不知不觉中一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的优秀日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
将近10点，县委副书记、县长石华雄同志带领中组部挂职的颜道帅、刘爱卿两位副县长来拱坝乡，参加了全民共建活动启动仪式。在坎坎村村委会为坎坎村养殖协会、农民夜校揭牌，并为老人咨询团、卫生执行队、女子先锋队等三个基层组织授旗，现场为养殖户赠送了猪娃;到拱坝中心小学启动了“红领巾行动”，并为红领巾行动小分队授旗;到乡政府为拱坝乡农民夜校揭牌，并对办好夜校搞好培训提出了希望。
大约11时，武都区政府区长李平生带领有关方面负责同志来到乡上。在乡政府四楼会议室举行了拱坝乡和武都区两水镇结为“友好乡镇”的签约仪式，武都区、舟曲县人民政府主要负责同志，两水镇、拱坝乡的党委书记分别介绍了县乡经济社会发展有关情况，就产业发展、技术培训、智力扶贫等事项达成协议。俗话说：远亲不如近邻。走动了几十年的陇南市武都区两水镇和舟曲县拱坝乡终于结成了“亲戚”。从今天，两个乡镇开始了携手并进谋发展的新时代。最初考虑到拱坝乡和武都区两水镇地域相邻、产业相近、一水相连，长期以来就交往密切。部第八帮扶组积极与武都区协调联系，就两个乡镇结为“友好乡镇”达成了意向。两个乡镇的“联姻”，将为拱坝带来新思想、新技术，引领这里的农民换脑子，走出大山，走向幸福美好的新生活。围绕拱坝农民迫切需要的大棚种植技术，武都区先期选派李彦明、焦武民、王永红等7名优秀农业专家，来拱坝乡开展了技术培训，实地指导大棚蔬菜种植技术，并选派10名种植方面的“土专家”与拱坝乡30户农户结成对子，采取“请进来、走出去”的方式，通过面对面地讲、手把手地教，来提高群众的大棚种植技术。签约仪式结束后，拱坝乡派出首批素质较好的20名农民群众到两水镇实地考察学习蔬菜大棚种植技术，他们将和两水镇的群众一起生活一起劳动10天时间。另外40名群众将在端午前后赴两水镇学习花椒、核桃种植嫁接技术。
今天是个好日子，是值得拱坝乡人民永远记住的日子。在省委组织部的精心指导下，拱坝乡围绕“联村联户为民富民”行动，创新工作思路，创新活动形式，创新实践载体，积极服务助推“双联”行动，为拱坝乡的扶贫攻坚带来了新的生机，注入了新的活力。
为了进一步加强对贫困群众的培训，增强群众的致富能力，结合乡村生产生活实际，拱坝乡组织成立了乡“农民夜校”和帮扶的片片村、坎坎村、拱坝村、卡子村4个分校，主要聘请县乡农业技术员、产业发达地区有实践经验的“田秀才”和“土专家”进行种植养殖方面的`技术培训和辅导，使贫困村群众能够掌握一门致富技能，增强贫困群众的发展能力和信心。这几天，围绕大棚蔬菜种植、农作物病虫害防治、养猪、花椒树修剪、农产品运销、美化环境等，夜校已先后聘请武都区花椒中心技术专家王永红等举办了6期培训班，有366名农民群众参加了学习。
针对坎坎村有养猪的传统，加之目前群众养猪积极性很高的实际，省委组织部帮扶组把养猪作为坎坎村主导产业进行重点培育，指导村上成立了养殖协会，制定了章程，从带头人扶持、圈舍修建、品种引进、防疫和售后服务等制定了一整套措施，选举产生了协会组成人员，由原任老支书、养猪大户任重担任会长。协会不仅制定了村里今后5年养猪发展规划，还从每一个养猪户做起，做好细致的技术宣传和辅导工作，并从陇南市武都区请来养殖专家焦武民、王永红，现场讲解养猪知识，指导疫情防治工作。同时，这次王主任帮助协调资金15万元，开展了向养猪积极分子奖励猪娃活动，已发展24户养殖大户，赠送猪娃353头。
同时，为了使广大群众都能够参与到“双联”行动中来，组织开展了全民共建活动，充分调动各方面力量参与村级社会管理中。第一，各村成立由6名有经验、有威望的老人组成老人咨询团，为群众宣传党和国家的方针、政策，提供法律法规、安全生产等知识的咨询，调节矛盾纠纷。第二，由10名有知识、能力强的妇女组成女子先锋队，协助妇联开展工作，帮助妇女转变观念，提高综合素质。第三，由12名能力强、有责任心的群众组成卫生执行队，负责全村环境卫生分段包干以及责任落实工作，监督农户日常家庭卫生，宣传环境卫生常识。3月29日，乡上启动了“卫生日”活动，由村“卫生执行队”打先锋，组织全乡干部、职工、学生、群众齐上阵，通过集中整治，使过去脏、乱、差的村容村貌焕然一新，为广大群众的生产生活创造了舒适的环境。同时，还在乡中心小学成立了“红领巾行动小组”，设立监督员和文明小卫士等岗位，由学校统一管理，
定期组织学生在各村进行卫生大扫除，通过“小手拉大手” 、“小喇叭大宣传”的方式，把“双联”的好政策、好风尚传播到了千家万户，带来一股清新文明的社会风气。
这一系列活动的开展，营造了全民参与“双联”行动、加快农业产业发展、共建美好家园的浓厚氛围，极大地激发了广大人民群众创造美好生活、参与“双联”行动、促农增收致富的热情。
有一个谜语：一个数加了等于没加，减了等于没减，说她没有但她有。这个数可以说成：想吃苹果，但没有苹果，想买文具，没钱。这就是“0”。
生活中“0”是很重要，如果我把100+100=200多减了个“0”就等于10+100，那结果就是=110，110与200相比，少了90了，你看到了吧“0”有多重要！
“0”是正数和负数的界线，比如生活中的温度就用“+”（零上）和“—”（零下）来表示。
“0”乘以任何数都得“0”：0*1=0；0*5=0；0*7=0………“0”是正队的，也是负队的：0-11=-11，0-8=-8………；0+3=3；0+4=4………是不是很神奇啊？“0”有时候也很调皮，7-0=7；8-0=8………加了也白加。“0”有时候也会变形，比如一个角度几度用“0”（度）；在语文中“0”又变成了一个“。”（句号）。
“0”是一个神奇的.数，在生活中；“0”是可有可无的，但对我们学生来说“0”是必不可少的。“0”还有许多的奥秘等着我们去发现。在以后的学习中，我们会学到更多的地方“0”的表达方式。
大家肯定听说过“台上一分钟，台下十年功”这句话吧！
在我身边发生的许多故事里，有伤心的有感动的，有开心的也有难受的，但惟有一件事，不但让我克服了我的致命弱点——害羞，也让我真正理解了这句话的深刻涵义，这件事就是三年级上学期当主持人的经历。
那天，眼看就要到朗诵比赛日了，每个班级都在拼了命的排练着：有的在演练队形，有的在安排朗读顺序，有的在筛选背景音乐，但的是在演练集体朗诵的整体效果。
我们班排练结束后，在老师的要求下，我和陈钟翰来了到讲台前，老师对我们俩说：“这次的朗诵比赛，学校决定由你们俩担当主持！“
“我？恐怕不行吧！”我惊讶的问道。
老师望着我，和蔼地说：“你一定行，老师对你有信心！”
回到家，我看着长篇大论的支持稿，心想：妈呀，这么多的字，我平时朗诵水平又不好，人多的时候还很害羞，这不是明摆着“死路一条”吗！爸爸好像看穿了我的心思一样，走到我身旁语重心长的对我说：“每个人的成长过程中，都要面对许许多多的第一次。因为之前没经历过，所以第一次看起来显得很困难，但是如果就此停滞不前，甚至打退堂鼓，那么日后再次碰到的第一次，难道都要放弃？那还谈什么成长？身为男子汉，你应该知道怎么做了吧！”
爸爸的话打动了我，于是我认认真真从头到尾，把所有不会读的生字读准，在妈妈的指导下，我反复演诵主持稿件内容，尽量做到声情并茂，并自始自终要保持面带微笑、正面观众；在爸爸的.演示下，我演练着上台下台的步伐，并且纠正了手持话筒的姿势，也包括如何鞠躬、如何敬礼……
很快到了朗诵比赛的日子，当天，我没有辜负老师及同学们的期望，主持的绘声绘色，老师为我高兴，同学为我鼓掌，爸爸妈妈为我骄傲。
弹指间一年已过，回想起第一次当主持的经历，我的心久久不能平静。顺利通过了那次不寻常的主持体验，让我更加懂得了“台上一分钟，台下十年功”这句话。
转眼又是一个寒假，寒假里有好多事情可以做，我最喜欢做的事就是看书。
今年的寒假我看了《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》和《蓝色的兔耳朵草》两本书，这是我最喜欢看的两本书了。故事里主要讲的.是笑猫为了找到心爱的虎皮猫不惧生命危险，爬上高高烟囱只为看一眼是不是它心中的那只猫时不慎摔了下去，他的右脚受了伤，绑着木板过了一百天才好，这让人非常的感动。功夫不负有心人，踏遍了千山万水，终于找到了心中的虎皮猫。但此时，才发现它的耳朵不大好使，为了治好它的耳朵，听从了球球老老鼠的话，决定去蓝山採集一种兔耳朵草。它历经千辛万苦，途中遇到了山蜘蛛、母老虎、花豹和湖怪，使出浑身数解，绞尽脑汁，千方百计，经历重重危机，坚持走到了蓝山，采到了兔耳朵草。
看完了这两本书，让我受益非浅，明白了笑猫的为人善良，助人为乐，遇到困难要勇于克服。对待朋友要真诚，信守承诺。笑猫的这种精神值得我学习。同样，我们对待同学、老师、朋友都要和眭相处，互相帮助，做一个善良、诚实、守信的好孩子。
这个周末，蒙蒙妹妹来找我玩。吃过晚饭，我们俩一起画画和打台球。
我们先用水彩画了一幅画，我们盛了一桶水，拿了两根又细又长的毛笔，就带着兴奋的心情画了起来。蒙蒙妹妹不太会画，我就一心一意地教她用水彩调色、上色。她画得真不错，比我想像得要好多了。
接下来，我们又全身贯注地打起台球。台球杆一戳，就把球打得四零八散，我们用台球杆把一个个球戳进球洞里，再好不容易拿出来，“为什么蒙蒙妹妹比我打得好呢?”我心里想。
过了一会儿，她该回家了，我们恋恋不舍地离开了。
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