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童话动物作文汇编(5篇)

栏目: 童话故事 / 发布于: / 人气:1.51W

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的童话动物作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童话动物作文汇编(5篇)

童话动物作文 篇1

一、教学目标

1、经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。

2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。

二、教学重难点

1、 经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。

2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。

三、教学过程

1、认识童话

师:(出示图片:《安徒生童话》、《一千零一夜》)同学们肯定都听过或读过不少童话故事,故事里有善良的灰姑娘,美丽的白雪公主,狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事,为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家,你们最喜欢的童话故事有哪些?

生:..........................

师:看来大家平时读过的童话不少啊!那老师要来问问了,你们知道什么是童话吗?

(出示童话的定义)

根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》

b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》

c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》

d、知识童话。如《我的土壤妈妈》

2、编写童话的`要求

师:大家都了解了童话的定义,那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文,看看你们能不能呢过从中总结。

例文:

编写童话的要求:

a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人,以情节吸引作者,一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。

b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象,要注意童话表现的思想内容,禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象,以合乎情理的想象把形象人格化,对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息,准确、自然。

童话动物作文 篇2

早晨,小黑鸟揉着朦胧的睡眼出了窝,一阵寒冷的风刮得它瑟瑟发抖,小黑鸟一看,立刻被眼前的景象惊得目瞪口呆:树上、地上被白色的东西铺满了,天空还在洋洋洒洒地飘着似柳絮、似鹅毛的片片儿,小黑鸟从来没见过这样的景色,便去好朋友“小百科”小猫家去问。小猫告诉它这是下雪了,雪是自然界中一种很平常的事物。

了解了雪以后,小黑鸟兴致勃勃地叫出了自己的好朋友小兔、小鸡、小鹿、小松鼠等,它们要痛痛快快地和美丽的“雪朋友”玩一下。

小鹿和小鸡互相比谁的脚印更美丽。小鸡在平整的雪地上用自己黄黄的爪子引出一个个爪印,叽叽喳喳地叫着:“我的爪痕是最美的!”小鹿印出几个梅花形的蹄印,不甘示弱地喊:“我的`蹄印才是最棒的!”

小兔和小黑鸟模仿自己的形状堆成了一个白白胖胖的大雪人,围着雪人唱起了歌。几个好朋友又一起打雪仗,小鹿用蹄子抛起一大团雪溅到小黑鸟身上,小黑鸟立刻成为了“小白鸟”,小鸡被小兔扔起的雪打成了“大花脸”,小兔被小黑鸟用翅膀扇起的雪打成了“独眼龙”。几个好朋友玩的不亦乐乎。

小黑鸟对朋友们说:“下雪可真好啊!”小兔回答说:“是呀,这可是我们第一次见到下雪呀,想不到雪这么好玩。”

雪,给小动物们带来了欢乐。雪地,成为了小动物们的乐园。你们瞧,它们玩得多开心呀!

童话动物作文 篇3

动物们准备在五一劳动节到小羊家的花园里庆祝劳动节。

终于到了那天,动物们纷纷来到小羊家,不幸的是小羊妈妈生病了。小羊也不知道怎么照顾妈妈,那该怎办呢?过了一会儿动物们想出了一个办法。小熊说:“我们应该帮助小羊,才行呀!”小熊说着,开始写起了按排表,在一天之内帮助小羊做家务:

第一:小狗和小鸡洗地板;小鸭子,帮忙买菜,烧菜。

第二:小象帮忙浇花;小猴帮忙弄掉蜘蛛网;小松鼠帮忙弄掉角落里的`脏东西。

第三:小猫和小狐狸擦玻璃;小狼和小马一起清理院子;小熊帮忙种树。

按排好了,动物们都辛苦地做着自己的工作,每个小动物都献出了一片祝福。动物们送给了羊妈妈很多礼物,小猫送了一个又大又亮的珍珠;小猴送了一幅贵重无比的画……

过了几天,羊妈妈的病好了。动物们和小羊、羊妈妈一起拍了一张合影。小羊和羊妈妈过得幸福极了。

童话动物作文 篇4

小兔、小松鼠和小狗,它们三个是最要好的朋友。它们听说,在很远的地方,有一个岛叫快乐岛,那里有无数的快乐!它们三人就决定去寻找快乐岛。于是,它们就踏上了寻找快乐岛的旅程。

它们走呀走,走到一片大森林时,因为太累了,走不动了。它们就决定休息几天。于是,它们快速地在森林里搭好一间小屋。在离它们不远的一个树洞里,住着一只高傲的老狼和一只小狐狸。小兔、小松鼠和小狗它们三个的举动全被老狼与狐狸看见了。

一天,高傲的老狼便对小狐狸说:“狐狸,我饿了,你不是最聪明的吗?你就去给我找点吃的吧。”狐狸答道:“请问狼大爷,您要吃点什么?”老狼说:“你就去那三个小子那去,我想吃它们的肉。”“好的`。”狐狸爽快地答道。于是,狐狸来到三个好朋友家敲门,轻声细语地说:“小狗呀,快来开门吧,我是山羊阿姨,我给你带骨头来了。”小狗正要去开门,小兔连忙叫住了它,小声地说:“山羊阿姨已经搬到很远的地方去住了,不可能来这的,门外的人肯定不是山羊阿姨,不能开门啊。”小狗听后悄悄从门缝瞧了瞧,呀!他真的不是山羊阿姨,是坏狐狸,怎么办呢?这时,去采果子的小松鼠从后门回来了。它知道发生的事情后,灵机一动说:“有了!”他就把办法小声地说给了小狗和小兔听。小狗和小兔听后满意地点了点头。这时,门外的狐狸又催了:“小狗,快开门吧,别让山羊阿姨心着急了。”小狗就假装温柔地说:“山羊阿姨,对不起了,小松鼠出去时把门反锁了,开不了。要不……我给你一根棍子,你把门撬开吧。”那狡猾的狐狸马上说:“好啊,好啊!”于是小狗把一根很大的棍子从窗子伸出去,准备伸到狐狸的头上时,小松鼠和小兔赶紧冲过来和小狗一起抓住棍子,用尽力气把狐狸打得头破血流,只剩下一口气让它爬回去。然后,它们三个就悄悄地准备怎么对付老狼了。

受伤的狐狸爬回去后,把事情从头到尾讲给老狼听。气愤的老狼与狐狸便来到三个好朋友家门前。小兔、小松鼠和小狗就按机行事。先让小狗跑出家门前。老狼看见小狗正往前跑着,老狼与狐狸也跟着小狗跑。小狗跳过一片草地,老狼和狐狸也跳到草地上。突然,“啪”的一声,那两只坏家伙掉到三个好朋友为它们做好的陷阱里了。陷阱很深,把那两个坏家伙给活活摔死了。三个好朋友高兴极了。于是,它们又踏上寻找快乐岛的旅程。

小兔、小松鼠和小狗走过很多山,淌过很多河,终于走到一个非常美丽的地方。那里山清水秀,鸟语花香,同伴们快活地生活着。小兔、小松鼠和小狗三个想:这儿可能就是快乐岛吧!于是,它们就在那儿住下了。小兔、小松鼠和小狗就在那儿认识了一只小猫,它们三个都对小猫很好,小猫却很恨它们,一心想害死它们。有一天,小猫突然好心邀请小兔、小松鼠和小狗三个好朋友出去玩。它们三个可乐了。小猫把它们三个好朋友带到一棵大树下,小猫趁它们不注意,猛地把它们往大树边一推,它们三个一碰到那棵大树就被大树的藤给卷起来了。小猫就得意地对小兔、小松鼠和小狗大声说:“你们三个一到这里,大家都表扬你们勇敢、团结友爱,批评我好吃懒做。这下,我看它们还说不说我了。”小猫说完,自个儿得意地跑了。等小猫跑远后,那棵大树才放下小兔、小松鼠和小狗,还告诉它们三个,这里不是快乐岛,注意防备坏人。原来,那棵树叫捕人藤,专捕坏人。那棵树早就想到小猫会害它们的,所以,就想出这个办法骗小猫,它们三个才得已生存。

小兔、小松鼠和小狗只好离开这个美丽的地方,继续往前走着,走着。不知不觉它们就来到一条小河边。一条可爱的小鱼对它们说:“你们是去寻找快乐岛的吧?你们还要翻过面前这八座高山才能找到。如果后悔还来得及。小兔、小松鼠和小狗听后,还是决定去寻找快乐岛。

小兔、小松鼠和小狗翻了一座又一座山,最后只剩下一座山了。可它们实在是太累了,口又渴,但又没有水喝。小兔左瞧右看,突然指着一棵树说:“这棵树叫游人树,藤里面有很多水。”说着,小兔用小石子割断树藤,藤里面真的有很多水,它们三个高兴地喝起了水。喝完了以后,它们刚想闭上眼睛休息一会儿,突然,一条大蛇向它们扑过来,急中生智的小狗马上拿来弹弓和石头,向大蛇射去,没有射中。就在这时,一棵树把蛇给吃了。它们一看,原来是食蛇树。它们松了一口气,继续往山上走着。不远处,一只大老虎正向它们追来,它们三个拔腿就跑,它们跑啊跑,老虎也追呀追,从山腰追到山顶,老虎累得跑不动了,坐在地上只喘大气。它们三个趁机跑下山,好不容易跑到山脚。一条大河又挡住它们的去路,河很宽,很宽,水深又急。“完了完了”小狗大叫起来。小兔看见河边有一只船,连忙说:“我们快上船。”它们上了船,用力地划呀划,来到了一个小岛。一个女神微笑着对它说:“欢迎你们来到快乐岛!快乐岛是一个百花盛开,瓜果飘香,一年四季都很美的岛。只有勇敢、善良、团结的人才能来到这里。祝你们快乐、幸福!”说完,女神就飞走了。后来,它们三个在这个岛上快乐地生活着。

这个故事告诉我们:如果不经风雨,怎能见彩虹呢?我祝福那三个好朋友:一生都快快乐乐!

童话动物作文 篇5

“特大消息!特大消息!森林里要召开一场辩论大会,请大家不要迟到哦!”随着画眉鸟清脆的声音,动物们都知道这个消息了。

大公鸡咯咯咯叫了几声后,动物们都安静了,动物辩论大会开始了。主持人大象上场了,大象有大大的耳朵、两颗长长的牙、甩着长鼻子,它走起路来地都震了。大象甩了甩尾巴,鼻子卷着话筒说:“安静!安静!辩论会现在开始!正方的观点是人类是天使,反方的'观点是人类是魔鬼,请正方到右边的大树下,反方到左边的石头旁边。”

动物们按要求坐在相应位置上,正方代表先上场,原来是一只大老虎来发言,它有锋利的爪子,脑袋上还有一个“王”字,它翘着尾巴和胡子。反方代表是一只小兔子,它有两只长长的耳朵,瞪着一双红色的眼睛。老虎先说话了:“人类是天使,因为他们给我很多食物!”反方的小兔子说:“人类是魔鬼,他们要把我抓住吃掉,多亏他们没把门关严,我悄悄地跑掉了。”

这时小猫说:“人类是天使,有一次我去树上吃东西,不小心从树上掉下来,不能走路了,这时一个老爷爷把我带回了家。”反方小鸡说:“人类是魔鬼,我的家人都被他们吃掉了,我因为小从篱笆缝里悄悄地逃走了。”

接下来,小马、小狗、小虫子认为人类是天使,而小鸟、小猴子和其它的小动物认为人类是魔鬼。

经过一番辩论,大会结束了,最后反方胜利了,人类应该保护小动物。