在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的第一次月考作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
历时一天半的月考结束了，
月考的结束，
将记载我们一个月来的成绩，
也象征着我们08级新生被学校接纳，
我们的能力将在学校留下第一次记录，
我们会得到老师的评判，
我们会得到学校的公认！
为了月考，
老师们早早的开始出卷，
为了月考，
我们认真的进行复习，
但愿我们的努力，
能在中学的历史上，
取得第一个优异的成绩！
紧张的月考结束了，因为要考七门功课，所以我们的复习很认真，也很辛苦，又一次感到了中学与小学的不同！再加上这是第一次月考，要向学校、老师和家长汇报自己一个月的“战果”，这可是第一次呀！所以很是紧张！我们每个人都这样想：一定要考出好的成绩来！否则，不能向勤奋的老师交代，也无法向父母交代，更无法给自己一个交代！
月考结束，整体感觉还不错，英语、数学、生物、地理自认为考得不错，相比之下，语文、历史和政治考得一般。根据考试情况仔细思考，发现是自己的'原因，平时对历史和政治方面的知识记得不熟练、不全面，语文方面往往会因为自己的字扣分。看来，自己的学习策略得做进一步的调整：历史、政治、地理、生物这些课，要在课堂上根据老师的讲解理解记忆，课下经常复习，记得牢固熟练一些。语文要注意练字和阅读，英语要在单词和阅读上下功夫，还要多听，练习听力，数学要在掌握基本知识的基础上，多练习，熟能生巧。我想，这样下次月考一定会取得更好的成绩！
来到了，刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张，毕竟这是第一次啊！前夜，我努力的复习，看完了语文卷子又看数学，英语书也翻了一遍又一遍，说到英语单词全记会了没有，restaurant(饭馆）死记硬背也不会背写，姐姐来帮我解难，她教给我记单词的秒方法，我一小会儿就会写了。我想：学习的方法是很重要的。
考语文时，一道考题令我印象深刻：写出“那座古桥，是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法，我考虑一时，写下了答案：比喻。之后才知道正确答案是拟人，我有点儿不明白了，把老桥比作老朋友这也是有道理的，为什么这样就错了。我思考很久，明白了其中的`原因。
说到考英语，那可就轻松多了，前夜我好好的复习，背会了所有的单词及重点句子，第二天早上又学习了一会儿，又句俗话说的好；功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。
语文英语考试完了，就要迎接下一门课数学了，考数学时，我认认真真的计算每一道考题，考数学时，生怕写错了，答完试卷，我又检查了一遍，居然发现了两道错题。我既高兴，又伤心。高兴的是我的错误可以改正，少丢几分；伤心的是我那样认真计算还有错题。
第一次月考完毕了，我的收获很多，感触也很多，我会在今后更加努力，争取超越自己，赢自己一把！
一位位考前温馨提醒的老师，一名名摩拳擦掌的初一新生，一个个叮咛嘱咐的家长，一张张令人紧张的试卷，构成了我们进入中学第一次月考的场景。
随着一声哨响，考试开始了。第一场是语文考试，学生拿到试卷后，教室立即变得鸦雀无声，只听见“沙沙”的写字声。刚开始，我的心跳有点加速，心里有点忐忑不安，生怕有一道题因知识点没掌握或审题不清而写出错误答案导致扣分，又生怕时间不够用而做不完试卷。第一题、第二题、第三题，都是基础的知识，我轻而易举的做出解答。我渐入佳境，我的笔尖愈加灵敏，我的'大脑飞速运转着，快速的搜索每一道题的正确答案。
基础知识题做完了，阅读理解题又向我发起挑战。我认真思考，不放过阅读材料里每一个细致末节，尽全力做出完整解答。尽管阅读理解题做的不够完美，但我已尽力发挥比较满意了。
接下来，是展现自己阅读积累与运用的时刻———写作文。作文是考察一个学生语文综合能力的题目，是许多同学的拉分项。我谨慎地审清题目，看清要求，开始下笔。我迅速地调动“词语管理员”的脑细胞，把我平时的知识积累一一的展现出来，名词开头、丰富主题、火箭结尾，我一气呵成。
离交卷还有15分钟，我已完成整张试卷作答。我吁了一口气，内心渐渐平静下来，交上了一份较满意的答卷。
一天的月考结束了，晚上，那令人紧张而又兴奋的考试场面又浮现在我的脑海，我大笔一挥，写下了宣战书：下一次考试，我们再战一场！
校园进行了第一次月考。整个校园里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀，终于考完试啦。同学们高兴的个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不知道考的怎么样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样面对媽媽，成绩下降如此之快，媽媽会很失望的，这时的我对我自己已经绝望，此时，我看不到任何希望。
该来的总是会来，该面对的总是要面对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到媽媽日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家媽媽会着急的.，就这样我被迫踏进家门，当媽媽带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉媽媽时，从媽媽的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自己落泪，可最终还是没控制住自己，扑进媽媽的怀里，善解人意的媽媽鼓励我说:“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，应该找到自己的错误，并加以改正，这样才能使自己变得更好更完美，找到最适合自己的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在媽媽的鼓励下，我开始找自己的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。
在3月末，我们学校进行了一次月考。在考之前，我还有信心满满的，与前后座笑嘻嘻的。发到卷纸后，我的心忽然平静下来了，课室里也安静得很，连根针掉地上的声音都能听见。
我先答语文，我看了看题，发现全是课内阅读，而且还都是我背过的'，我一定要那下个100分。我认认真真的审题，仔细的答题，把答案都写完整了。
之后我交上语文卷换数学卷，第二大题第一小题不用想就填上了，可第二小题，是我犹豫的随便填了一个，就往下写。终于写道应用题，我认认真真的想题，算题，生怕有陷阱，让我掉下去。果然，我发现了一个，两个单位不一样，可数都差不多，我运用单位换算的方法，把单位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。
结果卷纸发下来一看，成绩考的并不理想，数学94分，语文97分。我在班级总分只排在了第十名，连“赵云”，“墨鱼丸”，“袋鼠”等人都没考过。我心想我以后不能再这样下去了，上课认真听讲，回家认真复习，考试时认认真真的不再马虎。我相信，4月末的月考我一定要夺回我前5名的位置，而且要把这个位置坐得稳稳的，甚至还要超过前面几个，更进一步，为初中打好基础。俗话说：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”
初二很快就过去一个学月了，数学这一科已经学习完了第一章，第二章，及第三章第一节。第一次考试范围就是这个，都是计算的考试。从试卷情况看，孩子们的学习效率还是很底下，试卷上很多题型都是在周练，练习册里面出现过的，经常练习的题，但是对于他们来讲，总还会出现不同的问题。很多题方法都是学会了的，思路都是清晰的，但是看会看错，抬会抬错，算会算错，想会想错，反正一句话，一定会出现不同的错误，每次看到这样的试卷我都会觉得好可惜啊，继而是一种后怕：他们下一会会发生什么样的错误，到了中考怎么办？这也是我下一步想解决的问题。
数学分析就是这样。再来说说班级情况。
每一次开学第一学月都是孩子们学习最起劲的一个月。刚刚从假期中疯耍回来，假期作业没做得很好，老师又大方的放过，孩儿们抱着一种感激之心，抱着一定要回报老师大度的心，抱着入学考试没考好内疚之心，一股劲的.学习，所以每一次月考的情况都还不错。但是接下来大家应该能猜到了，下一次考试就不怎么样了，也许是努力后的疲惫，也许是想放松一下，也许也许，反正就是会很糟糕。一反一复，来来回回，我都已经习惯了。这应是这学期，下一步，必须要解决的问题，也希望家长们能和我同心协力。
第一我会加强每天的管理，特别是自习课。第二加强每天的作业管理，不管是哪科的作业，我都会清理。第三加强副科课堂纪律管理，凡是在副科课堂哗众取宠，故意捣乱，影响同学听课，老师上课的，都会受到处罚。希望家长能作好孩子周末学习的管理。
昨天，我们进行了紧张的月考。下了考场，我的心里有些不安，这两天都在胡思乱想：“我能不能考好呢？会不会考的很差？”在这两天里，我的心总是忐忑不安，怎么也无法平静下来。
今天下午的第三节课，乔老师抱着一沓儿厚厚的卷子向我们走来，一脸沉重地对我们说：“这次月考，大家总体来说考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去，心想：“妈呀，这次考的不会很差吧？！不行，我要相信自己的实力！”我试着放平自己的心态，可是不管怎么努力，还是按捺不住紧张的心情。
开始发卷了，乔老师说：“这次我要倒着发卷。”这时候，我的心都快提到嗓子眼了，心情也变得紧张万分，我可真希望慢点念到我的名字啊！
老师很快就把90以下的念完了，该念90分以上的了，我的`心开始平静下来，91分、92分、93分……当念到95分以上的时候，我的心情开始激动起来。
当老师说“99分陈子琪”的时候，我激动万分，高高兴兴地去领了卷子。
以后我要更加努力学习，争取取得更好的成绩。
今天，是我们上六年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考号，再进行答卷。”我拿到试卷，先浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我们六年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的`失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动……这时我们的班主任走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。
下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我们结束了六年级的第一次月考。
通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃！
这次的四分之一考试的成绩出来了，其他科目的成绩还算那么一回事，但是，当我将语文试卷拿到手的时候，我的心：“咯噔”一下，“79分”，满分120分的语文试卷我只得了79分，那一刻，我感觉我的天塌了。
平常，自我感觉一向良好的`我总以为语文是那么简单，我的心里也常常那么想：“语文，考试也不考书上的看它干嘛”所有我丢弃了语文书，语文练习册，对我说也是走走形式而已，不看题，只顾把答案往上一抄，觉得就行了，总感觉自己什么都会了，到头来等到成绩差了的时候，才发现我是竹篮打水一场空罢了。
于是乎，我在好好的反省自己，反省自己的学习态度，别人行，我为什么不行；别人能做的，我要告诉自己：“我也可以！”现在我明白了，语文比并不是要走马观花的一场形式，那是我们人生的一条必经之路。现在我后悔了，后悔我当初学习语文的那种态度，但是我也知道，现在后悔晚了，所有我要在以后的日子里尽力去表现自己，尽力发挥自己，“在哪里跌倒，就在那里爬起来，”不在一棵树上吊死，我相信我可以。
总之，我要珍惜每一分，每一秒，不留下一份的遗憾，不留下一刻的悔恨，我要用最饱满的激情，最昂扬的斗志，最坚韧的毅力去为明年的我创造辉煌！
如果说，有人问我最怕什么?我一定会毫不犹豫的说：“考试!”每当一听到老师说：“明天考试了!”我都会坐在座位上大叫：“天哪!”这不，月考了。
这可是我们第一次月考呀!从一早起来走出家门，就别提我又多紧张了，心怦怦跳的厉害极了。
“叮……”铃声一响，监考老师进来准备发卷了。我坐在座位上下破了胆，全身都在颤抖。至于发下卷子拿笔都拿不稳了。我心想：我不是看过一本书吗?紧张时做深呼吸。我连忙做起深呼吸，还真灵，不一会儿，我总算平静下来了。紧张好一会儿了，误了不少时间。我迅速抓起笔开始答卷。开始还很顺利，一看，啊!不是吧!声母、韵母，有没有搞错?傻眼了。我想：哎呀!怎么办?一年级学的家伙，哎!早忘了，什么是声母?什么是韵母?啊，我不记得了。我拍拍脑袋，只有乱填算了，我数着：“A、B、C……”乱填了些数字。我又顺利的答卷了。耶!随着下课铃声我总算完工了。休息时间到，万岁!该去好好放松一下啦。
又伴随着“叮……”我们又要开考了。我也不像先前那样紧张了(至少拿笔拿的'稳了。)数学嘛!呵呵，差劲的一门功课。心想：及格了就好，最好出简单点的题目——1+1=2.卷子发下来了，看着，不错，至少不会打鸭蛋了。我顺利的答到应用题了，我又开始想象自己应用题全对了(因为应用题根本没有全对过。)哎!又不能全对了，太笨了!我心想。应用题的最后一题想到收卷也没有想出来。我想：哎!为什么我这么笨呢?而又不是弱智，郁闷呐!
第一次月考，我就是从拿笔也拿不稳开考的，呵呵!你们第一次月考又是怎样的呢?
我有许多想说而未说出的话，但每次见到你们又欲言又止，今天，就让我把这些话化作墨，凝在这纸上；把深埋在心底的感情，凝在字里行间。
小学时，我在一个温馨、和谐的大家庭中拥有许多朋友，许多知音。我们会在一起玩耍，一起欢笑；会在一起落泪，会在一起相互安慰。我们也曾坚信，朋友一生一起走，曾坚信我们会永远在一起，永远是朋友。
但在那一天，我们分开了，每个人都进入不同的中学，一生一起走的信念被无情打碎，那天，我们表面强装微笑，心里却不是滋味，那天乌云滚滚，空气沉闷。
朋友，我想对你说，虽然我们已经分开，但我们的心永远相连，因为在我们之间架起一座名为友情的桥梁，我们的心被一根名叫友谊的线相连，当时间如水流过，当我们已青春不复，我一定还会记着你们，因为我们是朋友，你们早已被我牢记心中，不会被时间洗濯，也不会随着记忆逝去。
当我迈进这所更为神圣的知识殿堂，我突然发现自己拥有了更多朋友，每次见到你们的笑靥，我顿感心中阳光普照，难过与失落一扫而光。从此，我的人生之路不会寂寞，那片欢笑声失而复得。
朋友，我想对你说，初中学业繁重，但因你们我不感疲惫，受到委屈与挫折，但因你们我不感失落。你们就像那炽热的'火，在寒冬中温暖了我的心房。
朋友，我想对你说，今后也许我们还会各奔东西，但我们不会遗忘，多年后，我一定还会听到一声“朋友”，因为我们早已把对方记入记忆之书里，这段情经的起时间的考验，并在那长河中激起一朵浪花。
朋友一生一起走，一声朋友你会懂，一句话，一辈子；一生情，一杯酒……
俗话说的好：“考考考，老师的法宝。”在同学们紧张，忧虑，忙碌中迎来了第一次月考。
早上走进考场颇有上战场的意蕴，是怀着一颗大义凛然的心与“船到桥头自然直”的心态“冲”进去的。
自打监考老师进门那一刻，心跳越发急速了，仿佛两腿都在颤抖！心里暗暗地匿想：“GAG啊！我但是很尊敬很尊敬您老的呢！您老必须要保佑我顺顺利利的打胜这场仗啊！“
拿到试卷后，我以迅雷不及掩耳的速度浏览的一遍。
哦，还好还好，”熟人“比较多，都是“老相好”了。
就这样，我划着船在考试这片湖上前进着，前进着。
突然，看见考试湖上的前方有一搭坎儿挡住了去路。shit！这是不认识的呀！我无奈地望向窗外那片蔚蓝的`天，眼睛滴溜溜的转着，偶而用笔头顶顶脑袋。脑海里好像有类似的题目，是虾米呢？于是乎我又把老师上课讲课关于解题技巧放电影般的回顾了一遍。再把平时收集的好词佳句套进去――礼成！！！不再留恋于此，时间不等人啊！又忙忙碌碌地前进”拼杀“！
考试最后结束，但更惨的还在后面候着呢！
我只祈求这次能考好一点点吧！不然家长会就完蛋了。
至少每一天升起的初阳总是带给人无限的期望！随着一觉醒来，烦恼烦恼全忘光。
学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀，最后考完试啦。个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不明白考的怎样样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样应对妈妈，成绩下降如此之快，妈妈會很失望的，这时的我对我自我已经绝望，此时，我看不到任何期望。
该来的总是會来，该应对的总是要应对，我拖着沉重的.身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈會着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自我落泪，可最终还是没控制住自我，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，就应找到自我的错误，并加以改正，这样才能使自我变得更好更完美，找到最适合自我的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自我的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。
人生就如一片海，一望无际，苍苍茫茫。也许，一片海就代表这-----知识。成长离不开知识，一个人如果失去知识，就如鱼儿失去水，是一个废人。知识的获取，需要学习。相信，你此时此刻，一定会在想：“学习，我们不是天天学吗？”不过我要问你们，你们都学会什么了呢，先看看我的吧。
在欢乐的呐喊声中，我奋力追赶，小伙伴们都往前蹦，我加强力度，往前一跃，只觉得好像撞到什么东西，一片漆黑。小伙伴都吓得跑开了，我撞倒了一位老太太。我怕极了，仿佛心中激起层层巨浪，在不停地翻滚，奔腾。
我往家跑，一进屋，只见父亲的脸暗淡了，他暗了下去，脸上的轮廓随之深深地陷下去。他举起鸡毛掸子，一把抓起我，用力打我，我哭着求饶，眼泪像断了弦的珠子，眼前一片朦胧，模糊不清。不知哭了多久，我哭累了，父亲也打累了。屋子里一片寂静。
那件事过后，我并没有去和老太太道歉也没有问父亲是如何让得知，我只是呆呆地望着远方，那个我玩耍的地方。从此我不再做一个胆小的人，我变成了一个责任心很强的人。
我学会了做人的原则，要有责任心。这只是事端的开始。正如我，现在只迈出游泳的正确姿势，并还没有跳入还中。海就如知识，我们是汲取不完的，也学不完，但我们至少也要从海中学会1/6的`知识吧，如果连1/6都达不到，那你的人生还有什么意义呢。我们只有加快速度，游得越快，获取的也就越多。这就是人生的道理，永远在学习的生涯中，活到老，学到老。
对于新初三的学生来说，第一次月考，说至关重要，感觉有些给孩子施加压力了；但，如果轻视第一次月考的话，只能说，你又浪费了一次宝贵的机会。
进入初三，学生一般会出现两种极端的情况。第一种，精神极度紧张，压力很大，甚至觉得喘不过气。第二种，缺乏危机意识，虽然学习节奏逐渐加快，精神缺有所松懈，成绩反而慢慢下滑。
第一次月考，即是对初三开学第一个月所学知识的检验，也是树立中考信心的一次绝好机会，更是考验学生在中考的压力下能否放平心态、轻松应战的一个契机。
所以针对第一次月考，同学们可以制定一个短期的、有针对性的`复习计划。一般学校第一次月考都会安排在十一之后，同学们可以好好利用十一这几天假期进行有序的复习。
新初三学生要在日常学习中注意跟紧老师教学进度，记录老师课堂讲解内容，归纳解题思路；重视每次课堂检测，将堂测每科粘贴在本子上，作为以后复习的资料。此外，初三生还要重视老师布置的作业，认真完成并归纳总结错题。
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