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童话动物作文[汇总10篇]

栏目: 童话故事 / 发布于: / 人气:8.52K

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的童话动物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童话动物作文[汇总10篇]

童话动物作文 篇1

秋天,小兔家的南瓜都成熟了。小兔来到菜地里,看见一个又一个金黄色的大南瓜,它心里别提有多高兴了。小兔走到菜地中间,摘了一个最大的南瓜,可是它又有点发愁了:这么大的南瓜,我怎么把它运回家呀!

小兔正想着,刚好看见小马在地里劳动,旁边停放着一辆小推车。小兔就走过去对小马说:“小马,你能把推车借我用一下吗?我要把大南瓜运回家。”小马说:“没关系,你用吧!”热心的小马还帮助小兔一起把大南瓜扛到了推车上,小兔“嘿哟、黑哟”地把南瓜拉回了家,然后又把推车还给了小马。

兔妈妈正在家里做饭,听见敲门声后出来一看,看见小兔居然摘来了这么大的一个南瓜,兔妈妈惊奇地问:“咦,这么大的`南瓜,你是怎么运回家来的?”小兔说:“我是借了小马的推车推回来的,小马还帮我把南瓜扛到车上呢!”兔妈妈高兴地摸着小兔的头说:“哇,你真棒!”小兔开心地笑了。

童话动物作文 篇2

一个阳光明媚的春日,一只小羊又在山岗上漫无目的地游荡。小羊的妈妈看见了,就语重心长地对小羊说:“你整天无所事事,应该为自己的生存去学一门技术,也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道:“没问题,我只要去学,一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走,突然看到一只小猴子在学爬树,便上去问到:“小猴哥哥,请问爬树算一门技术吗?”小猴说:“爬树当然是一门技术啰!”小羊说:“你可以教我吗?”小猴说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来,可是没学几个小时,小羊便不耐烦地说:“不学了,不学了,学爬树真辛苦,学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。

小羊翻过了一座山,看见了一只小兔子在学打洞,便走上前问到:“小兔弟弟,请问打洞算一门技术吗?”小兔说:“打洞当然是一门技术啰!” 小羊说:“你可以教我吗?”小兔说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来,可是没学几个小时,小羊便厌倦地说:“不学了,不学了,学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了,小羊跟许多动物学过技术,可什么也没学会。有一天,小羊又在山上溜达,碰巧遇上了小猴和小兔,它刚张口问小猴和小兔:“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的`洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞,成了大灰狼的美餐。

如果小羊现在还活着,也许它会醒悟:有些技术平时好像没有用处,但等你须要用时再来学已来不及了。

童话动物作文 篇3

在一个春光明媚的早晨,小猫、小狗和小羊在一个长满小草开满小花充满生机的原野上玩捉蝴蝶的游戏,他们玩啊玩,玩得兴高采烈满脸通红,不一会儿,他们玩累了,坐在一起休息聊天。

小猫问:“你们会上网吗?”大家异口同声地说“会”。小猫说:“我在网上查过资料,玩过游戏。”小狗说:“我让妈妈给我在网上给我买过新书包。”小羊问:“我跟远在南极的朋友----企鹅通过网络视频聊天。”小羊接着说:“那么网络又是什么呢?”大家你看看我,我看看你,谁都回答不出来,不知谁说了一句:“走,去找牛博士问问。”

他们一阵小跑,来到牛博士的研究所,牛博士带着800度的近视眼镜好奇地看着这几个小淘气,问道:“CanIhelpyou?有什么需要我帮助吗?”小狗说:“牛爷爷,我们有个问题没有搞懂,想请你帮一下忙。”牛博士和蔼可亲地摸摸他们的头说道:“没问题,没问题。”小猫说:“牛爷爷,什么是网络?”牛博士非常认真地说:“网络是一个高科技产品,在20世纪60年代,人类用无穷的智慧编制了一张特别神奇的“网”,它是以无数台电脑通过软件和硬件设备实现信息交换和资源共享的系统,简单地说,就是几台电脑连在一起,彼此可以互相共享这几台电脑中的所有信息。”

小猫似懂非懂地说:“哦,原来是这样,每次我碰到不会做的题目时,我都会上网查询,原来这些答案是别人在网络中给我们分享。”小狗说:“妈妈网上购物原来是看了别人放在网上的产品信息,然后才能买到自己需要的东西。”小羊说:“哦,难怪了,我可以跟远在南极的`企鹅朋友视频聊天,原来是我们的电脑用网络连在了一起。”

牛博士呵呵大笑;“你们懂得可真快呀,网络的作用可多了,它是一个非常奇妙的东西,它能帮助我们将烦恼变成快乐,把寂寞变成温暖,它能让我们做到“秀才不出门,便知天下事”,它能让你们学到好多书本上学不到的知识,可以与“远在天边”的朋友聊天,拉近距离。网络的出现,让我们的生活更为丰富多彩,更为便捷实用,但是你们可不能整天沉迷于网络游戏哦!”

牛博士果然牛!

童话动物作文 篇4

在一个茂盛的大森林里,住着幸福美满的卡特,卡丽,卡多一家。它们吃着鲜嫩的竹叶,过着无忧无虑的生活。

这天,小熊猫卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起劲,妈妈叫了,“吃饭啦,卡特。”“哦,知道啦,妈妈。”突然,一阵地动山摇,天崩地裂。“什么声音嗡嗡嗡的?”卡特说。“快看”,卡丽惊奇地说,竹子开花了!”“啊!是地震!”它们赶紧往高处爬,它们逃啊逃,可是卡特跑得太快,不一会就把卡丽和卡多落在后面了。天顿时变成乌黑,乌云密布,“哗啦!”大片大片的房屋倒塌了下来变成了碎片。已经找不到熟悉的家了,正在四处寻找时,脚下一空,整个身体掉进了一个小山沟里昏过去了。

卡特过了三天三夜,才醒了过来,“爸爸!妈妈!”爸妈不见了!卡特非常伤心,看到小伙伴们有的趴在地上动弹不得有的已变得惨不忍睹,有的'还在不停地挣扎。房屋也变得东倒西歪了,乱石下不时传来一阵阵凄惨的哭声。

哭声终于引来了动物园的饲养员。它们费尽周折,终于一只一只把所有的受伤的小动物们都从废虚上救了出来。转眼间,小卡特眼前出现了一大堆一大堆的食物:小竹笋,嫩竹子,苹果……卡特兴奋极了,把地震的事全甩脑后。饿了好几天的卡特开始狼吞虎咽,一连吃了两百多根竹子!后来,竟然认了一只大狗熊当妈妈,一只大黑熊当爸爸,真奇!他们过着温馨的生活。慢慢的小卡特渐渐长大了,但是它远不会忘记这天崩地裂的一幕!

童话动物作文 篇5

动物王国要举行一场评选,选出一动物作为动物王国对外宣传的形象大使。动物们都踊跃报名参赛。经过全体评委投票表决,小猪和老马进入了决赛。

赛场内坐满了前来观看的动物,都想看看最终到底花落谁家。过了一会,比赛进入了最后一项——个人演讲。首先上台的是小猪,他昂首挺胸地走上台,鼓鼓的肚子可爱至极。

“大家好,这次我能幸运的`进入决赛,都靠大家的信任,在鼓励我,在此,我对你们表示感谢”他骄傲地扬了扬头,接着说:“你老马思想麻木,没有头脑,任人用鞭子打。”鹿记者马上跑到台上大声说:“你有没有不足?”小猪红着脸说:“我还没有看到我有什么不足。”说完,腆着个“将军肚”走下台去了。

主持人叫大家安静下来,该老马上台了。只见老马一副平常打扮,走到台上,对着大家一个90度的鞠躬礼。

老马说:“大家好,其实我认为大家都有自己的优点,比方说,驴子老弟,没日没夜地干活;兔子妹妹活泼可爱,人见人爱;老虎大王威名远播;狐狸大姐聪明智慧……他们都比我适合这个角色”话音刚落,台下一片掌声。最后,大象爷爷说:“这次的角色非你莫属”。

童话动物作文 篇6

“呜呜呜……”听,是谁在哭?原来是那些可爱的小动物啊!让我们来看一看,到底有哪些生物在哭泣吧!

一个平静的上午,小鸟叽叽喳喳地飞到大树的枝头上,原本快乐的`脸上,现在挂满了一道道泪痕:“小溪妹妹,现在人类太不爱护这个美丽的世界了!他们乱砍乱伐,我们鸟儿都没有家了。”

在一旁静静聆听的小溪妹妹发言道:“是呀,人类也不为自己所做行为的结果负责。小鸟姐姐,你仔细瞧瞧我!”小鸟飞到小溪妹妹身旁,审视了一下小溪妹妹,说:“小溪妹妹,你以前穿的要么是天蓝色,要么是淡绿色,再不就是透明的衣服,怎么你现在穿的是黑色的衣服了?”

“我的衣服都被人类染成了黑色,因为人类老是往我的身体排放污水,所以我变黑了。”小溪妹妹无奈地说。

小鸟又发话了:“小溪妹妹,要不我们去找一找聪明的梧桐树爷爷吧!看看梧桐树爷爷有没有办法。”“好的!”

她俩跑到梧桐树下,大声说:“梧桐树爷爷,您好。人类一直不爱护环境,我们该怎么办呢?”梧桐树爷爷沉思了一会儿,说道:“你们可以写一张公告,贴在人类看得见的地方。”

不久,这张公告张贴出来了,只见上面只工整写了两句话:“请爱护环境,保护环境,爱护地球妈妈;爱护环境、保护动物,等于就是爱护人类自己。”

童话动物作文 篇7

动物王国的国王有一次出游,看见了人类在一个大鸟巢的地方做运动,它就对其它动物说:“我们也要开一次奥运会。”

国王一发出命令,动物们都喜出望外的奔走相告,纷纷报名、踊跃参加。有的报名参加跑步,有的报名参加跳远,还有的报名参加啦啦队。报完名后,动物们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。

动物们天天都在刻苦练习,都想在比赛中先拔头筹。终于在盛夏的某一天,国王宣布运动会开幕。参加比赛的动物们都雄赳赳气昂昂的迈着整齐的`步伐、喊着响亮的口号、作着美妙的动作,十分漂亮。这时候动物观众们都激动得掌声震天响。紧接着参赛动物们又进行了眼花缭乱、美轮美奂的大型演出,令动物观众们都看的如痴如醉。

第一项比赛项目是跳水,参赛选手有青蛙、海豚、企鹅……。比赛开始了,跳水选手们个个都将独门绝技展现出来,有海豚的神龙摆尾、有企鹅的滑行入水…。最令动物们目瞪口呆的是青蛙在跳板上的纵身一跃,在空中做了两个360度空翻,最后在入水时一个蜻蜓点水将水花压住,青蛙也由此获得了跳水的冠军。

举重比赛中,大熊、猩猩、大象、犀牛轮番上场。大熊单手举起1千千克的大木头、猩猩双手将2吨的石头举过头顶、大象用鼻子轻松地卷起3吨的杠铃……在观战的动物们啧啧称赞声中,金牌挂在了大象胸前。

赛跑比赛中,猎豹、袋鼠、羚羊尽数出场……。

……

比赛在动物们被参赛者友谊第一、比赛第二的精神所感动中和欢歌笑语中结束。它们都在期待着来年更加精彩的奥运会,憧憬金牌挂在自己胸前的时刻。

童话动物作文 篇8

我喜欢的小动物,它很可爱。

它长着一双长长的耳朵;二个红眼睛;一个小小的鼻子;一个樱桃小嘴;还有两个露在外面的大门牙,猜猜它是谁?

我想你们都猜出来了吧?就是小白兔,它一个长耳朵;两个大门牙;一个小鼻子;一个樱桃小嘴;两个前腿;一个后腿。

前腿软软的,后腿有力,在动物王国中,还算得上是一个跑步健将呢!

四个小腿上各有三个小爪子,小爪子尖尖的。有时候我还帮它修剪指甲呢!

有一次,妈妈买来了一些白菜和一些胡萝卜炒饭,小白兔闻到了厨房里面的香味,它蹦蹦跳跳的跑过去。

妈妈一看小白兔跑过来了,连声说:“贝贝,过来把小白兔抱到沙发上去。

我走过去,按照妈妈说的,蹲下来,抱起小白兔,站起来,走到沙发旁把小白兔放到沙发上,我刚刚走进房间,小白兔又跳下来,跑到厨房里去了。

我就不明白了,小白兔为什么要跑到厨房里去呢?

我开始研究它——小白兔为什么要到厨房里去。

我去厨房,看了看妈妈炒的饭菜,一碗是青椒炖萝卜,一碗是香肠炒白菜,我想了想小白兔最爱吃萝卜和白菜,说到这个我想到了:小白兔,白又白,两只耳朵……难怪小白兔要到厨房里去呢!

等菜炒好了,我偷偷的'装了一点萝卜和白菜跑到房间里去了,妈妈问:“宝贝,你去房里干什么啊?”

我说:“我想到房里去吃饭。”

妈妈说:“好,吃完了快点出来。”

我赶紧把我装的白菜和萝卜拿出来,喂给小白兔吃。小白兔吃的津津有味,但我的肚子却饿得不行了。

你说我的小白兔是不是很可爱?

其实生活中有许多美,只要你用心观察,就能发现它们的美了。

童话动物作文 篇9

一个红日东升的大早晨,公鸡到野外去找食。狐狸老远就看见它。狡猾的狐狸立刻躺在路上装摸做样的死。心想:“只要公鸡一走到我跟前,我猛扑上去,不用追赶,不费力气就能吃到鸡肉。”

公鸡当然不知道这一切,他一边走,一边找食吃,当他走到离狐狸不远的地方时,一只小老鼠从路边的草丛里探出脑袋,小声的对公鸡说,“鸡大哥,别在往前走拉!前边有只狐狸,当心被它吃掉!”

“咳!没事儿!哪是一只死狐狸。”公鸡满不在乎地对老鼠说:“你放心好了,死狐狸吃不老我了。”

“不是死的,是活狐狸!”小老鼠故意大声说,“如果是死狐狸它的嘴巴应该开的,哪会闭上呀!”

狐狸听了老鼠的话,赶紧把嘴巴张开。老鼠对公鸡说:“鸡大哥,你看见了吧!狐狸要是死了,嘴巴为什么还会动呢?”

这时候,公鸡才明白,这是狐狸耍的花招。它感激不禁地对小老鼠说:“老鼠兄弟,谢谢你!要不是你,我就上了狐狸得当!”

有关动物的童话故事的习作,我们一定要注意三个方面:

1、写童话故事,首先要有丰富的幻想。

2、写童话故事,要有曲折动人的情节。

3 、写童话故事,要有启迪和教育意义。将这三点有机地融合在我们的作文中,一定会吸引读者阅读我们的童话故事的。童话故事的快速构思:

开头:动物童话故事主人公的大致介绍(主要说 明主人公的生活状况以及环境情况的点滴介绍)

中间:1、动物(们)故事的起因

2、动物(们)故事的过程(特别注意情节的一波三折)

3、动物(们)故事的结果结尾:动物童话故事给我们带来的启发(主要是说明的一个道理)通过以上的说明你会写这篇作文了吗下面我们再来看一组同学们写的动物童话故事,说不定会对你有所启发呢。

小兔子请客

一个晴朗的星期天,小灰兔在新房里请小伙伴吃 饭。因为小伙伴帮助它造了新房。小猴子第一个兴高采烈地、又蹦又跳地拿着一大包又红又粗的胡萝卜到了小灰兔的新房门口,它敲敲门。小灰兔一听到“咚咚”的敲门声,心想:会是谁呢?赶紧跑过去开门迎接,它一开门,看见是它的好朋友小猴子,马上叫着:“欢迎欢迎!”小灰兔握着小猴的手,接过礼物和它一起来到沙发旁说:“你还带礼物来,真不好意思。其他的小伙伴还没来,你先坐在沙发上休息一会儿。”说完,小兔从厨房里端来了一杯热乎乎的茶,又打开 电视机,陪着小猴聊起天来。不一会儿,小伙伴们都陆陆续续地先后来到了。小灰兔请大家坐到了桌子边吃饭。接着,小灰兔从厨房里端来了一盆香喷喷的肉骨头给小狗。然后,拿来了一盆又香又脆的松果给小松鼠,又捧来嫩嫩的青草给小山羊,再送上了一盘鲜活的小鱼给小猫,再把一盆红通通的桃子递给了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡萝卜。大家吃得津津有味。吃完了饭。小兔和大家一起踢球,小山羊、小猫、小兔一组,小猴、小狗、小松鼠一组进行射门比赛。结果,小山羊组赢了。

时间不早了,客人们要回家了。小灰兔送它们 到家门口,客人们说:“谢谢你的招待,再见!”小灰兔说:“别客气,没有你们的帮助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再见!”

小灰兔度过了一个快乐的星期天。

写一篇人与动物的作文

我最喜欢的小狗名字叫小黑,它是一只特听话的小狗。它有一双乌黑的眼睛,这是我和它唯一可以交流的心灵之窗。它有一层黑色的毛,就像黑披风一样,还平添了几分英武。它下面的毛是白色的,十分的好看。

小黑是我的外婆外公送我的,我最喜欢小狗了。我第一次见到小黑就非常喜欢。小黑在我们家发生了许多有趣的事情。我就给你说说吧。

小黑非常调皮,只要它一看到我,就发疯了一样,往我身上狂扑,我还记得我有条裤子就是死在它的爪下。无论怎么驱赶,它都无视,于是我无可奈何得让它把我折腾一番。当他累了,到一旁休息时,我才发现我身上已经多出数几条红色的爪印。

但有时它也挺听话。有一次,它不知道怎么了,用尖爪刮地毯,我一看,怒了,大喝一声:“你再刮地毯的话我就宰了你!”它好像听懂似的立刻停止了它的行动,趴在地上一动不动。一脸无辜的样子望着我。我真不知是打是爱。

它非常喜欢管闲事。一天,一只老鼠偷偷摸摸的进了我家,在厨房偷吃。可惜被小黑看到了,这可怜的老鼠啊!鼠狗本无任何恩怨,可惜,如今,这可怜的小鼠碰到了个闲事老!小黑冲上前一把抓住老鼠,老鼠还不知道,还津津有味的吃着,过了老半天才反应过来。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管闲事。

我家的小黑给我们增添了很多乐趣,它在我的记忆中留下了不可磨灭的.印象,小黑我会永远记住你这个好伙伴的。小黑,我最喜欢的就是你!

2。早晨,太阳才露出小半边脸,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗欢欢起床了,他就像一个准时的闹钟,每天天还没大亮就叫了起来。

我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操。这时小狗欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放菜,这个小馋猫却早已经吃了起来,还不时哼哼地叫上两声,好象在说:“谢谢你,小主人!”

下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个念头。于是我找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑。这时,爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔,早知道就不这样了。

之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一眼。最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了。

欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了,在床边哼哼地叫着,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的身边,轻轻地哼着。

这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

童话动物作文 篇10

今天早上,三只小猪的妈妈要出去买菜,三只小猪的妈妈临走时说过大浪会在门口敲门不要开知不知道三只小猪的妈妈走了不久,有人在三只小猪的家门口敲门,三只小猪问:“是谁,可是门口没有人说话,三只小猪又问:"是谁,还是没有人说话,最后有一只小猪爬到窗外看到门口的人原来是一只大狼,一只小猪问:"你说一声话,大狼还是不出声,大狼从窗上爬进去偷偷地把一只小猪的嘴巴抱起来吃到肚子里面,大狼还没吃饱,就在把第二只小猪的嘴巴包起来吃到肚子里了,大狼吃饱了就跳出窗口跑掉了。

一只小猪看到后面看到两只小猪不见了,第三只小猪开门大狼也不见了,第三只小猪看到后面有大狼的脚印,原来大狼是在窗口进来的,小猪的妈妈回来看到一只小猪,小猪的妈妈问:“小猪还有两只小猪去哪了,小猪说:"被大狼吃了,小猪的妈妈就去了大象家说:"打响你可不可以帮我去捉大狼,大象说:"好,小猪的'妈妈说:" 大象我们现在就去捉大狼好不好,大象说:"好,大想背着小朱的妈妈去捉大狼,小猪妈妈看到大狼在树下睡觉,小朱的妈妈就把大狼的肚子切开了,把两只小猪揪出来,小朱的妈妈就把大狼的肚子逢起来就放了些石头在大狼的肚子里,小猪的妈妈叫打响把大狼仍到了一个小河里面,大浪说了几句话就掉到了河的下面死掉了。

小猪的妈妈说:”谢谢你大象,大象说不用谢,两只小猪也说:“谢谢你大象,大象说:”不用谢,两只小猪和他们的妈妈在路上看见大狼的妈妈,小猪的妈妈问:“大狼妈妈你为什么在这里干什么,大狼的妈妈说:”我想吃西瓜可是我不知道那里有西瓜,小猪的妈妈说:“我带你去好不好,大狼的妈妈说:”好,小猪的妈妈就把大狼的妈妈带到了一个种水果的地方,大狼的妈妈摘了两个西瓜,小猪的妈妈也摘了两个西瓜,大狼的妈妈和小猪的妈妈摘完了西瓜就会家,两只小猪和它们的妈妈高高兴兴的回家了。