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窗边的小豆豆读后感15篇【精选】

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当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的窗边的小豆豆读后感,希望能够帮助到大家。

窗边的小豆豆读后感15篇【精选】

窗边的小豆豆读后感1

这本是黑柳彻子写的书,也就是小豆豆(黑柳彻子)写的童年的自己。

书面上有许多的字,每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。海的'味道山的味道、电车教室、暑假开始了、健康树皮、温泉旅行、一生心愿、从今天开始上学、第一次来车战、只是闹着玩、野炊、尾巴、韵律操。这全是目录里的题目,而且给人一种很好奇的感觉,而且让人想去读。

小豆豆讲述了作者上小学时一段真实的故事。作者因为淘气,被原学校退学后,来到巴学校园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

《窗边的小豆豆》被广大的媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。

窗边的小豆豆读后感2

读这本书,我最佩服的是书中的小林校长。他对任何孩子都那么有耐心。在小豆豆来新学校的第一天,他竟然听小豆豆说了四个小时的.话,耐心的背后昭示的是何等的理解与真沉的爱呀!他为孩子们精心创作了校歌,孩子们不理解不喜欢他也不愠;他为永远长不高的“高桥君”,用心设计校运动会,使高桥君每个项目都拿了冠军;当小豆豆因被同学拽小辫子哭泣时,他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕而笑。他启发那个饭前无话可说的孩子,就更充满童心童趣:那孩子在他的鼓励下说了这样的话:“哎——,我就到学校来了。”就是这样的讲话,竟然赢得礼堂里一片热烈的鼓掌,孩子们热情地为他找到话说而鼓掌……

窗边的小豆豆读后感3

这是日本“最伟大的女性”黑柳彻子写下的书,名字叫《窗边的小豆豆》。

这本书主要讲述了小豆豆刚上一年级就被退学了,于是她来到了一个非同一般的小学“巴学园”,开始了她的`校园生活。也许听到这个名字,很多人会觉得这很荒唐,并发出质疑。但是这些所有都是小林宗作老师对孩子们的爱,以及他对教育的热情,也是孩子们眼中最快乐,最自由,最放松的校园。

你们想,如果你在一所学校里上学,能有在田野上奔跑一样快乐,在天空翱翔一样自由,在家里吃着饭菜一样亲切,这是多么让人心旷神怡的啊!难道会有人不喜欢这样的学校吗?

巴学园其实就是这样的一所小学,可惜啊,巴学园在1945年被一场大火烧毁了,所以大家只能在《窗边的小豆豆》这本书中好好“体验一番”了!这本书记录了黑柳彻子来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

窗边的小豆豆读后感4

半个月前,我在家里看一本叫做《窗边的小豆豆》的小说。其实我只是想随便看看,可是每当我读完一章就想读下一章,觉得内容很精彩,看了就想继续看。

其实这个故事就是写的作者小时候。写了一个女生名字叫小豆豆,她就是因为过于调皮,所以才转学到巴学园。所谓巴学园就是使用已经报废的电车来做教室的学校。

这个巴学园十分特别。比如说:午饭得吃“山的味道,海的味道”,在礼堂里露营。只可惜巴学园在世界大战的'时候,被一把火给烧了。

我喜欢巴学园里面的校长,因为他很有创意;小豆豆的妈妈,因为她不但能帮小豆豆做出“山的味道,海的味道”,还能完成校长各种创意的要求。

窗边的小豆豆读后感5

小豆豆是一个日本的小姑娘,她活泼、可爱、美丽善良,她不愿受到课堂纪律的管束。上课时给路过的文艺宣传人打招呼,跟屋檐下的燕子讲话。把抽屉弄得啪啪响,扰乱课堂。老师很耐心的`讲解,上课注意听讲,她都不听,只好让她退学。

妈妈很无奈,又给她找了一个新学校‘巴学园’。小豆豆很喜欢这个学校,因为这里有一位和蔼可亲的校长,校长和大家一起吃饭,品尝‘山的味道、海的味道’。上课自由,想学哪门功课都可以,座位随便坐,下课可以爬树,钻篱笆。这里的同学很特殊,有的身体矮小,有的身体残疾,小豆豆和同学们很友好,还帮助身有残疾的泰明爬上大树,实现了泰明爬上大树的愿望。

我喜欢小豆豆,她很调皮,有爱心、同情心、关心同学、帮助同学,这些优点值得我们学习。

窗边的小豆豆读后感6

我看了《窗边的小豆豆》这本书,真是太喜欢了。小豆豆在一年级时因为淘气,被原学校退学后来到巴学园,就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆,在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的`时候吧!

我真的希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚的学校。

窗边的小豆豆读后感7

《窗边的小豆豆》主要讲了:小豆豆因为淘气一年级就被退学了,

她到了一所叫“巴学园”,这个学校有很多特别的地方,比如说:上课是在没有轮子的电车里。学校课程可以挑自己喜欢的课先上,吃饭前要先唱歌。上午要努力把所有课程的'任务都完成就可以下午去散步。

在校长的引导下怪豆豆变成了好豆豆,她喜欢上了学习。最后美军的炮弹落到了巴学园,没有人受伤,但学校毁了,校长先生想再开一所学校。

我觉得要是真有巴学园就好了,我可以选择自己喜欢的课先上。最好玩的是小豆豆一看到有趣的东西就要跳上去,有一次跳上了一堆水泥,结果陷下去,只剩下一个脑袋在外面。

窗边的小豆豆读后感8

在暑假期间,我读了很多的书,有一本书让我留意在心。那就是《窗边的小豆豆》。

这本书主要讲述了:小豆豆上学时的.一段真实的故事。小 豆 豆 因 淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护引导下,一般人眼里“怪怪”的孩子,并尊定了她一身的基础。

小豆豆有一颗好奇心。看见什么东西就会跳上去。有一次,小豆豆 放 学回家,快到家时,她看见了一堆沙子。没有海,又有沙子,小豆豆感到很好奇。就往上跳,结果发现不是沙子,而是灰色的抹墙泥。妈妈发现后,严肃的批评了小豆豆。

小豆豆还是一个勇敢的孩子。朋友被别人欺负,她就会挺身而出帮主朋友。

读了这本书,我觉得她在学校里的活泼可爱。我也想拥有一个像她一样的学校。

窗边的小豆豆读后感9

《窗边的小豆豆》这本书是我借姐姐的,其中,我最喜欢《大冒险》这个故事了。

这个故事说的是小豆豆请她的好朋友泰明爬树,对小豆豆来说,这是冒险,因为,泰明患过小儿麻痹症。

小豆豆把梯子放在树旁边,请泰明爬上去,他们费了很大劲,但是,没有成功。

小豆豆又换了更稳的梯凳,帮泰明爬上去,小豆豆拉呀、推呀......泰明终于上去了。

从这个故事,我发现小豆豆有两个优点。一是不灰心。小豆豆见梯子不行,她没灰心,换来更稳的梯凳,费了九牛二虎之力,终于成功。

二是和朋友友好相处。小豆豆为了实现泰明爬树的`心愿,就费那么多的汗水。我们都不会这么做的。

我要学习小豆豆的优点。

窗边的小豆豆读后感10

今天我读了一本书名字叫《窗边的小豆豆》这本书的内容有着每一个小孩子的成长过程所经历的一些大大小小的事情。这本书非常的感人,真本书的作者就是日本著名的作家联合国基金会亲善大使的黑柳彻子。她的代表作就是《窗边的小豆豆》。

1981年出版后,不仅在日本而且在全球都引起了极大的轰动,截止20xx年,日文版累计销量达到1938万册。这是一个日本的记录年联合过官员称她是“再也没有比她更了解孩子的人了。”

《窗边的小豆豆》教给了我许多的道理,让我知道了学习有很多的'。我觉的效果最好的就是在玩中学习。这样知识才能记得牢固。还要帮助同学,非常感谢《窗边的小豆豆》给予了我这些道理。

窗边的小豆豆读后感11

我在假期中读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,这本书是我目前读到最有意思的一本书。

这本书讲了小豆豆来到巴学园不一样的学校。第一次体验电车教室、山的味道和海的.味道、散步……有趣的学校生活。小豆豆也开始喜欢巴学园了,爱上自己的同学和老师。随着她慢慢长大,她经历了朋友生病而去世,遇到了因为战争不能陪伴自己孩子的士兵,失去了被战火烧毁的学校。

读完《窗边的小豆豆》后,我觉得小豆豆的妈妈是一位有耐心爱心的妈妈。小林老师是一位尊重孩子,爱护孩子,有方法有耐心的老师。我也喜欢这样的校园生活,只可惜因为二次世界大战把学校烧了。我们也正经历一场没有硝烟的战争——新型冠状肺炎。因为这次疫情大家都在家隔离,不能正常的上班、学习和外出。所以说和平和健康是最重要的。希望我们早日控制疫情恢复往日美好的正常生活。

窗边的小豆豆读后感12

今天我读了《窗边的小豆豆》,里面让我影响最深刻的就是电车教室这一个环接。

小豆豆因为上学调皮所以退学了小豆豆到了另一个学校,小豆豆报了名,小豆豆可开心了,因为自己可以在电车学校里上课,小豆豆第一天到了电车教室里,小豆豆站在座位上,然后就将书包放到了网架上。小豆豆又看见又有一个男孩把自己的书包拿上,像投篮球一样,投到了网架上,可是还没投上去就掉下来了,男孩说:“失败。”男孩又投了一次,刚稳住了一会,男孩说:“成功。”可是没一会又掉下来了,男孩又说:“失败。”小豆豆想这可能是因为那文具的事情。

我觉得小豆豆的.学校可真像游乐园,居然还能有电车教室,我也好想再电车教室上学,因为电车教室真好玩。但不能因为学校好玩,上课不听讲被退学。

窗边的小豆豆读后感13

翻开黑柳女士的《窗边的小豆豆》,感觉了一缕清香,童年的黑柳彻子——小豆豆,是个幸运的小女孩,她遇到了杰出的教育家——小林宗作教师,“你真是一个好孩子”,向黑暗中的一盏明灯,指引着小豆豆一步步走向成功。

小林校长的办学方式是我们羡慕的,他总是能激发孩子们的兴趣,发现他们的优点,激发潜质。如:把当天的学习资料写在黑板上,让孩子们自由地选择学习的顺序,早点学完,午时就能够散步,亲近大自然。谁能相信几岁的孩子都有兴致在教师的引导下自学,山的味道,海的味道,是多么聪明的启迪方法,我也喜欢韵律操,不明白是怎样的.韵律,让小豆豆他们着迷,我也想跳了。

此刻我们也是幸福的,没有战火,不会看到笑过,哭过的学校被毁,我们的张教师在讲台上会活力飞扬,绘声绘色地讲课,我觉得我们应当珍惜学习书本上的知识,亲近大自然,欢乐地跳韵律操。战胜自我,战胜学习中的困难,像小豆豆一样,健康欢乐地成长吧!

窗边的小豆豆读后感14

这个学期,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本著名作家、著名电视台主持人、联合国儿童基金会亲善大使——“黑柳子”。

这本书我最喜欢的片段是:“肉汤的调味,是根据大家的意见决定的。每个小组都传来“呀!”、“哇!”、“讨厌!”这样的笑闹声。树林中的各种鸟儿,也大声的鸣叫起来,仿佛要和小学生们一起玩闹似的。不一会儿,每一只锅里都冒出香气。在这以前,大部分的孩子在家里,都没有这么耐心的.看过锅里,也不曾自己照料炉火。大家都习惯了等饭菜摆在桌子上的时候才去吃。所以,通过这次野炊,让孩子们体会到了自己做饭的乐趣,同时也知道了做饭是多么不容易,还知道了各种食物从生到熟会发生好多变化。这些对孩子们来说,都是了不起的新发现。”

看完了片段,再看看我们。我们不正是小豆豆吗?淘气、天真、可爱。但是我们一定要努力学习,报答祖国的养育之恩!

窗边的小豆豆读后感15

今天,我看了《窗边的`小豆豆》这本书,让我来给你们讲讲吧!

回家以后,小豆豆推开门,一边说着:“我回来了”,一边找洛基。然后有一点骄傲说:“看一看”。成绩单上“甲”呀“乙”呀写了好多字,不过小豆豆自己也不太清楚是“甲”比“乙”好些,还是“乙”比“甲”好些。对于洛基来说,当然就更难判断了。不过,小豆豆觉得,第一张成绩单自然一定要先给洛基看一看,而且,洛基肯定也会非常高兴。

小豆豆走了以后,洛基也站了起来,好像要找一个更凉快一点儿的地方,然后慢慢地坐下,缓缓闭上眼睛。洛基闭上眼睛的样子,任何人见了,都会觉得它是在思考这张成绩单的问题。

读了这个故事我知道了人和狗也能成为好朋友,所以我们应该善待宠物,善待动物!