无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的动物童话作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
这所小学有全世界最特殊的校车，每天孩子们在山下排队，等着山猪伯伯来上班，山猪伯伯是送孩子们上山上学的导护老师。
猜猜看！这些幸运的动物小朋友要怎么样爬上山呢？
原来，山猪伯伯和山谷里的动物们，早就搭建了一个全世界独一无二的缆车，一次可以载六个小朋友上山。
大家依序排队，先到的'就先上山。在缆车上尽情的呼吸着清晨的新鲜空气，整个肺部都好舒服。
阳光慢慢的从天空露脸，搭着缆车，就好像要奔跑到太阳公公的怀抱里似的开心。
在缆车上，大家还会开心的唱歌。这时整个山谷都听得见最优美的歌声。
山猪伯伯除了驾驶缆车，也会提醒大家不要再车上推挤，“安全第一”，大家都要注意。
至于放学的时候，要怎么下山呢？
这是孩子们最期待的时候了，下山的时候，就不一定要搭缆车了，从校门口到山下，有个全世界最长的滑草道，大家屁股垫个滑板，接着就像溜滑梯一样，“咻”的一声，就慢慢的像下俯冲，既刺激又好玩。
冬天的时候，这个草道就变成了“滑雪道”，你可以坐着滑下来，当然也可以优雅的用滑雪用具，一路从山上滑到山底，既刺激又好玩。
山谷里的小动物们，每天都快快乐乐的期待上学，也开开心心的期待放学回家。
在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。
小鸡拿到的是三角形,小狗拿的`是正方形,小猪拿到的是圆。
过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”
小鸡说:"我的图形的1/2是个三角形”;小狗说:“我的图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的图形的1/2是个半圆”。
由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。
写出来都是1/2，各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。
这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的1/2的形状,往往也是不同的。”
听了老师的话,大家恍然大悟。
然后，猫老师又教了同学们，1/3，1/4…… ，大家都理解了分数的含义了。
森林里，动物王国正在召开紧急会议。老虎大哥打着鼓叫居民来开会。
大象驼着小象急忙赶来；兔妈妈拉着小白兔的手一蹦一跳的跑来了…豹子心想：狮子大王可是什么事情都不会告诉居民的'、一向独断专行。可今天狮子大王怎么了？肯定有大事！
动物们都到了会议厅。狮子大王扯开喉咙说：“我亲爱的同胞们，我们要离开这片森林了”大猩猩听了恐惧地说：“为什么事情离开？我舍不得离开这属于我们的森林。狮子大王你要说个明白呀！”狮子大王接着说：“我也不想离开呀！但是人类不断砍伐树木，抓走我们的同胞…”狮子大王还没有说完就被狼和一些强悍的动物说：“不如和他们拼了！”这句话说完，居民们就说：“对，对。”狮子大王说：“我们还是走吧，你们别再说了！”还未说完一阵阵枪声响起，动物们立刻抱头乱窜，狮子大王说：“大家快走，不然就走不了了！”动物们这下全都搬走了。
人们还在砍树木，放污水，最后这美丽的森林被人类毁了！他们毁了动物的家园，总有一天人们会把自己的家园毁了的！！！！！！
文书馆