在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的动物童话作文5篇，希望对大家有所帮助。
传说很久以前有两只神鸟，一只叫凤鸟，一只叫凰鸟，这两只鸟都异常的美丽，当它们出现在天边时，都会发出万丈光芒。
一天，玉帝召集两只神鸟，表扬了它们的敬业，并亲自为它们戴上了最高荣誉的光环。在它们临走前，玉帝告诫它们：“两只美丽的神物呀，请记住美是要经过苦难在磨练的。你们戴上了这个光环，你们也就肩负了使命。当你们最美在羽毛开始掉落时，你们便要跳进火海，忍受涅盘之苦，然后才能重生美丽。”两只神鸟很是慎重地点点头，然后拜别离开。
若干年后，它们真的开始掉落羽毛。于是，它们就按照玉帝的告诫，义无反顾地跳进了火海，寻求重生。可是那涅盘之苦有几人能忍受得住的呢?就这样，凤鸟渐渐胆怯了，它实在忍受不了那地狱般的苦痛。于是它选择了离开，寻找自己短暂的光辉。凤鸟来到人间，人们膜拜着它，它也心安理得的享受着短暂的虚荣。而此时的凰鸟忍受着无法形容的苦痛，努力寻求重生。之后结果可想而知。于是，人间便有吉祥鸟：凰鸟，厄运鸟：凤鸟。
不知道你们看了上面的故事会有何感想。莫言在他获诺贝尔文学奖后很惶恐，我想，他此时的担心，担心自己很可能就像前面故事中的凤鸟一样，一旦戴上了荣誉的光环，不再是前进，而是被这个光环牢牢套住，从而止步不前。
虽然有很多作家陷入了这个怪圈，之后写不出好的作品出来。但我相信，莫言是只凰鸟。当他戴着诺贝尔文学奖的光环时，却也在忍受着涅盘之苦。他一定会还会有更多更好的精彩作品出来的。
莫言，我们挺你!因为你终究是一只神鸟。
动物王国的国王有一次出游，看见了人类在一个大鸟巢的地方做运动，它就对其它动物说：“我们也要开一次奥运会。”
国王一发出命令，动物们都喜出望外的奔走相告，纷纷报名、踊跃参加。有的报名参加跑步，有的报名参加跳远，还有的报名参加啦啦队。报完名后，动物们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。
动物们天天都在刻苦练习，都想在比赛中先拔头筹。终于在盛夏的某一天，国王宣布运动会开幕。参加比赛的动物们都雄赳赳气昂昂的迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号、作着美妙的动作，十分漂亮。这时候动物观众们都激动得掌声震天响。紧接着参赛动物们又进行了眼花缭乱、美轮美奂的大型演出，令动物观众们都看的如痴如醉。
第一项比赛项目是跳水，参赛选手有青蛙、海豚、企鹅……。比赛开始了，跳水选手们个个都将独门绝技展现出来，有海豚的神龙摆尾、有企鹅的滑行入水…。最令动物们目瞪口呆的是青蛙在跳板上的纵身一跃，在空中做了两个360度空翻，最后在入水时一个蜻蜓点水将水花压住，青蛙也由此获得了跳水的冠军。
举重比赛中，大熊、猩猩、大象、犀牛轮番上场。大熊单手举起1千千克的大木头、猩猩双手将2吨的石头举过头顶、大象用鼻子轻松地卷起3吨的杠铃……在观战的动物们啧啧称赞声中，金牌挂在了大象胸前。
赛跑比赛中，猎豹、袋鼠、羚羊尽数出场……。
……
比赛在动物们被参赛者友谊第一、比赛第二的精神所感动中和欢歌笑语中结束。它们都在期待着来年更加精彩的奥运会，憧憬金牌挂在自己胸前的时刻。
谁是大王
在一个炎热的夜晚，森林里的动物正在讨论谁才是老大。他们吵了一个晚上，也没有吵出结果。最后他们决定比谁的本领最大，谁最能保护大家，谁就是老大。
野狗神气地说：“我是老大，我的鼻子最灵，可以闻到猎人的味道。”
老虎吼了起来：“我才是老大，我跑得快，而且牙齿锋利，一有猎人来了，我就可以追上去把猎人咬死。”
狮子不甘心地争论起来：“我才是老大呢！你们没有听说过狮子是森林之王吗？猎人看到我，就会赶快撤出森林。”
猎豹大声吼起来：“我才是老大，我的速度最快。”
他们吵着吵着就打起架来，正在他们打架的时候，猎人已经悄悄地走了进来，他们都没有发现。过了一会儿，猎狗突然嗅到了猎人的味道，发现了猎人，于是猎狗叫道：“猎人来了！”听到这句话，猎豹、老虎、狮子都不打了。他们打算齐心合力赶走猎人，这次要给猎人点惩罚。飞毛腿猎豹跑过去引诱猎人，猎豹左躲右闪，猎人的枪就是打不中猎豹。不一会儿，猎豹就冲进了灌木丛中。猎人找不到猎豹，突然他听到猎狗在另一头汪汪地叫着，于是他又跑到另一头。老虎和狮子互相合作，围攻猎人，最终猎人吓得落荒而逃。
大象爷爷走了过来，说道：“你看看，你们为什么要打架呀？团结起来不是能赶走猎人吗？”只要团结起来就能做好很多事。从此动物们团结一心，友好相处，过着平静的日子。
在很久很久以前，有一座美丽的大森林，森林里住着许多动物，有狮子、老虎、梅花鹿、大象……它们生活得无忧无虑，日子过得很开心。可是突然有一天，森林变了样：一棵棵树木被大车运走了，开得鲜艳美丽的花儿不见了，动物们死的死，伤的伤，变得越来越少了。狮子大王见了，又伤心又着急，它想了三天三夜，最后叹了口气，自言自语地说：“唉!只好搬家啦！”于是，它让小麻雀四处公布消息，晚上召开动物大会。
晚上七点，动物们陆续来到会场。狮子大王沉痛地说：“我的兄弟姐妹们，我们的家已不是原来的那个家了，为了各位免遭人类的侵害，我决定带领大伙一起搬家。下面就请各位谈谈自己的意见和看法。”
“我同意，我同意！”青蛙一边叫一边跳到了狮子大王的面前，接着说：“我早就不想呆在这啦！以前，人类都把我们当做庄稼的好朋友，可是现在你们看，人类把我们当做他们桌上的下酒菜了，照这样下去，我们青蛙非断子绝孙不可。”
梅花鹿一瘸一拐地走出来说：“昨天，我正在散步，一位猎人用枪瞄准了我，幸亏我跑得快，才免遭一难，可是腿受伤了，说不定以后运气就没这么好了。所以，我同意搬家。”
大象哭丧着脸，慢吞吞地说：“我的日子也不好过，人类为了得到我们的一对象牙，就用锯子锯我们的牙齿，完全不顾我们的死活，所以，我也同意搬家。”
“我同意！”“我同意！”“我也同意！”动物们纷纷举手表决。“既然大家都同意，那我们明天就搬吧！”狮子大王接着说：“在搬家之前，我提议给人类发一封电文，电文上就说‘亲爱的人类朋友们，如果你们还要破坏森林，捕杀动物，那么，森林将成为你们童话里的森林，动物也只能在你的梦中见到，你们人类也将在地球上消失。为了我们共同的家园，请停止一切对大自然的破坏活动吧！”
一、审题选材指导
同学们，这个单元我们习作主题是“编写动物童话故事”，能根据动物的特点大胆想象，创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事，首先应该细致全面地观察这一动物的特点，如外形的特点，生活习性的特点，生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写的动物人格化，从而编写出一个生动有趣的童话故事。
二、写作方法指导
1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事，以这种动物为主角，其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。
2.在一篇童话故事中，我们可以介绍某一种动物的知识或特点；可以通过这种动物，赞扬一种性格（聪明、乐于助人、善良、勤劳）；也可以通过童话故事来说明一个道理。
3.你要写某一种动物的童话故事，首先应该根据小动物的特点，大胆的展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写动物人格化，从而编写出一个生动有趣的故事。
4.采用拟人的手法，把动物当作人来写。采用夸张的`手法，想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中，学到科学知识或道理。
三、编写童话思路指导
1.续编、仿编、改编童话故事。如：续编《坐井观天》。我们想象一下，青蛙肯定想办法跳出井口，看看外面的世界，我们就让小鸟找来很多伙伴，帮助青蛙跳出水井，它跟着小鸟走啊走，看到了无边无际的天空，看到了美丽的世界，它再也不是目光短浅的青蛙了。
2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物，想一想，小兔子的眼睛为什么是红的？是不是从小爱哭闹，把眼睛哭红了？蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮？是不是整天在花丛中飞，染上了各种花儿的颜色？把这些想法编写成一个个童话故事，爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的！
3.采用“**自述”的形式编写童话。让小动物自己来说话，介绍自己的奇特故事。
四、优秀范文引路
骄傲的孔雀
从前有一只孔雀，它有一身美丽的羽毛，因此它成了森林最美的动物。许许多多的爱慕者整天在它身边转来转去。每当这时，这只美丽的孔雀就会说：“你们这些丑陋的家伙，整天在我的身边转悠，真是烦死人了。快给我滚开！”
一只老麻雀很担心地对它说：“孩子，你的确很美，但是心灵美才是最重要的”还没等老麻雀说完，孔雀就说：“行了行了，你别在这教训我了，你是不是嫉妒我呀？你再对我说什么，也改变不了我比你美的事实呀！”老麻雀觉得孔雀已经无可救药了，无奈地摇摇头，飞走了。过了几天，森林王国要来一位客人——天鹅。孔雀听说了这件事，马上就想和天鹅比美。高雅的白天鹅降落在湖中，显得美丽极了。孔雀瞥了它一眼说：“瞧我这美丽的颜色、鲜艳的羽毛，你可真是个丑八怪，你不觉得自卑吗？”说着展开自己美丽的羽毛。白天鹅哈哈大笑：“我几乎到过每一个地方，你却在这孤芳自赏，自卑的应该是你啊！”霎时间孔雀的脸红得像个苹果，羞愧地低下了头。
从此孔雀再也不敢骄傲自大，目中无人了。
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