在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的童话动物作文9篇，欢迎大家分享。
森林里面住着一对老虎妈妈和老虎宝宝。
老虎宝宝渐渐长大了以后，老虎妈妈开始教老虎宝宝捕食了呢!可是，等老虎妈妈捉到一只兔子时，老虎宝宝却在追着一只可爱的小蝴蝶玩。还有一次，老虎妈妈在教它捉小鹿的时候，老虎宝宝却在一棵大树底下睡着了。
长此以往，老虎妈妈开始担心小老虎长大以后怎么办呢，小老虎自己该怎么捕食呢，它怎么生存下去呢?你们觉得这个小家伙该怎么办呢?
森林中，有着各种各样的鸟类。每一只小鸟都觉得自己是最美的。因此，小鸟们举行了选美大赛。
比赛的场地设在森林中心，这里是森林最宽阔的地方。评委是百兽之王——老虎，森林之王——狮子和鹿，还有一只小狮子。“我宣布选美大赛正式开始！”老虎大声说。一个个选手轮流上台，有许多选手进入了复赛：孔雀、白鹭、蜂鸟……
复赛开始了，这次难度来了。每一位选手都必须表演一个节目。因为这个，许多选手落选了。有的因为太着急，没有将所有动作做好；有的动作都没有记住；还有的压根没有准备节目。进入决赛的.只有两位选手：孔雀和白鹭。
决赛是最重要的，但是只有一个问题：你心目中的最美森林小姐应该是怎样的？孔雀骄傲地说：“我心中的森林小姐应该是最美丽的，就像我！”白鹭婉转地说：“我心中的森林小姐应该是心中有他人，不爱慕虚荣，乐于帮助他人的人。”所有评委听了，都觉得白鹭是最美森林小姐。于是，老师清清嗓子说：“我宣布，白鹭是本届的森林小姐！”说完，狮子大王把刻着“森林小姐”的王冠戴在白鹭的头上。
比赛结束后，孔雀不服气地问老虎：“为什么我不能成为森林小姐？”老虎告诉它：“因为你心中只有自己。”
放假了，兔妈妈让小兔去山上采蘑菇，小兔采了满满一篮子蘑菇正要往回走，忽然电闪雷鸣下起雨来。正在这时，小兔看见一把非常大的蘑菇，于是把它摘了下来当成一把伞，高高兴兴地往家走。
走着走着，小兔看见蝴蝶姐姐在雨中被淋得愁眉苦脸，小兔说：“蝴蝶姐姐，快到我的伞下避一避雨吧！”蝴蝶姐姐感激地说：“谢谢你，小白兔。”于是蝴蝶飞到小白兔的蘑菇伞下和小白兔一起开开心心地往家走。
一会儿，小白兔又看见了蚂蚁弟弟在雨中被浇得头晕眼花，小白兔连忙对小蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，快到我的伞下来避避雨吧！”小蚂蚁感激地说：“谢谢你，小白兔。”
于是小蚂蚁爬到了小白兔的.身上，它们一起往家走。
路上小白兔又看见小鸟妹妹在雨中艰难地飞行，小白兔连忙对小鸟说：“小鸟妹妹，快到我的伞下面避避雨吧！”小鸟妹妹感激地说：“谢谢你，小白兔。”小白兔与小伙伴们开心地往家走。
小白兔把小蝴蝶、小蚂蚁、小鸟都分别送回了家。
回到家时，小白兔的身上已经被雨淋得湿透了，小白兔的妈妈问小白兔怎么回事？小白兔把事情的经过说了一遍，然后把衣服晾在了衣架上。
兔妈妈夸奖小白兔是个乐于助人的好孩子。
从前有一家兄弟，三只兔子。老大叫灰三兔，老二叫大板牙，老三叫白大牙。他们三兄弟住在大山里，因为付不起房价，要出去找工作。
他们三兄弟走在大街上，突然看见了一家医院门上贴了一张纸条，上面写着招一名护士，工作每月1500元，白大牙是否喜欢就进去了，只有灰三兔和大板牙垂头丧气，护士是女生做的，他们俩是男生，只能另请高明。他们俩走着走着，碰见了以前的老朋友小狗，听说小狗正在一家餐厅炒饭炒菜，工资20xx——3000元，还包吃包住。他们俩听了，说：“好，我们就去你那干事。”可小狗说：“你们可别高兴的.太早，因为，打破一个碗要陪1000元。”他们俩一听就赶紧走了。太阳已经下山了，他俩就回家了，看见了大白牙，今天怎么样，灰三兔说还行。老板第一天就给了我100元。他们俩听说了不好意思地去睡觉去了。第二天，又出去找事去了，无精打采，昨天没睡好，迷迷糊糊的看见了一个理发店，他们很高兴的就进去了。老板看见他们样子长得还帅气，就招了他们，他们很认真，招来了很多客人，老板非常喜欢他们，就一天给他们一个500元。
就这样，他们三个把房子给了老板，自己买了一座房子，一辆车，还开了一家公司。
动物王国里住着许多可爱的小精灵，但是，却有一对天下仇敌——野猫和老鼠，它们整天都闹得不可开交。
野猫一看见老鼠，就想把它抓起来吃掉，但是小老鼠聪明伶俐，野猫想方设法，费尽心机，可每次都能让老鼠逃走，有时还被它戏弄。因为抓不住老鼠，野猫只好到河边捉活蹦乱跳的鱼吃，野猫边捉边想：捉鱼可比捉老鼠容易多了，而且还不会被戏弄，真好！
过了几天，老鼠看到野猫天天有鱼吃，馋得直流口水，心想：我要想个办法把野猫捉到的鱼占为己有。于是，它在河边挖了个大坑。野猫正在捉鱼，听见老鼠“吱吱吱”地叫声，心想：虽然捉鱼比捉老鼠容易多了，可是老鼠的肉香嫩细腻，而鱼的.身上有刺，不小心就会卡到喉咙里，还是老鼠肉好吃呀！于是，它放下手中的网去捉老鼠。一下子掉进了老鼠挖的坑里。老鼠想：哈哈，这回野猫捉到的鱼都归我了！野猫爬呀爬，终于爬了上来。可是等它回去找那些小鱼时，小鱼早已被老鼠带回家美餐去啦！
野猫垂头丧气地走回家，心想：原本应该是我吃老鼠，现在却被老鼠捉弄了，这真丢人呀！这是到底怎么回事呢？
动物学校将举行一年一度的郊游，小动物们得知后都兴高采烈。
郊游那天，天空空似乎镶嵌着一颗巨大的蓝宝石，冯婆婆也很用力，回家休息。小动物们乘公共汽车来到茂密的森林。每个人都很开心，于是他们开始了一个有趣的游戏:捉迷藏一段时间，让猪变得又笨又出汗，到处寻找人。过了一会儿，兔子像燕子一样轻，跳上大绳子，轻松地在绳子之间穿梭。丢了手帕一会儿后，小猴精偷偷把手帕放在羊咩咩的.背后。
到中午，每个人都饿了。熊猫老师说:“今天我们已经打包午餐了。今天我们共有260名学生。一份盒饭11元。谁能计算出在尽可能短的时间内买一顿盒饭要花多少钱？”就在每个人都在做垂直计算的时候，一个清晰清脆的声音说道:“老师，一共是2860元！”“谁，谁计算得这么快？”每个人都惊讶地哭了。
它原来是一只聪明好学的兔子。“乔乔，你怎么计算得这么快？”小熊韩寒摸了摸他毛茸茸的脑袋，问道。“事实上，这很简单。我用了分解运算，11×260 =(10+1)×260 = 2600+260 = 2860(元)”。熊猫老师笑着说:“是的，任何数字的11倍都可以把11除以10+1来计算，这样我们可以更快地算出答案。”“哦，我明白了！”每个人都异口同声地说。
动物们拿了2860元，买了一个美味的午餐盒。吃喝完之后，他们开始玩新游戏。
现在为您直播的是动物界一年一度的马拉松比赛，参赛的选手有小兔子皮皮、小乌龟蛋蛋、小马快快、小鹿梅梅……
比赛快开始了，只见小猪肥肥快马加鞭地赶来了，“对……对不……起……我……我……我来……迟了！”只见肥肥上气不接下气。“好了，快开始吧！”快快显然有些迫不及待。“预备……开始！”裁判员熊熊发起了指令。刚说完，小动物们犹如一支刚射出去的.箭，一下连人影都看不到了。 这次比赛不知是为了每年都要举行的马拉松比赛，也是为了小动物遵守交通规则着想，所以路线设在了公路上，公路上还设有几个红绿灯点。不久，小动物们到达了第一个红绿灯点，皮皮、快快、梅梅跑得快，在红灯来之前就冲了过去。可蛋蛋、肥肥以及其他小动物跑得太慢，就只好在那等着了。这时，肥肥有些着急了，他对蛋蛋说：“蛋蛋，我们闯过去吧。”“不好。”蛋蛋毫不犹豫的回答，“闯红灯就等于违反了交通规则。”“我走了，兄弟，你就等着落后吧。”说完，肥肥跑了过去。结果被裁判以违反交通规则罚下场。 过了一会儿，蛋蛋已经到了第二个红绿灯点，但是蛋蛋跑得太慢了，又停在了第二个红绿灯点上，但是蛋蛋很守交通规则，静静的等待着，靠着这股劲到达了最后一赛段。
让我们看看前三位选手的情况，皮皮领先第一，快快、梅梅紧随其后，哎呀，梅梅选手有一些慌张，遭了，注意，要崴到脚了，糟糕，梅梅把脚给扭了一下，已经跑不动了，皮皮连忙跑去帮忙，快快却不顾一切向前跑，最终快快赢了。
颁奖时刻，颁奖员匆匆颁给了快快马拉松冠军奖杯，颁给了皮皮帮助奖奖杯，刚颁奖完后，场上响起一片热烈的掌声，观众们大声呼喊道：“皮皮你是最棒的。”快快此时感到无比的内疚。
有一天，动物们举行了一场动物运动会。大家忙着到裁判员田鼠处报名。报名的动物可多了，跳高的有蚱蜢、跳蚤、青蛙，跑步的有兔子、狗、豹，爬树的有猴子、猫、老虎，体操的有松鼠、猴子、海豚，比飞的有鸽子、鹦鹉、老鹰，比慢跑的有乌龟和蜗牛，游泳的`有鲨鱼、章鱼、海马、海豚。
第二天，动物们穿着运动服前来参加比赛。裁判田鼠宣布：“跳高比赛开始！”跳高运动员开始跳了起来，经过预赛和决赛，最后跳蚤拿了冠军。
田鼠说：“跑步开始！”狗跃到豹子的背上想要赢，兔子也跳到狗的背上，想要拿冠军。谁知豹子猛的一甩，狗和兔子都掉了下来，豹子拿了冠军。爬树比赛开始了，爬树运动员开始爬树了。猴子太顽皮了，在枝上荡来荡去，老虎根本不会爬树，所以猫赢了。体操比赛开始了，松鼠优美的舞姿赢得了动物们阵阵掌声。
飞行比赛开始了，鹦鹉飞得不高，鸽子飞得不快，老鹰稳稳地拿了冠军。慢跑的时间到了，乌龟和蜗牛开始慢跑，最后，乌龟赢了。游泳比赛开始了，鲨鱼把海豚和海马都吃了，章鱼用墨汁把鲨鱼甩掉，赢得了游泳冠军。
比赛结束，田鼠主持了颁奖仪式，动物们拿着奖杯，好开心啊！
一、审题选材指导
同学们，这个单元我们习作主题是“编写动物童话故事”，能根据动物的特点大胆想象，创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事，首先应该细致全面地观察这一动物的特点，如外形的特点，生活习性的特点，生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写的动物人格化，从而编写出一个生动有趣的童话故事。
二、写作方法指导
1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事，以这种动物为主角，其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。
2.在一篇童话故事中，我们可以介绍某一种动物的知识或特点；可以通过这种动物，赞扬一种性格（聪明、乐于助人、善良、勤劳）；也可以通过童话故事来说明一个道理。
3.你要写某一种动物的童话故事，首先应该根据小动物的特点，大胆的展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写动物人格化，从而编写出一个生动有趣的故事。
4.采用拟人的手法，把动物当作人来写。采用夸张的手法，想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的.童话中，学到科学知识或道理。
三、编写童话思路指导
1.续编、仿编、改编童话故事。如：续编《坐井观天》。我们想象一下，青蛙肯定想办法跳出井口，看看外面的世界，我们就让小鸟找来很多伙伴，帮助青蛙跳出水井，它跟着小鸟走啊走，看到了无边无际的天空，看到了美丽的世界，它再也不是目光短浅的青蛙了。
2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物，想一想，小兔子的眼睛为什么是红的？是不是从小爱哭闹，把眼睛哭红了？蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮？是不是整天在花丛中飞，染上了各种花儿的颜色？把这些想法编写成一个个童话故事，爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的！
3.采用“**自述”的形式编写童话。让小动物自己来说话，介绍自己的奇特故事。
四、优秀范文引路
骄傲的孔雀
从前有一只孔雀，它有一身美丽的羽毛，因此它成了森林最美的动物。许许多多的爱慕者整天在它身边转来转去。每当这时，这只美丽的孔雀就会说：“你们这些丑陋的家伙，整天在我的身边转悠，真是烦死人了。快给我滚开！”
一只老麻雀很担心地对它说：“孩子，你的确很美，但是心灵美才是最重要的”还没等老麻雀说完，孔雀就说：“行了行了，你别在这教训我了，你是不是嫉妒我呀？你再对我说什么，也改变不了我比你美的事实呀！”老麻雀觉得孔雀已经无可救药了，无奈地摇摇头，飞走了。过了几天，森林王国要来一位客人——天鹅。孔雀听说了这件事，马上就想和天鹅比美。高雅的白天鹅降落在湖中，显得美丽极了。孔雀瞥了它一眼说：“瞧我这美丽的颜色、鲜艳的羽毛，你可真是个丑八怪，你不觉得自卑吗？”说着展开自己美丽的羽毛。白天鹅哈哈大笑：“我几乎到过每一个地方，你却在这孤芳自赏，自卑的应该是你啊！”霎时间孔雀的脸红得像个苹果，羞愧地低下了头。
从此孔雀再也不敢骄傲自大，目中无人了。
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