在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的三年级优秀作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小文说话有些结巴。他最害怕朗读。自从那次语文课上，老师请他朗读课文，受到同学们的嘲笑后，她下定决心学会朗读。
有一天小文问爸爸妈妈。爸爸妈妈说：“以后要在家里多朗读课文。”听爸爸妈妈的话，小文下定了决心。
小文问同桌，“什么时候我才不会结巴呢？”同桌说，“你在语文课上要好好朗读课文。”听了同桌的`话，小文决定以后要多朗读课文。
小文问组长：“什么时候我才不会被同学嘲笑呀？”组长说：“你以后要多朗读课文或多背诵一些课文。”听了组长的话，小文决定以后要多读多背。
小文问班长：“我什么时候才会流畅地读书呢？”班长说：“你每天要多朗读课文，多增长见识，才能会读书。”听了班长的话，小文决定要坚持读书，增长见识。
小文问朋友，“朋友，我什么时候会怎样读点好书、背点课文、多学点知识呢？”朋友说：“你要专心读书，多背课文，多学点知识才会有用处。”
听了朋友的话，小文决定以后要努力读书，多背课文，多学知识，大声地朗读课文来面对同学们的嘲笑。
小文问语文课代表。语文课代表说：“你要多朗读课文，多背诵课文，多记课文才会读到好书。”听了语文课代表的话，小文下定决心要听课代表的话认真朗读课文。
慢慢地，小文终于学会怎样读书了。说话也不会结巴了，心里无比愉悦。
菜园，给我的生活带来了乐趣;菜园，给予我许多丰富多彩的知识;菜园，使我沉浸在欢乐的环境里;菜园，令我……
我家附近有一块菜地，那是邻居大伯的菜地。菜地里一年四季都长着许多新鲜的蔬菜：春有青菜、土豆;夏有四季豆、黄瓜;秋有茄子、西红柿;冬有白菜、萝卜……当然少不了我的份，每次看见大伯拿着新鲜的菜给我，我都开心得不得了!真想自己也能种出这些菜来。
星期天，我沐浴在阳光下，欣赏着鲜花的绽放，享受着清新的空气。不知不觉，来到了那块熟悉的菜地。放眼望去，菜地里一片碧绿，除了绿色，还是绿色，仿如一块碧绿的翡翠;走近一看，菜地中夹着美丽的颜色：淡紫的茄子花、金黄的黄瓜花、雪白的辣椒花……艳丽迷人。一阵微风拂过，花儿得意地跳起舞来。随处都能闻到浓浓的泥土气息，我鬼使神差地扛起小锄头来清除菜地里的杂草，感觉这里就是我的地盘一样。
幸亏我在大伯那里积累了一些有关锄草的知识和经验。我先用锄头把坚硬的'泥土翻了翻，再敲了敲，接着把杂草都一根一根地挑了出来。我又拎起锄头一砸，咦!一块硬邦邦的泥土动也不动，我撩衣卷袖，紧握锄头，使劲朝泥土砸去，可怜的锄头竟然“飞”了出去。我不甘示弱，心想：我这位弱女子竟然被这块泥土打败，哼!我决不会输给它!我咬紧牙关，紧皱眉头，使出吃奶的劲朝泥土狠狠地砸去，可怜的泥土被我砸得四分五裂，我拎起锄头把它砸得相当松软了，才肯罢休。这时，一滴滴汗珠顺着我的脸颊流淌下来。我才明白了：锄禾日当午，汗滴禾下土……这句话的含义。
菜园，你使我感到无穷的乐趣;菜园，你使我知道劳动的辛苦;菜园，你使我有了丰富的经验……
钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞，动听的音乐就流淌出来了，有时像流水潺潺，有时像鸟儿歌唱，有时像惊涛骇浪……对此我觉得特别神奇，再看看他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。
一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手；顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴，发脾气，甚至流泪。妈妈温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话，我心情慢慢平静下来，先把右手的曲子练熟，再把左手的.曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音、指法错误，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子，离我的梦想越来越近了。
现在我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。
“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。今年夏天，我就要参加钢琴四级的考试，我会尽自己最大努力跟着老师往前走。
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