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中心工作计划15篇

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时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的中心工作计划,希望能够帮助到大家。

中心工作计划15篇

中心工作计划1

根据卫生局《关于在全市卫生系统开展“三好一满意”活动的通知》的要求和上级有关文件的精神,结合我中心开展“三好一满意”活动的实际情况,现将五月份工作情况汇报如下:

领导责任落实,全面动员,打开局面。

(一)是成立机构,明确责任。成立“三好一满意”活动工作领导小组。领导小组组长:江克民、副组长:候祥超、陈慧珊、成员:叶燕、陈若秋、杨杰群、张秋生、刘锦英。负责“三好一满意”的各项工作的组织实施。

(二)是广泛动员,狠抓落实。从学习、领会和贯彻局有关开展“三好一满意”文件精神上下功夫,全面、深入、准确地领会“三好一满意”的'指导思想、活动目的、活动内容和活动步骤,实现快速、高效、系统地推进中心“三好一满意”工作的开展。

(三)是全面动员。为进一步提高认识,统一思想,我中心于 月 日召开了中心“三好一满意”工作动员会议,各科室迅速组织传达贯彻,分别召开动员会,认真抓好干部职工的学习教育。通过层层动员,达到了统一思想、端正态度、明确任务的目的,使广大干部职工都能以高度的政治责任感、使命感和良好的精神状态投入到“三好一满意”工作中。

六月主要工作打算。

(一)加强宣传力度。深化“三好一满意”活动的内容、目的、意见以及做法的认识。

(二)是重点按照市卫生局对“三好一满意”的要求,扎实开展自查,重点查找我中心存在的问题,发现问题要及时整改。

(三)是抓好督促检查,及时检查各科室工作的进展情况。

中心工作计划2

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

二、主要工作与措施

(一)发挥教研群体作用

积极开展教研组活动,做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合。

1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。

2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题,善于发现数学教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。

3、教研活动系列化。开展活动要有系列,如围绕某个专题组织理论学习,明确目标开课研讨,并进行下一轮开课的集体研讨。集体备课要确保实效,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。

(二)继续认真学习《数学课程标准》,切实转变教学理念。

本学期课程改革在我镇全面实行已进入第五个学年,应该看到,不论是三年级,还是其它年级的数学老师,在教学观念上已有一定变化,但也应认识到,教学理念的切实转变,基本理念的真正确立,不是一朝一夕就能解决的。所以,本学期仍然要加强教师的培训,学习《数学课程标准》,进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标:

1、数学课程理念:突出体现基础性、普及性和发展性。

2、数学学科理念:数学有助于学生终身学习的愿望和能力的发展。

3、数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。观察、实验、猜测、验证、推理与交流是学生学习数学的主要形式。

4、数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

5、数学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程;关注学习水平,更要关注学习中的情感与态度;帮助学生认识自我,建立信心。

6、现代信息技术理念:运用它们,使学生有更多精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。

在进行“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”及“实践与综合应用”四方面内容学习时,强调学生的数学活动,并注意发展学生的数感、符号感、空间感、统计观念,以及应用意识与推理能力。教师教学时必须认识到,在组织学生活动时,不仅要关注知识、技能等显性目标的达成,更应关注以上这些隐性目标的实现,把着眼的重点放在学生的可持续发展上。

(三)提高教研实效,营造浓厚的教研氛围。

1、探索评价新方式,努力构建新体系。构建科学合理的`数学教学评价机制是课程改革成功的关键,也是教学改革导向的指挥棒,同时,这也是教学改革的难点之一。 当前应把过程性评价和发展性评价作为评价体系的突破口,力求落实新课程标准的评价理念。教师在评价学生的学习时,既可让学生开展自评和互评,也可以让家长和社区有关人员参与评价过程,而不仅仅局限于教师对学生的评价,评价手段和形式应多样化,既可用书面考试、口头表达、实践操作、活动报告等方式,也可用课堂观察、课后访谈、作业分析、建立学生成长记录等方式。评价的策略可概括为“注重过程、促进发展、强调多元”注重过程,就是把学生的学习看作一个系统,注重在学习过程中加强对学生学习质量的评价和监控,并及时对学生学习情况提出努力方向、改进措施,改变只关注一张试卷评价学生学习优劣的不良倾向。促进发展,就是确立一切评价都是为了促进每一个学生发展的理念,把学生的学习过程看作是一个发展的过程,逐步完善的过程,自我激励、自我提高、相互促进、共同进步的过程。强调多元,就是避免单一的评价方式和手段,力求做到五个结合:师生自评与师生多元评价结合,评语评价与等级评价相结合,个体评价与集体评价相结合,差异性评价与共同发展性评价相结合,静态评价与动态评价相结合。对教师的课堂教学评价,应转变理念,突破一切限制,关注一个核心,即你的课堂教学是否体现新课程标准的理念,有效促进学生发展。对学生考查,应有利于切实发展学生数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识和推理能力,增进学生对运算意义的理解,应重视口算,加强估算,鼓励算法多样化,避免繁杂的运算和对应用题进行机械的程式化的叙述“算理”。

2、抓好课堂教学改革,努力体现新理念。

课堂应该是学生焕发活力的地方,也有人说是学生出错的地方。所以,要以学生为主体,着力创设让学生动手实践、自主探索、合作交流的数学模式,让学生主动积极进行观察、实验、猜测、验证、推理、交流等数学活动,感悟知识、经历过程、领会知识,使学生真正成为学习的主人,鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题、体会解决问题的一些基本策略,体验策略的多样性,发展实践能力、探索意识与创新意识。

附:主要活动安排:

1、教材教法培训(8月)

2、参加县三年级数学教研活动,并向全镇三数教师传达会议精神(9月)

3、全镇小学三年级数学教师集体备课(一)、期中复习研讨(10月)

4、全镇小学三年级数学教师集体备课(二);三年级数学组骨干教师公开课(待定)(11月)

5、全镇小学三年级数学教师集体备课(三);新教师亮相课(与其他数学组合作,待定)(12月)

6、期末复习研讨(1月)

中心工作计划3

百年大计,教育为本。教育当于德育为先,立德方能树人。小学德育的核心工作就是引导学生养成良好的行为习惯,使其成长为正直、善良、阳光、文明、健康的人。本着这个目标,我校德育处特拟定了本学期以下德育工作计划:

一、成立学校德育工作领导小组

组长:云昌贵

副组长:林明滨符永坚孙海英符永康许邦富

成员:各班班主任

学校中层领导全部担任副组长,有利于他们安排班主任开展德育工作。

二、选拔优秀教师担任各班班主任

班主任是学校开展德育工作不可小看的重要人物。因此,只有选拔责任心强、进取心强的教师担任才行。班主任工作做得好,优先推荐评优评先。(如上学年度的教师考核,获得“优秀”的首先是三个年级段“先进班级”的班主任符贞老师、符英耐老师、林小贞老师。)

三、坚持开展德育常规活动

1、各班开展“阅读”活动,除了鼓励学生到校图书室借书阅读外,还要统一在教室的左上角建立图书角,这样可以丰富书籍来源并方便学生阅读课外书。(学校若有经费,能为每个教室购买一个书柜方便存放图书就更好了。)

2、各班开展学生“德育积分表”活动,建议采用德育处制定的`积分方案,方便日后比较学生德育情况,为推荐学生上优质中学备用。这仅是建议。如果情况不允许做得这么细,各班可依据本班情况灵活且富有成效地开展。

3、各班利用周一早读课开班会,总结前一周的班级情况并布置本周工作等。

4、各班开展“手拉手”活动,组织学优生和学困生结对子,鼓励学优生帮助学困生,大家一起进步。

5、大队部每周开展“国旗下讲话”活动,根据学校需要安排讲话内容。

6、开展“节能清洁”活动。如,各楼层的厕所安排到指定班级管理,各楼层楼道走廊里的灯也指定班级管理,让学生及时检查、及时关灯关紧水龙头、清洁厕所等。

7、组织优秀教师和优秀学生轮流值日,《值日记录表》依照上学期不变。建议每日安排一名值日教师和四名值日学生在学生进校前20分钟到达校门口,检查学生的仪容仪表

中心工作计划4

xx年合肥市社区卫生服务工作要点:

二00九年,我市社区卫生服务在市委、市政府的领导下,全面贯彻科学发展观,认真落实国务院和省、市政府及卫生部等部委关于发展城市社区卫生服务的文件精神,坚持深化改革、突出重点,探索创新、大胆尝试,进一步健全服务网络、完善服务功能、强化人员培训、创新工作机制、加强督导监管,扎实推进全市社区卫生服务又好又快地发展。

2、进一步完善社区卫生服务发展规划,稳妥推进社区卫生服务网络建设,构建合理、高效和功能完善的社区卫生服务体系。一是根据辖区人口总量和居民健康需求,结合区域卫生规划,进一步完善社区卫生服务发展规划;二是坚持政府主导、鼓励社会参与的原则,又好又快地推进健社区卫生服务网络建设;三是推进社区卫生服务功能建设,强化社区公共卫生服务功能。

3、进一步加强社区卫生服务内涵建设,完善社区卫生服务功能,强化综合、连续、主动服务的能力。一是进一步加强社区卫生服务机构一般常见病、多发病的诊疗服务;二是合理调整疾病预防控制、妇幼保健的职能,将适宜在社区开展的预防保健逐步交由社区卫生服务机构承担;三是进一步强化综合、连续、主动服务的能力,调整和改进服务方式,重点做好辖区妇女、儿童、老年人、慢性病人和残疾人的服务。

4、加强社区卫生服务慢性非传染性疾病防治,提高主要慢病的防治效果。一是进一步健全辖区人群健康档案,收集居民的健康信息,掌握慢性非传染性疾病患者的基本情况,有针对性地提供慢病防治服务;二是结合糖尿病、高血压两项适宜技术的推广应用,认真开展辖区人群糖尿病、高血压疾病筛查,并做好确诊病例的规范化管理;三是建立慢性非传染性疾病防治评价指标和方法,客观、真实评价慢病防治效果。

5、加强社区卫生队伍建设,强化医护人员岗位培训,推行技术支持,提高人员素质和专业技能,提升服务水平。一是继续开展社区卫生服务人员的继续教育和岗位培训,重点做好全科医师、社区公共卫生医师和社区护士的岗位培训工作;二是制定相关政策,组织和鼓励大中型医院、预防保健等机构技术人员支持社区卫生服务,提升社区卫生服务能力;三是建立社区卫生服务机构人员进入大医院进修学习制度,有计划地选派医护人员进入大医院进修学习;四是开展社区卫生管理能力培训,增强社区卫生管理人员的管理知识和管理技能,提高管理能力和管理水平。

6、推进社区卫生服务基础工作规范化建设,全面提升社区卫生服务能力和水平。一是开展以社区卫生服务基本设施和基础管理达标为主要内容的创建活动,全面推进社区卫生服务规范化建设;二是健全社区卫生服务技术操作规程和工作制度,引导社区卫生服务规范化建设;三是完善社区卫生服务综合评价指标体系和评估办法,定期开展评估评价,促进社区卫生服务规范化建设;四是建立社区卫生服务统计制度,推进社区卫生服务信息管理系统建设,全面、真实反映和评价社区卫生服务质量和水平。

7、拓展思路,探索尝试,健全和完善社区卫生服务运行机制和服务方式。

一是探索社区卫生服务收支两条线运行管理模式,选择基础

条件较好的政府办社区卫生服务中心先行试点;

二是有步骤、稳妥地推进社区卫生服务机构药品招标采购、统一配送试点;

三是开展政府购买社区公共卫生服务政策研究,积极推进政府购买社区公共卫生服务的试点;

四是改善社区卫生服务方式,提高服务效果,尝试建立并逐步推进团队式服务的社区卫生服务模式;

五是结合城市惠民医疗工程的实施,积极推进社区卫生服务首诊制试点并逐步全面推开。

8、继续开展社区卫生服务示范创建活动,巩固创建活动的'效果。

一是根据省卫生厅统一部署,扎实推进社区卫生服务示范创建活动;

二是按照有关评审标准,对已经获得示范称号的中心站进行复核评估,促进巩固和提高创建效果。

9、加强社区卫生服务监督管理,规范服务行为,保证服务质量。

一是充分发挥卫生行政职能,依法做好社区卫生服务日常工作督导和管理;

二是完善社区卫生服务设置标准和条件,严格社区卫生服务机构、从业人员和技术服务项目的准入;

三是实行社区卫生服务评审制度,对设置批准的社区卫生服务机构定期进行执业评审;

四是强化社会民主监督力度,建立社区卫生服务信息公示和居民满意度测评制度,定期公示和测评。

10、搭建社区卫生服务信息交流平台,加强信息交流和工作研究。

一是结合社区卫生服务统计制度和信息管理系统建设,开展各区、社区卫生服务机构之间的信息交流;

二是坚持社区卫生服务定期例会制度,互相交流工作开展情况,开展社区卫生工作或相关政策的研究;

三是适时召开社区卫生服务经验交流会,总结、交流和推广工作经验;

四是充分利用省卫生厅编印的《安徽省城市社区卫生工作信息》,加强与省内其他城市社区卫生工作信息交流。

中心工作计划5

一、指导思想:

幼儿教育得到国务院的高度重视,幼儿教育发展迎来了新的机遇。20xx年高都中心幼儿教育工作将全面贯彻落实全国、省、市教育规划和教育工作会议精神,以科学发展观为指导,构建政府主导,社会参与,公办民办并举的办园体制。坚持依法办园,规范办园,依法治教;实施品牌战略,打造办园特色,优化师资队伍;坚持科研兴园,开展教育研究,探索教育规律;坚持以人为本,安全第一,质量为先;统筹规划,精心安排,认真落实,努力开创雨花幼儿教育发展新局面。

二、总体目标:

健康快乐、优质均衡、人民满意

三、主要工作:

1.扎扎实实做好雨花台区学前教育五年行动计划的编制工作,做到"三个落实",即:落实目标任务、落实政府责任、落实政策措施。完善雨花台区十二五发展规划,做到开好局起好步,确保全区幼儿学前三年入园率达99%以上,幼教综合实力稳居全市第一方阵。

2.扩大幼教优质资源,满足老百姓的需求。督促加快小区配套幼儿园的建设步伐。严把幼儿园准入关,新建幼儿园软、硬件必须按照省优质幼儿园的标准进行配备,做到高起点、高标准开办新园。力争成功创建1-2所省优质园、1所市优质园、2所市标准园,3所市平安幼儿园,1所省绿色幼儿园、2所市绿色幼儿园,7所市无烟幼儿园。

3.按照国家规定聘用符合要求的各类人员,实行资格准入制度,严把准入关,大幅度提高专任教师大专以上学历比例和任职资格达标率。完善学前教育师资培训体系,采取分类、分层、分级的形式进行培训,提高教师整体素质。依法落实幼儿教师的地位和待遇,民办幼儿教师享有与公办幼儿教师同等的参赛、评优、培训、晋升等资格,工资福利待遇逐年有提高。对优秀幼儿园园长、教师、保健教师和保育员要进行表彰,对不符合要求的各类工作人员坚决予以辞退。

4.继续围绕"实施品牌战略工程,稳步发展幼儿教育"的主题开展系列活动。通过举办十二五发展规划交流、名园建设论坛、园所文化建设观摩、特色项目展示、名师送教等活动,进一步明确办园方向、理清思路、积极探索、大胆实践,形成一园一品、一园一特,百花齐放、百花争艳的幼教盛景。

5.认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的指示精神,全面推进幼儿教育改革。充分发挥区教科室、教研室和电教馆的作用,提高保教质量。坚持科研兴园,以课题为引领,带动幼儿园品牌建设;坚持教研为本,以区学科中心组活动为示范,加强幼儿园课程建设;坚持教育现代化,以电化网络教育为手段,加强同伴互助平台的建设。

6.加强与公安部门、消防部门、卫生部门、街道和社区的联系,全面落实幼儿园门卫、消防、食堂、卫生、传染病预防等安全保卫工作,严格执行国家、省、市关于加强幼儿园安全防范、安全教育和治安保卫工作的规定,配齐安保人员和安保设施,建立和健全安全工作责任制和责任追究制,强化安全工作监管力度,构筑幼儿健康成长的和谐环境,杜绝意外事故的发生,确保幼儿健康快乐的成长。

7.继续探索公办、民办一体化管理体制,形成有效的管理机制。充分发挥幼教专项扶持资金的杠杆作用,完善幼儿园绩效考核评估机制。充分调动举办者、园长和广大教职工的积极性、创造性和凝聚力,为雨花幼教的发展做出新的贡献。

8.加强与区妇联、区儿保所的密切联系,成立早期教育指导机构,积极开展0-3岁早期教育的试点工作,做好婴幼儿家长的普及工作。

9.针对近两年来热点幼儿园招生出现的情况,提前做好调查摸底工作,制定《20xx年全区招生工作意见》,明确招生原则和总体要求,各园上报招生方案,明确招生时间和程序。热点园要做好招生工作应急预案,避免群众排队、媒体炒作等现象的发生。

10.结合庆祝建党90周年,迎青奥等在师生中开展形式多样、丰富多彩的教育活动。幼儿园要善于发挥各自的优势,对外开展学术交流和研讨活动,提升幼儿园的知名度。鼓励园长和骨干教师对内、对外举办学术讲座、上示范课,发挥辐射带头作用。幼儿园要积极组织幼儿参加各类有利于幼儿健康成长的竞赛、展演、公益宣传等活动,提高幼儿的综合能力。

四、具体措施

(一)从严管理,规范办园行为,促进幼儿教育健康发展1.严把幼儿园审核关。对《学前教育登记注册证》到期的幼儿园,通过查阅资料和现场考察的形式对幼儿园进行审核,符合条件的换发新证,对不符合要求的幼儿园限期进行整改。

2.建立教职员工和幼儿花名册电子档案。每学期初,幼儿园要将教职员工和幼儿人数变动情况进行汇总上报,把是否配齐配足符合条件的教职工队伍,合理编班和不超班额作为年终考核的重要内容。

3.进一步抓实幼儿园常规管理工作。幼儿园要根据幼儿的年龄特点,季节变化,本园实际,科学、合理、有序地安排好幼儿的一日作息时间,克服随意性。幼儿园要制定各类人员的岗位职责,建立有效的指导、培训、监督、考核、评估机制。广泛开展"范式管理"研究,届时将请各园上报范式管理研究项目和内容,召开现场会进行过程性指导,力争取得实效。

(二)搭建平台,提升教师素质,促进幼儿教育稳步发展1.加强教职工队伍的师德建设。组织全体教职工认真学习和践行《公民道德规范》和《中小学教师职业道德规范》,积极开展向全国教书育人楷模吴邵萍同志学习活动,同时把学习吴邵萍同志先进事迹与学习"南京市新世纪教书育人楷模"、"感动江苏教育十大人物"的先进事迹结合起来,真正做到潜心教书,静心育人,教书育人,为人师表。

2.注重教职工队伍的能力培养。在园长中开展"五个一"活动,即:每周深入一个班级,每月读一本教育专着,每季度上一节示范研讨课,每学期举办一次讲座,每学年撰写一篇论文。举办园长沙龙与园长论坛活动。在教师中开展"师徒结对、读书与反思"活动。定期对保健教师和保育员进行业务培训,增强实践操作能力。

3.加快名教师培养步伐。建立区优秀幼儿教师档案库,制定名师工程实施方案,形成名师培养梯队,搭建多种平台促进幼儿教师走专业成长之路。成立区首届幼儿教师信息技术与课程整合研修班,尝试交互式电子白板在幼儿园教学中的有效应用。继续开展"五四杯"青年教师集体教学竞赛和名师送教活动,举办区首届各学科中心组研究成果教育汇报展示活动,召开个人课题研究现场推进会。

(三)多种途径,加强名园建设,促进幼儿教育优质发展1.邀请专家对我区名园建设工作进行指导,提高理论水平;组织园长到我市各大名园进行观摩,与名园长进行面对面交流,提高感性认识;组织园长开展十二五发展规划的交流汇报活动,提高规划的可行性。

2.牢固树立"科研兴园、科研兴教"的`思想,以20xx年全国、省、市、区十二五课题申报为契机,鼓励各园用课题引领幼儿园品牌建设和特色发展,形成园园有课题,人人参与研究,向教育科研要质量的良好氛围。

3.继续开展省优质幼儿园"品牌项目"展示活动,帮助其它各类幼儿园用省优质园的标准组织开展各项工作,精心打造个性项目,形成办园特色,为名园建设奠定坚实的基础。

(四)履行职责,扩大优质资源,促进幼儿教育持续发展1.建立健全学前教育联席会议制度,统筹协调我区幼儿教育的发展。继续开展调研工作,向区政府提交调研报告,敦促翠岛花城小区配套幼儿园的开工建设,采取有效措施大力建设具有独立法人编制的公办幼儿园,为公办幼儿园增加在编幼儿教师。

2.充分发挥幼教专项扶持经费的作用,采取以奖代拨的方式激励各园大力开展提档升级、争先创优工作,大力发展公办园,大办扶持民办园,扩大优质资源,让更多的幼儿享受到优质教育。

3.以城市建设规划,布局调整为契机,协商拆除薄弱幼儿园,新建小区配套幼儿园,督促小区配套幼儿园与小区同步规划、同步建设、同步交付使用,指导高标准开办新园。

五、月程安排:

一月份:

1.对幼儿园和园长20xx年的工作进行考核评比。

2.要求各幼儿园做好学期结束工作和假期安全保卫工作。

3.召开区幼教工作年终总结表彰大会。

4.制定20xx年区幼教工作计划和雨花台区学前教育三年行动方案。

5.对全区适龄儿童进行摸底调查和入园率统计。

二月份:

1.加强对寒假困难班的管理,确保幼儿人身安全。

2.督促小海豚幼儿园做好拆迁前的维稳工作,指导板桥小学附属幼儿园做好异地搬迁工作。

3.做好开学视导工作。

4.召开新学期园长工作会议,签定幼儿园安全管理工作责任状。

5.上报20xx年创建工作计划。

6.与区卫生局联合召开传染病和食品卫生安全工作会议7.召开幼教系统师德建设工作报告会。

三月份:

1.召开幼儿园信息网络技术员工作会议。

2.完成"幼儿助学券"的统计上报工作。

3.各园填报教职员工和幼儿人数变动情况表。

4.上报集体园维修与设备添置项目计划。

5.召开"与青奥共成长"幼儿运动会筹备工作会议。

6.根据各园摸底调查的结果,制定《20xx年全区招生工作意见》。

7.组织人员对绿洲幼儿园和西善桥小学附属幼儿园的创建工作进行指导。

四月份:

1.区首届幼儿教师信息技术与课程整合研修班开学典礼。

2.召开十二五发展规划园长交流会,上报范式管理研究项目和内容。

3.省优质幼儿园"特色项目"展示活动。(景明佳园幼儿园)4.对幼儿园后勤人员的任职资格进行专项检查。

5.举办区"与青奥共成长"幼儿运动会。

五月份:

1.省优质幼儿园"品牌项目"展示活动。(实验幼儿园)2.建立区优秀幼儿教师成长档案库,制定名师培养方案。

3.举办第九届"五四杯"青年教师教育理论与美术技能竞赛活动。

4.名师送教到油脂幼儿园。

5.对满天星幼儿园和艾倍科幼儿园创建工作进行指导。

六月份:

1.各幼儿举办形式多样的庆"六一"活动。

2.省优质幼儿园"品牌项目"展示活动。(行小幼儿园)3.组织园长到我市名园参观学习,与名园长进行面对面的交流。

4.对时光澔韵幼儿园的创建工作进行指导。

5.拟定并下发《关于表彰雨花台区优秀幼儿教育工作者的通知》,各园按照通知要求进行推荐,上交推荐表和事迹材料。

七、八月份:

1.组织幼儿教师参加各种培训学习活动,提高修养。

2.做好托幼办工作资料的整理归档工作。

3.对开办暑期困难班的幼儿园加强管理。

4.指导提档升级的幼儿园开展环境建设和资料的整理工作。

九月份:

1.做好开学视导工作。

2.召开区幼教系统庆祝第二十七个教师节表彰大会。

3.做好"幼儿助学券"和幼教信息的数据统计上报工作。

4.对有创建任务的幼儿园进行针对性的指导。

十月份:

1.省优质幼儿园"特色项目"展示活动。(金叶幼儿园)2.成立雨花台区0-3岁教育指导机构。

3.召开个人课题研究和范式管理研究工作推进会。

4.对创建市优质园和市标准园的幼儿园进行验收。

十一月份:

1.省优质幼儿园"特色项目"展示活动。(春江一幼)2.举办区学科中心组研究成果汇报展示活动,邀请省、市幼教专家进行点评。

3.做好迎接省优质幼儿园验收的各项准备工作。

十二月份:

1.举办"实施品牌战略,促进名园建设"园长论坛暨阶段性成果展示活动。

2.指导幼儿园制定科学的幼儿发展评价标准,对幼儿实施科学评价。

3.各幼儿园上报20xx年获奖情况及幼儿园大事记。

4.各幼儿园对照《雨花台区幼儿园质量考核评估标准》和《雨花台区幼儿园园长评分标准》进行自评并上报自评表。

5.按照分配方案规范使用好幼儿教育专项经费。

中心工作计划6

在县教体局和乡党委政的正确领导下,经过全乡广大教育工作者的共同努力,南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务:安全、稳定工作扎实有效;教育质量稳步提升;教师职业道德及业务水平有显著提高;教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推进工作,进一步明确工作任务、目标,突出工作重点,达到过程规范、绩效显著的目的,特制定本工作计划。

一、指导思想

全面执行党的教育方针,进一步规范办学行为;继续加强教师教育工作,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍;树立安全第一、质量第一意识,以安全、稳定保障教育发展,以质量提高促进教育发展;进一步优化育人环境,改善办学条件;加强教育教学管理,全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。

二、奋斗目标

1、学生德育教育得到进一步的.加强,德育活动针对性、实效性强。

2、教师队伍建设工作扎实有效,教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。

3、安全、稳定工作扎实,全乡教育健康、和谐、持续发展。

4、育人环境进一步优化,办学品位得到提升。

5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。

三、工作重点

1、加强平安校园建设工作,保障教育和谐发展。牢固树立安全、稳定第一思想,全面做好各项安全、稳定工作。

2、加强教师队伍建设,造就一支优秀的教师队伍,以适应教育发展、改革的需要。加强师德师风建设,弘扬“三平”精神,引导教师爱岗敬业,无私奉献;加强教学研究,开展岗位练兵,发挥骨干教师的示范引领作用,不断提升全体教师业务素质;扎实开展教师教育活动,安排好教师自主学习、岗位学习活动,促进教师专业成长。

3、加强教育教学管理,以扎实有效的管理,促进各项工作顺利开展。加强制度化管理。以科学、有效、适用的制度,规范学校的管理,规范各项教育教研活动,规范学校考评和教师个人考评,规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、健康、有序发展。加强过程管理,促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估,及时总结成绩,查找不足,及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度,实行奖优罚劣,实现优劳优酬,多劳多得。

4、进一步规范办学行为,开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率,达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育,关爱学困生和留守学生,积极做好培优补困工作,为学生一生发展起好步,奠好基。

5、加强德育工作,立德树人,在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育,培养学生的爱心,切实做好学生的养成教育,凸显教育的本质——育人。从行为规范、学习态度、安全教育等方面入手,搞好德育工作。

四、行事历

八月份:

1、制定中心学校工作计划、教研工作计划。

2、学校人员调整到位,学校开学工作安排到位。

九月份:

1、9月1日组织学生报到注册,9月2日按课程表上课。

2、9月3日——6日,组织开学工作情况检查。

3、召开教师节表彰会。

4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。

十月份:

1、组织本学年第一次学校工作检查(19日——22日)。

2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节(29日,承办单位:一中)。

十一月份:

1、组织中考(11日——12日)。

2、举办小学生田径运动会(19日,承办单位:二中)。

十二月份:

1、组织第二次学校工作检查(7日——10日)

2、组织复习课教学研讨活动。

二0一一年元月份:

1、组织期末统考

2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

二月份:

1、组织开学工作检查(22日——24日)

2、召开教导主任教学管理及教研工作研讨会(25日)

三月份:

1、召开培优转困研讨会。

2、组织第三次工作检查(29日——31日)

四月份:

1、组织县抽考前的乡初选考试(16日上午)

2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

五月份

1、组织小学生德育演讲比赛(9日上午,中心校)

2、组织第四次工作检查(17日——19日)

六月份

1、组织抽考(11日上午,一小、二小)

2、组织期末考试

七月份

1、做好期末结束工作

2、安排好暑假工作

八月份

1、安排并督促各校做好暑假校园形象建设工作

2、组织、安排好暑假教师培训工作

南向店中心学校

中心工作计划7

一、指导思想

围绕学校工作计划,积极配合县教育局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进学校特色网络应用平台建设,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,加大电教设备和资源推广应用工作,推进我校教育现代化,特制定如下计划。

二、主要工作

1、做好电教器材的管理,包括设备的登记、发放、维护,每个环节要有记录。

2、做好学校信号铃声的及时调整,做好广播线路的维护。

3、做好微机室的管理工作。要求每个机房管理员能够维护好自己负责的.机房,保证微机室的安全和卫生,尽量延长机器的使用寿命。做好微机室使用记录。

4、要求所有实验室老师做好实验的准备工作,配合上课老师上好实验课。做好实验室和实验器材使用记录。平时管理好实验仪器。做好安全和卫生工作。

5、所有图书阅览室老师要根据师生需要做好图书的借阅工作,要保持阅览室的整洁和安全。

6、做好班级多媒体的维护工作。

7、维护好学校的网站和网络。

8、做好影音资料的采集和整理工作。

9、做好其它电教工作以及学校临时安排的事情。

加强电教设备的日常管理与维护

附.行事历:

一周

校园广播系统的装调试、学生机房的整理维护、电教设备的发放、制定部门和信息技术学科工作计划

二周

校园网络维护

三周

培训班级电教员

四周

教室多媒体使用情况检查

五周

实验室安全、使用情况检查

六周

图书馆使用情况检查

七周

抽查学生电教员多媒体设备掌握状况

八周

电教设备集中维护维修

九周

校园网络维护

十周

学生机房集中维修维护

十一周

做好期中考试录分、统计工作

十二周

召开电教中心全体人员半学期总结会,总结上半学期教学教育问题

十三周

教育现代化资料整理

十四周

教育现代化各种软硬件配置情况汇总

十五周

网络维护、机房维护

十六周

实验室安全检查

十七周

图书室安全检查

十八周

电教设备排查检修

十九周

广播系统排查检修

二十周

召开电教中心全体人员会议,总结一学期工作

二十一周以后

做好期末考试的录分、统计工作,收齐各部门办公电脑、打印机,集中修理损坏的电教设备

中心工作计划8

在过去的一年里,我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下,先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得20xx年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的成功合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然,两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整,在这样的情况下,教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局。面对新形势新情况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导,为学校决策提供合理的科学依据。同时,工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持,强化师德建设,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提升教工身心健康的水准;维护教工的切身利益,关心教工的工作和生活,把开展“三关心”行动落实在具体行动上,努力提高教工的幸福指数。为此,校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率,特制订如下计划:

一、完善工会组织机构,加强工会自身建设

随着两校区的成功合并,原有的工会委员因工作的变动而发生变化,使原有的工会委员会工作难以开展。为履行《工会法》和确保工会工作的正常运行,务必尽快成立新一届工会委员会。开学初,学校党总支主要领导高度重视工会组织的组建工作,起草了《句容市职教中心新一届工会委员会组建方案》,并借助教师节表彰大会,请全体教工推荐心目中的工会委员,统计结果将交党总支研究决定后,予以公示。在新当选的委员中,采取竞职演说、教工选举产生工会主席1名和副主席1名,最终组成句容市职教中心新一届工会委员会——第六届工会委员会(7人组成)。同时成立句容市职教中心第六届女工委员会(设主任1名,委员3名)和财经审查委员会(设主任1名,委员3名)。为改善工会干部办公环境,提高工会干部的办事效率,积极争取党政主要领导的大力支持,尽快解决工会干部无办公室的问题。为了落实《教代会条例》和确保我校六届一次教代会的顺利召开,新一届工会委员会决定将于20xx年12月由全体教工选举产生六届教代会代表66人。通过工会组织的建立与完善,工会干部要加强自身的学习,运用当代工会的先进理论,提高办事效率和协调、解决问题的能力,努力加强工会的自身建设,不断提升工会的层次和知名度。

二、强化师德建设,确保四星创建成功

由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。

学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中,对学生要多关心,少冷漠;多赏识,少批评;多理解,少挖苦,为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。

三、树立科学发展观,加快学校民主政治建设进程

工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的.动因。

四、切实履行职责,维护教工切身权益

今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。

五、开展寓教于乐活动,促进教工身心健康

为帮助教工构建和谐的内心世界,校工会要大力发挥工会群众组织的优势,组织教工,利用业余时间开展喜闻乐见的一些文体活动。为便利教工活动的开展,学校花巨资修建了风雨操尝室内体育馆,为教工开展文体活动提供了大舞台。校工会要充分利用先进的教工活动场所,如乒乓室、台球室、室内馆场等,结合教工的兴趣与爱好,多开展一些有益身心健康的活动,帮助教工消除疲劳、调整心态,愉悦教工的身心,减轻教工的心理和生理压力,确保教工把充沛的精力投入到教育教学中,以此推动学校的四星创建等工作有序开展并顺利完成任务。

总之,工会工作头绪多、任务重,尤其是工会干部自身的教育教学任务繁重,要确保工会工作的有序开展,工会干部务必要淡泊名利、甘于奉献、敢于作为,要在上级工会和校党总支的有力领导下,团结教工,共同进步、共同提高,为学校四星创建与未来发展而努力。

附具体计划:

九月份:

1. 做好庆祝教师节有关工作、向教工发出师德建设倡议;

2. 成立第六届工会委员会、第六届女工委员会、第六届财经审查委员会;

3. 制订工会工作计划;

4. 联系中医院、妇保所为符合条件的教工体检;

5. 改善工会办公环境,落实工会办公场所;

6. 做好我校参加句容市关工委组织的“我爱我的祖国”演讲工作。

十月份:

1. 鼓励教工用实际行动庆祝建国六十周年;

2. 上报一份调研报告,力求参加镇江市教育工会的评比;

3. 做好迎接“江苏省教科系统模范职工之家”和“镇江市工会工作先进单位”授牌工作;

4. 利用公开栏、网络等阵地,大力宣传“十提倡”用语和“八要十不”,强化师德建设,为学校创建四星做贡献;

5. 征求教工建议,开展一次文体比赛活动(内容待定)。

十一月份:

1. 在情况可能的情况下,邀请部分退休教师回校参观、交流;

2. 协助有关部门,要求教工继续做好语言文字规范工作,确保我校顺利通过验收;

3. 配合学校,鼓励教工为四星创建比贡献;

4. 加强“教工之家”的建设,为教工的业余活动提供便利。

十二月份:

1. 征求教工建议,开展一次文体比赛活动(内容待定)。

2. 做好宣传发动和选举六届教代会代表工作;

3. 尽可能在学生中广乏地做一次师德建设调查;

4. 加强对室内体育馆的管理与使用。

二0一一年一月份:

1. 组织教工用实际行动庆祝元旦;

2. 整理20xx年工会工作目标考核材料;

3. 落实六届一次教代会召开的时间、程序、内容;

4. 做好困难教工的帮扶工作;

5. 争取党政主要领导支持,落实教工相关待遇;

6. 做好离退休教师的春节慰问工作

不尽事宜,另行通知!

中心工作计划9

一、振太镇小学语文教研工作总结

新学期开始,镇沅县振太镇中心小学语文教研工作即贯彻执行普洱市“两意见两要求”,在镇沅县教育局教研室指导下,在振太镇中心小学行政特别是教导处领导下,结合实际开展语文教研工作,体现了以研促教的思想。

1.在普洱市“两意见两要求”以及县教育局、中心小学相关要求和措施引领下,全镇小学教师积极性得到极大提高,融集体教研与个人探索为一体,深入研究学习,能力不断提高。

2.全镇小学各学校开展了一月两次的常规教研工作。教研活动中,以新理念、新方法为引领,以课堂教学为中心,以教学中出现的典型版块及体例为切入点,扎实搞好研究工作和教学工作。

3.中心小学有效组织了一系列的全镇性的教研活动,为推动全镇小学的语文教研工作,提高教研、教学质量引领先导。

(1)全镇语文语文教师完善了学科的集体备课活动,完成了个人备课以及具体研讨、定案工作。

(2)20xx年9月初,组织了全镇六年级学生暑假自学建设情况检测工作,促使师生学期初就绷紧了质量这根弦。

(3)组织了各完小组织了相关教研活动,活动过程中,教师个人完善了语文“导学案”以及模拟试卷的`具体研讨、审议、定案,使教师在学期初就明确了目标、任务、方法。

(4)组织了全镇性的六年级语文复习教学教研活动。各学校不论次数、不失时机的组织复习教学研讨活动。不失时机的调适复习方向,改进教学方法,查缺补漏,努力提高复习教学质量。

(5)组织了六年级语文学科的教研活动。全镇六年级语文任课教师、中心小学行政全体人员及语文教研员参加,对相关语文学科教学、复习经验作了交流、研讨,为搞好六年级语文教学起到了积极的推动作用。

通过努力工作,20xx年语文成绩同比略有上升。

4.组织了小学生汉字听写大赛培训指导

(1)组织了为期两天的全镇小学生汉字听写大赛培训指导,三年级组培训指导教师为梁娟,五年级组培训指导教师为李其贤。

(2)组织参加了全县首届汉字听写大赛。振太镇中心小学三年级组获全县第二名,五年级组获全县第三名,其中,梁娟、李其贤两位教师获县级组织教师优秀奖。

(3)组织全镇三名小学生、一名五年级学生与全县共计十二名小学生参加了普洱市首届小学生汉字听写大赛,且五年级组获市级第三名。

6.20xx年1月份,组织实施了全镇小学一至六年级语文学科的期末考试工作。从试卷成绩看,各年级成绩同比呈现波浪状起伏。

二、振太镇中心小学语文教研工作计划

1.20xx年存在的主要问题

(1)教学理念、课堂教学改革、复习教学等引领不够。

(2)教学过程中,教师合作意识低,难予形成合力。

(3)部分教师仍滞留在“教书匠”角色,不思不研,照本宣科。

(4)教师课堂教学技能一般化,虽“时间加汗水”,但收效不大。

2.20xx年语文教研重点

(1)新学期开始,振太镇中心小学语文教研工作要严格执行普洱市“两意见两要求”及云南省教学常规管理规定,在镇沅县教育局教研室指导下,在学校行政特别是教导处领导下,结合实际开展语文教研工作,体现以研促教的思想。树立崇高的老师意识,努力成为一名四有好老师“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。严格执行振太镇中心小学教导处文件精神,把语文教研工作落到实处。积极主动配合各科任教师,提高合作行动力。

(2)自主钻研与各教研组集体学习20xx年版《语文课程标准》及教科书相结合,认真解读、领会内在精神,以求学以致用,充分利用好网络培训资源及语文学科QQ群,搞好合作,进而促进语文教学质量能够完成上级下达的指标。

(3)每位语文教师须上一节阅读教学研讨课,搭建好基础知识与习作教学的桥梁。撰写好每周一节书法课的教案。

(4)李其贤老师组织好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》的成果运用。

(5)积极参加学校、学科组等组织的相关教研活动。在各负其责中,又能凸显学校荣誉。

(6)20xx年3月初组织好自学力建设检测。

(7)抓住义务教育均衡发展契机,落实普洱市“两意见两要求”,进一步加强规范教学常规管理,提升课堂教学技能,狠抓学生书写,加强作业批改质量。

中心工作计划10

一、体检中心业务规划

设立体检中心主要是对个体进行健康检查和健康管理。定期的体检可以对个人健康问题提出预警,阻止疾病发生或延缓。也可以早期发现身体异常,早期治疗。这不但可以提高人民群众的生活质量,而且可以节省医疗资源,具有明显的社会效应。根据我院的`现有资源和实际情况,在原有的常规体检和健康管理基础上,积极开展特色服务项目。

1、传统健康体检(针对疾病的、传统的检查项目)

(1)门诊个体体检。采取不同年龄、性别、职别和价格有针对性和个体化体检方案。

(2)团体体检(工矿、企业公司、事业机关单位等)。根据人民群众的各种不同需求制定各种体检套餐(具体哪几种),由各单位或个人自由选择。

(3)行业体检(食品、药业、劳动、学校和参加工作等。

(4)特种体检(招兵、招生、入学等)。

2、特色健康风险评估

建立个人健康档案,形成专业体检汇总报告及健康测评,出具专家健康意见和保健建议,设立健康咨询热线。做到体检有结果,测评有结论,评估有报告,咨询有解答,就医有指南。

3、专业功能检测

(1)视力、听力检测和体能检测。

(2)心功能检测、肺功能检测。

(3)内分泌功能检测。

(4)儿童生长、发育检测。

4、特殊医学问题检测

(1)肝炎病毒感染。

(2)HIV病毒感染初筛

(3)支原体与衣原体感染。

(4)肿瘤标志物筛查。

(5)慢性病与职业病筛查。

(6)高血压、高血脂病监测。

(7)血糖与糖尿病监测。

二、体检中心岗位设置

体检中心主任1人,总检医生1人,护士组长1人,专职体检护士4人,文员1人。

三、工作管理与绩效考核

建立以工作岗位性质、技术含量和风险程度、服务数量与质量等要素为主要依据,以服务效率、服务质量、群众满意度为主要内容的综合目标管理责任制考核体系,通过进一步完善绩效工资考核办法,提高体检服务质量和效率,提高医院的社会效益。通过成本核算与控制,优化资源配置,促进增收节支,提高医院的经济效益。逐步建立按岗取酬、按工作业绩取酬的分配机制,充分调动各级各类人员的工作积极性和劳动创造性。依照《体检中心目标责任制实施办法》,对参加体检的科室与医护人员进行考核,适当提高工作奖励标准,促进体检人员的工作积极性。

四、存在问题与解决思路

(1)目前体检中心无主检医生和固定体检医技人员,临时抽调存在难召集、难管理、时间难掌控的问题,经常有迟到早退现象。体检医技人员更换频繁,无归属感,责任感不强,难以为体检者提供满意服务。

(2)参加体检的医护人员和导医资质浅,临床经验有限,缺乏与体检者更好地交流沟通,难以发挥高端体检的`全方位服务。

(3)合作科室参与意识不强,零散体检不够便捷。特别是小专科难以做到体检和门诊分开,如眼科、五官科等不能派人常驻体检中心,导致零散体检对象有抱怨不满现象。

(4)体检中心彩超机、心电图仪等设备目前尚未配齐。

(5)市场营销问题。随着我们体检业务的开展和扩大,对技术、管理和营销的高级人才将会有持续的需求,目前我们尚未配备专门的市场营销人员,捕捉市场信息、开拓市场方面有待进一步提高,健康体检宣传力度需要加强。

今年体检中心的任务目标是在去年的基础上翻一番,任务艰巨。在加强体检中心内部管理的同时,需要外联部充分发挥作用,必要的市场营销不可或缺。

第一季度

1、与责任村村委主任、书记建立联系,确定公共卫生联络员,移交公共卫生联络员台帐,健全通畅责任村公共卫生信息管理联络渠道;

2、熟悉责任村基本卫生情况和居民健康状况,掌握责任村常住人口数、季度出生人数、季度人数、儿童人数、60岁以上老年人数、慢病人数、孕产妇人数、流动人口数,重点是流动儿童和孕产妇信息;

3、根据卫生院公共卫生年度总体部署制订工作计划,按照责任医生台帐要求,规范填写责任医生台帐日志;掌握责任村60岁以上老年人群、慢病人群基数情况,高血压、糖尿病人分级管理,完成第一季度随访工作;

4、完成责任村居民死亡原因调查报告、结核病人督导用药、新发精神病人的线索调查排查、从业人员信息收集报告等工作;刊出春季传染病防治健康宣教黑板报一期,开展第13个世界防治结核病日宣传工作,发放外来建设者健康手册资料50份;

5、3月底前上报公共卫生信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作。

第二季度

1、常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第二季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;

2、完成社区居民花名册填写,掌握参保人数,为开展农民健康体检工作打下基础;

3、熟悉农民健康档案信息软件,完善家庭和个人健康档案信息数据,及时将随访信息记录入信息管理系统;

4、完成责任村流动人口调查摸底,完成责任村从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作;

5、做好社区惠民政策宣传,配合做好一卡通的发卡工作;

6、规范填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核;

第三季度

1、常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;

2、根据半年度考核情况查漏补缺;

3、完成责任村改水改厕工作,落实水质监测;

4、配合完成中小学生健康体检。

第四季度

1、常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;

2、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,责任村家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,积极迎接卫生局考核评估。

农民健康体检

根据中心卫生院总体部署,完成责任村农民健康体检工作,及时将体检结果信息归类整理反馈,做好健康体检后续管理服务,及时准确将体检信息和随访情况输入健康档案信息管理系统。

中心工作计划11

一、语文教研组组织结构。

组长:马卫东

组员:马祥英 李海琴 赵 雯 朱 丹 朱佩芳

朱佩清 张荣仙 张兰芳 赵小燕 朱 旦

谢 琴 朱 静 朱惠玉

二、学期语文教研工作情况回顾。

20xx年我组教师积极参加了学校主课题小学生语文学习过程中“自我评价”的指导研究》的实验,全期开展教研活动12次。如:学习新的教学理念,探讨课堂教学的方法,研讨语文教学过程的措施及出现的问题等等。坚持上好校内一节好课。

三、本期语文组教研工作思路

1、进一步做好学校语文教学研究工作,让课题研究深入人心、深入课堂,切实做到课题研究与语文教学研究紧密结合。

2、加强制度建设,完善语文教学研究的制度管理,做好每一位语文教师的考核工作。

3、加大语文教学研究工作,通过上好研究课、评课说课、举行教学讲座、教研沙龙等形式,切实提高我校教师教学研究水平和教学水平,为学校的整体发展打好基础。

四、本期语文组教研工作的安排。

课程改革是今后语文教研组相当长时间内教研工作的重点。结合我组实施研究的一个主课题,本期教学研究的基本内容是:

1、随着课改实验的展开,以市局、中心学校和学校教科室下发的学习材料为蓝本,结合语文课改实际,及时组织学习先进的教育理念,增强语文教师的业务能力,提升语文教研组的.教研层次,形成自己的特色。

2、努力提高教学质量,扩大课堂容量,加强语文学科与其他学科之间的整合,切实提高课堂教学的质量。

3、进一步进行学校主课题《小学生语文学习过程中“自我评价”的指导研究》的实验研究,重视实验老师优秀教学案例、教学心得和教学论文的搜集和整理。

4、参加区“优秀教育教学论文”评选。

5、上好校“一节好课”并认真作好评议工作。

6、进一步完善各项规章制度和各种资料的整理。

7、组织教师观摩教学实况,研讨语文教学热点问题。

8、编印学校教师优秀论文集。

9、组织校级青年教师评优课和“我的讲座”活动。

中心工作计划12

20xx—20xx学年度现代教育技术中心和科学馆工作计划 在新学年里,现代教育技术中心和科学馆将围绕学校的工作部署和计划,紧紧抓住创建全国示范高中的契机,坚持以发展为主题,以教育信息化为工作核心,加强管理和学习,狠抓落实,切实把学校重大决策落实到日常工作中去,将重点开展如下工作:

一、群策群力,努力做好创建全国示范高中的各项工作

创建全国示范高中是一项系统工程,我们要按上级的要求和学校的工作部署和计划,扎实做好各项工作,迎接全国示范高中小组的检查评估。

1、积极开展“抓学习、抓评议、抓管理”的活动,加强现代教育技术中心和科学馆的管理及队伍建设,完善软硬件建设,推动各项工作向前发展。

2、按照全国示范高中的标准,做好教学仪器和电教设备的配备,实验室和电教功能室设施建设,各项规章制度的建立与完善工作。

二、努力开展教育信息化工作

努力开展教育信息化工作,以信息化带动教育现代化,以期实现我校教育的跨越式发展,创立具有教育信息化特色的全国示范高中,勇闯我校教育新优势。

1、重在应用,与教学相结合,拟在专题知识展示、专题性资源、网上学习工具、网上自我评价等四个方面开展专题网站建设与评比活动。

2、举行网络应用为主题的教学课件评比活动。

3、加强学校资源库建设与推广应用。

4、加强信息管理平台的推广应用工作,重点是抓好校务公开、处室文件、校园信息、会议通知等功能模块的应用,制定学校处室文件和信息的发布制度及要求。

5、电脑室继续面向全部学科开放的,实施网上公开申请使用,积极引导教师开展网络环境下的信息技术与学科整合的教学试验,以期能探索出网络环境下进行信息技术与学科整合的教学模式。

6、举办培训班,做好教师教育技术的培训工作。

7、为新教师开办信息管理平台、电子邮箱的账号。

8、做好网站ICP证申请、信息安全和数据备份工作。

9、按网站的有关规定,对各科组的论坛进行整改,落实论坛负责人和责任制。

10、制定《电化教学奖教金条例》,完善电化教学奖的申报、评定、奖励的制度,激励教师积极参加电化教学活动。

三、做好教学仪器设备配备与管理工作

1、做好高二级教室多媒体设备的招标和安装调试工作,计划在第一周投入使用。

2、加强各班电教器材、多媒体设备的管理与使用情况检查。建议学校将学生助理电教员纳入班委,参与班级管理,为教学服务,将电教器材、多媒体设备的管理与使用情况纳入学生每周纪检范围,作为评选先进班的'条件之一。

3、做好校园网的防火墙、网络防病毒软件配备,减少因网络骇客攻击和病毒造成网络故障,提高校园网的安全性和稳定性。

4、检查和完善校园网系统、控制中心、配线间的防雷设施。

5、做好教职工办公电脑的配备。

6、新建二个化学成套实验室,计划开学初试用验收。

7、按新教材、新课改的要求,做好新教学仪器的订购。

四、要按新课程标准,积极开展实验教学

1、实验员要加强新教材和新课程标准的学习和钻研,积极参与科组活动,深入了解新课程改革和教学情况,保证演示实验、学生分组实验按质、按量、按时开出。

2、实验员要按新教材和新课程标准的要求,尽快熟悉新教学仪器的性能和使用操作方法,保证有良好的实验效果。

3、第二课堂活动是课堂教学的延伸,按要求做好课外兴趣小组的实验准备工作。

4、积极开展自制教具,改进实验方法,提高实验效果的活动。

五、其它工作

1、积极支持学生电视台工作,完善学生电视台管理、节目制作、节目播出机制,培养好学生电视台的采编和节目制作队伍,提高节目制作质量。

2、清点、移交初中部适用的教学仪器设备。

3、按财产管理制度,做好部分教学仪器设备报废工作。

4、在日常工作中,抓管理,抓落实,坚持不懈做好安全工作,保障师生生命和学校财产的安全。

5、为加强学习与交流,学习兄弟学校的经验,提高业务水平,现代教育技术中心和科学馆人员计划外出参观学习与交流。

中心工作计划13

为全面推进我校教师校本培训工作,提高教师培训质量,更好地适应基础教育课程改革的要求,结合我校实际,特制定本学年培训计划。

一、指导思想

以县教育局校本培训规划为指针,结合我校实际,以课程改革为契入点,努力营造互相学习,互相交流,共同发展的学习氛围,全面提升教师的人文素质和专业知识技能,进一步提高实施素质教育的能力和水平,办好人民满意的教育,促进学校的和谐发展。

二、培训目标

1。新教师的培训:针对新分配和调入的老师,学校组织全面培训,快速提高新教师各方面水平,以便尽快适应学校工作。

2、本学年的培训重点是“如何开发课程资源”,围绕这个主题,学校开展一系列培训活动。

2、加强教研组建设,激活全校教师参与教学教研活动的热情,使各个教研组活动规范化、系列化和专题化,认真完成落实各项教学工作。继续做好学校大教研活动,辟出专用时间上课研讨。教师上课之前首先要教研组集体备课,帮助教师研究教材,设计可行地教学方法。要求教师先试上,修改教案后再上。努力提高每次活动地质量。各年段备课组,制定好学期计划,定时间,定专题,定人员,严格备课制度,领导深入教师,加强指导,加以督查。学期末对教研组、备课组工作认真考核。

3、加强学习听课制度地执行。行政深入课堂,采用推门听课制,分析常态化的课堂教学情况;教师中加强同行听课,互相学习。

三、培训对象

在职教师均须参加培训和考核。

四、培训内容

(一)、进一步加强教师师德教育。

1。结合我校实际,谈谈如何加强师德建设。

2、请本校优秀教师进行讲座。

(二)、教育教学研究的培训:

1、加大对学校教育资源的'整合利用,积极开展教研组活动。开展“人人备好一节课,上好一节课的活动”,采用“个人构思——组内交流——达成共识——形成教案”的备课方式,形成资源共享、同伴互助下的教学研究力度。

2、进一步加强课题的开发和研究,在课题研究的广度和深度上在家大研究力度,真正体现课题研究在学校发展和教师成长中的价值,并形成重研讨、重实践、重反思、中互动的新型教科研文化。

3、现代信息技术知识的培训:要求教师普遍掌握现代教育信息技术,运用信息技术对学科教学进行整合,从而优化整个教学系统。学会制作课件,运用多媒体课堂教学新模式,探索在网络下的新型学习方式。本学年还将请信息老师对教师进行网页制作的培训。

(三)、重视对教师的再教育,计划采用以名师、专家引领为主的集中培训与分组探讨、对话交流、个人自学、师徒结对等为基本模式的分散培训相结合,强调自主学习与反思,培养出多种类型的优秀教师。特别是注重对青年教师的培训:促进青年教师业务技能里和水平提高。

中心工作计划14

根据一年来的工作实践,明年我们将根据局领导的要求,进一步加强监控中心建设,内强素质,外树形象。以科技为手段,以矿工的生命、国家财产为核心,加强监控,提高服务水平,切实为煤矿服务。20xx年的主要工作是:

(一)、继续加强监控中心和分中心的制度建设和落实。

在现有制度的基础上,继续做好制度的完善修改工作,使各项制度适应其它煤矿的管理,具有针对性,可执行性的制度。(二)、做好视频监控系统的`联网工作

首先对已安装视频监控的煤矿及监控系统型号进行统一,对未安装视频监控的煤矿即时向局领导汇报情况,对已安装视频监控系统的煤矿按其型号进行编写数据对接标准接口,有达到条件时,对辖区煤矿视频监控系统进行联网。

(三)、继续做好人员定位系统的管理和使用工作

人员定位系统于20xx年11月份正式联网,至今大部分煤矿没有按规范要求使用,设备数量配备不足、安装不到位、部分矿领导不重视、不使用等情况突出,今年读卡器编号按矿领导、安全管理人员、特种作业人员、工人四个等级编号,每个煤矿必须留有不少于正常使用量的20%的备用卡,

(四)、健全监控中心、监控分中心的管理体系机构。

局中心由局业务主管领导、监控中心负责人、监控员组成,矿监控中心由总工程师、监控室主人、监控系统维护人员、监控员组成。每矿做出一个机构图,局中心做出一个监控体系管理机构总图,与应急预案密切结合。

(五)、做好节后复产复工验收工作

节后复产复工验收工作中,做好瓦斯监控系统使用情况的复查,做好人员定位系统分站、读卡器、识辨卡的配备、安装位置,有效使用率的复查,做好视频监控系统安装情况的复查,对未履行监控系统缴费的煤矿,及时向局情况汇报工作。对监控管理机构、人员配备情况进行复查,在复查中严格按照《煤矿安全规程》相关规定,单位制定的标准和《煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范(AQ10292007)》进行复查。

(七)、做好我局监控中心、煤矿监控分中心监控人员对windows系统、瓦斯监控和人员定位系统远程联网软件使用的培训工作。监控人员培训课件已做好,在节后复产复工验收完毕后,进行煤矿监控全员培训工作,培训地点在我局会议室,分三次培训完毕。

(八)、抓好监控中心监控设备、监控系统软件、报警平台软件系统的维护

监控中心将以局领导的要求为动力,不断改进工作方法,提高工作效率,让监控中心真正发挥“眼轻、耳轻、嘴轻、手轻”的作用,成为监控有效、指挥有力、处理有果的科室,让领导满意,让煤矿满意的科室。

(九)、做好各监控系统数据备份工作

局中心目前存储设备容量仅能存储三个月的数据,为此对监控数据每季度进行一次备份,刻录成光盘,存档,一直存储下去,作为历史资料。

(十)、创新思路、提高监控人员业务素质、加强管理工作以前采用培训、考试等方式,仅仅是增加了监控人员理论水平,时间仅了,也就忘了,为了真正提高监控人员的专业素质,更加的效、扎

实地做监控中心的工作,应把监控人员拉到煤矿监督分中心,让监控人员在煤矿现场找问题、找原因,听取煤矿监控人员对监控报警原因辨识和一些相关的经验。同时也看看煤矿监控人员的工作环境和工作方式。这样能让监控人员更好的把监控理论和实践相结合,把一些监控知识固化在脑子里,使监控员在监控中得心应手,提高局监控中心监控效率。

采取一个月开卷考试一次,一个季度闭卷考试一次的方式,把考试纳入到半年和全年考核中去,把考试成绩,平时监控情况、制度遵守情况纳入的综合考虑中来,加强新一年的管理工作(十一)、门户网站建设工作

为了即时将我局以及煤炭信息、业绩发布出去,20xx年,除干好本质工作外,在一定的条件下,对我局网站的版面进行设计、制作,后台数据库由北京多润公司编写,建成拜城县煤炭工业管理局信息网,以动画、声音和图象、文字的形式传递信息,对监管信息、政务公开、党政建设、树立形象、信息及时传播有着积极、重要的作用。

中心工作计划15

今年以来,在市农业局的正确领导下,我中心认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、市“两会”精神,紧紧围绕年初中央、省、市农业农村工作部署,以信息服务“三农”为核心,按照年初制定的工作目标和任务,努力提升农业信息服务能力和工作水平,各项工作取得了良好的成效,全年主要工作成效总结为“两大喜事”、“一大亮点”、“七个完善和促进”。

一、xx年农业信息化建设情况

今年以来,我中心立足实际,大胆创新,加快推动农业信息服务,圆满完成年初制定的全年目标。

(一)强化网络平台建设,农业信息网络服务日臻完善。一是中心自主研发并建立了xx农产品交易网,网站集农产品价格采集、市场动态信息发布、农产品趋势分析于一体,网站实现会员注册、优秀会员网上开店、订单处理、价格分析及预警等功能。现采集了100多家农业企业和经合组织的基本情况和产品信息,其中龙头企业96家,经合组织88家。二是xx农业信息网建设工作大力推进,创新推出手机xx农业信息网,作为xx农业信息网的延伸,让广大农民手机用户能方便快捷及时地获取农业资讯和发布供求信息,更好地指导农业生产和经营,解决信息服务“最后一公里”问题。全年网站访问量达到939万人次,日平均点击率高达2.6万人次,总点击量超过3200万人次。网站再次被中国农业网站发展论坛组委会评为“xx年市级卓越农业政府的网站”,连续三年获此殊荣。三是建立并开通xx第三届农博会专题网站,实现线上、线下共同参观、体验农博会,在农博会召开期间,还开通微博播报,以每15分钟的频率通过微博新媒体实时播报展会现场和参展农企及琳琅满目的农产品。

(二)强化应用平台开发与维护,电子政务上新台阶。今年来,我中心强化农业应用平台的`开发工作,相继开发了xx市农业专项资金与项目监管、xx市农产品价格信息采集发布与预警和xx农业现代化远程教育等应用平台,积极推进农业电子政务发展。在做好平台开发工作同时,加大农业应用平台的维护力度,加强对xx市农资监管信息服务平台、xx市农产品信用监管平台、xx市农业标准化管理服务平台和xx市农业灾害预报预警决策综合服务平台等平台的日常管理和维护工作,完善了平台功能和栏目,及时更新信息内容,应用平台全年累计更新信息20xx多条。

(三)强化机制建设,信息采集机制进一步完善。为进一步完善信息采集机制,我中心会同局科教科起草了《xx农业信息采集报送发布管理办法(试行)》,以形成从制度上健全信息采集机制。为加强信息采集工作,中心成立了信息采编工作小组,积极主动深入农业农村基层第一线,全年共下乡采集信息150多人次,走访了我市三县四区各级农业龙头企业61家,采集发布各类农业信息30000多条。其中,在xx农业信息网发布20000多条,xx农业官方微博发布260多条,报送全省信息联播信息803条(其中被省采用786条,被农业部采用的772条),xx市农产品交易网、农博会专题网站、各农业平台发布近10000条。

(四)服务多元化,信息“进村入户”进一步推进。我中心通过“12316”三农热线、《xx农业信息》杂志、“百事易”手机短信服务、科技下乡等方式为农企和农户提供多元化的信息服务,加快推进信息“进村入户”的步伐。今年来,“12316”三农热线服务总量超过12万多人次,来电受理完结率100%。《xx农业信息》杂志刊稿近600篇,保质保量完成了全年6期的出版发行工作任务,发行数量由每期4800册增加到5000册,年发行量达3万册。编印了《xx农业龙头企业及名特优农产品名录》、《xx航天农作物宣传画册》等一批农业宣传资料,积极宣传推介我市农业、农企及名特优农产品,在第三届xx农博会上获得领导、企业及广大市民的一致好评。

二、xx年农业信息化建设主要措施和成效

一年来,我中心紧紧围绕我市农业农村中心工作,在巩固完善原有信息服务渠道,着力提高信息服务质量的基础上,根据三农工作新形势、新任务的要求,不断创新农业信息服务手段,拓宽农业信息服务渠道,取得了较好的效果,获得各级领导和社会各界群众的充分肯定。