绕口令多是诙谐而活泼，节奏感较强，短小精干，语言幽默，爆笑的绕口令给大家增添了不少的乐趣。你们练习过哪些绕口令是令人爆笑的呢?本站小编为大家整理了一些爆笑绕口令，希望大家喜欢。
爆笑绕口令1：小猫掉进棉花包
小猫掉进棉花包，
棉包飞起棉花毛。
棉花毛沾小花猫，
小花猫变成棉花毛。
棉花毛变成小花猫。
爆笑绕口令2：有豆有扣
小篓篓，有豆豆还有扣扣，
娃娃想拿豆豆却拿起扣扣，
又想拿起扣扣却又拿起豆豆，
豆豆扣扣，都让娃娃放回篓篓。
爆笑绕口令3：十字路口指示灯
十字路口指示灯，
停行、行停看灯明，
不要让停的时候行，
也不要让行的时候停。
爆笑绕口令4：小船河湾
弯弯小船儿在河弯弯玩儿，
河弯弯有个弯弯小船儿，
弯弯船儿拽着浪花一串串，
串串浪花也找小船船。
爆笑绕口令5：鞋子和茄子
爷爷买双鞋子，
奶奶买斤茄子。
爷爷爱吃奶奶烧的茄子，
奶奶爱穿爷爷挑的鞋子，
爷爷奶奶吃完茄子试鞋子。
爆笑绕口令6：青蛙跳水
青蛙跳水有水花，
水里水花追青蛙。
青蛙没法不让水花追，
也没法甩掉水花花。
爆笑绕口令7：前村有只白脖白鼻白绵羊
前村有只白脖白鼻白绵羊，
后村有只脖白鼻白绵白羊。
前村说前村的白脖白鼻白绵羊比后村的脖白鼻白绵白羊白，
后村说后村的脖白鼻白绵白羊比前村的白脖白鼻白羊白白。
不知到底是白脖白鼻白绵羊白，
还是脖白鼻白绵白羊白?
爆笑绕口令8：白猫与白兔
白猫手里有一顶白帽，
白兔手中有一把白毛。
白猫想拿手里的白帽去换白兔手中的白毛，
白兔不想用手中的白毛去换白猫手里的白帽。
也不知白猫换去了白兔的白毛，
还是白兔换去了白猫的白帽?
黑猫、白猫、花猫比毛色
黑猫、白猫、花猫比毛色：
黑猫毛色黑，白猫毛色白，
花猫毛色有黑又有白。
黑猫毛色比白猫毛色黑，
白猫毛色比黑猫毛色白，
花猫毛色有白又有黑。
爆笑绕口令9：高高山上一头牛
高高山上一头牛，
两个犄角一个头，
四个蹄子分八瓣儿，
尾巴长在身后头。
爆笑绕口令10：马和鸭
马后面有群鸭，
鸭后面打群马，
小华忙数马和鸭，
小花忙数鸭和马。
小华数完说腿的只数共一百二十八，
小花数完说头的只数总共五十八。
请你动脑算一环，
多少马来多少鸭?
经典的绕口令
兜装豆
兜里装豆，
豆装满兜，
兜破漏豆。
倒出豆，补破兜，
补好兜，又装豆，
装满兜，不漏豆。
一场空
抬头看，满天星，
低头看，一道坑。
坑里看，栽满葱，
葱上看，冻着冰。
屋里看，点着灯，
墙上看，钉着钉。
钉上看，挂着弓，
弓上看，卧着鹰。
寒冬天，刮大风，
刮散了，满天星。
嘴和腿
嘴说腿，腿说嘴，
嘴说腿爱跑腿，
腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿，
光动腿不动嘴，
不如不长腿和嘴。
鹅过河
哥哥弟弟坡前坐，
坡上卧着一只鹅，
坡下流着一条河，
哥哥说：宽宽的河，
弟弟说：白白的鹅。
鹅要过河，
河要渡鹅。
不知是鹅过河，
还是河渡鹅
捉兔
一位爷爷他姓顾，
上街打醋又买布。
买了布，打了醋，
回头看见鹰抓兔。
放下布，搁下醋，
上前去追鹰和兔，
飞了鹰，跑了兔。
打翻醋，醋湿布。
绕口令的结构方式
绕口令的结构方式有对偶式和一贯式两种。对偶式两句对偶，平行递进，如《四和十》：“四是四，十是十;要想说对四，舌头碰牙齿;要想说对十，舌头别伸直;要想说对四和十，多多练习十和四。”对偶式的绕口令最有名的是中国民间流传的绕口联，如:“童子打桐子，桐子落，童子乐;丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。”这副绕口联同音异义，颇为绕口，实属巧对妙联。“求自在不自在，知自在自然自在;悟如来想如来，非如来如是如来。”上联下联各列出四个“自在”和“如来”，而四次出现的含义各不相同，耐人寻味。
一贯式的绕口令一气呵成，环环相扣，句句深入，如：“远望一堆灰，灰上蹲个龟，龟上蹲个鬼。鬼儿无事挑担水，湿了龟的尾，龟要鬼赔龟的尾，鬼要龟赔鬼的水。”“黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑，灰化肥发黑挥发会发灰。”“一面小花鼓，鼓上画老虎。宝宝敲破鼓，妈妈拿布补，不知是布补鼓，还是布补虎。”“墙上一根钉，钉上挂条绳，滑落绳下瓶，打碎瓶下灯，砸破灯下盆。瓶打灯，灯打盆，盆骂灯，灯骂瓶，瓶骂绳，绳骂钉，钉怪绳，绳怪瓶，瓶怪灯，灯怪盆。叮叮当当当当叮，乒乒乓乓乓乓乒!”
可以看出，绕口令多是诙谐而活泼，节奏感较强，富有音乐效果。有的用方言朗读更具有浓郁乡土特色，毛泽东同志生前也喜欢绕口令。有一次，他跟中南海文工团一个姓余的四川籍女兵学起了川语绕口令：“一出南门走六步，碰到六舅和六叔。好六叔，好六舅，借我六升六斗好绿豆。过了秋，再还六叔六舅六升六斗好绿豆。”川语的“六”和“绿”与“陆”音近似。毛泽东越念越感兴趣，并把“过了秋”念为“收了秋”，经此无意中一字妙改，把谷豆收获的景象体现了出来。
传统的绕口令，多只注重字句的谐音，而忽视它的思想内容。如今，中国民间文艺工作者在创作绕口令时，注入了新的时代气息，有的具有益智助思的作用，如《数狮子》：“公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?”
念起一段不知道从哪里听来的、发人深省的绕口令：“一些事没有人做，一些人没有事做，一些没有事做的议论做事的做的事;议论做事的总是没事，一些做事的总有做不完的事，一些没有事做的不做事不碍事，一些有事做的做了事却有麻烦事;一些不做事的挖空心思惹事，让做事的做不成事，大家都不做事是不想做事的做事;做事的做不成事伤心，不做事的不做事开心。”此类的绕口令散发出一股浓烈的辛辣味，起到了鞭挞假、丑、恶，歌颂真、善、美的作用，赋予绕口令崭新内容和艺术“笑果”。
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