在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的放风筝500字作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
上一个礼拜天，我给爷爷背了一首诗《村居》：“草上莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。爷爷明白了我的用意，对我说：“下星期天，我给你准备风筝和线，一定带你去放风筝。”我高兴的抱着爷爷的腿又蹦又跳。
我早也盼，晚也盼，终于盼到了星期天，我便和爷爷急步匆匆，来到体育场那绿茵茵的草地上。啊！放风筝的人可多了，还有我的.同学，风筝也各式各样，有的像金鱼，有的像飞机，还有的像蝴蝶，五颜六色，在空中翩翩起舞，展示着各自的风彩。
我的风筝是“雄鹰”，爷爷用手托着，我牵着线，站在远远的地方喊了一声“放”，我把线一拉，跑了几步，“雄鹰”就凌空飞起，渐渐飞过树梢了。我一边跑一边放线，“雄鹰”直插凌空，它在空中摇摇摆摆飞了两个多小时，也不知是它不想下来，还是我不叫它下来，天快黑了，我只好恋恋不舍的强拉硬拽的把它拉了下来，一步三回头的回了家。
我要像风筝那样在老师的牵线中无忧无虑的自由飞翔，越飞越高，越飞越远。
今天是星期六，下午天气晴朗，风不大，但是有一些，这正是放风筝的好时光。我就一个人拿着风筝走出家门去放了。
来到一处放风筝的好地方，我看到那里已经有两个人在放风筝了。咦，天空中怎么有三只风筝？噢，原来有一个人放上了两只风筝。有一只黄色的小蜜蜂，它好像在鲜花丛中飞来飞去忙着采花蜜。有一只精致的老鹰风筝，它好像在森林的上空巡视，准备捕捉什么猎物。更加好玩的是那只蝴蝶风筝。它的翅膀在不停地摆动，好像在鲜花丛中翩翩起舞。我走到那儿看了一会儿，就拿起自己的风筝放了起来。我把风筝举过头顶，同时在草地上不停地跑来跑去。可是，我的风筝就是不愿意离开我，向高空飞去。看来它是舍不得离开我呀！没有办法，谁叫我不会做风筝呀！那两个人在看着我笑。我想他们一定是在嘲笑我，笑我无能。我心里真恨他们，不来帮帮我，反而是在笑话我，真有你们的！
呀，我的`风筝在一阵小风中飞了起来，它在往上飞，而且是在不停地往上飞呀！我想说：“谢谢你，风儿！是你把我的风筝送上了天空。”哇，现在我的风筝放得比他们的风筝还要高。我自豪地看了他们一眼，现在应该轮到我笑他们有眼不识真人了！
星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。
我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑的来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的举着风筝，王琪琪飞块地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的'低飞着。“风筝为什么飞不高呢？”我心里想，“肯定是不够认真吧。”
我又放了一回，比以前高了。我抬头一看：啊！整个天空五颜六色，风筝真多呀！有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得最高，好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢！
整个广场一片欢声笑语，也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨，还有领着小朋友的爷爷、奶奶。
此时，天空显得格外蓝，简直就像一张画！虽然我的风筝不是飞得很高，可我开心极了，我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。
时间过得真快，我正看得入神，突然老师一吹哨：站队了！我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。
天气晴朗，阳光明媚，春风徐徐吹来像母亲的手抚摸我的脸庞，真温暖！老师决定带我们到操场上放风筝。
同学们欢呼雀跃，一起冲向了操场，拿出自己心爱的风筝，三五一群的互相比较着谁的风筝最漂亮，谁的风筝最霸气，谁的风筝最可爱。呵呵呵，哈哈哈。
放风筝可是要有技巧的哦！放风筝需要两个同学配合完成，一个同学拿着风筝，一个同学拉着线。放的时候拉线的同学在前，拿风筝的同学在后，两个要迎着风同时跑起来，等到风鼓起来的时候，拿风筝的`同学立刻松开手让风筝迎着风飞上天去，拿线的同学再跑一小段等风筝在天空中稳定了，停下来开始放线。这样风筝就能在天空中和伙伴嬉戏玩耍了。
抬头看去，哇！威猛的老鹰翱翔在空中，像一位尽忠职守的警察守护着这一片领域；调皮的猴子悄悄的来到美丽的彩蝶身后，接近了，突然扑向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一个漂亮旋转，猴子扑了个空；可爱的小鲤鱼一刻也没有停过，它从来不知道在天空中飞翔是这样的愉快。
“呵呵呵，同学们要上课了。”同学们恋恋不舍的收好自己的风筝，蹦回教室，拿出课本，收回自己的心，开始安静的听老师讲课了。
“放风筝啦，放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样，浩浩荡荡向田野奔去。一路上，同学们有说有笑，有的说自己的蝴蝶风筝漂亮，有的道自己的金鱼会在空中翱翔……
到了，到了，和煦的阳光照在一望无垠的田野上，要是在这儿晒太阳，真是神仙日子。同学们并排坐在田埂上，摆弄起自己的风筝来。看，他们把自己的`风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的风筝取了个名——“机械蝙蝠”。
开始了，开始了，我左手拿着线轴，边放线边退后，“哎呀！”摔了一跤。线绕了好几圈，风筝晃悠直下，引来一阵爆笑声。我又重来，这次吸取了教训，风稳飞上去了。我左手握线，惬意地坐在田埂上，抬头望望，空中飞舞着各种风筝。
快看，快看，“彩虹”被太阳照耀着显得很美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看，那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子，赛过金鱼，仿佛急着去报告：春天来了……绿晴蜓飞到这儿，飞到那儿，像在找吃的。我的“机械蝙蝠”也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画，我目不暇接，心旷神怡。
星期天的早上， 爸爸陪着我到家旁边的空地上去放风筝。哇！这地方可大了，我们可真是选对地方了。同时，这里的景色也很不错。春色迷人，生气勃勃，百花盛开，灿烂的阳光普照大地，就像一层温暖的被子盖在大地上。
当我正放得兴高采烈的时候，旁边有来了两个小男孩，好象是想跟我比比谁放的风筝更高。我拿起我的风筝，望无边无际的天空上方一扔，右手连忙把引线伸长。哇！风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔，有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖，他们的.风筝也飞地挺高的，像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。
过了一会儿，我和那两个小男孩议论开了。我对他们说：“你们两个挺厉害的嘛！”他们听了我的话，就得意洋洋地跳了起来。其中的一位小男孩还指了指我的风筝，对我说：“你看看你自己的风筝。”我扭头一看：怎么被他们给追上来啦？就在这个时候，这位男孩的风筝忽高忽低。不一会儿，就从天而降了。哈哈！这就是他们幸灾乐祸的后果。
时间过得真快！不一会儿，就天黑了。我跟着爸爸一一不舍地回家了。回到家后，我的脑子里还都是风筝。
啊！风筝，再见了！我们明年还会再见面的。
今天下午，我一弹好古筝，就和爸爸来到青少年宫广场上放风筝。
啊，放风筝的人真多！各式各样的风筝在他们手里飞起来。天空中飘曳着色彩斑斓的风筝，有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。
我赶紧挑了一只画着蓝猫、淘气和一条鲸的`风筝，上面还写着“２００８、北京奥运”呢！
我先帮爸爸拿住风筝，一眨眼，风筝就飞了上去。
可是，风太小，没过多久，风筝就像惊弓之鸟似的往下掉。就这样，一而再，再而三地飞，但都没能成功。直到有一次，我们才把风筝飞高。可是，过了一会儿，我们的线与别人的线缠绕在一起了，风筝像似喝醉酒的汉子，来了个倒栽葱。真是气死我了！
不过，不可灰心，再来一次，我一边跑，一边赶快放线，风筝好象吃着风，踏着气，“突突突”地直往上窜，尾巴飞快地旋转，一会儿往东窜，一会儿往西窜，我跑得更快，风筝就更往上飞。一会儿风筝就稳在空中，然后我就轻轻地放线，风筝好象是一只听话的飞机，任由我指挥，我心理乐滋滋的，我一直把线放完了。
时间过得真快！转眼间５点多了，我慢慢地把线收起来，恋恋不舍地离开了青少年宫广场。
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