演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的教师节演讲稿，希望能够帮助到大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《老师——照亮生命的阳光》。
有一缕阳光，它照亮山峦下的阴霾；有一滴雨露，它滋润沙漠中的小草；有一朵花儿，它怒放在尘嚣之外。它的名字叫老师。
何谓老师？《礼记》中说：“师者也，教之以事而喻诸德也。”蔡元培也说：“教育者，养成人格之事业也。”父母给予了我们生命，老师却塑造了我们的灵魂！是老师渊博的知识，让我们感受到了文明与希望；是老师宽广的胸怀，让我们懂得宽容与理解；是老师坚定的目光，让我们从懦弱走向坚强。他们用滴水穿石的力量，叩击着我们的心灵！卫夫人的严格要求，塑造了一代“书圣”王羲之；孔子的言传身教，留下了子路为母百里负米的美谈；闻一多的慧眼识珠，成就了诗坛泰斗臧克家！
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”老师，他们是历史长河中必不可少的中流砥柱，是历史画卷中不可或缺的丹青妙笔，是人类文明生生不息的动力泉源！
最美乡村教师朱敏才，驻足山村，一生坚守，只为孩子们的未来梦圆；青年教师徐本禹，大山深处，孤身支教，只为把知识的阳光洒向重重山峦；悬崖边的护梦人格桑德吉，往返于雪山河流之间，66次的平安接送，书写着大爱无疆的传奇……他们用自己的一颗心，脉动着一群人的心；用一点光，点亮更多的灯火；用一份爱，唤醒更多的感动与震撼！这是：“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私；是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的`坚持；是“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”的赤诚！
教师是平凡的，普通的，他们头上没有令人眩目的美丽光环，没有令人艳羡的丰厚待遇，没有令人向往的舒适惬意。可是教师又是不平凡的！当你踏着晨曦来到学校时，老师早已改好了一叠作业；当你哀叹作业太多时，老师也正忙着备课、上课、处理我们惹下的一系列鸡毛蒜皮的事；当你满不在乎地面对糟糕的成绩时，老师却为此愁白了青丝……我们每一次小小的成功，老师都比我们更快乐，却仍不忘告诫我们：拾起身后的脚印，路会走得更远；我们遇到了挫折，他们用瘦弱的臂膀为我们撑起一片蓝天，鼓励我们要做搏击长空的雄鹰！老师们用实际行动传播着人性之道，教授着正义之业，开解着生命之惑！
老师的工作在今朝，却承载着祖国的明天；老师的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命的尺子；老师没有耀眼的光环，但那遍地桃李芬芳就是对他们最高的赞誉！
那是一朵鲜花，怒放在尘嚣之外；那是一滴雨露，滋润着沙漠中的小草；那是一缕阳光，照亮山峦下的阴霾。它的名字叫老师！
在此，让我以真诚的心道一句：“老师，您好！”
育校，我唯一的母校，它伴我走过了九个春秋，如今第十个年头，在这高中的第一个教师节来临之际，我想对改变我一生的初中班主任吴波澜老师说一声：谢谢您，吴老师......
其实小学的我一直是一个缺乏自信，在班级中毫无存在感的男孩，6年来，我似乎早已接受了这个黯淡的角色。
直到六年级的那个夏天，我遇到了我的初中班主任，吴老师。我原以为我会继续那原本的默默无闻，可军训时您将我任命为班级的体育委员改变了这一切。不论是喊号还是整队，这些体委的义务无时无刻地锻炼着我，吴老师的良苦用心，让那个一直活在自我世界的男孩尝试着走出来，去表达自己。
至今我仍记得那个下午，刚刚适应体育委员这个职位的我被吴老师叫出了班级，您说您希望我担任班级的班长，对我来说，那并不是幸福来敲门，而是始料未及。我从未想象过自己成为班长的模样，甚至是不敢想象。我早已习惯于听从他人的安排，而不是安排别人。我内心何曾不是矛盾的，我当然希望为班级出一份力，但那内心深处对于在他人面前表达自我的恐惧束缚着我。正在我纠结之时，是您告诉我您对我的信任，您对我的期待，才让我下定决心，担任这个我陌生而又畏惧的职位。
一次又一次，您让我走上班级、年级的舞台，去表达自己，展示自我。从课本剧展演，英语口语大赛，到家长会演讲，再到年级活动主持，一路走来，是您对我的鼓励与信任让我坚持了下来。从当初的羞涩与腼腆，到如今的自信与坦然，离不开您对我的坚信与支持。
三年的时间真得很短暂，如白驹过隙一般转瞬即逝，但您对我所付出的一切，我定将铭记一生。当初那个毫无存在感的'男孩，如今已是独挡一面的班长。三年，是您让我成长，让我坚信自己，让我重获新生。真的，是您改变了我的一生......
今天，请允许我由衷地祝您教师节快乐，我永远的恩师——吴老师，也允许我向曾经辛勤培育我的小学、初中的老师道一声“教师节快乐”，最后，祝愿我唯一的母校——育校越来越美，我将珍惜未来三年在这生活学习的每一天，成为一名值得母校骄傲的育英人!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
听人说，老师是成人世界派到儿童世界的爱心使者。你看，一位美丽的使者正微笑着向我们走来，她就是教我们的语文老师，也是我们的班主任——朱老师。她瘦瘦的面庞，中等身材，白皙的'脸上嵌着一双又黑又大的眼睛，那炯炯的目光仿佛能一下子射进我的心灵。
这位使者不但美丽，还很有爱心!有一次，我们班的同学游戏中不小心跌进了水池里。他浑身上下湿淋淋的，脸色苍白，又是羞又是怕地走到老师面前，生怕老师说他。老师见了赶忙拉过他，一边上下打量一边关切地问：“疼不疼?”老师先轻轻地为他擦干身体，拿出自己的干衣服给他换上，又联系上了他的妈妈接他回家。这时，老师真像妈妈呀!还有一次，我们班一位同学在学校突发疾病，又是老师第一时间将他送到医院，及时挂号，并守护在身边不时地安慰他，像妈妈一样照顾他，老师是多么爱护我们啊!
老师像一位爱心使者静静地守护在我们身边，用甘露浇灌着我们这些茁壮成长的新苗，我想说：“谢谢老师，我们爱您!”
尊敬的领导：
大家好！
光阴荏苒，眨眼间，我们迎来了新中国的第xxxx个教师节。作为一名刚刚步入教师行业的人民教师，迎接着属于自己的第一个节日，我感到万分喜悦。
大学期间，我一直谨记校训：学高为师，身正为范。作为一名人民教师，为人师表是教师的基本道德，教书育人是教师的神圣使命。而教师作为教育活动过程中的中流砥柱，教师自身的综合素质就直接影响着学生的成长历程。
当我正式成为一名职业教师的时候，我知道：教师要有一颗爱心，爱自己更要爱自己的学生；教师要有一颗耐心，循循善诱，相信每一个孩子都是祖国的栋梁之材；教师要有一颗责任心，一切为了孩子，为了孩子的一切；教师要有一颗进取心，不断地学习，不断地拓宽视野，不断地充实自己，树立终身学习的理念……
俗话说“十年树木，百年树人”，教师在自己的工作岗位上，像蜡烛一样不停地燃烧着自己，照亮了别人。于是，自古就有了无数的名人志士歌颂教师的伟大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，传道授业解惑的教师是人类灵魂的工程师。多少个轮回，多少个春夏秋冬，教师都用真情传播着智慧的火种。
“最美老师”张丽莉为救学生失去了双腿；海南张芯云老师身患癌症依然坚守工作岗位18年；80后乡村教师杨可书坚持公益教育，7年时间靠一辆旧摩托、40双鞋，筹得教育善款250万元……这一个个感人的故事，都见证了教师的.伟大，见证了教师的默默付出，一切都是为了教育事业！不管是过去还是现在，我们一路同行着！
刚刚任教，每天走进校门，当听到一声声“老师好！”的时候，我的脸上总是露着灿烂的笑容，心里美滋滋的。走进教室，望着那一双双渴求知识的眼睛，我感到欣喜万分，精神抖擞，巴不得把自己所有的知识一股劲儿地传授给他们。当然，我知道：授人以鱼不如授人以渔。于是，在教学过程中，我注重培养学生的学习习惯，提高学习效率。
当学生犯错，我想要发火的时候，心底另一个声音就会提醒着自己：学生犯错误是正常的，每一个学生都有可爱的一面，只是有的时候我们还没有发现，我们要包容理解，给学生多一份关爱，多一份呵护，多一份信心！
当学生获得成功的时候，我会为他们高兴，为他们欢呼，为他们喝彩，那是一种来自心灵最深处却又无以言表的喜悦之情。我是那么地希望他们都能够青出于蓝而胜于蓝，学有所成！
看着学生一天天地长大，一点一滴地积累知识，我便感到一种由衷的喜悦。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在教学过程中，我的喜怒哀乐早已和孩子们紧紧地栓在一起，因为有了他们，我觉得我的人生更有价值，生活更加精彩！
作为一名刚刚投身于教育事业的热血青年，我对未来充满信心。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我相信，只要我们所有的教师一起努力，璞玉终将会变成美石！桃李满天下，会散发着无穷的芬芳！教师节xxxx年，我们一路同行！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国第22个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的.语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香……
老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的`语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！
大家好!
我演讲的题目是 <<放你在我心里>>
三尺讲台，半亩方塘，一支粉笔，一群调皮的孩子，组成了我们一成不变的生活，学生常问我：“老师，我们总惹您生气，您怎么能坚持那么久?”我说：“因为老师把你们放在心里。”
人们常说:爱自己的孩子容易,爱别人的孩子难.同时要爱这么多有缺点的孩子就更难了. “育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多.”教坛十几载风雨,我备尝苦辣酸甜, 我笑过，哭过，生气过，甚至抱怨过，失望过。高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”九年班主任工作,把我日渐融入到学生中,了解学生，和学生成了好朋友,和他们接触的点点滴滴让我深深体会到:爱是教师最美丽的语言,要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏.不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”. 要时刻把学生装在自己的心里。
爱孩子，其实不难，爱他们的所有优点，接受他们的所有缺失，以细腻的心相对，以真挚的情打动。我坚信，所有的生命都是伟大的，所有的孩子都有权利有自己的一片天，支撑着天空的就是我们的爱。我经常对学生说的一句话就是不抛弃，不放弃。我带过的学生有懒散脾气暴躁的，有初中校长指着鼻子让他滚出去的，有和我拍桌打椅对着干的，有吸食的，有早恋的……
不管是谁，我一遍又一遍的和他们讲道理;不管是谁，在我找到证据之前，我愿意相信他说的话;不管是谁，我用我的真情来和他沟通，我没做过什么特别让人感动的大事，但我的学生对我说：老师，你能做到这个份上，我无话可说，我佩服你。老师，你不仅看到了我们的前途，也看到了我们的内心。没有你，就没有现在的我。或许真的是润物细无声。
不是对职业的爱让我坚持，而是学生 的爱让我感动，他们的爱纯净，他们的爱无瑕，他们的爱不期待回报，只有付出。面对这样真心实意的爱恋，我怎么能不爱呢?
我总记得，有一年生日,学生瞒着我,不让我进寝室，花了一个月的时间为我在寝室准备了独特的生日会，大大的蛋糕,爱吃的零食,满屋的.气球,精致的礼物,所有一切都是他们的爱意;我总记得，教师节的时候,他们把一大束花藏在教室后面的花伞下,骗我去掀起来时那狡黠的笑,也是他们的爱意;我总记得，学生不能回来，从香港打电话要家人给我送来一大束鲜花，表达节日的问候。我总记得,逢年过节,手机上传来的那一声声祝福,时不时,空间里留下的一句句问候,全是他们的爱意。
以爱的名义，我也要给他们满含爱的教育 。用更多的爱回报他们，无怨无悔。就像泰戈尔说的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”
放你在心里,我的领导,我的同事.其实从小到大,我是一个比较独立的人,因为家庭条件的原因,什么事都习惯了自己处理,从读书到工作,我养成了一个习惯,两耳不闻窗外事,一心只做自己的.有一天，一个朋友对我说：“有人说你自以为是。”我很吃惊，其实不是这样，不过，从此以后，我学会了用眼睛去欣赏周围的人，是你们的努力，你们的优秀告诉了我，我还要奋起直追，尤其是那些默默工作，很少得到奖励的朋友，你们的执着更让我感动。
放你在心里，我的学校，这里是我人生的舞台，舞台华丽，我的表演才会更精彩。
追求永无止境,奋斗永无穷期.现在的我,就如同那起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大.大雁的翅膀不能停止飞翔,我更不能停止飞翔!我坚信,在我们大家的共同努力之下,中职定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,中职将永远万紫千红!!!
亲爱的老师们，同学们，
大家下午好！
我很荣幸能在今天的升旗仪式上给大家演讲。明天是我们一年一度的教师节。在此，我代表全校学生说一声：老师，节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们铭记在心。你用毕生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！
你愿意做一架梯子，用微笑的坚韧，让学生踩在你的肩膀上走向新的征程；你乐于做园丁，用执着的勤奋让科学的花园永远绚丽多彩，勤于做蚕，用过人的才华让知识的绸缎从我们身上延伸；你就像一支蜡烛，用忠诚燃烧自己，给世界带来光明！
老师，你经常担心我们的调皮行为，以为我们年纪小，不懂你的苦心。其实我们已经长大了。我们认识你。你的心博大精深，里面装着环卫工人的心；不能容忍任何污秽和垃圾；它包含着船的舵手的心，时刻关注着风向和航道；它包含了母亲的.爱，园丁的本分，老顽童的天真……一切都献给了学生。你们的辛苦凝聚在我们的成绩里，你们也在指引着我们成长的过程。严厉的批判是“恨铁不成钢”的关怀，谆谆教诲是“望生成龙”的心愿。我们怎么能不理解你呢？
谢谢老师，谢谢你们！
各位领导、老师们：
在第xx届教师节到来之际，我谨代表我校领导班子向老师们致以崇高的敬意和节日的祝贺！向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢！
一年来，我们高举素质教育的大旗，坚持办人民满意的教育，广大教师辛勤工作，无私奉献，成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，有力地促进了学校的发展，在全体同仁的精诚合作下，学校无论是教学成绩还是教学环境都有了很大的提高和改善。
一年来，在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下，及学校领导、全体教师的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成绩。
首先校园文化品位得到了提升，来我校就读的学生越来越多，学校后勤保障条件得到了很大的改善。
其次在教学工作方面，我校认真贯彻党的教育方针，使学校管理实现制度化、科学化、规范他、经常化，全面推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代中小学生。一年来，我校教师勤勤恳恳、辛勤工作，辛勤的汗水赢得了可喜的成果：我校毕业班升学考试成绩优异；非毕业年级在上学年度升学考试中，各科成绩均名列全镇前茅，师生在市、县等级组织的评比、竞赛中，都取得了可喜的成绩，赢得了上级及社会各界的好评。
成绩已成为过去，未来我们将迎来更严峻的考验，更高层次的挑战。在这里，我提三点希望与大家共勉：
第一、加强思想修养，提高道德素质，树立良好的教师形象。
教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业，教师的形象具有强烈的示范作用，教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的'，我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行，锐意进取、爱岗敬业、教书育人，要依法执教、廉政从教、本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的思想，努力树立“爱教育、爱学校、爱学生”三爱的新时期教师良好形象，无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。
第二、加强学习，转变教育观念，主动适应教育教学的改革。
素质教育注重知识与技能并举，对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流，明确任务，理清思路，本着兼收并蓄为我用的原则，认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法，不断调整自己、丰富自己、充实自己，从而树立正确的教育观、质量观、人才观，适应形势发展的需要。
第三、努力工作，力争我校教学成绩再创佳绩。
最后：祝各位身体健康，家庭美满，事业有成，节日快乐！
谢谢大家！
爱戴的教师，亲爱的同学：
我们好！
教师，我有许多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“谢谢您，教师！”
教师，是您给予我们丰厚的常识，叫我们做人的道理，使我们健康生长。我长大了，而您的青丝却逐步增多了，您的悉数汗水浇灌在我们身上。我怎能不赞许你呢？
教师，我要赞许你关爱学生，给予学生温暖。你记住吗？有一次，我在期中考试中考砸了，只靠了70分，我心里痛不欲生，非常伤心。就在这个时分，是您，是您走过来，和颜悦色地对我说：“这次考砸了，不要紧，只需你现在尽力，鄙人一次的期末考试一定会获得好成果的。”听完这番话，我又重获决心。教师，您的话识一股热流，流进我的心里。我细心肠听着你的教训，心里升起了无量的感谢。您还耐性肠把每一道题给我讲理解。在您的教训下，我经过尽力，在期末考试获得了好成果。教师，要不是您的关怀和教训，哪能有今日优异的'成果！
啊！教师您像一朵鲜花相同把花香撒给他人，您的心像花相同美。您像慈母般地关怀我们，像勤劳的园丁培养我们，在一年四季中，都给予我们带来了春天般的温暖。鄙人雨的时分，是你用广大的身体，为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘掉您对我的一片厚意呢？
教师，我赞许你您，赞许您对我们的挚爱，赞许你品德崇高的师德。
亲爱的老师们、同学们，大家早上好!
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月，秋高气爽，再过几天，我们就将迎来第xx个教师节。在这里，请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师，您辛苦了!
我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采飞扬;夜灯下，您苦思冥想,这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……
您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲，我们虽不在家，却有比在家还要多的`温馨。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国第22个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的'人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地，因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教导我的老师，是他们给予了我打开智慧大门的钥匙，是他们给了我遨游知识海洋的门票，是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们。
亲爱的老师，正因为有了你，我们有了指路的明灯，在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您细心的呵护，严格的教导下成长。老师，您是蜡烛，闪耀着光芒，您是辛勤的园丁，留下的汗水滴滴闪亮。您把我们领进教室，教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔。
因为有了您，才有了教师节这个节日，这个神圣而伟大的节日。你是一把火，点燃我们求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我们贪玩的欲望，带来的是良好的学习气氛。您奉献了，却别无所求。您在默默的释放着光芒，资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿；你不是红烛却能照彻心灵；您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光；您把我们的每一个学习成果，都写到了辉煌的'本子上；您把大海一样的知识注射到我们的大脑内。不管怎么歌颂您，都歌颂不完您的伟大，您的无私。现在我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀，和真切的叮咛了！
虽然我们只是初升的太阳，但要释放光芒，懂得感恩，懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦，享受开心的时刻时，别忘了，这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人，为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。
谢谢大家！
尊敬的各位前辈、各位村支部书记：
大家上午好！
今天，把在座的各位前辈请来，是为了庆祝第xx个教师节，首先我代表学校对各位老领导、老教师能够回家，各位村支部书记能在百忙之中来学校支持我们的工作，表示热烈的欢迎！并对各位在过去的岁月里为学校的发展所做的贡献表示深深的敬意！同时祝愿大家教师节快乐、身体健康、万事如意、生活幸福！
岁月无情，在座的每一位前辈都曾在这所学校里工作了十年、二十年、甚至是半辈子，虽然你们现在离开了这里，但王庄中心小学的一草一木、一砖一瓦、一事一物、一点一滴，都承载着你们的精神，都记录着你们的奉献。你们曾经以良好的师德和丰富的经验影响带动了一批又一批新教师，扶持和帮助了一任又一任领导集体，为国家培育了一批又一批有用之才。可以说，学校的每一步发展每一点成绩都离不开你们曾经的汗水和付出，也正是有了你们的汗水和付出，学校的今天才会如此美丽！
各位老领导、各位老教师，今天，随着中鹤新城的建设，我们王庄中心小学迎来了一次难得的历史发展机遇，我们深感肩上的担子沉重，昨天在庆祝教师节会议上，教办高主任讲的两句话我印象非常深刻，“中鹤新城的学校建成后，我们要组建最优秀的管理团队，抽调最优秀的教师到新学校工作”，我们都应该深思，我们该怎么办，面对这个“最”字进行反省，当然谁都不可能达到“最”，但我们都可以向这个“最”字靠拢。面对新的挑战，我们有信心、有决心将以饱满的精神状态迎接挑战，对照义务教育学校办学标准，明优势，找差距，制定科学的发展规划，以“规范化办学、特色化发展”为办学目标，追求安全第一和质量第一，以加强学校管理、狠抓教学质量为重点，以提高课堂效率，打造高效课堂为突破口，建立完善学生德育工作平台，对学生进行“文明、礼貌、团结、守纪、尊师、爱校、勤奋、立志成才”教育，全面提升学校办学品位。在这里，借这个机会我把学校下一步的工作思路和打算跟各位前辈简要汇报一下：
（一）学校管理：
1、建章立制。本学期学校将逐步完善各项规章制度，作为学校管理与教育质量提升的保障。充分尊重与吸收原有的管理制度，明确学校各岗位的管理责任，使学校的各项工作有章可循，依章办事，做到制度管人，目标管事。公生明，廉生威，一个规范化学校决不允许领导用权力管人和管事，晋级评模，绩效工资等许多涉及老师切身利益的焦点问题，必须用教师量化积分来衡量，必须以教师工作完成的优劣来评判，就像昨天在全镇教育工作会议上陈局长所讲的“绝不能让踏实肯干的人吃亏，绝不能让刁滑、投机取巧的人沾光”。这样才能服人，才能树立一个单位的正气，才能调动广大教师的积极性，才能形成人人思干，人人肯干，人人实干的风气，学校的各项工作才能取得骄人的成绩。
2、加强班级管理。一是制定班级管理细则，开展班级工作评比活动，明确值周老师职责，认真检查，公平公正客观的进行评比，将检查结果每天一公布，每周一总结，每周评出得分高的班级为模范班级，下发流动红旗，从而形成班级竞争局面。二是重点抓好班主任队伍的培养和建设。学校为班主任架设学习成长的平台，鼓励教师参加由教育局组织的班主任培训工作，定期召开形式多样的班主任例会，交流班级管理经验。一个优秀的班主任善于调动学生的积极性。从集体活动的表现、班级荣誉的争取等多方面激发学生的竞争意识。每个学生自找一个水平相当的对手，比学习、比清洁、比体育、比纪律等，形成一个互相帮助，你追我赶的学习氛围。班级内开展六星（爱心星，智慧星，文明星，技能星，纪律星，进步星）评比活动，看哪个学生得到的星多，让学生体会到自我成长的快乐。只有班级工作搞好了，学生才会有一个良好的学习氛围，才能大面积提高学生的学习成绩。
（二）教学质量
1、关注教学环节，建立高效课堂模式，促进课堂教学形成特色。各位前辈，这里，我也不怕暴露家丑，现在教学工作中存在的现象是：部分教师上课前不书写教案，等检查时补写教案；上课随意性强，效率低，甚至有熬课现象（从上课开始无所事事熬到下课走人）；课后作业批改不及时，只批改优秀学生作业，对差生的作业敷衍了事，几天的作业集中批改，甚至到检查时候补批；基本不布置家庭作业，或者只布置不检查不批改；对差生没有补差措施，甚至放任自流等等严重影响教学质量的现象。针对这些不足，我们会正确面对，采取有效措施予以纠正：
（1）、备课。坚决杜绝不备课就上课的现象发生。教师上课前备课和不备课，所产生的教学效果是完全不一样的，教导处将采取随机抽查和定期对教师教案进行普查，将检查结果记入教师量化积分。
（2）上课。课堂是教师进行教学的主阵地，是体现教师综合素质的舞台。教师上课，要有强烈的目标意识，向课堂40分钟要效益，每一个环节都要力求严谨，杜绝漫不经心、随心所欲。提倡“堂堂清、天天清、单元清”，夯实基础。教师要逐步探索形成适合自己行之有效的课堂教学模式，如现如今各地都在成功推广的几种先进的教学模式：“三勤四环节”教学模式、焦作市沁阳永威学校的“先学后教，当堂训练”课堂教学模式（江苏洋思中学校长蔡林森退休后来校任校长，64岁洋思中学才同意让蔡林森校长退休，沁阳市教育局领导和永威集团董事长任和平数顾“茅庐”。蔡林森被真诚感动，不好推辞，才来到这所学校）、其核心教学思想就是“没有教不好的学生”，“把课堂还给学生”，“让学生在课堂上紧张有效地学习”、“变教师的教为学生自主、合作、探究学习”；杜郎口中学的“10＋35”，一节课中教师占用的时间等于或小于10分钟，学生占用的时间等于或大于35分钟。杜郎口中学各班教室没有讲台：前后左右都是黑板，走廊黑板。把空间给学生，学生为了学习可以随意走动，到黑板上写、画、作、练；有同学在黑板上讲题，全班的同学可以围过来，里三层外三层，半圆形、圆弧型、方阵型皆可，教师也是旁听者指导者。“标——学——讲——练——测课堂流程五段式”教学模式、低年级以“低起点，小台阶，体验成功，促进发展”为基本要求的“快乐课堂，当堂达标”模式、“回忆——明目——质疑——互动——延伸五环节学习法”模式、“阅读、体验、互动、巩固”教学模式、等等。不管是哪一种模式，他们都有相同之处：培养学生自学能力、鼓励合作探究、师生互动、主动快乐学习。在日常教学中把好心情、微笑、鼓励、趣味、游戏、音乐带进课堂，创造和谐活泼的课堂氛围，把每一节课都打造成精品课堂，激情课堂。
（3）作业。教师对学生布置的作业必须精心选题，充分认识学生的个别差异，针对不同层次的学生布置不同的作业。每次作业设计分为必做题（面向全体学生）和选做题（面向中游学生和学习困难学生，对中游学生的要求适当高一些，引导他们做部分选做题或自行设计作业），让不同层次的学生都能体验到成功的快乐。作业必须坚持“五必”，即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评，学生作业教师必先做。要求学生作业卷面整洁、字迹端正。
2、细化几项措施。
（1）实行月检查制。教导处对教师备课（教案）、作业批改情况实行一月一查制度，并根据检查的实际情况给任课教师评分，每月所得分值填入教师量化考核汇总表中。
（2）实行随堂听课制。随堂听课是督促教师上好每一节课有效手段，并逐步实现推门听课。有人听课和没人听课讲课老师投入的精力是不一样的，各位教师逐步打造精品课堂，是每一节课都能达到有领导老师听课的效果，从而提高课堂效率。
（3）施行“一日蹲点”制。如果说随堂听课、推门听课是提高教师授课的效率的话，那么“一日蹲点”听课就是为了全面掌握一个班级的教风学风，以及课堂效率。学校领导将抽取一个年级或者一个班，进行全天候的跟踪听课调研，并进行详细记录，发现问题共同研究解决办法，提出整改措施。
（4）加强质量监控制。主要是实行教学质量月考制，及时掌握各年级各学科的教学状况，将结果记入教师量化考核，或者对优胜者实行现金奖励，从而使教师强化质量的核心意识、危机意识和忧患意识，大面积提高各学科的教学质量。
（三）加强学生的德育工作
1、抓实少先队工作。
（1）少先大队是学生的先锋组织。你可别小看这个小小的红领巾，他在学生德育工作中起到很重要的`作用，戴上的自豪，处处起模范作用，没有戴上的是羡慕戴上的，处处严格要求自己，争取能早日戴上红领巾。学校迅速组建少先大队，少先队成立小记者站和“三岗”即：（红领巾值勤岗、红领巾巡查岗、路队监督岗），让他们每天都活跃在校园，既起到模范带头作用，又对其他学生的行为进行检查督促。
（2）制订《王庄镇中心小学学生一日常规》细则，一日常规对学生的上学、上课、课间、自习、课外活动、放学、家里等都有详细的规范，是学生良好习惯养成的重要环节，做实做细 “学生一日常规达标考评”工作。充分发挥值日教师少先大队的力量，实现周“模范班”和学期“文明班”的评比工作。
（3）开通红领巾广播，使之成为少先队工作宣传的阵地，少先队员风采展示的舞台，校园文明建设的窗口。利用“红领巾广播站”大力表扬好人好事，批评不良行为，营造积极向上、勤奋学习的校园氛围。通过这个宣传教育的窗口和平台，发挥先锋作用，规范行为习惯。
（4）坚持每周一集会升国旗制度，规范升旗仪式。一是值周组长总结上一周的工作，对优胜班级发放流动红旗。二是让每个班级的学生轮流升国旗，并让学生进行国旗下讲话，使每周一次的升国旗成为亮丽的风景，在国旗下的讲话成为学生行动的倡议和号召，充分展示一个班集体的风貌。
（5）认真做好家访和开好家长会。家访是做好班主任工作的重要途径。利用家访教师适时给家长灌输一些现代教育观念，让家长知道从哪些方面去教育孩子？怎样教育孩子，并随时与老师配合、了解学生在家里的生活、学习行为。其次，适时召开家长会，架起家长和科任教师深入沟通的桥梁，互相了解学生在学校和在家里的思想动态和行为表现，及时解决他们的思想问题，取得家长的理解和支持，纠正其不良行为，达到良好的教育效果。
以后，我们将创造舒心的生活工作环境留住优秀教师（实行集体办公，集体办公室安装空调，保证冬暖夏凉；配备电脑，并且能上网，能让老师上网查资料，足不出门就能学习先进的教学成果，在这上面学校不怕花钱，好钢用到刀刃上；让远路教师吃上热饭喝上开水，提倡老师住校，能有更多的时间研究教学），以舒适优美的学习环境培育学生，“创名校、出名师、育名生”，（名师，我们学校的教师年龄结构真正称得上年轻化，平均年龄三十多岁，正是干事业的黄金年龄，现有省级骨干教师2人；市级骨干教师 3人；县级骨干教师5人，市级优质课教师2人，县级优质课教师4人，乡级优质课教师5人。加大培养力度，创造更多的机会让他们走出去，到先进的名校学习，充分发挥骨干教师和学科带头人在全校的辐射作用。本学期将实行骨干教师点课制度及以老带新促进青年教师成长制度。
我们深知管理好一个学校绝不是一件容易的事，绝不是制定一个漂亮的计划，喊几句豪言壮语就能解决的，它需要几年、十几年、甚至几代人的不懈努力才能完成。我们一定会本着求真务实的精神，脚踏实地，分步实施，积累经验，稳步推进学校各项工作，决不搞一蹴而就。各位前辈，各位书记，在这里，我代表学校全体班子报个决心：请你们放心，也请你们转告南北王庄的群众放心，我们全体学校班子成员会倾尽全力做好各项工作，我们不是来享受，混日月的，甚至是大吃大喝来祸害学校的，我们在学校一天就会踏踏实实工作一天。我们相信，有全体领导班子成员的精诚团结，有全校教师的辛勤工作，有每一位老领导、老教师、村支部书记一如既往的热情关心和大力支持，我们一定会把王庄中心小学建设成为美丽校园、文明校园、书香校园、和谐校园。
各位老领导、老教师，学校真诚地希望你们常回学校看看，为学校工作多提宝贵建议，出谋划策，畅所欲言，贡献你们的教育经验和智慧。
各位村支部书记，希望你们能一如既往的关心支持学校的工作，你们的理解与支持是我们做好学校各项工作的坚强后盾。
最后，再次祝愿全体退休老领导、老教师节日快乐、身体健康、精神愉快、家庭幸福！祝各位村支书工作顺利、万事如意！
谢谢大家！
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