷博一脸茫然地说:“什么意思啊?”老师又跟他讲了一遍才懂。我们都很想知到,但老师讲了什么,一点都听不到。

好了,好了,魔术要开始了!周楷博拿起硬币往3号杯里面放,可是有人说:“藏了一猜就中了,选2、2!”有人又说:“就把硬币放讲了1号杯子里。我在一旁静静的观看。老师一直在“面壁思过”直到小助手说:“好了!”

王老师转过身,看见3号杯子没动,就用排除法把3号杯子排除,于是有人交头接耳低声细语地说:“怎么可能”?

就在这时万钊端说:“我在2号杯子。”聪明的魔术师想了想说:“那一点就在1号杯里头儿了!于是把1号杯拿起来,果然硬币在1号杯里面。我们挖空心思想的却被魔术师这么快的选出了,我们有点半信半疑,老师怎么知道呢?难不成周楷博是站老师这边的吗?不可能呀!是我们叫周楷博选的呀!果真是大名鼎鼎的世界级魔术师呀!

我真想拜魔术师为师!