在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的有趣的科技作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，阳光明媚，万里无云。我和康老师、同学们一起去科技馆参观。
进入科技馆，映入眼帘的是一个巨大的水钟，它利用水流的势能为动力并产生能量。接着，我们来到了地震体验馆，小屋里挂着各种家具，我们好奇地走进小房子，忽然，房子剧烈地震动起来，还不时地发出“轰轰”的声音，震得耳朵都快要掉下来了，我们紧张地打大气都不敢出，终于，体验结束了，我们都舒了一口气。
我们又观看了机器人表演，第一个机器人给我们表演了一段流行舞，它扭扭身子，动动手臂，还栩栩如生地跳了起来。另一个机器人拔出宝剑，在空中挥舞着，它又抓起一只陀螺，放在只有两毫米宽的剑刃上，陀螺像一只翩翩起舞的蝴蝶。这时，台下响起了一片片热烈的掌声。
我们还去观看了4D电影，与恐龙巨兽一起开始惊险刺激的'探险：轰然倒下的熊熊燃烧的巨树，险恶的眼镜王蛇和食尸甲虫，非常令人震撼……
这次秋游真令人难忘呀！
在大家期盼的目光中，数学科技节开展的半日活动终于开始了。
第一个游戏是巧算24点，董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌，看看谁最先能算出24点，谁就可以把对方的两张牌给收回，谁先把对方的牌收完，就算赢了，一分钟内，两个人如果都算不出24点，这两张牌就无效。幸运的是，我赢了同桌陈子衿四张牌，我还和贾旖璇比了比，我们谁也没有赢，打成了平局。
一幅扑克牌，就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔，我们组的高塔最后虽然倒了，但是我也从中知道了一个道理：做什么事情都要有耐心 ，不能急于求成。最终，第一名是顾嫣灵一组，高70厘米；第二名是张佳怡一组，高65厘米；第三名是殷宇阳一组，高50厘米。
我最喜欢的吹泡泡终于开始了，泡泡在阳光的.照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的，我还是我们组的第一名呢！
就这样，数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了！
今天下午，老师让三年级参观四、五年级的科技展。
我和同学们开始转，看见了一盏粉色的小台灯，上面有黄色的小花，非常漂亮。我们又转，突然，看见了一瓶液体，一位哥哥拿着纸和打火机站在旁边。他看到我们好奇的样子说：“你们想看我给你们展示吗？”我们使劲的点头说：“好啊，我们要看。”只见哥哥撕了一片纸，拿棉签粘了一些牛奶，在纸上写了一个工人的“工”，最后拿打火机把它烤了一下就把工呈现出来了“哇，太神奇了，你好厉害呀。”我对哥哥说。哥哥也笑着对我们说：“谢谢你们的夸奖。”然后，我就准备去别的地方，忽然，听到有人说：“有魔方比赛。”我连忙跑过去，台上有一位哥哥，一位姐姐，他们都是一副胸有成竹的.样子。比赛开始了，他们赶紧转起手里的魔方，小小的魔方在他们的手中飞快的转动着，看得我都有些眼花了。最终，比赛结束了，哥哥赢了，大家都鼓掌，这个时候我们也刚好放学了，真是一次有趣的科技节呀！
我们期盼已久的学校科技节，今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评，给前来参观的领导留下了深刻的印象。
当苏文校长宣布科目节开幕时，礼炮齐鸣，彩带飞舞，人群沸腾了起来，整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢！随着一声令下，天空中一个个“降落伞”从天而降，一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的“鸡蛋装地球”的活动，同学们个个开动脑筋，集思广益。为了减缓降落的时间，有的拴上气球，有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎，有的'把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花，有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。
接下来是各班的科技兴趣小组展示，各班同学人尽其能，大显身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼图，形式多种多样，令人叹为观止。
我又一次感到了我们的生活离不开科技，科技是人们的生活变得更加丰富多彩
盼星星，盼月亮，一年一度的校园科技节终于来了。
上课铃声响了，同学们排好队伍，踏着整齐的步伐，有序地踏步进场。
第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到二楼比赛现场，在林虎教师的指导下，选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下，纸飞机从选手们的手中飞了出 去：有的像火箭一样迅速飞出去，立刻便无影无踪了；有的偈小鸟一样，张开双翅，自由自在地飞翔；有的`像漏了油的飞机一样，掉在了地上。最牛的要数陈思源 了。他的纸飞机一飞，就像漏了气的气球，摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”，不过是倒数第一。嘻嘻！
精彩的表演结束了，虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一，但是重在参与啊！真希望下一届的校园科技节快快到来。
今天是星期一，下午第二节，我校举行了一次有趣的科技活动。
上课铃一响，同学们排着整齐的.队伍，步入操场。你看！到处人山人海，热闹非凡。老师宣布活动的内容，同学们积极参加。
在操场的西墙边，正在举行折飞机比赛。老师把纸发给同学，同学们把纸折成各种形状小飞机。第一小组刚比赛完，接着另一小组进行，同学们玩得真起劲！
操场的东墙边，同学们玩弹力飞机。只见同学们左手拿着飞机，右手一拉“呼”的一声，飞机像离弦的箭一样向远处冲击。
同学们最感兴趣的是玩遥控飞机了。在操场中间，高年级的同学，三个一群，五个一伙，手拿遥控器，动动这个按钮，碰碰那个开关，小飞机慢慢地升起。接着越飞越高，不时在空中做着各种动作，时而侧身飞行；时而翻着跟斗；时而只冲云霄，形态各异，好看极了！
这次活动真有趣！同学们都乐而忘返！
今天，我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里非常好玩，我很兴奋，路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。
到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看见一个科学乐园，就从这里开始看吧。刚一进门，我就特别吃惊，里面五彩缤纷，还有各种各样好玩的东西。我先玩了一项旋转运动，就是两个人，一个人使劲跑让转盘转动起来，另一个人站在上面，第一个人把腿一收，转盘转得很快，就像要飞起来一样，必须抓紧转盘，要不然就真被甩飞了。接下来，我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再轻轻一吹，就出来一个大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一个小婴儿包在里面。我没有吹它，而是慢慢地移动铁圈，不一会儿就出现了各种各样的泡泡，有的像彩虹；有的`像气球；还有的像花环…
后来，我们又玩了好几个游戏才离开。我觉得科技馆真是一个非常有趣的地方，以后我还要来玩。
一年一度的科技节就要来临了，学校紧锣密鼓地准备科技节的到来。我们班里也分了十几个小组做科技实验，我们班为科技主题起了一个响亮的名字——玩转水陆空。
我们先把两个杯子都倒满水，把乒乓球任意放到一个杯子里，从侧面吹乒乓球就会从侧面跳出去，从正面吹就会从正面跳出去。我猜大家都想知道这是为什么吧？原理就是，吹的.气流会变成气压，因为水的压力很大，所以乒乓球会依附着气流从一个杯子跳到另一个杯子里。
展示实验的时间到了，我是我们组的组长，我把实验物品又检查了一遍，再三叮嘱我的组员不要紧张。我们小组成员积极配合，成功地完成了实验。同学们都说我们组演讲得好，做得也很好，就连老师也对我们的表现赞不绝口。
在科技比赛中我明白大家团结合作很重要，要完成一个动作往往需要很多人一同去努力，每个人完成实验中的不同部分，把这些看似零散的部分综合在一起才能成功。
昨天，快要放学的时候，老师笑着对我们宣布了一个激动人心的消息：“明天，我们要去城北学校参观科技展。”老师说完，教室里到处都是欢呼声。
第二天早上，同学们都早早的来到学校，等我们班所有同学都到齐了，我们就排着整齐的队伍向城北学校出发了。小鸟在树上叽叽喳喳唱着歌，好像在说：“你们要到哪去啊？”一路我们有说有笑的.，我们七嘴八舌地讨论着：“城北学校里有什么？”“还有城北学校长什么样？……”
过了一会儿，我们到达了城北学校。里面有很多高科技产品，例如镜面立方体、小丑车独轮车，还有会跳的机器人……我们在那东摸摸西看看，对一切都充满了好奇。“啊！这里面的科技好神奇啊！”我自言自语的说着。我觉得我的见识太短浅了，我要学的东西还有许多。
以后我要认真学习，学习更多的知识，长大以后我也要成为一名科学家。
今天，我和我妈、以恒哥他们来到厦门市科技馆。
一进门，一下子看见了一个水钟，它非常大、也很壮观，听说水钟是牛顿发明的呢!
然后，我们走进了探索发现馆，其中的静电大舞台我最喜欢。就是：一个主持人请了一个小女孩上台，让站在一个台子上面，要她不松手，主持人接通电源，那个女孩的头发就一根一根地竖起来了了!然后主持人把电钮一松，一个笼子就把它罩住了，主持人又说：接下来为大家表演的是“法拉第笼”。主持人又按下另一个按钮，女孩的'头发掉了好几根，那几根头发在空中发光，主持人松开电钮，那个女孩子的头发又全部掉回原来的位置。
然后，我们还玩了发展、文明、海洋馆才回家。
在我们生活中，就有一些有趣的科技小实验，都是我们平常注意不到的，现在我就给大家说一个小实验： 把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子往上提，筷子会把米和杯子提起。
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的.米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
这是为什么呢？因为，由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将盛米的杯子提起来。
怎么样，这个小实验挺有趣吧？
今天，我在江东青少年宫有节科技课。到了教室老师告诉我们这节课要做履带机器人车，而且这次与以往不同不是独立完成，必须找个搭档一起合作完成，可以自由组合。
我和同学费腾组合在了一起，我们二个把几个关键点进行分工，我负责拼装装甲车、编程，费腾负责拿缺少的`材料和测验。我们一起准备好材料，就开始做了起来，第一步拼装装甲车，大约用了45分钟，然后再把轮子和两条履带装在装甲车上，这样履带车的外形已经完成。
这时老师对我们说：“这样做车子不会动，动动脑筋，你们什么没有装？”啊！想到了是机器人的马达没有装，快找到它，把它按装上。编好程序将履带车连到电脑，进行数据传送。接下来就是检测履带车是否可以正常运动。我们发现一个轮子不会转动，检查问题出在哪里？原来是一根电线没有连上，赶紧排除故障。
再次测试，哦！耶！成功了！
周四下午，是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们：“今天我们上一节有趣的科技课，大家猜猜是什么？”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说：“不是！”“今天我们的科技课是——堆雪人。” 堆雪人？同学们一阵欢呼，觉得不可思议。在这炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化，常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里，过了一会儿，真成了白亮的雪。摸上去软软的.滑滑的，可好玩了。老师让同学们发挥想象力，自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结，有的给雪人折了可爱的圣诞帽，有的给雪人穿上了漂亮的裙子，有的给雪人安上了大象鼻子…… 一节课在意犹未尽中结束了，同学们别提多高兴了，老师看到同学们活灵活现的作品，夸赞同学们个个都是有创意，思维活跃的小天才。
秋高气爽的早晨，学校里举行了一次有趣的科技节开幕式。
我们来到了操场上，看到了一个巨大的东西躺在操场中心，工作人员用鼓风机把它充满气，原来是一个热气球，操场上一下子热闹起来，我看到热气球五颜六色，一位工作人员坐了进去，用氢气点燃了火，火越来越大，火在热气球中心燃烧着，好像热气球着了火，热气球慢慢地往高处飞，一下子飞到十米高，绳子的两端被两个篮球架拉着，我真想坐在热气球上翱翔。
突然，操场中心升起了白烟，浓雾中走出了一位工作人员，他手里拿着一架小巧玲珑的.飞机，他把飞机放在操场中央，工作人员拿起遥控器，飞机慢慢地飞了起来。我们的目光紧紧地盯着飞机，飞机在空中转了很多圈，然后尾翼朝着我们往高处飞去，等快要接近云朵的时候突然停住了，我们只能看到一个小点，操场上就沸腾了起来，飞机又很快地飞了回来，飞机在工作人员的控制下控制自如，真是太帅了。
我们的生活离不开科技，这次的科技节可真有趣啊！
今天是我们全校同学最喜爱的科技节。
科技节有许多项目上，如纸环承重、纸船承重、冲天塔，但是让我最喜欢的还是男生项目纸环承重。它的规则是：用A4纸一张把它折成长条形，再用胶水粘接。
接着，我拿起A4纸，再拿来一团胶水，再把A4纸分成三条，再用胶水把它粘贴起来。三个纸环成功了！我又小心翼翼地把矿泉水钩到了纸环上，我又稳稳得把它提起来，哇！它一下子能钩起八瓶矿泉水，纸环居然没有断，我想应该能再增加两瓶，一试真是不得了了，纸环居然还没有断，最后我把十瓶矿泉水放在秤上称了一称，竟然有5000克，我成功了，这个小小的`纸环竟然能钩住那么多矿泉水，真是让我惊讶地连嘴巴都合不上了。
下个星期一就是我们男生项目纸环承重总决赛了，如果我还能做得那么好的纸环，就有希望得到一个好名次为班级争光了，我期等星期一的比赛！
纸环承重的挑战多，纸环承重的欢乐多，我爱纸环承重这个游戏。
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