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这样的人让我敬佩作文15篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的这样的人让我敬佩作文,希望能够帮助到大家。

这样的人让我敬佩作文15篇

这样的人让我敬佩作文1

今天,我所要写的那个人,她既不是什么英雄人物,也不是教师、警察等这类对社会有许多贡献的人,而是一个小人物,我们班的班长。

在我的意识当中,班长似乎从不生气。她体形肥胖,远远望去,几乎没见着腿,只剩下了一个球,肉球。也正因为如此,我们男生给她取了一个外号为“河豚”。另外呢,她还拥有双下巴,突发奇想的我们又给她取名为“万巴”。对于这两个外号,她不仅坦然接受,而且似乎还很受用。每次班里劳动,她常自嘲地说:“‘河豚’累了,谁帮个忙?”同学们都会抢着帮她完成。

由于受体形的影响,在体育课的时候,她也成了我们快乐的润滑剂。她跑步速度非常慢,我只要稍稍加速就能超过她。调皮的同学就常时而跑在她前面,时而又故意落在她很远的后面,然后迅速超过她,回头再一阵阵嘻笑。这时,她也不甘示弱地回你,还不是因为在陆地,要不然水里比比?快乐的空气迷漫了整个校园。

还有一次,老师让我们练习前后滚翻,她翻的时候常常仰面朝天,手脚悬在半空,害得我们差点笑岔了气。而后翻起身来的她,也跟着笑得一塌糊涂。

就这样的.一个人,如果要我说说敬佩她的事,我可以如长江之水,滔滔不绝地说个不停。

她非常自觉,据她家里人讲,她从来不玩手机,最多就是看看电视。我没有想到,这个时代的我们,居然还有这种另类。想到这,似乎看到了每逢周末,与同学朋友们开黑玩游戏,还开着话筒大喊大叫的我了。我也因此确确实实深感惭愧。

还有,她上课的状态非常让我佩服。她的注意力非常集中,每时每刻都在认真地听讲,贪婪地吸收着从老师口中所不断喷涌出来的知识洪流。我此时仿佛能看到从她的眼睛里放射出的火花,足以照亮整个班级。相比之下,我就差得远了。我会和同学用纸下五子棋,或者画画某个同学的脸。虽然有时候表面上看似在认真听讲,其实大脑已经开启了飞行模式,人端坐在椅子上,心早就已经飞出了地球,在太空中遨游。我就算再怎么努力集中精力,充其量也就是个3G,早就被她5G远远甩在后面,更何况我大部分时间都是2G龟速运行。

实际上,她最让我敬佩的还是做作业的惊人速度。这速度,可谓快如闪电。无论每天作业有多少,她都像施了魔法一般,放学时就基本做完。有一次,作业特别多,我做到了晚上12点,可是她竟然在学校就做完了,此情此景,用我的话说,这简直是莫名其妙、荒谬绝伦、不可理喻呀!

班长,她就是这样的一个让我崇拜的人,她为我树立了一个好榜样,让我敬佩。

这样的人让我敬佩作文2

记得那是一个雨中的下午,我刚结束了课程,走在回家的路上。凹凸不平的地面积了不少水坑。我不得不走得很小心。

在聚精会神地盯着路面行走时,我突然听见后面有车轮压过路面使水花溅起的声音由小及大。扭头一看,一辆鲜黄色的摩托车出现在视野之中,骑手罩着雨衣,正骑着一辆摩托车前行。

我不禁皱了皱眉头,这近乎是一个下意识的动作。之前在下雨天遇见送外卖的骑手时总会被溅到水花与泥点,裤子又脏又湿,好不难受。虽然我明白他们开得那么急可能是工作上的需要,但不悦还是会漫上心来,促使我对这群人敬而远之。但现在这么窄的小路,我能避到哪里去呢?

车声越来越近,我的眉毛也越皱越紧,步伐不断加快,但是车速总是快于人速,不管我走得多用力,车声最后还是奔到了我耳后。我暗自哀叹,却发现身后摩托车的速度突然慢了下来,一声热情年轻的声音撞进了我的耳朵里:“您方便再往里面避一下吗?我怕水会溅到您。”

这声询问不像是之前那些外卖小哥粗鲁的“让开”,它是热情体贴的,是温暖的,是充满活力的。

我心中的不悦好像突然没了源头——因为这个骑手不同的语言,不同的温度,我按照他说的'又朝里让了点儿,快碰着墙了。

他缓慢地开过去,口中念叨着“谢谢”两个字。但是没想到水是那么淘气的孩子,还是跳起来落到了我的鞋面上。他看见了,还不等我说什么,就急忙跳下车来,对我说:“不好意思,您要纸巾吗,我给您擦擦吧。”

我连忙摇头,告诉他没关系,让他继续去忙。他一边说着“给您添麻烦了”,一边又骑着车离开了。我透过塑料雨衣看清了他的脸,大大的眼睛炯炯有神,圆圆的脸上有着和善的面庞。

我从他的脸上看到了对他人的关怀和对生活的热爱,这么一个人在下雨天的工作困难期还可以热心友善地对待他人,与不为他人带来麻烦为念。或许他也很焦急,订单很赶,但他始终愿意给雨中的行人送去一份关爱、一份温暖。

这样的人,让我敬佩!虽然这世上的人大多是小角色,他们有些穷其一生在路上辛苦奔波。但在其中,总有人是乐观面对生活,给人一丝丝温情。他们会在雨中给你打一把伞,然后指着天空告诉你:天晴了。

这样的人让我敬佩作文3

一个人,要是能够获得他人的敬佩,是不容易的。而徐老师正是那个我所敬佩的人。

徐老师长得不高,圆脸,一双圆眼亮得有神,仿佛每时每刻都有一个解出数学难题的思路。她虽然是一名数学老师,但口才极佳,也许是和油嘴滑舌的学生对峙久了的缘故。徐老师说话总透着一种高级幽默,让人捉摸。一句“你真棒”在表扬和提醒的场合语气一模一样,让人忍俊不禁。她称赞同学时,并不像其他老师一样满口“你真厉害”,而是能从语文课本中找出各种文言文来夸赞,最有名的是“非人哉”,就是这样简单的三个字被她往不同的场景中一放,加上她平静的语气,简直成了万能。

徐老师的口才让人惊叹,但她上课的风格才是最令人敬佩的。

总想起小学的时候,我的数学老师和徐老师年龄差不多,在教师这个行业中可以算资历比较老了。小学老师和漫画中描绘的.老教师风格完全一致,都是只会照本宣科,机械地布置练习,学生犯错就只会一顿臭骂。她给我留下了中年教师的刻板印象。

这么一对比,徐老师就显得可爱多了。她一改往日我眼里中年老教师“一白发老汉,拿本书,上课堂,手拿四书五经背靠墙”的形象。他的课堂风趣生动,也会灵活地布置作业,经常会针对性地强化我们的一些薄弱知识点。得益于徐老师的教学方法,我对数学的兴趣才渐渐浓厚起来。

徐完美地证明了教师也能与时俱进,适应新时代的发展。她知道我们新一代人喜欢什么,平时喜欢聊什么。她总是在课堂中加入一些流行元素,使得授课显得新鲜而有生命力。同时,她的课也是一等一的“干货”,一切知识点都囊括其中,让我们在笑声中也能收获知识。

与人交往融洽也是徐老师一大特点。她没有一些老师“我是老师,你们都得听我的”的那种高高在上的架子。她平易近人,把学生当朋友。她不是我的班主任,但每当我路过她任班主任的班级的门口时,看到她的班呈现出大家庭一样的氛围。在那里,老师与学生的亲近程度是其他班级无法相比的。这时的徐老师,不像一位教师,更像是一位慈母。班级里的同学对她赞不绝口,在作文中也给予她相当高的评价。

徐老师深受我的敬佩,她将成为我心中永恒的风景。

这样的人让我敬佩作文4

他一直伫立在那里,从绿色的希望爬满柳的枝条一直到梅花绽开散发出幽香。总有这样一个身影,坚定地站在湖边。

初次来到这个公园,就发现了这里俨然没了城市里的喧嚣,只有一份乡村的宁静祥和。野花遍地开,簇拥着,红的黄的紫的,融在了一块,形成了一道靓丽的风景。翩翩彩蝶,在花旁舞蹈,在花枝间穿梭,起伏在田野的翠绿里,好一派生机勃勃。然而一位老人的出现立刻打破了这祥和的气氛。

我离他很远,只能模糊地看见他的身影。老人站在湖边,手持一根木棍,将长棍伸到湖里,似乎在奋力拨弄着什么东西。那不断激起的浪花声让我的.内心不再平静。望着湖泊旁竖立的那块牌子,上面“禁止捕鱼”几个大字刺痛了我的双眼。我向他的身影留下了一个鄙夷的神情,便加快脚步走上前去一探究竟。

不知不觉中,我已走近了老人,他的举动也渐渐清晰起来。一双皲裂的手,饱经风霜的脸庞,佝偻的背,便勾勒出了老人的模样。他脚尖着地,脚跟缓缓抬起,瘦弱的腿似乎还在风中微微颤抖。他的那双骨瘦如柴的手紧紧地攥着长棍的一端,老人的肘关节因用力而微微泛白,手臂上青筋条条绽出,他的手臂不断地向他的“猎物”挥动,激起的水花打湿了他的衣服,但他毫不在意,他的汗水早已与这水花融合在了一起。

终于“猎物”捞了上来,他扬起嘴角,脸上的皱纹条条突起。他看见了我,笑着对我说:“小姑娘,可以帮我把那个桶拿过来吗?”我瞥一眼那个桶,无比洁净,一如他泛白的袖口。我神情复杂地将桶递给他,重新打量起了他。这才发现他并没有那么破烂不堪,他的衣服很白,是那种漂白后的旧色,衣角皱巴巴的,这件衣服不大,但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮肤黝黑,颧骨突出,看上去很瘦弱。

他忽的将“猎物”放进桶里,原来他的猎物并不是活蹦乱跳的鱼,而是被游人扔进湖里的垃圾,我为之前对他的误会和鄙夷感到愧怍,更是对他产生了空前的敬意。他就是这样奋力用木棍清理湖面垃圾,一趟又一趟,一天又一天……此时波光粼粼的湖面亦如老人的精神闪闪发光。

之后,我一有空就会来到这个公园,这里一如既往,祥和宁静,只是这个老人的身边多了一个拿木棍的孩子,阳光下一老一小的笑声在湖面漾开……

这样的人让我敬佩作文5

每每走进这里,微微的花香便包围了我,这间画室的主人,是一位乐观开朗的老师,让我敬佩。

这里是国画李老师的家,作为一个独居单身大龄女青年,她的生活充满了情调。巨大的落地窗被绿阴环绕,东北式的大炕上堆着各类笔墨纸砚,书籍画作。一张雕花的'小炕桌横放在炕上,一年四季都有一只花瓶,春有桃,夏有荷,秋有菊,冬有梅。一把自己制作的团扇放在阳光下显得格外通透明亮。茶壶里永远放着新鲜的茶水,随时供应。空的时候,就看看书,喝喝茶,享受生活。

可现在看李老师惬意的样子,谁又想到她的求学经历一波三折,挫折不断。

李老师来自山东的一个小城市,年少时来过杭州学画,从此立志要考上美院。第一次高考,她没有考上,她没有丧气,暑假里重新温习,准备高复。她数学不好,对密密麻麻的试题就发怵。但她不怕,犹如刚强的大山永不低头,她遇到不懂的问题,就抓着数学最好的男生,“胁迫“他给自己讲题,不讲完就不休息。那个男生越讲越累,李老师却越听越兴奋。在男生的帮助下,李老师已经能解出一些大题。尝到甜头的李老师越问越勤,男生见着她都得绕道走,生怕被她的“夺命连环问”打得落花流水,遍体鳞伤:“为什么能用这个公式?不对呀,解不出来呀……”第二次高考来临,信心满满的李老师却再次落榜。她没有放弃,继续努力,家人也支持着她。一年又一年,她终于在第六年高复之后考上了梦寐以求的美院,六年高复之路,尽头是光明。她一次次跌倒,一次次站起,六年如白驹过隙,她却做了时间的主人,让我敬佩。

参加工作后,她燃起了考研梦。可此时,英语成了她的短板。考研几年,次次败在英语上。她仿佛又回到了高中时期,报了英语班,买了英语卷,空闭时间,不再发呆,而是练习英语,这股子狠劲儿谁也学不来,她一边教学,一边自己进行创作,另一边又得准备考试,真是“忙如鬼”。这种顽强,努力,勇于改变自己,超越自己的精神最让我敬佩。

面对我们时时提起她高复六年的经历,她也总是一笑丁了之,毫不生气,仿佛那是一件最值得纪念的事,打着哈哈和我们说:“李老师很惨的哦,不要像我一样。”论这乐观割达,谁敢与之争锋。

李老师坚忍顽强,乐观豁达,有如刚入城的祥子,科举成功的曾国藩,让我敬佩。

这样的人让我敬佩作文6

生活好似一汪清泉,时而平静,象一面干净的镜子,时而泛起了波澜,碰撞出了一串又一串的水珠。在这么多的水珠中,那一颗水珠晶莹透亮,让我不禁捧起它,细细地感受———那一个令我敬佩的人!

记得有一天,我去舞蹈学校,由于快要迟到了,一路走得很匆忙,当时天气也不好还下着大雨,我连忙撑起雨伞,向公交站跑去,中途还摔了几跤,膝盖还摔红了,裙子上也还沾了些泥水,但是我还是忍着疼痛,没有流下泪水,很幸运的挤上了公交车。我伸进口袋想投币时,但一摸,顿时心凉了半截,完了,没有带钱包。我极度不安的看了这个司机,只听他凶狠的吼道:“小丫头,投币啊,没钱就下去,这不是免费的车。”我一时语无伦次了,叔叔,我忘记带钱了,说道这里,我双眼含着泪水,不知所措的站在车门口,只听车上乘客议论纷纷,“没有钱上什么车啊?”“这么小孩一个人独自出来,家长也不陪着啊?”“现在的小孩子太没教养了,”这一刻说什么的都有啊,许多人对我投来异样的目光,我觉得太那为情了,多么希望爸妈能突然出现在眼前,帮我解决多么尴尬的局面。

“怎么了,没带钱吗?”一声亲切的问候,从后面传来。我一看,是一个长发及腰,背着粉红色包包的白衣女子,我难为情地点了点头,忍耐很久的眼泪便流了下来。她温柔的说道:“好了,不要哭啦,姐姐帮你买票就是啦。”我抬起头,看见她帮我买了车票,微笑着对我说:“你去后面坐吧,记得在哪个站下车,小妹妹要注意安全”!我默默地擦干眼泪,对她报以微笑,轻轻地对她说“恩,我会的.,姐姐,谢谢你。”顿时全身轻盈,一蹦一跳的走到座位,在座位上忽然发现,鸟儿的歌声是多么动听,阳光是多么的耀眼,多么的温暖。

那个大姐姐的举动温暖了我那幼小的心田,而司机与乘客的一言一行也深深的印在我心里最深处,而那件事,我永远都不会忘记的......

那一串串的水珠,多么的晶莹透亮,仿佛描绘着世间的美好。那一位乐于助人,善良的大姐姐————那个令我敬佩的人,我永远都不会忘记她!

这样的人让我敬佩作文7

今年寒假,我去青海的一家滑雪场滑雪。细细密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飘下,让我兴奋的恨不能马上滑翔起来。可是,当我和教练来到雪坡底下,往上一看,发现通向雪坡上的传送带上落满了积雪,正像条白龙似的缓缓向上运行,不知怎地,这高耸的传送带让我忽然有点望而生畏。

似乎知道了我的胆怯,我身边的.教练赶紧拍了拍我,对我咧嘴一笑。他是个二十来岁的小伙子,面庞黝黑,小眼睛,脸上总洋溢着阳光的笑。看着他,总让人觉得无比安心。雪停了,我和教练准备上传送带。积雪被颤抖的传送带抖掉了,剩余的都化成了雪水。一路上,教练千叮咛万嘱咐:“千万要把鞋子上的雪抖掉,不然会滑下来。”

走上了传送带,我才发现,传送带宽度很小,周围又没有栏杆,此刻的它,就像一座横跨悬崖的独木桥,布满未知的危险。我和教练不能并排站,教练站在我的前面。看上去,前面有一个胖胖的中年人,以一种很滑稽的姿势站立着,用力拄着雪杖,仿佛抓着救命稻草。我看着他忍不住笑了,正要跟教练说时,我突然发现他摆出这滑稽的姿势是因为他在下滑!他恐怕是没有抖干净鞋子上的雪,再加上传送带上有雪水,传送带每抖一下,他就下滑一点,眼看着就要失控了!他后面的人脸色立马变得煞白,我的心也提到了嗓子眼!

教练突然大喝一声“小心啊!”但那个中年人没有坚持住,雪杖一撑空,就不可抑制地滑了下来!他后面的人被撞了一下,踉跄了几步,撑住了他,但两人仍在下滑。教练一手扶了一下我,对我说了句:“站好了!”,随即咬紧牙关,雪杖往带上猛地一撑,目光里露出无比的坚毅,一个箭步就冲了上去!在这千钧一发的时刻,教练撑住了他俩,沉着地说:“把雪杖撑在地上,抵住后脚,坚持住!”三个人,此刻像一座雕像,一动不动。谁都不敢轻举妄动,也许谁动一下,三个人都会摔下去。

终于,终于,传送带到了坡顶,教练不住颤抖的腿终于平息了下来,下了传送带,教练终于笑了,紧绷的身子也松了下来。他拍了拍我的肩膀,轻声说:“没事了,开始滑雪吧!”。望着他温暖憨厚的笑容,我的内心却久久不能平静。脑海里依然回想着他浑然忘记自己的安危,为一个陌生人挺身而出的身影。

在这冰雪的世界中,因为他,世界不再冰冷。

这样的人让我敬佩作文8

这高山仰之,景行行止,虽不能至,心向往之。我所敬佩的人并不像众多声名远扬的作家所描绘的如此品德高尚,如此辞藻华丽,但却是黑暗的夜晚中最明的那颗繁星。

她,是一个追求完美的人。那是夜晚,暮色近晚,物体模糊了边缘,在细雨微光中,霓虹灯成为了海的界限,静望天空,风从耳边窜过,黑暗中,繁星点点,定格了这寂静的画面。教室很安静,没有一丝声响,恍惚中,看到了一个蓝色的背影,她还在,没有声音,没有迹象,只留下了努力的背影,在空荡的教室。她很认真的在那里坐着,嘴里轻念着,从她的眼睛里,我看到的是虔诚的光,手不断的在纸上写着,笔尖与纸面摩擦发出了刷刷的声响。她的窗前映着月光,是一副和谐安静的画面。我只站在她身旁,不敢发出声响……她方寸大小的桌子上,叠着一摞整整齐齐的书。桌子还摊着写满笔记的练习册。窗户开着,冷风从缝中穿过,我在风中瑟瑟发抖,但她仍挺着脊梁不为所动。过了很久,我与她一起沉醉在这月色中,在书本中。她看到了我,清澈的眼眸中是疑惑的目光,我只是对她一笑。寂静的夜,是我的敬佩。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”追求真理的路还很长,但是她心怀期待,不甘于失败。“梧桐真不甘衰谢,数声迎风尚有声。”在追求真理的道路上,她让我心生敬佩。

窗外,入目繁星,仿佛看到了她在月光倾泻的窗边,细读文章,把自己的感悟慢慢道来。每颗星星都像是月光洒在了云里,被云揉碎后撒在天空闪烁不止。看到满是批注的文章,敬佩不止在心中,她仍在努力,手握水笔,书写着属于她的未来。手中的笔陪伴着她,皎洁清冷的月光也陪伴着她。闻一多先生研究学术,从不讲述他的.努力,在而她也一样在无人注意的角落努力。路虽长,道虽险,但坚定的她,从未想过放弃。

日出时,第一缕朝霞下有她,深夜里,万丈光芒的月下有她。她,是夜晚的明星,虽然不及骄阳那么大显光芒。但在无人知晓的背后成为最亮的那颗星星。我是那欣赏并追逐星星的人。

在人生这条漫漫长路上,有人会迷失自己,沉溺于各种诱惑而从丢失自己的铠甲,但是也会有像她一样的人,坚持初心,手持利刃,一步步前进,在途中收获那一瞬间的惊喜与光辉。

这样的人让我敬佩作文9

与大多数普通人一样,她长相普通,身材普通,在人群里一点都不显眼。但平平凡凡的她,却学习勤奋,做事认真。这样的人,让我敬佩!

在学习的道路上,她奋发前行,永不满足,从未停下求知的脚步。看吧,只要开始学习,她就目不转睛,聚精会神。她用笔刷刷地写着字,算着题,心无旁骛,一丝不苟。除了翻动书本或作业本的声音,四周一片静寂。她总是如此专注地扑在学习上,任谁都打扰不了她。只有在她停下笔休息时,我们和她搭话,她才听得见,并回以温柔的应答。俗话说得好,“功夫不负有心人”,她的成绩一直在稳步提升。

她除了认真学好课本上的知识,还阅读了许多课外名著。她如一棵生命力旺盛的种子,在不断汲取知识的营养,经过时间的积淀,不知不觉间已经长成了一棵令我仰望的参天大树。

她做事认真,非常讲究,从不马虎。每到周末,同学们都归心似箭,背上书包就飞出了教室。等周一到校时,大家的课桌上满眼狼藉,课本,练习册,作业本,横七竖八地躺在桌面上,挤在桌兜里。有的文具还可怜兮兮地被扔在了地板上,同学们踢上一脚,就滚来滚去,转眼便找不到了。再看她的桌子,桌面上干干净净,什么东西也没有。桌兜里的课本作业本都分类摆放地整整齐齐,一目了然。需要哪一本书,很快就能找到取出来,老师总是表扬她做事认真,效率高。

对自己的事讲究,为集体做事,她也从不应付。

有的同学在扫地时总是三心二意。他们一边扫地一边东张西望,不是和同学聊天,就是看窗外的风景,心不在焉。扫过去的地,这边掉一块,那边掉一块,看上去和没扫差不多。还有的`同学,地没扫完就扔下扫帚要走,还得组长大呼小喝,才勉强留下来马马虎虎扫完。她就不一样了。对待扫地,就像对待重大事情似的,她双手握着扫帚,弯着腰,低着头,一步一步向前扫,每一个死角都不放过,极其认真。凡是亲眼见过她扫地的人,就知道灰尘在她面前一定没有藏身之处,大扫除时,大家都愿意和她一组。她正是用这种极其认真的做事风格让我们心服口服,还无比佩服的。

她就是这样的普通人。外表普通如路边的野花,小径上的草,平平凡凡,但却用一颗执着求知、做事认真的心把我征服。这样的人,怎能不让我敬佩!

这样的人让我敬佩作文10

茫茫人海之中,总有许许多多,知名或不知名的人们,而在这些人中,总会有那么一拨人,是值得我们敬佩的……

盛夏光年,太阳高悬在蓝悠悠的天上,散发出一阵阵烦闷的热气。树上的蝉儿烦躁地声嘶力竭地鸣叫着,树叶儿卷曲着,缩成一团,轻轻一碰似乎就会落下来。我踏着那破旧的自行车,去街头商店买汽水,“招待”那帮尊贵的小客人。

街道上静悄悄的,正值烈日最盛的时光,不少商店都关上了门。真的是无语,为什么偏偏让我出门买汽水呢?我心中怨恨得想着,这么多商店都关门了,让我上哪买去呢?太阳毒辣辣的光刺着我的眼皮,迫使我迷上眼睛。不知不觉的,我闭上了眼睛……

“砰!”一声巨响,使我从想要拜访周公的路上中惊醒过来,眨巴眨巴眼睛,才发现自己闯了祸——我的自行车撞倒了一个小姑娘。她手上的的奶油冰棒掉了,溅起的奶汁弄污了她的裙子,她擦破了一大块皮儿,鲜血似泉水般喷涌而出。吓傻了的我手忙脚乱地去口袋里找纸巾。唉,真的是,这纸巾之前不要的时候,哪儿都有,这要的时候,怎么找也找不到呢?慌乱中我终于拿出了纸巾,连忙把纸巾按在她的伤口上,血染红了一整张纸巾。我一边放一边慌乱地想:这回可完蛋了,肯定要赔医药费了,她不会有事吧?别人闹上门来怎么办?

血,终于止住了,旁边落满了一大片殷红的纸。我摸了一把冷汗,长吁了一口气。这时,我才意识到小女孩至始至终都没有哭泣,安静的看着我为她止血。“走吧,我带你去医院看一下吧,医药费我陪你……”“没关系的',小伤而已。”小女孩打断了我的话,“你也弄一下血吧,你看上去也不太好,我先走了。”说完,小女孩站起来一拐一拐的走远了。

太阳依旧高悬在空中,散发出热量。可在我心中,这条街道出乎意料的凉爽了,丝丝凉风拂在身上,舒服极了。我凝望着小女孩远去的背影,她是那么的小,又是那么的高大……

宽容就是忍耐,忍耐能使灵魂安宁,退一步,天宽,地宽。宽容是一种气度与胸怀,是对人对事的包容与接纳;宽容是一种仁爱的光芒、是对别人的释怀,也是对自己的善待。宽容像太阳,温暖着寒冬中的我们;宽容像香茗,驱散开烦闷的心绪;宽容像清泉,带走炎热,留下清凉。小女孩,你是我最敬佩的一个人。

这样的人让我敬佩作文11

秋季里的一天。刚挨过老师的批评,我耷拉着脑袋,沮丧地走出教学楼。枯叶在寒风中无精打采地转着,一个不知死活的塑料袋飘落到我的面前,我不耐烦地一脚踢开。然后双脚重重地踏在水泥地上,发出“砰砰”的闷响。

被人群簇拥到食堂二楼,看着每一个窗口的特色牌子闪烁在灯光下,闻着各种氤氲在空气中的食物香气,我也没有半点食欲。横穿在队伍当中,一个转身,一名刚打完饭的同学撞了我。他手里水盆羊肉的汤汁从碗里漾出来,扑到了我的秋季校服上,校服湿了一大片。我顿时气得眼里要冒出火来,而那个同学,个头比我小很多,瘦小的身子一个劲儿地给我弯腰道歉,在我眼中显得更加渺小。但我仍旧怒意未消,一扬手,打翻了他的碗,看着汤汁在地上汇成小溪,我心中才感到快意。

扭身就走,在小卖部买了牛奶和面包,我坐在食堂一个不起眼的角落,闷声不响地吃起来,沮丧之情溢满全身,眼泪在眼眶里打转。这时,一个碗伸到我的.面前,一抬头,却怔住了,是他,他拿着碗是想报复我吗?我刚才的威风劲儿早已消失殆尽,现在却紧张起来。只见他拿着两碗水盆羊肉,小拇指又勾着一个塑料袋,里面装了两个饼,也不知道是手太小还是碗有些烫,他显出几分吃力的样子。“喏,买给你的,请你吃。刚才汤不小心洒在你的身上,真对不起啊。”他一脸和善谦恭地对我说。“刚才?他难道不记得我打翻他的碗吗?”我思忖着,几欲张口,但是唇形定格在那里,不知道该从何说起。他似乎看出了我的窘迫,抢先说:“是我不对在先,你生气也是正常的,我能理解,这事就翻篇儿了啊!”然后敦促我赶快吃饭。我尴尬地坐在他对面,一口饼一口汤地吃着,阵阵悔意在心中升腾。

同时,我对他也对他刮目相看:自己犯无心之过时能积极认错,对于别人之过表示理解并不加计较,这样的人真让我敬佩,想想自己,不觉自惭形秽起来。

吃罢,我向他致了谢,便随着拥挤的人群离开了食堂。一片金黄的落叶在暖阳里打个滚儿落在地上,同时地上的一个白色的塑料袋欲被秋风吹起,我三步并做两步,俯身捡起了塑料袋,向垃圾桶走去……

这样的人让我敬佩作文12

也许,很多人很多人写爸爸都是“父爱如山”,赞颂父亲的伟大……而我通过这一单元的学习对我爸爸产生了另一种看法。

作为父亲与老板兼职的老唐,在我小时候是没有太多记忆深刻的事的,因为他忙。一个星期他总有几天不着家,不过我却没在乎过,妈妈和奶奶填补了爸爸不在的光阴。

到五、六年级了,我开始叛逆。干过的许多坏事,我爸不问都知道是我干的,而奶奶和妈妈仍一头雾水。六年级时流行“玛丽苏",就悄悄凑钱去买,无心学习。看着我日渐低迷,难得回家一次的老唐居然不理我,我便屁颠屁颠地泡好茶、递上遥控器。可老唐只点点头瞥了我一眼,我感到害怕,便悻悻地躲进了房间。

到大一些了,我就经常去老唐的公司,发现他的另一面——作为“bigboss”的方面。

老唐总能以惊人的知识存储和阅历、经验惊艳到我。作为白手起家的老唐就算对专业涉猎不深,也总有自己独到的看法。经常有财务部的小姐姐给老唐报账,老唐总能捕捉到一些关键点。有一次,老唐听着一个姐姐报账,看着报表,他突然发现一个细微的的错误,于是他们就开始讨论。我在一旁,发现这不是在家和老妈开玩笑的老爸,他说着我听不懂的专业术语,散发着知识分子的“味道”。过了几分钟,他们讨论出了结果,那个姐姐没有进行校对。

老唐还有一点让我敬佩——他的待人之道。他对人一向大方、豪爽,不会让人感到不舒服,经常会有一些老总来公司找他。老唐的眼睛很“毒”,他总能看出一个人的心思。曾经有一个人找他谈合作,那个人想多赚钱,就专门套老唐的'生意底线。他说的并不明显,我只看到老唐不紧不慢地嘬了一口茶,又点了一根烟,便意识到事情有点怪,气氛很诡异。接着就听到老唐完美的接住了他的梗,还微微的暗示了他一下。不久那个人面露一些尴尬,老唐看了我一眼,我立刻懂了,站起身来,说:“爸,我饿了。”老唐看了一眼表,说:“也到饭点了,一起去吃饭吧,我做东。”

不过作为老板还有一个方面。下班后,又是老唐请办公室里的哥哥姐姐们吃饭,他开玩笑可是信手拈来。

老唐是与众不同的老爸、严谨精明的老板、更是与时俱进的段子手。不禁疯狂为老唐打call呀。

他是我的榜样,更是我的偶像。

这样的人让我敬佩作文13

“十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。”无数学生用这一句经典歌颂师恩似海,不知不觉中,我因为这样一个“她”彻底沦陷了。

金风九月,你我相遇。

从小学到初中,语文的地位在我眼中是很高的,不敢轻视。小学时语文成绩一直名列前茅的我到了初中,竟成为别人的手下败将?这能行?我心里可急坏了,语文成绩不好提呀!

上课时,他像朋友一般与我们讨论。下课时,她像母亲一样对我们关照。她可以是良师也可以是益友,身份变化。

她是细心的,知性的。“叮……叮铃”预备铃声响了。她抱着教材如行云流水般走上讲台。

随即将一摞书重重的摔在讲桌上,眯起眼,审视我们:“咱们班最近一部分同学作业质量可以说是非常不好!”说到这儿,可以看出每从她口里蹦出来的一字一句,她整个人都在发颤。

“每天,你们把语文作业的时间一再压缩,就凭那十几二十分钟怎么能学好?!”她“战术性”地扶了扶眼镜,本来就不太白的脸上青筋都爆了出来。她每喘一口气,身体都在上下浮动,教室里此时安静的连针掉落在地上的声音都能听见。同学们都面面相觑,动也不敢动一下。

接下来她又深吸一口气,插上U盘端起教材,一双黑黑的小胖手向粉笔盒里摸索,掏出一支粉笔开始讲课。她再怎么生气都是为了我们好。

她是有小孩的',孩子还很小。

她是十分爱岗敬业的呀是个事业上的女强人。一天两次,是她回家的频率明明自己有孩子,却照看的不多,偏偏得与我们这帮“熊孩子”斗智斗勇。刚开学的时候,她的孩子患上了手足口病,发高烧了几天几夜。那时秋老虎还没过,天正热着,窗外蝉叫个没完,室内都能听见空调机在呼呼的转。银杏树的顶部蹭着窗户过去,哗啦哗啦的声音不停,本就使人烦躁不安了。从她脸上略略看到了着急,她只能坐在那儿,抿着唇,一言不发,目光呆滞,表情凝重,手里捧着的书没看进去几个字。再知道事情缘故已经是数学老师转述的了。

她用匠心精神塑造好每一堂课,让课堂更生动有趣因为她,慢慢建立起了我对语文的兴趣,改观了对语文的认知;因为她,我看到了独立女性的影子;因为她,我学会了做人的真谛。

感谢上天赠与我一位这么可敬的老师,她懂我,她知我心,当然我也不会辜负了她的期望。

这样的人让我敬佩作文14

初中的学习生活像一片汪洋大海,时而风平浪静,时而波涛汹涌,我乘一只轻舟,飘荡于波涛之间。之所以没被浪潮掀翻,有赖于师长们的引导与帮助,而古老师就是这些善良温柔的人中的一员。

古老师是我们的英语老师,或许是生得漂亮而衣着时尚,她深受同学们的喜爱。然而,与古老师靓丽的容貌一样出名的是古老师对我们的严格要求。“阿仇,怎么回事,阅读理解不划出关键词就做题,怎么有这种坏习惯!”古老师站在我的面前,皱着眉头无奈地盯着我,语气之中满是失望。可我也颇有几分不甘心,撇嘴嘟囔:“题目不是都做对了嘛?讲究这个干什么……”我有点倔,听着老师合理的.建议还不服气,毕竟按照老师说的做太麻烦了,只是偶尔偷懒而已吗!唠叨半天,古老师终于让我离开了。我立刻逃也似的奔出了教师办公室。真是麻烦!

本是午餐时间了我却没了胃口吃饭了。不幸的是,我忘记了自己最近一直脆弱的胃。10多分钟后,我的肚子开始刺痛。然而,去吃午饭的同学们都还没回来,我无助地挪教室,蹒跚着上楼去办公室找老师。大概其他老师都已回家午休,唯有古老师仍在伏案工作。惨了!只能找她了。我边嘀咕着,边不得已地走过去。

“老师!”我小声地叫道。大概是我神色不适,古老师抬眼看我的眼神温柔了许多,示意我先坐下,又问道:“你怎么了?”我肚子痉挛,勉强地说了几句我的不适。古老师看我的眼神满是关切,我安心了许多,请求古老师给我的班主任打电话,让我拿到带有班主任签名的放行条好回家休息。无奈古老师拨了好几遍都没有人接听。现在班主任联系不上,谁也帮不了我,我痛苦得有些绝望了。

但古老师没有焦躁,她轻抚我的背:“没事,我帮你再想想办法,你先回班休息吧!”我回到教室,趴着等了五分钟。“给你!你收拾下东西先回家休息吧!”古老师温柔地说。放行条上的班主任的字迹有些陌生,定睛细看,估计是古老师代签的。古老师冷静地说:“联系不到班主任,我就先帮你代签了,你回家休息,之后我再帮你解释。”她的话像一阵温柔的清风,抚慰着我的心,那一刻,我心中满是感激。

她本是一个严格要求我们的老师,却在学生需要的时候选择了一份善意的变通。在“正确”与“善良”两者之间取得了平衡。作为被呵护的学生,我对她如今始终保持着一份敬爱。她告诉我,什么是严格的自我要求,什么又是坚定无比的爱。

古老师与其他千万个以善良作为底线的人一样让我敬佩!

这样的人让我敬佩作文15

我不敬佩明星大腕儿,也不敬佩亿万富翁,我敬佩的只是一个普普通通的环卫工。虽然他只是在14亿沙中的一粒,但是我认为他活成了钻石。

每天早上一出小区准保能看到这位环卫工老爷爷,看年纪有60多岁了,白发中夹杂着岁月的痕迹,双手粗糙黝黑,一看就是经历了不少苦难。老爷爷骑着三轮车,挺着背,双腿用力蹬着车。他穿着一件旧中山服,外面套着一件黄色荧光马甲,鞋也有些破旧。在三轮车里是清扫工具,还有一块红的发旧的布,每天都放在那里。

但是有一天老爷爷没有来,我非常疑惑。次日早上,我又看到了他,像往常一样弯下腰,默默夹起路边的垃圾,放到身后的垃圾袋里。我有一种特想了解他的冲动,于是主动上前,近距离一看,才发现他脸上布满皱纹。“爷爷好,昨天怎么没见到您呢?”我说道。老爷爷微微一愣,眼神流露些激动,大概是没想到会有人会跟他聊天说话。“昨天我回我们部队看了看,想起那时大家不怕环境艰苦,一心想着守护祖国……”老爷爷终于打开了话匣子,我也沉浸到他的.故事中。

原来,老爷爷已经快80岁了,年轻的时候是个军人,膝下无女,退休后一直不忘军人的精神,为祖国做贡献,三轮车里放着一面五星红旗,那是走到哪儿都要装着的……老爷爷说起往事变得慷慨激昂,炯炯有神,满是坚定。不知过了多长时间,老爷爷发觉今天话说多了,但他却显得很愉快,于是补充道:“谢谢你,小姑娘,真没想到你也会听这些没用的旧事。”“不不不,您的故事很有价值,您是大家的榜样!”我向老爷爷深深鞠了一躬。老爷爷对我笑了笑,摆了摆手告别。

耳边又响起三轮车“吱呀,吱呀”的声音。我望着他那坚厚质朴的后背,还有那面有些发旧,却也耀眼的五星红旗,显得更加伟大,让我深深的佩服。从那以后,我养成了把垃圾扔到垃圾桶的习惯,班里能捡的垃圾也一定要捡。

现今社会上能这样为大家无私奉献的人还多吗?这14亿粒沙中还有几颗钻石?如果有,这位老爷爷必须算一颗,哪怕只是在我心中是最亮的一颗!